校園的梧桐樹作文（精選40篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園的梧桐樹作文，希望能夠幫助到大家。

校園的梧桐樹作文 篇1

校園裡的梧桐樹形態各異。

有的樹冠像一發子彈直衝天空，；有的樹冠像一座古老的'木橋；還有的樹冠像一個駝背的老爺爺……

校園裡的梧桐樹很美麗，尤其是那粗壯的樹杆引人注目，我抱了抱樹杆，哎呀！太粗了，我一個人跟本抱不住呀！然後我又叫了幾個小朋友一起來抱，這樣就很輕鬆的抱住了梧桐樹的樹杆了。

我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀！一陣清風吹過來，有幾片黃色的樹葉掉了下來，我拿起一片落葉聞了聞，啊！好難聞呀！我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀！遠看樹葉像一隻金黃色的小鳥，近看像一隻金色的手掌，不知道還有多少千姿百態的樹葉掉下來啊！

我仰頭一看，發現一隻毛絨絨的東西，很像幾隻松鼠！同學說“這不是松鼠，是樹的果實”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。

梧桐樹像衛士一樣守衛著我們的校園，我愛你，梧桐樹！

校園的梧桐樹作文 篇2

校園裡有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那麼高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。

春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。

夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那麼大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數也數不清。陽光照射著大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那裡嬉戲，玩耍。

秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的'，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。

冬天，北風呼呼。梧桐樹已經光禿禿的，枝幹在和風爺爺作鬥爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝幹上，梧桐樹變得美麗起來。

我愛梧桐樹，更愛我們的校園。

校園的梧桐樹作文 篇3

我們學校操場的一邊種滿了梧桐樹，他們從早到晚，不怕勞累、辛苦，像勇敢的士兵永遠守衛著我們的校園。

早上，梧桐樹早早的就起了床，儘管站了一晚上，但還是那麼挺拔。遠遠望去，梧桐樹那翠綠的葉子、粗壯的枝幹在薄霧中若隱若現。走到近處，你會發覺一陣陣清涼的微風襲來，即使在夏天，也會讓你感覺到一絲涼爽。樹葉隨風搖擺著，像是在跳輕快美麗的芭蕾舞。

中午，陽光明媚，金色的陽光灑在梧桐樹翠綠的葉子上，讓梧桐樹顯出了金色，在藍天的映照下，顯得格外漂亮。梧桐樹的葉子像一把把小扇子，扇走了高高的太陽，剩下了一片涼爽的樹蔭，下了課，我們總是跑去操場，在梧桐樹下一起做遊戲，講故事……

下午，梧桐樹的葉子還是那麼漂亮，像嬰兒的手掌那麼可愛；像價值連城的翡翠那麼翠綠；像美麗的蝴蝶那麼輕盈。天邊橙紅色的`夕陽照耀著梧桐樹，給梧桐樹穿上了漂亮的晚禮服。夕陽用他最後一絲光亮照亮了梧桐樹，就慢慢地消失在了雲朵中。

我愛校園的梧桐樹，更愛呵護我成長的校園！

校園的梧桐樹作文 篇4

走進校園，就可以看見教學樓旁有一排高大茂密的梧桐樹，美麗極了！

秋天在不知不覺中來臨，梧桐樹也漸漸黃了。龐大的樹冠好象一把把黃色的大傘。

寬大的`葉子挨挨擠擠，疊疊層層，有的樹葉寶寶被樹媽媽捧在懷裡，有的緊緊拉著樹媽媽媽不放，可愛極了！

一陣秋風吹過，梧桐葉紛紛揚揚地飄落下來，像一個個身著黃色衣裙的仙女，從天而降，優雅至極。它們飄到水裡，又好似一各個凌波仙子。飄到地面，地面佈滿了落葉。彷彿鋪上了一層層厚厚的、金黃的地毯。

同學們把樹葉掃到一起，點起火，在火堆旁唱歌、跳舞、嬉戲，一片歡歌笑語，開心極了！

呵，在著兒也可以感覺到：“西風緊，黃葉飄零”的景象！我喜歡這樣美麗的，高大的梧桐樹，而我更愛我的校園！！

校園的梧桐樹作文 篇5

我們的校園裡原有兩棵高大的梧桐樹。他的樹幹有點粗，要兩個人才抱得住。他在教學樓的前面，像一位慈祥的老人看著我們快樂的.成長；又像一名勇敢的衛士保護著我們。

春天來了，細雨濛濛。梧桐樹長出了嫩綠的芽，像翡翠一樣，閃閃發光，過了幾天，長出嫩綠的芽兒，像嫩綠的小手。

夏天到了，驕陽似火，梧桐樹的葉子，變成了深綠色的大手，枝繁葉茂的梧桐樹在太陽的照射下，變得格外綠，真像一把深綠色的大傘，我們在梧桐樹下乘涼、避暑，還在樹下盡情地玩耍。

颯颯的秋風迎面吹來，梧桐樹的樹葉變黃了，梧桐樹葉紛紛落下來，他們像舞蹈家一樣，盡情的飛舞，又像黃蝴蝶一樣，在空中打著旋，翩翩起舞，美麗極了。

冬天，它的葉子全落光了，變得光禿禿的。而他還在風雪中挺立著。

我喜歡梧桐樹。喜歡你的堅強，還喜歡你為我們做的一切。希望你永遠與我們相伴。

校園的梧桐樹作文 篇6

我們學校操場的一邊有許多梧桐樹。它們有兩層樓那麼高，梧桐樹也很粗壯，得要兩個小朋友手拉手才能勉強將它抱住。它們站得十分整齊，像盡職盡責的士兵守衛者我們的校園。

春天，大地回春。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽胞。在春雨的滋潤下，芽苞漸漸變大，長成了綠色，像一個個小綠燈掛在樹上。

夏天，烈日炎炎。漸漸地，漸漸地，小芽苞長大了，變成了深綠色的樹葉。這樹葉和大人的手掌一樣大，但是比大人的手掌大了一點兒。滿樹的葉子挨挨擠擠的，一陣風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，像是夏日的歡歌。

秋天，天高雲淡。梧桐樹葉有的是綠色的，有的是黃色的。風一吹，梧桐樹葉有的`在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一隻只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來，做成書籤。

冬天，寒風刺骨。梧桐樹葉都落光了，只剩下粗壯的樹幹。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹幹披上了一件披風。梧桐樹挺立在冬風中，彷彿在和風爺爺作鬥爭，等待著春天的到來。我們也不怕冷，在操場上堆雪人，打雪仗······

我愛校園裡的梧桐樹，更愛那教我知識的校園！

校園的梧桐樹作文 篇7

我的學校門口有三棵很大的梧桐樹。每棵梧桐樹都是那樣粗壯，至少需要兩個三年級的小朋友才能抱住它。粗糙的樹幹上，有幾處的樹皮都脫落了下來。

春天悄悄地來到了。梧桐樹長出了嫩嫩的、綠綠的小葉子，那些小葉子被春風吹得搖頭擺尾，等到風一停，它便會像一個乖巧的`小女孩一樣呆在樹枝上。

夏天的時候，它的葉子慢慢地從綠色變成了深綠色，葉子也變得更茂密，小朋友們都會在梧桐樹下乘涼、做遊戲、下象棋……然後過三個月左右，它的葉子又會開始變得更綠，變成墨綠色，樹上還有了一些翠綠色的桂圓大小的小果果，不知道能吃不能吃呢？

接著過了好幾個月，秋天不知不覺地就到了，一片片像小朋友的手掌一樣的梧桐葉子開始漸漸地變成金黃色，葉子也變得更大了，主葉脈也變得更粗了，主葉脈的旁邊還藏著一些細小的葉脈，深秋時節也到來了，它的球果也開始掉落了，拔下它的外殼，就會發現裡面有像蒲公英一樣的金色絨毛，輕輕一吹，他也會像蒲公英一樣到處飄落，最裡面是黑色的小種子，要是我把它帶回家，埋在院子裡，是不是來年也可以長出梧桐樹呢？

梧桐樹給我們帶來了許多快樂，我愛學校的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇8

我們的校園裡有一排高大的梧桐樹，像一排戰士一樣整整齊齊的站在那裡，為我們遮風擋雨。

春天，梧桐樹的葉子是嫩綠色的，葉子像一個小小的巴掌，樹幹很粗壯，樹皮是灰色的，很粗糙。

夏天，梧桐樹的葉子變成了深綠色，梧桐樹的樹皮就開始一塊塊地剝脫了，風一吹就會掉下來好幾塊。

一轉眼秋天來了，梧桐樹的葉子開始變成枯黃枯黃的，葉子從樹上掉下來，像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來飛去。

冬天來了，梧桐樹上的葉子掉完了，梧桐樹的枝幹上堆滿了雪，像是枝幹收留了雪，讓雪躺在枝幹上休息。

校園裡的梧桐，不僅為我們帶來涼爽，還給我們製造出了更多的`新鮮空氣。

梧桐樹在每一個季節都有不同的特點。這就是我們校園的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇9

我們校園有四棵高大的梧桐樹，他們像威武的衛士一樣保衛著我們的母校，為我們遮風擋雨。

遠遠望去，梧桐樹就像一把綠絨大傘。走近一看，樹幹上有一些白色的斑點，上面還有黑色的'小疙瘩，摸上去凹凸不平，有點粗糙，像一位慈祥的老爺爺的臉。梧桐樹很粗壯，一個人怎麼也抱不住，最少都要兩個人才能合圍住。

梧桐樹長得枝繁葉茂，樹枝向四周伸出，像是張開雙臂在歡迎你，因為秋天來了，綠綠的樹葉間已經夾雜著一些黃葉了，秋風吹來，樹葉就嘩嘩嘩地唱著歌，輕輕地飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。在樹葉之間，還垂著一些小小的黑果果，這就是梧桐樹的果實，它沒有蘋果的香甜，也沒有椰子的堅硬，它那黑黑的果實上長滿了小刺，好像在警告你：“別碰我！”

梧桐樹給我們帶來了快樂，我們在它的樹蔭下學習、遊戲，我們都喜歡它！

校園的梧桐樹作文 篇10

我們校園裡有一棵巨大的梧桐樹，長在校園的南邊，樹幹很粗，用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。

春天，春風習習，春雨濛濛，它抽出新的枝條，樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞，慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。

夏天，梧桐樹的樹幹又粗又大，樹葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時候，梧桐樹就撐開綠色的大傘，我們涼爽了。

五彩繽紛的`秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實，上面全是刺，從遠處看，真像一隻只刺蝟掛在樹上。

嚴寒的冬天來了，梧桐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。

梧桐樹是我們忠實的衛士，它和我們一起成長。

校園的梧桐樹作文 篇11

學校裡有一排梧桐樹，它又高、又粗、又直、要兩個小朋友的胳膊才能圍成一圈。

春天，春雨如絲，小小的芽苞在春風的吹拂下變成了淺黃色，春雨滋潤的'小嫩葉，毛茸茸的，非常可愛。

夏天，烈日炎炎下的梧桐樹的葉子有大有小，顏色有深有淺，在風中飄蕩，發出沙沙的聲音，像是在歌唱。小朋友們下課後飛奔到操場，在樹下玩耍，可高興了。

秋天，秋高氣爽，葉子變黃了，紛紛飄落下來，落到了地上，給大地鋪上一層火紅的地毯，落在空中，飄舞的像一隻只黃色蝴蝶，真美麗！

冬天，北風呼嘯，雪花飄落，葉子都落下來了，只剩下了樹枝，白雪披在樹枝上，梧桐樹變成了白色，下朋友們在樹下有的玩跳繩、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。

不管春、夏、秋、冬，梧桐樹都保護著我們的學校，我愛我們校園裡的梧桐樹，更愛我們學校。

校園的梧桐樹作文 篇12

校園裡的梧桐樹，一年四季都那麼美麗。

春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒。看，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然後在風中跳舞，在雨中歌唱。

夏天，梧桐樹已經長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之後，才戀戀不捨地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書籤；有的則被時間分解成了樹的肥料。

冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的'枝幹雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。

我愛梧桐樹，我更愛我們校園裡的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。

校園的梧桐樹作文 篇13

街道兩旁種了許多梧桐樹，在夏天時，它們生機勃勃；而到了秋天，它們的葉子又像紅蝴蝶一樣飛下來了。年復一年，一直不變。

一天，我去上學，發現地上落了好多隻“紅蝴蝶”，我忽然想到了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”不過地上的不是楓樹的葉子。我又想：梧桐樹的.葉子為什麼一到秋天就變紅了呢？到了學校，我發現，學校附近的幾棵小樹也是如此，這是為什麼呢？

放學回家後，我就問爸爸：“爸爸，梧桐樹的葉子為什麼會變紅？”爸爸說：“這個嘛，我也不太清楚，你去問別人吧。”我又去問媽媽，媽媽也不知道。於是，我就問“不會說話的老師”——書，終於在《十萬個為什麼》中找到了答案：

在夏天時，葉綠素較多，而胡蘿蔔素與花青素較少，所以葉子是綠色的；而到了秋天，葉綠素較少，所以葉子是紅色或黃色的。

處處留心皆學問，只要你善於發現，就能知道一些知識。

校園的梧桐樹作文 篇14

我們的校園裡長著許多樹木，有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學校操場東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。

那一排梧桐樹長得可粗了，要兩個人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白，十分光滑。梧桐樹長得可高了，有三四層樓那麼高。他們像一個個忠誠的士兵，一年四季默默守衛著校園和我們。

春天，梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉，綠得發亮，每一片樹葉就像一個小手掌，在向我們熱情地招手，多麼惹人喜愛。每當下小雨時，同學們都躲到梧桐樹下避雨。

夏天，驕陽似火，梧桐樹像一把撐開的'綠色大傘，充滿了生機。它就像一個大空調，同學們在樹下做遊戲，既涼快又舒服。

秋天，梧桐樹的葉子變黃了，在秋風中，那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉迴歸大地，化為養料，回報大樹媽媽。

冬天，一場大雪過後，梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風凜冽，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。

這就是我們校園裡的梧桐樹，美麗、無私又堅強的梧桐樹！

校園的梧桐樹作文 篇15

在我們學校操場的一角有一棵梧桐樹。

這是一棵高大挺拔的梧桐樹，在梧桐樹下有兩個座椅，這便是我們談笑風聲的地方。

春天的一個早上，天上下起了濛濛細雨。不一會兒，雨停了，我們又接著到梧桐樹下跳繩，看書。樹葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在太陽的映照下，熠熠生輝。偶爾有幾隻不知名的小鳥落在其間，調皮地啄著雨珠，啄著葉，不時地發出愉快的歌聲，給梧桐樹帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。

夏天，同學們在梧桐樹下乘涼，樹上不時地傳了幾聲“知了——知了——”彷彿也在抱怨夏公公的炎熱。

秋天，梧桐樹在秋風下已經落下幾片黃葉。金色的'葉子像幾隻黃蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒著金花。

冬天，天上下起了鵝毛大雪，梧桐樹彷彿穿上了銀白色盛裝的王子，在靜靜地等待著自己的公主。

梧桐樹，你是多麼高大挺拔！我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書、休閒……

校園的梧桐樹作文 篇16

在校園門口的正前方的操場中間，有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那麼高，枝幹粗壯，我一個人勉強可以合抱住。梧桐樹立在操場上，像個忠實的衛兵，每天早上迎接我們的到來，傍晚又微笑著把我們送走。

春天，梧桐樹發出嫩綠的芽，芽兒像剛出生的小寶寶，惹人喜愛。過了一段時間，又開出小喇叭似的.粉紅色的花，不久花謝了，葉子也開始生長了。

夏天，綠色的葉子，變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了，像一把巨傘，既為我們遮風擋雨，也為我們遮住酷熱的陽光。這裡就成了我們的天然娛樂場所，歡聲笑語時時從這裡傳出。

秋天，墨綠的葉子變得泛黃了。風兒吹過，幾片泛黃的樹葉和風兒手拉著手，跳著輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩地落地後，又睡著了。看到這樣的情景，不由得想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些葉子不正是有這種品質嗎？

冬天，天上飛舞著鵝毛般大雪，整個操場銀裝素裹，梧桐樹也換裝了，穿上了一件銀白色的外衣。我們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，即使再冷，也阻擋不了我們歡樂地腳步。

我愛我的校園，我更愛校園的這棵梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇17

我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。

它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那裡玩耍。春天，上面結了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭髮也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。

雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優點，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區別。但是，它堅強，為我們遮陰，給孩子們葉子玩耍，就像一個慈愛的母親一樣。而且，它又是一個又高又大的一位偉大的'“母親”。我們一定要愛護她，就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會大怒，不管春夏秋冬，她都不會幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護校園的每一處，每一樣東西，而不管是什麼，圍牆、水池、魚、樹、花、草……

啊，梧桐樹真美﹗

校園的梧桐樹作文 篇18

新的學期又開始了，經過了一個漫長的寒假，我有很長的時間沒有看到我的好朋友，我是多麼的想念它呀！

一進校門，我便迫不及待地去見我的好朋友——梧桐樹，它一年四季時時刻刻陪伴著我成長。

春天，它長出嫩葉，好像剛從睡夢中甦醒一樣，伸著懶腰，打著呵欠，向腳下柔弱的小草們講述著冬天的美好。每當我下課的時候，看著它嫩綠的葉子，忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了學習上所有的不愉快。

夏天，枝繁葉茂的梧桐樹，給校園增添了生機，如同鴨蹼似的.葉子層層疊疊地交織在一起，成了我們的天然涼亭，也成了我們遊戲的天地。再配上知了的伴奏，讓我們沉浸在愉快之中。

秋天，天氣變得涼爽，葉子慢慢地轉為黃色，葉脈清晰，可以做成美麗的標本和書籤，送給我們敬愛的老師，以此表達我們對老師的情誼和愛意。

冬天，梧桐樹上落滿了積雪，微風吹起脫落的雪花在空中飛舞，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，形成了五顏六色的雪簾，讓我們感受到了童話般的仙境。

正是梧桐樹的奉獻，成就了一年四季的美好，讓我在不同的季節感到不一樣的快樂。這就是我的校園好朋友——梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇19

我的校園，風景怡人，四季如畫。

走進校園，映入眼前的是高大漂亮的教學樓，它的周圍有美麗的花壇。花壇裡的鮮花四季都會盛開。風一吹，它們就會露出可愛的笑臉。而在教學樓的東邊，是寬廣的大操場，塑膠跑道和籃球場的地面踩上去十分柔軟，所以那是同學們最喜歡玩耍的地方。

而我更喜歡的卻是操場上既高大而古老的梧桐樹。那梧桐樹像一個威武的士兵日夜守衛著我們的校園。每當夏天來臨，梧桐樹的葉子就長得非常茂盛，像一把撐開的巨傘，為我們遮風擋雨。學校在樹幹的周圍擺著一條條長石砌成的凳子，方便我們討論學習問題。樹底下小草隱隱約約鑽出了地面，彷彿在跟我們打招呼。

每當上體育課時，同學們在樹蔭下鍛鍊、嬉戲，感覺累了就在石凳上休息。課後，許多小朋友在樹下乘涼。有的人在看書，有的人在聊天，還有的'人在玩遊戲……它們非常開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。

我的校園景色，風光無限，美麗動人。我愛我的校園，更愛那古老的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇20

我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高啊！高得有三四層教學樓那麼高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數也數不清。

它比別的樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。

冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風從空中刮過，梧桐樹的葉子颳了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的.衣裳。

春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做遊戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心裡一定感受到了真正的溫暖。

夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心裡一定很快樂吧！

梧桐樹自從我來到文一街國小，在這個校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠都是我們的好朋友。

校園的梧桐樹作文 篇21

豔陽、春風、暖意。

校園的梧桐樹發芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子裡冒出明豔的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發出雪青的靚麗。

此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的`，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。

梧桐樹的生命力很強，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園裡種幾棵樹木，卻沒能如願。沒成想，南牆下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護著。仔細觀察才發現，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。

這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衛生的掃帚給結果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭著。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進了周例會的議程，終得見效。

六年的光景，現在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻著綠蔭。

梧桐花在春風中搖曳著美麗的舞姿，為春的奼紫嫣紅摸上一縷雪青的豔麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。

校園的梧桐樹作文 篇22

在我的校園裡種著許多樹，有美麗的鐵樹，有奇麗挺秀的塔鬆，有綠綠的柳樹，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹。

初春，風和日麗，陽光明媚。梧桐樹上長出了花苞，大的`像一個美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過了幾天，梧桐樹上的花苞漸漸開花，密密麻麻的，美麗極了！

盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風中搖來搖去像是在給炎熱的梧桐樹扇風。課間，孩子們在龐大的梧桐樹下乘涼。雨天，孩子們在樹下避雨。無聊的時候，孩子們在樹下聊天。

深秋，梧桐樹的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹上飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶，時而像一個個小的降落傘，時而像一隻只飛燕在空中盤旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。

嚴冬，梧桐美麗的衣服被風大爺吹走了，梧桐樹用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹頑強的精神，被雪奶奶感動了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹穿。梧桐樹很開心，甜甜的睡了！

校園的梧桐樹我永遠愛你！雖然你只是一棵普普通通的樹，但你一年四季守護著我們的校園，你真是一顆偉大的大樹。

校園的梧桐樹作文 篇23

我們學校操場的一邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹。它們有三層樓那麼高，大的要兩三個小朋友才能抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。

春天，細雨綿綿，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像嫩綠的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的似嬰兒小手一樣的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得鬱鬱蔥蔥，密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，長得蔥綠蒼翠，富有生機。金色的陽光照在樹上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿活力。

秋天，梧桐樹葉有的'是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像是在盪鞦韆，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書籤，做標本，貼葉畫……

冬天，寒風呼嘯。梧桐樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和寒風作鬥爭。它們在積蓄力量，等待明年春天新一輪的成長。

我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

校園的梧桐樹作文 篇24

我們的校園景色優美，最引人注目的是花壇旁的梧桐樹。

春天，校園裡百花齊放，鳥兒在梧桐樹上唱著歌，知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長出了像鵝掌似的葉子，又大又綠，一點兒陽光也射不進去，春風拂過，葉子輕輕擺動，讓人看了馬上會變得心情舒暢。

夏天，天氣非常炎熱，梧桐樹的葉子從淺綠色變成了深綠色，葉子又濃又密，知了的`歌聲更優美了，有時幾隻喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時，同學們都來到梧桐樹下乘涼，夏天的炎熱早拋到九霄雲外了。

秋天，校園的操場上滿是落葉，我們拿著袋子，來撿操場上的落葉，操場上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的，因為我們校園的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁葉茂，很招人喜歡。每到這個時候，梧桐樹上就結滿了許多小鈴鐺，雖然不是它的果子，但卻很像它的果子。

冬天，校園變成了雪的海洋，梧桐樹換了一身白棉襖，小鈴鐺也穿上了一身毛衣，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！

我愛我的校園，我更愛校園的梧桐樹！

校園的梧桐樹作文 篇25

我的學校裡有一棵梧桐樹。

冬爺爺邁著學生的腳步離開了，春姑娘不知不覺地來到了。梧桐樹好像在歡迎春姑娘的到來，暴出了許多嫩芽。好像在說：“快點下一場春雨吧!”春姑娘好像聽見了樹的請求，結果第二天，春雨就嘩啦啦地下了起來，梧桐樹也不辜負春姑娘的心意，貪婪地吮吸著春天的甘露，努力地伸展著枝葉。雖然我在教室裡，但我也能感覺到它們的喜悅。

美麗的春天不久就離開了，炎熱的夏天來到了，可這棵梧桐樹似乎還沒感覺到炎熱，仍然在伸展它的枝葉，此時這棵梧桐樹已成了我們生活中不可缺少的.一樣東西，有些同學在這裡跳繩，有些同學在花壇上看書，有些同學在這裡比賽跑步……這棵梧桐樹帶給了我們許多樂趣。

緊接著就是涼爽的秋天。我們學校的梧桐樹發生了巨大的變化，那棵樹就像一條變色龍，趁我們不注意，就把葉子變成黃色的了。一陣微風吹過，那葉子像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

不久，隆冬來臨，梧桐樹上的葉子幾乎掉光了，寒冷的北風毫不留情地吹了過來，可梧桐樹卻還站在那裡，一動不動，不屈不撓。

這就是我學校的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇26

在我們這個多姿多彩的校園裡有色彩豔麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的梧桐樹，它好似一位位堅強的戰士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不苟地看守著我們這個充滿朝氣的校園。

春天，梧桐樹脫去了冬天枯萎的服裝。換上了春天的禮服，吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的新枝，長出了嬌嫩的樹葉，春風一吹它們那高大的.身軀隨風擺動，像是在和我們這些校園之星招手。

轉眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個個手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當下課遊戲時，他總能為我們乘涼，一陣風吹過，樹葉發出“沙沙”的響聲像是在說：“涼快吧!夥伴們!”

秋風淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛於天空。等雨過天晴後，梧桐樹的葉子又像一個搖籃，躺在裡面的水珠寶寶不斷地在搖籃裡打滾兒。

冬天梧桐樹的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹幹，不過它還是那樣高大挺拔，一場大雪過後，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護著我們這個朝氣蓬勃的校園!

啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質樸。

校園的梧桐樹作文 篇27

一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。

那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻!

好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。

春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的.水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。

秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一隻只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最後落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。

冬天，雨過之後，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

學校的梧桐樹，增添了學校豔麗的色彩。

校園的梧桐樹作文 篇28

我們的校園裡，最引人注目的就是門口那三棵挺拔的梧桐樹了。它們一直守候在這裡，像一個從不叫苦喊累的門衛，勤勤懇懇地守護著校園。在它們的庇護下，我們學校成了百年名校。

有了它們的陪伴，我們的生活從不寂寞。上課時，它們會把頭探進教學樓的走廊，似乎每一片葉子都在側耳傾聽老師的講課。下課了，同學們喜歡三五成群地圍著它們，有的在樹下津津有味地看課外書，有的跑來跑去互相嬉戲，有的則透過它們茂盛的枝葉捕捉著陽光。此時的梧桐樹，彷彿慈祥的老人，樂呵呵地守護著我們。放學啦，梧桐樹把一樹葉子搖得嘩啦嘩啦響，好像在和同學們揮手作別。每次離開學校，我都覺得在和我的老朋友作別：老朋友，再見吧，明天再見！

我曾看過許多寫梧桐樹的'詩，“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那些詩句是如此優美。不過，我最喜歡的詩句是“梧桐花開鳳凰自來”，我覺得梧桐樹代表著樂觀向上。當風雨來臨時，它們毫不退讓，挺直腰板。當風雨過後，它們又恍若無事般，繼續茁壯生長。

每當我煩惱的時候，我總是喜歡向它們訴說，它們也總是用獨特的方式來回應我，“沙沙沙”“沙沙沙”，在它們的安慰裡，我失落的情緒漸漸消散……

校園的梧桐樹作文 篇29

去年暑假的一個下午，媽媽和我漫步在校園中。沒一會兒，忽然覺得火辣辣的太陽似乎離我而去。抬頭一看，原來我們正在枝繁葉茂梧桐樹編織的綠蔭網下。低頭一瞧，它的根又粗又長，甚至把人行道上的磚塊拱得凹凸不平。粗壯的樹幹好生魁梧！媽媽和我手拉手都不能環繞它一圈。我不禁好奇這棵梧桐究竟走過了多少個春秋？梧桐樹的樹皮很是光滑，呈現優雅的灰白色，偶爾也能摸到大大小小的.斑點。聽說法國是一個優雅的民族，所以也有“法國梧桐”之稱。層層疊疊、密密麻麻的樹葉從錯落有致的樹枝中探出頭來，很像許多隻小手在跟我們打招呼呢。梧桐樹像一位奇妙的魔術師，在炎炎夏日為我們撐開巨大的遮陽傘。我們就可以在傘下自由自在地嬉戲玩耍，更不用發愁被太陽晒黑晒壞。

再次抬頭仰望道路兩旁的梧桐交叉組成的綠絨傘，我從內心深處發出由衷的讚美之情，感謝您梧桐默默的無私奉獻。此時我的耳畔響起這樣的歌聲“好大一棵樹，任憑狂風呼，綠葉中留下多少故事，那是愛的音符……”

我們也要學習您這種低調內斂的姿態。

校園的梧桐樹作文 篇30

我們的校園有一棵梧桐樹，它沒有銀杏樹那樣古老，沒有樟樹那麼高大，也沒有桃樹那樣美麗，但它卻是那麼惹人喜愛。

春天，梧桐樹在春風的吹拂下；在春雨的滋潤下，它抽出了長長的枝條，長出了嫩綠的芽兒，就好像探出無數的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。梧桐樹高大、挺拔，就像一個雄偉的戰士守護著我們的校園。

夏天，梧桐樹長得枝繁葉茂。一張張手掌似的綠葉密密層層的，像一把撐開的綠絨大傘，專門給人遮擋嬌陽，太陽也照不進來。像個成熟的.青年人。上完了體育課的同學們喜歡在樹下乘涼，同學們說：“謝謝你，梧桐樹。”風吹動著樹葉，樹葉嘩啦啦地響著，梧桐樹好像在對我們說：“不用謝了，這是我應該做的。”

秋天，一陣陣涼爽的秋風吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，葉子從樹上掉了下來，多像一隻只騰空飛舞的蝴蝶，在空中跳起了太空舞，地上立刻鋪上了一張金色的地毯。踩上去舒服極了。

冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但它還是很有精神，不怕風吹雨打，一直堅定著守衛在自己的崗位上。梧桐樹和我們一起成長，一起遊戲，讓我們玩得真開心。

梧桐樹啊！你有著不怕困難的精神，有著堅強不屈的意志，我非常喜歡你。

校園的梧桐樹作文 篇31

我們學校的操場旁，有三棵生活了一百多年的梧桐樹，它們見證了我們桐南國小這一百多年來的滄桑歲月。現在它們還像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。

春天，細雨綿綿，三棵梧桐樹抽出了新的枝條，長出了小小的芽苞，像花骨朵，又像綠色的'翡翠綴滿枝頭，非常討人喜歡。又過幾天，芽苞變成了一片片像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂。深綠色的葉子好像一把大蒲扇。金黃的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打鞦韆，飄飄蕩蕩。我們撿起落葉，把它當作書籤，貼葉畫……

冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和風爺爺作鬥爭。

我愛我們校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

校園的梧桐樹作文 篇32

春天來了，積雪融化，鳥語花香，百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！

我們的校園真美啊！各種各樣的樹挺立在我們的學校，奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學校食堂邊的梧桐樹。

雖說現在已是初春，可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來，只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹幹，給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉，有的被蟲子吃過，所以一張本是很完美的葉子結果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風的窗戶。

梧桐樹的枝幹向四面八方伸展開，像千手觀音一樣。枝幹是那麼的粗壯，卻不知誰那麼沒有道德，把兩把刀插在樹的中間，時間久了，刀的大半部分長入了樹幹中。看起來就像一位受傷的戰士，那麼堅強、勇敢。樹上結了許多的果實，那些果實就像金黃色的球一樣，一直結到頂上，啊！在頂上的枝幹上，有一個很大的鳥巢！應該是野鴿子的'鳥巢吧！這鳥巢也是我校的一道風景線。野鴿子也給我們的學校增添了無限生機，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。

我愛我們的校園，更愛我們校園的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇33

在我們的校園裡，挺立著一排排高大的梧桐樹，它們高大美麗，陪伴著我們度過了一段段美好的時光。

春天裡，梧桐樹個個都像身披輕紗的妙齡女郎，在春風優美的伴奏下，舞動著身上的綠色輕紗，跳著動人的舞蹈。朗朗的讀書聲在校園中迴盪，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽著……

夏天裡，梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家，也好像是它們展示自我的舞臺，那可愛的.翠綠色樹葉，好像是舞臺的帷幕。在這綠色的舞臺上，蟬兒盡情地放聲歌唱。

秋天是收穫的季節，而梧桐樹的葉子卻變得黃黃的，慢慢地往下落，操場的跑道上總會有落葉的痕跡。雖然梧桐的葉子已經衰老了，可是它的身體依舊那麼挺拔，在我的童年記憶裡成為了一道亮麗的風景。

在寒冷的冬天裡，學校裡傳來了一片歡呼聲。原來是下雪了，雪把地上鋪上了一層白白的、柔軟的地毯，也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙，頂著無情的冬風，依然是那麼的挺拔。

梧桐樹啊！你是靠什麼堅持挺立著？梧桐樹啊！你知道嗎？此時校園裡，正有一排排“小梧桐樹”在學你頂著“大風”挺立呢！梧桐樹，你給了我們多少快樂，多少啟迪！我愛你，校園裡的梧桐樹！

校園的梧桐樹作文 篇34

我們學校有許許多多迷人的風景，其中最靚麗的一道風景，就是高大威武的梧桐樹。

梧桐樹的葉子大大的，像巴掌。一層層，一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨傘。

春姑娘悄悄地來了，梧桐樹葉子發芽兒了，小小的葉片密密麻麻的，像一朵朵淺綠色的花。

春姑娘走了，夏娃娃來了，梧桐樹葉更茂盛了，大大的葉片相互擁抱，像在說悄悄話，我們可以在梧桐樹下游戲、休息。

下課了，有的`同學玩遊戲跑累了，背倚著樹根坐在地上看小人書，有的同學鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣。

夏娃娃被秋姐姐趕跑了，梧桐樹落葉了，一大片樹葉落下來，像蝴蝶在飛舞，有的同學把樹葉放在一堆，在樹葉上打滾、翻跟頭、做植物標本。

冬哥哥到了，大雪紛飛，北風呼呼，梧桐樹葉變白了，像給梧桐樹染上了白色的花邊，又像一把把白色大傘。

我原化為這裡的一棵樹、一隻鳥、一片空氣，融入這片美景之中，我是如此地愛它、愛我的學校。

校園的梧桐樹作文 篇35

我們的校園裡，挺立在操場中央的四棵梧桐樹，它高大挺拔，枝葉茂盛。

到了春天，它的葉子都從冬天甦醒過來，仔細看就能夠發現長在樹枝上的嫩芽，梧桐樹跟校園的花草搭配，讓你感到春天是多麼的美麗，生機勃勃。

到了夏天，它的葉子越來越多，葉子上不時傳來蟬的唱歌聲，大樹變得像滿頭綠髮的老人，在向我們展示它寬大的葉子。

到了秋天，樹上會結出不知名的果子，大樹變得蒼老很多，葉子發黃了，像是跟大樹道別，樹葉像頑皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不捨得，在安慰著大樹。

到了冬天，飛舞的雪花在裝扮著大樹，像童話故事一樣，一片潔白，一陣風吹來，大樹就搖頭晃腦，雪花趁機落下來，落到大家紅彤彤的臉上，癢癢的.。離開校園，大樹就像在冬眠，一動也不動。

從春天到冬天，梧桐樹都有它不一樣的姿態。它慈祥的看著我們，就像一棵棵小梧桐樹，健康的成長。

看到了梧桐樹，一天的好心情都會伴著我們，快樂的學習，我喜歡校園的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇36

我們校園的四顆梧桐樹，像守護校園的將軍，又像是給校園遮風避雨的大傘，還是小朋友的好夥伴。

幾場春雨過後，樹枝逐漸長出新綠，一陣微風吹過，葉兒隨風起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。

夏天的腳步離我們越來越近了，校園的梧桐樹枝繁葉茂，密不透風。又是一陣微風吹來，樹葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的'音樂，再加上小鳥的叫聲跟踏踏的腳步聲，音樂變得更微妙了。

秋的使者來了，秋姑娘悄悄的來到了人間，我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭，梧桐樹的樹葉落在地上，像是戀戀不捨的孩子離開媽媽的懷抱，開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心，但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點，我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹，直到冬的來臨。

冬爺爺的來臨給了我們玩耍的時間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。

校園的梧桐樹作文 篇37

在學校的操場外，立著幾棵高大的梧桐樹。

從遠處眺望，梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在這兒。微風吹過，幾片樹葉從樹梢悄悄地落下，像美麗的蝴蝶在風中飛舞，盤旋，最後輕輕地飄入大地母親的懷抱。

再走近看，梧桐樹像巨人一樣望著遠方。它的葉子都舒展著，盡情吸收著陽光跟雨露。陽光下，它的葉子真綠啊，像是一片片無暇的`翡翠；它的葉子真亮啊，彷彿是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子，摸了摸，葉子可真光滑，摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子，這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片，摸起來有點兒粗糙，葉柄也有些腐爛了。

我仰望大樹，問它：“梧桐樹，你幾歲了呀？”梧桐樹抖了抖葉子，彷彿聽懂了我的話，它說：“猜吧，猜吧！”它的枝幹跟葉子彷彿為它編織了一件小裙子，它穿上後，就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎麼也抱不住。我喊了幾個同學來，大家手拉手，這樣才算是抱住了，它真大！

我們在樹下做遊戲，奔跑著，歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊，葉子沙沙響，輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。

時間過得真快，馬上便進入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹，依然是這麼挺拔……

這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文 篇38

我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。

它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那裡玩耍。春天，上面結了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭髮也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。

雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優點，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區別。但是，它堅強，為我們遮陰，給孩子們葉子玩耍，就像一個慈愛的'母親一樣。而且，它是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她，就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會大怒，不管春夏秋冬，她都不會幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護校園的每一處，每一樣東西，不管是什麼，圍牆、水池、魚、樹、花、草……

啊，梧桐樹真美﹗看看我寫得這麼好，這麼有趣，也輪到我來看看你們怎麼寫的，寫得怎樣吧！

校園的梧桐樹作文 篇39

我的校園裡有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護著我們的校園。

春天悄悄來到，梧桐樹伸出淺綠色的“小手”，來試探春天的溫暖。幾個新期過去，到了春天的中旬，那些小芽就長出了一片片淡綠色的小葉，手掌形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍，像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。

夏天到了，梧桐樹淺綠色的“小手”已經變成了翠綠色的“大手”，樹上的果實隨著風兒盪鞦韆，夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的'“大衣”，此刻，我們在樹下嬉戲、玩耍，梧桐樹撐開巨傘，為我們拖住驕陽。

無痛最美在秋天。幾場秋雨過後，它的葉子就被染成鏽紅色的了。幾陣秋風後，梧桐樹的葉子三三兩兩的落下，像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時，藍天高遠，秋陽淡光，走在樹下，彷彿置身與圖畫中。縱然西北風一夜刮盡樹葉，也不必可惜，那滿地鋪金，不正象徵著金色的豐收季節嗎？

冬天，殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫，倔犟地挺立在那裡，頂寒風，鬥風雪。看到它，縮頸袖手的人會挺起胸來，敬意油然而生。一陣北風吹過，樹上的小果實一搖一擺，像頑皮的小孩在盪鞦韆。

校園的梧桐樹作文 篇40

我的學校是東海中心國小，我喜歡校園的一角——梧桐樹。

春天，梧桐樹發芽，葉子嫩綠，所有葉子聚集一起，顯得枝繁葉茂，像是少女的頭髮一樣秀美。

夏天，我們一下課就去操場玩，如果累了或熱了，都會到榕樹下坐坐，夏天的榕樹像是一把巨大的綠色雨傘，為我們遮風擋雨。放學了，有的同學遲遲沒有回家，還要玩，這時，他們就會先把書包放在梧桐樹下面的臺階上，像是讓榕樹幫忙看管似的，大概這樣就可以放心地去玩了。

秋天，萬物凋零，百草枯黃。校園裡的梧桐樹似乎也難逃其劫，她的葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，如同金色的花兒，又像仙女從天上撒下金黃色的碎片，還像許多許多的`黃色蝴蝶飛到樹下。

下課或放學時，同學們會像撿貝殼一樣，把地上的葉子一片片撿起來，然後把莖折成幾小段，做成一個蟲子，做成一隻只小小的竹節蟲子。

冬天，校園裡梧桐樹一下子變的老態龍鍾了，枝頭光禿禿的，像一個掃把，又像一個掉了頭髮老人。

啊！我喜歡我的校園，更愛校園的一角——梧桐樹。