敘事作文：賽跑(8篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的敘事作文：賽跑，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文：賽跑1

自從兔子和烏龜比賽失敗後，兔子心裡很不服氣。於是，小兔又向烏龜發起挑戰。

第二輪的比賽開始了，兔子信心滿滿，因為它已經做好了準備，為了不打瞌睡，它可是喝了5杯咖啡。小烏龜也前來應戰了。兔子高傲地看著它，一副勝券在握的樣子。噹一聲口令吹響，“開始！”兔子像脫韁的野馬一般向前衝去，一下子遙遙領先了所有選手。這時的烏龜額不甘示弱，也想出了一個好辦法，它把頭和尾巴縮排龜殼裡，形成了一個小球，飛快地向前滾去。速度一下子變得很快。

這時，到了上坡的路，烏龜怎麼滾也滾不起來了，它只好在地上慢慢地爬動著。這時，它的耳邊傳來一陣求救聲，它來到一個深坑前，看到小兔子正在裡面，喊著救命。善良的烏龜並沒有不聞不問，它找來樹枝把小兔救了上來。

小兔子感受到烏龜的.熱心，它覺得烏龜十分仗義，它想幫助烏龜走向終點。一路上它們互相攙扶著，不停地往前走去，終於度過了這座大山，到達了終點。

雖然這一次比賽他們並沒有取得優秀的成績，但是他們得到了可貴的友誼，從此，烏龜和兔子成了好朋友，在森林裡和諧相處。

敘事作文：賽跑2

今年7月份，我們學校舉行了一年一度的賽跑比賽，而我也是其中的一名運動員。

我站在1號跑道上，此時，我的心裡多少有些忐忑不安。我聽從之前教練的教導，做著起跑動作，不一會兒，裁判大聲地叫喊：“各就各位，預備——跑!”緊接的是一聲響徹長空槍聲。起跑時，我與其他五位選手不相上下，但很快，我便一路披荊斬棘，如同一隻離了弦的箭似的，衝到了第三名。我大幅度地擺動著手臂，不顧一切地向前衝去，眼睛裡不斷地散發著殺氣，連手上的肌肉都在不斷地顫抖。我像發怒了的公牛一樣，大聲地吶喊著，最後咬緊牙關衝到了第二名。

突然，意外發生了，最前面那位選手被一塊石頭給絆摔了。他躺在地上痛苦地嚎叫著，我下意識地停了下來，然後望了望不遠處的.終點線，又轉頭看向受傷的那位選手，於是，我果斷地放棄了第一名，我彎下腰，蹲下身子，用雙手把他背了起來，兩人就這麼吃力地走向終點。其他運動員興許是被我的精神感動到了，紛紛停了下來為我們讓道，於是，我和那位受傷的選手就在他們的注目下走過了終點。然而，就在我揹著那位選手走過終點的那一刻，全場掌聲雷動，在這震耳欲聾的掌聲下，我忽然知道了，比賽第二，友誼第一，我收穫到了比第一名更可貴的榮譽。

敘事作文：賽跑3

今天下午大課間，輪到我們班在操場運動，內容是賽跑，同學們歡快地跑出教室來到操場。大家先做準備活動，然後列隊準備比賽，我這時非常緊張，因為我並不擅長跑步，根本不是別人的對手。

輪到我了，我的心立刻懸了起來，“各就各位”我和另外三名同學來到了起跑線，我默默地念著“不要緊張，不要緊張”“預備!跑!”隨著一聲令下他們三個像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去，互不想讓。我一時被甩在後面，雖然我也使足了勁緊緊追趕著，但就是追不上，聽到周圍同學們為我加油，我咬緊牙關，堅持著繼續跑。

這時前面的—個同學突然摔倒了，當我跑過他的身旁，發現他非常痛苦，我知道他很遺憾失去比賽，我也知道繼續跑我不會是最後一名，但我心想有的東西比名次更重要。於是我停下來回身跑到他的.身邊去攙扶他，他被我攙扶起來，我們繼續像終點移動著，在場的同學們都歡呼著。我們終於到了終點，同學們都為我們慶祝，彷彿我們是冠軍一樣。

通過這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。

敘事作文：賽跑4

童年是多彩的，是無憂無慮的。在我的童年裡，有一件趣事，只要我一想起來，就會笑個不停。

那是我4歲時，一個星期天下午媽媽去超市買東西。在賣魚的地方，我看見了一條漂亮的藍色的'魚。我就叫媽媽給我買了。在這之後，我每天都給小魚餵魚糧，每隔兩天換一次水。

有一天，媽媽在公司加班，爸爸又去出差了，家裡只有我一個人。我無聊透了，就找小魚聊天。突然，我想跑步了，可家裡沒人，看著我面前的小魚，我有了個大膽的想法：讓小魚和我賽跑。

於是我把魚缸放在家門口，把小魚撈了出來，放在地上，喊道：“預備！三！二！一！跑！”我跑了10米，才發現魚兒沒追上來。於是，我就站在原地等了十幾秒，見魚兒還沒跑上來，我就跑回去看，發現魚兒已經死了！

我把魚兒放進魚缸裡，在家裡等媽媽。媽媽一回來，我就跑去問：“媽媽！我今天把魚兒放在地面和我賽跑，魚兒怎麼就死了呢？”媽媽哭笑不得，說：“傻孩子，你怎麼能和魚兒賽跑呢？魚的生命必須要靠水，就像我們人需要空氣一樣。”

童年是豐富多彩的，童年是炫爛多姿的，童年是值得我們所有人回億的。

敘事作文：賽跑5

今天，我跟時間來了一場特別的比賽。

因為昨天晚上忙手抄報的事情，睡得很晚。今天早上我一覺睡醒，時間已經是7:05分了，而學校的'早讀時間是7:50分。我快速洗漱之後，就收拾書包、吃早餐，從家裡出發時已經是7：35分了。一路上，我和媽媽簡直就是競走加小跑，跑得我心驚肉跳，就擔心遲到。終於，在7:48分的時候，我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時間!

今天是安全教育手抄報上交的最後期限，由於之前沒有合理安排好時間，所以昨天晚上熬夜到很晚。儘管如此，我也只是設計好版面，畫好圖，塗好了色，文字的部分還沒有動手呢。中午一吃過飯，我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫，時間過得飛快，轉眼間就上課了，可是手抄報還是沒有完成。無奈之下，下課的時候我又來到了媽媽辦公室，我拼命地寫，生怕完成不了而前功盡棄，我在心裡不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到，後來我居然在鈴聲響起的時候完成了。真是有驚無險啊!這一次我又跑贏了時間!

這兩次我雖然以分秒之差戰勝了時間，但是內心的慌亂和緊張實在不好受。下次，我一定會踏踏實實、平平穩穩地去做事，合理安排好自己的時間，讓我的內心不再如此慌張。魯迅曾經說過：“時間就像海綿裡的水，擠一擠總是會有的。”所以，學會擠時間，學會合理利用時間才是最重要的。

敘事作文：賽跑6

綿綿細雨，千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運動會照常進行著，我參加了這場激烈的運動會—400米跑。

比賽開始了，我在起跑線上做好了準備。裁判員喊道：“各就各位—預備—”“啪”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落後。我健步如飛地使勁往前衝。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油，加油！”的吶喊聲。我毫不鬆懈地快跑。

跑完兩圈後，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動了。這時，廣播員廣播道：“不經過風雨，才能見彩虹。彩虹固然美麗，但只有風雨過後，才能釋放出它的美麗。運動員們，加油！只要你們努力向前衝刺，就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹。”聽到這些，我用盡全身的力量往前跑。到最後一圈時我看見後面沒有運動員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進行休息。當後面有人緊迫不捨時，我就馬上迅速地向前跑去。終於我堅持到了最後。

體育是力量的角逐，體育是體智的`較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風格。

人生也猶如賽跑。當你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落於別人的後面.落後就要捱打,所以這是最大的失敗.當你知難而上敢於面對,勇往直前,就會超越於他人,所以這是真正的成功.

敘事作文：賽跑7

哈哈哈，我們又贏了！教室裡傳來一陣陣歡快的笑聲。這是怎麼回事呢？請跟我一起看看吧。

今天作文課上，朱老師神祕地說：今天我們來玩個遊戲，遊戲的名字叫龜兔賽跑。祝老師話音剛落，教室裡立刻炸開了鍋。同學們你一言，我一語的討論起來，有的說上課還有遊戲玩，真是太好了！還有的說：龜兔賽跑不是一個家喻戶曉的故事嗎？怎麼變成一個遊戲了？

遊戲規則非常簡單，全班分幾個小組，每個小組各選一首七言絕句，每個人寫一個字，要求是必須用烏龜或兔子的.行走方式上黑板寫古詩，哪一組用的時間少，就算獲勝。

聽到遊戲規則後，我們組立刻針對比賽展開了討論，最後一致決定讓虎背熊腰的小亮做第一棒，希望他能用身體上的優勢為我們組拔頭籌。

只聽朱老師一聲令下，比賽開始了。小亮奮力向黑板衝去，我的心裡像揣了個小兔子似的，忐忑不安，真為他捏了一把汗。銷量果然不負眾望，讓我們組領先對手一大半。俗話說，萬事開頭難，小亮以迅雷不及掩耳之勢給了對方當頭一棒，對方頓時士氣低落，還在中途因寫錯別字猶豫了很長時間，當最後一棒凱旋歸來時，我們立刻跳了起來，慶祝這毫無懸念的勝利。

通過這場比賽，增強了我的團結意識，讓我感受的團結的力量是最大的。