三八線作文通用15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三八線作文，希望對大家有所幫助。

三八線作文1

“喂。”“幹嗎？”“超三八了。”“超一點是會死是不是。”“對啦，怎樣。”

我們班又在為三八線爭吵了，每個人都有過這樣的經歷，只不過超了一點就在那說：“超三八了。”一部分的打架都由三八線引起的。男女同學的友誼都被三八線破壞掉了,不會再像一年級的.小朋友這樣可以開心地在一起玩耍。

一天,我在上課是不小心超過了三八線，我的同桌章齊賢就撞了我一下，說：“超線了。”我生氣的說：“超一點你也要計較。”章齊賢說：“對啦，怎樣。”我說道：“就超過幾釐米就要叫成這樣，長大以後買股票輸了，你不去跳樓才怪。”章齊賢大聲說：“我樂意，你管不著。”“誰要管你不吐血才怪嘞。”我邊笑邊說。“你。”“我怎麼了，啊。是你自己先挑起這場戰爭的，我本來不跟你計較的你倒反過來說我，你說我怎麼了，怎麼了，啊。”

我覺得三八線根本不應該存在的。

三八線作文2

臨近下課，班理的吵鬧聲越來越大，恨不得把屋頂震塌。

無心聽課的我，把胳膊肘向後一推，在桌上一扒就像一隻小懶貓一般。可不禁過了三八線，一不小心撞到了同桌，他怒氣衝衝差點喊出來。

他也是較真的人，他也向我撞來，正當我們推的起勁“叮鈴鈴”下課鈴響了，我這才發力了。

老師走後，察覺到動靜的同學都圍了過來，這樣激起了我的好勝心。

他的胳膊肘向我推來，還帶著一股冷笑，令人心神不安，隨即，又一咬牙，不知又有什麼陰謀，我要小心了，但我不是那麼簡單就打敗的。我也開始使力了。

這時，組裡的人都為我們加油！有的都激動地跳了起來。

我們的力量相當，誰都不肯認輸，但我知道硬來是不行的，突然，我靈機一閃，冷笑一聲，盯著他向我撞來的.胳膊肘，就在即將撞上的一瞬間，我的胳膊肘向下一移，他撲了個空。

他的眼神裡充滿了恐懼，不敢直視我，也充滿了無奈。

我心一軟，便把這一局讓給了他，畢竟這場風波也是因為我先超線所引起的。

“哈哈哈……”

笑聲伴隨著上課鈴聲，我們在快樂中開始了新的課程。

三八線作文3

我的同桌叫王祥。

我們之間常常為各自所佔的領土鬧彆扭，為此，我在桌子上畫了一條計算十分精確的線，作為邊界線，誰也不許佔誰的.領土。每當上課時，不是我過了“三八線”，就是他冒犯了我的領土，緊接著，就是一場激烈的桌上桌下混合戰爭。

一次，王祥越過了邊境，我為了保護領土完整，狠狠地用拳頭給予還擊。同學背地裡叫我“小辣椒”，意思是太狠太辣。要不是有那麼一件事，這“三八線”之爭還沒結束呢。

一次，美術期末考試，我起完稿準備塗顏色，可是水彩偏偏和我捉迷藏，怎麼也找不著。我十分著急，一邊翻書包，一邊責備自己：“唉，怎麼把水彩忘在家……”這時，同桌王祥指著他的水彩對我說：“你用吧。”“誰用你的水彩！”我沒好氣地說。“你用吧，不然會影響成績的……”他一口氣說了一大堆，好像是準備好了似的。他為了讓我先塗完，自己的畫卻沒畫完，結果沒得滿分。

考完試後，我在桌子上蓋了一層桌布，蓋住了桌子上的“三八線”。

三八線作文4

“你，給老子過來，說！你為什麼超線。”我的同桌拉著我的衣服，雙眼燃燒著憤怒的小火花，心中還有一顆憤怒的小宇宙燃燒著它那熊熊烈火。

這一切還是由那條三八線說起。這一節課老師去開會了，我們班必然不得安寧。我正在做作業，突然，發現我的同桌的手臂超過三八線了。這犯了天規了，還不了得？我的手臂彎一碰，她立即還擊。啊？竟敢在太歲頭上動土？我開始雙手齊出同桌也不甘示弱，於是，我們就這樣大打出手。她拉著我的衣服，令我無法動彈，這時我只好使用我的大招“暴雨梨花針。”剎那間八根鉛筆如同鋼針一般向她刺來，但是她“女漢子”的'名聲也不是蓋的，三下兩下就躲過去了四根，當然我的“暴雨梨花針”名聲也不是吹的，把她刺得火冒三丈。果然不出我所料，她發起了“九陰白骨爪”進行反擊，我果斷一閃，躲過了她的致命一擊。我看準時機使用“破雲閃”，閃得她躲閃不及，再在背後來一個“降龍十八掌。”把她打得丟盔棄甲。我贏了，但是她哭了可傷心了，看著她一聳一聳地抽動著肩膀，並“梨花帶雨”的可憐模樣，一股莫名的酸溜溜的感覺湧上心頭，我對自己的小肚雞腸感到後悔。

我後悔了，我想對她說：“對不起！”可是說不出口，只能木吶吶地站著。

三八線作文5

開學了，老師要換座位。這一換把我們原來的班長楊晨換成了我的同桌，之後我們之間發生了這樣一件事：

我和楊晨是同桌，但我對她沒有好印象，並不想和她和睦相處，於是我們的課桌中間出現了一條誰也不能逾越的＂三八＂線．並且說好誰過了線就是小狗。

一天早上上語文課，她一不注意，她一不注意胳膊越過了＂三八＂線，下課後，我用帶點挑釁的口氣對她說：＂小狗，小狗！＂，她只是對我一笑了之，這使我對她更加厭惡。

又過了幾天，一堂數學課上，老師對我們進行一個數學小測試，開始測試了，我寫著寫著，眼看就完了，可是筆沒油了。正當我十萬火急的時候，只覺的我的胳膊被輕輕的碰了一下，同桌楊晨面帶微笑的`遞給我一支筆，我猶豫了一下，也沒顧上多想，接過筆匆匆答完了卷子。

髮捲子的時候，楊晨看見我得了一百分，笑著對我說：＂祝賀你！＂，此時我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條＂三八＂線變成了一條友誼線！

三八線作文6

唉，最近我可倒黴啦！這幾天一連發生的“三八線”風波使我傷透了腦筋，就讓我給大家細細道來吧！

“三八線”可不是一條普通的線，它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝。可是這條破壞友誼的線偏偏又在我的桌上出現了。你以為我願意啊！格老子的，一提起這事兒我就氣不打一處來。前不久，老師把我們班上公認的“特大號人妖”調來做我的同桌。我看他不懷好心，便給他一個下馬威：“你這個人妖，怎麼又做我同桌呢？”說：“你…你這個‘三八婆’！”下課後，他便用改正液在桌子上畫了一條“三八線”。並且還冷笑到：“這是為了防止你‘獨佔江湖’的，嘿嘿！”

就這樣，一道“風景線”便出現在我的.桌子上，我有何辦法呢？唉，真是啞巴吃黃蓮―有苦說不出啊！

當然後面的事兒我不說你也知道。如果我的手超過了白線，那麼他便大吼一聲：“超線了！”反之一樣。

其實我也想把那可惡的“三八線”擦掉，跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生，怎麼說呢？

三八線作文7

你若到我們六年級的教室裡看，一定讓你匪夷所思。有不少桌子上都會有著一條明顯的線，那就是同桌之間的界線——三八線。

在課上有許多同學因為位置不夠而產生了吵架，於是三八線就誕生了。同桌之間畫一條線，表示一分為二，就像是朝鮮與韓國之間的.界線一樣，要是某一方超線那麼就等於那個人挑釁，就規定好超線的懲罰，超線者就以責罰伺候。

看，我與我的同桌鬧矛盾了吧~“同志，你的位置咋那麼多呀”我說道。於是我把手指拉了拉，意味著他要受到怎麼樣的懲罰。“幹嗎呢，反正你又沒有規定這張桌子你用多大，我用多大，你還能把我怎麼樣？”同桌反駁道。我一聽氣得火冒三丈，於是就借用原來桌子上畫的線，定為三八線。

從此，我們就井水不犯河水，沒有什麼話可說。除了節日、下了課，三八線也才革命開放。

就這樣俺們班的人，大多數養成了良好的習慣，保守著自己的土地。三八線也為班集體保持了持續的友誼，不在發生女生與男生之間的革命大戰爭了。

三八線作文8

我和韋一是同桌，為了桌子的位置，我們擠來擠去，有時，還會把我的作業本弄髒了。最後，我忍受不了擠來擠去的“競爭”，於是在桌上畫了一條“三八線”，約定誰超過了“三八線”誰就罰送給另一人一樣東西。

可是，自從那件事發生之後，“三八線”就消失了……

那是一次數學考試，我看見題目非常簡單，立刻拿起筆開始寫，忽然發現一題因為粗心寫錯了。我開啟文具盒，這時我想起橡皮因“三八線”送給了同桌，怎麼辦呢？我悄悄瞟了一下她的文具盒，看見橡皮穩穩當當地躺在她的文具盒裡。我剛想找她借橡皮，又轉念一想，條約上講好不許要回送給對方的東西，於是就把到嗓子眼的話又收了回來去；眼看那100分就要和我擦肩而過了。正當我左右為難時，同桌似乎看出了我的.心思，對我說：“橡皮還給你吧，我無所謂。”我接過橡皮擦掉了錯誤。第二天，試卷發下來時，我考了100分，好開心啊！這時我猛然發現我的同桌其實很可愛。

下午我早早來到學校，悄悄擦掉了“三八線”。我相信，這不復存在的“三八線”一定會成為我和同桌友誼的起點。

三八線作文9

在班級中，所謂的“三八線”就是同桌的桌子合併在一起產生的縫。可今天聽老師說，三八線是抗美援朝時的國際線，真是令人耳目一新。我第一次知道三八線是在伍美珍的小說中，一旦任何東西越界，就算不是故意的，也要接受“嚴刑拷打”。

這漸漸成了全國國小生的“風土民情”。我和我同桌十分反感有人大膽妄為地超界。平時，一本書不留心的越了界，這本書就可能有滅頂之災；一隻手不留心越了界，這隻手就可能受十指連心之痛；一堆橡皮渣不小心越了界，這堆渣就可能流離失所。而且，越界的罪魁禍首都要被罵三八。

這些讓我不自覺想到國際和平。抗美援朝戰爭勝利有了三八線，把霸道的美國隔到了界外。如果一個美國人越界，馬上有侍衛亂槍把他殺死，而且揹負全世界的'罵名。這不但害了家人，也害了國家，以後國家見不得光，抬不起頭，為到訪本國的來賓準備的食物也蛆蠅橫飛。

三八線的出現，福禍皆有，但最後都是讓世界有條條框框，不生和氣。本來的好朋友，好同學，甚至是血脈相連的親兄弟，也要分個界。大家都是地球母親的孩子，為什麼還要互相爭鬥呢？

三八線作文10

真討厭！老師怎麼會讓我跟這個又小又瘦的丁誠同桌呢？為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。

只要他的書本一躍過我的.“地盤”，我就會使勁將他的東西推過去。過了幾天，我們要測試這段時間的學習情況了。試卷一發到手，我一看，嘿，真簡單！我便埋頭做起來，可剛寫一會兒，我的鋼筆就寫不出來了，原來，自己馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現在……

唉！這下可好，丁誠肯定不會借給我的，要是以前，我總會向同桌借的，現在怎麼好意思！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎麼辦。我抱著一絲的希望朝丁誠看了一眼，發現他也正看著我，我像觸電似的，一下子把頭轉了回來。

誰知，丁誠一把拿過我的鋼筆，把他那本來就不多的墨水迅速地擠給了我一半。頓時，一股暖流從我的心頭湧出……第二天，試卷一發下來，啊！謝天謝地，這次語文測試我又考了個97。5分。怎麼感激丁誠呢？要不是他擠給我墨水，說不準我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？

下課了，同學們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”…

三八線作文11

三年級上學期，李燁是我的同桌。我想：一定要讓她嚐嚐我的厲害。於是，我和她約法三章：桌子中間，有一條“三八線”，誰也不能超界。後來，我們都守著自己的“地盤”，互不相讓。李燁成了我最恨的“仇人”。

一天，馮老師帶我們做題目，突然，我的胳膊被碰了一下，字上面就多了一條“小尾巴”。我猛地把頭轉向李燁，怒吼道：“幹嘛？”只見她傲慢地說：“你超線了。”我一看，果然超了一點點，我只好把手收回到自己的“領地”。我對她的印象更是恨上加恨，火上添油。

一次數學考試，有一道畫圖題。我毫不猶豫地開啟文具盒找尺子。糟糕！沒帶！正當我焦急萬分的`時候，李燁把尺子放到了我桌上，悄悄地說：“快畫！等會兒我還要用。”我趕緊畫完了圖，心裡有說不完的感激，以前的仇恨都拋到了九霄雲外。發試卷了，哇！98分！李燁萬歲！

我感到很慚愧，偷偷把那條不友好的“三八線”擦掉了。

三八線作文12

一個微小的瑕疵可以使一塊美玉身價頓降，一條可抹的“三八線”也能讓一對親密無間的夥伴隔閡漸生。

這是一件令人發笑的事，上語文課時，我和她原本好好的`，只是我的手臂“跑”到了她那兒，她就怒氣衝衝地跟我說：“你怎麼超過來了，你看，我字都寫歪了！”

後來她為了報復我，就故意把手臂一抖，我好好的作業就毀在她手裡，我心裡比她還不好受。你一言，我一語，在激烈的爭吵中，我們分裂了，在桌中間畫上了一條筆筆直直粗粗的“三八線”，我們彼此涇渭分明，這次風波彷彿平息了。

一個星期過去了，二個星期過去了，日子一長，我們感覺彼此疏遠了，心裡不好受，於是，我對她說：我們把這條“三八線”抹掉吧！

她慚愧地對我說：我也覺得，這條“三八線”實在不舒服，總覺得被侷限住了！

我們一起把“三八線”抹掉，發現誰也沒超線，一直都沒有吵架。

“三八線”就是那白璧上的微瑕，友誼間的創傷，何不做個愛的工匠，修掉玉石中的瑕疵，縫補心靈的傷疤，讓自己走出一筆一線的牢籠，抹掉“三八線”，抹掉的不僅僅是鉛筆印子。

三八線作文13

我在班裡有個冤家，他之前打過我小報告，我們之間也發生了些衝突，變成了冤家。後來老師調換位子，居然讓他做了我的同桌！

剛開始，他一來就把桌子拉開了差不多10釐米遠，我也沒意見，因為我恨不得他離我十米遠。我們就一直這樣不說話。

後來一次，老師突如其來地來了一場考試，我連準備都還沒來得及準備，就被迫“開戰”了。寫著寫著，突然來了一道畫畫題，我一翻筆袋，呀！我沒帶鉛筆。怎麼辦，這道題值5分呢！怎麼辦怎麼辦啊！我急得想熱鍋上的螞蟻。算了，先填別的`吧。過了一會，其他全填好了，只差這道畫畫題了。找誰借吧。我挨個問了問，他們正巧都在做畫畫題，沒法借我老師說，還有2分鐘收卷。我急得快要哭了。這時，冤家同桌看著我，問：“你怎麼啦？”我回答：“忘帶鉛筆了。”冤家從筆盒裡拿出一支鉛筆，遞給我，說道：“來，我的借你。”我一愣，看著冤家，沒想到冤家同桌會幫助我。此時此刻，我突然發現他沒有那麼討厭了，他，就是一位天使！（太誇張了，哈哈）我接過筆，道了謝，連忙把那道畫畫題做了。

後來，我們開始和睦相處，他沒帶東西我也會借他，我遇到困難也向他請教。漸漸地，我突然發現，那10釐米的三八線，又消失了！

三八線作文14

這是誰在道歉，喔，原來是明明正在向紅紅道歉。

明明為什麼要向紅紅道歉呢？事情的原委讓我細細地道來。

一天，同學們都在做作業的時候，明明拿出鋼筆在桌子中間畫了一條“三八線”。紅紅對明明這個突然而來的舉動感到十分驚訝，她說：“你這是幹嗎”明明說：“誰叫你的'東西老在我桌子上。”

第二天，紅紅和明明都在做作業的時候，紅紅的文具盒不小心“侵犯”了明明的“領地”，明明來了個“回馬槍”把紅紅的文具盒給推到了地上。

下課了，紅紅趕快跑到張老師的辦公室，向張老師訴苦。張老師想了想說“你拿塊抹布把‘三八線’給擦了。”紅紅按照張老師說的去做，擦除了“三八線”。

第三天上課的時候，明明的文具盒到了紅紅的桌子上了，明明感到忐忑不安，想：完了，我的文具盒要倒黴了。可是，他半天沒有聽到一點動靜。他偷偷的看了紅紅一眼，紅紅以微笑回答了他。明明的臉突然變紅了。

下課了，明明主動向紅紅道歉，紅紅原諒了他，並交上了好朋友。一場“三八線”風波就在兩人的歡笑中平息了。

三八線作文15

我對“三八線”簡直是愛恨交加，恨時恨得咬牙切齒；愛的時候愛得喜上眉梢，詳細請看下面：

愛：同桌又侵略俺的`領土了，衝啊！決不讓日本鬼子殺入！我用獨門決創的“擠打功”做前線，後線為“拳打腳踢”，同桌也不甘示弱，用“對打陣”做前線，後線為“八卦陣”……經過一番決戰，我們力不從心，雙方打成平局，在他鬆懈時，我立刻用拳頭還擊……最後，俺取得了來之不易、光榮的勝利！同桌跪地求饒！而我則雄赳赳氣昂昂地坐在椅子上。

恨：這下，我犯過了三八線，我心裡七上八下，同桌不會放過我的，果不其然，同桌表面火冒三丈，眼裡卻露出狡潔的光，我心暗叫“完了！”我失落低谷，但表面還是裝作滿不在乎的樣子，同桌如發怒的獅子，兩眼圓瞪，我先下手為強，先發起了子彈，……同桌把我侵略的事告訴了大家，我憤怒極了……寡不敵眾，三十六計走為上計，腳下踩瓜――溜之大吉！

哎，三八線讓我又氣又惱，我期待著下一次“領土大戰”最好是“全班大戰”嘻嘻，報仇的機會來了！