寫眼睛的作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫眼睛的作文，歡迎大家分享。

寫眼睛的作文1

“趴在你的肩上，能說悄悄話；依在你的懷裡，就到了家；牽著你的手，風雨不害怕；聽著你的歌，夢裡開鮮花……”每當聽到這首歌，我就想起了我的媽媽。她有著飄逸的長髮，齊眉的留海，弦月似的眉毛和一雙溫暖的眼睛。我愛我的媽媽，尤其愛她的眼睛，這雙眼睛給了我自信，給了我力量。

一次公佈考試成績時，老師嚴厲地說：“這次有一位女同學考得十分不好，倒退了很多名。焦婉瑩來拿卷子！”“啊？怎麼回事？”我一下子驚呆了，滿臉通紅地從老師手裡領回了卷子。

天，灰濛濛；心，沉甸甸。花兒似乎也在用輕蔑的眼神看著我，雨一滴一滴落在我的臉上，鹹鹹的、澀澀的。回家後，我將自己關在漆黑的房間，正當我沉浸在孤獨黑暗中時，門外傳來媽媽溫柔的聲音：“咦？這麼黑，怎麼不開燈？”媽媽輕輕推開門。看到她那雙擔心的眼睛，我內心的不安、委屈、愧疚一下子湧上心頭。“媽，我考砸了！”媽媽拍拍我的肩膀，用飽含著鼓勵與信任的眼睛看著我，“一次沒考好，沒關係！繼續努力，媽媽永遠支援你！”聽了媽媽的.話，我心中的悲傷、陰霾一下子消失了。我擦乾了眼淚，使勁兒點點頭說：“媽媽，謝謝您。”

媽媽的眼睛融進太多憐愛和信任，一點點啟用著我生命的能量。在媽媽的鼓勵下，我相信自己以後會更棒！

寫眼睛的作文2

由於膽小，從一年級以來，我在課堂上永遠都是保持沉默，只是傻呵呵地聽老師講課，聽同學發言。偶爾，老師會叫我站起來發言，但是，每當我站起來以後，腦袋裡就會一片空白，什麼都忘了，老師怕耽誤別的同學發言，就揮手讓我坐下來了。

上五年級的時候，我們班換了一個新的語文老師。第一次上課，當老師提問的時候，我本來想舉手發言，給老師留下個印象，但是，那隻不爭氣的手彷彿有千斤重，怎麼也抬不起來，直到上完課了，我也沒舉手。一個星期後的一個下午，媽媽去問老師我的情況，老師納悶地說：“這個小妮兒哪兒都好，怎麼上課就不舉手呢？難道我講的'課她沒聽懂嗎？”我聽到這兒，把頭低了下來，心裡暗暗發誓：明天一定要發言！

第二天上語文課，老師提出了個問題，我想起了昨天發的誓，剛要舉手，我和老師的目光相遇了，不知為什麼，我飛快地把頭低了下去，當我抬頭悄悄地看老師時，老師的眼睛正看著我，那雙明亮的大眼睛好像在說：“別害怕，相信自己一定行。”我把手輕輕地抬了起來，老師喊出了我的名字：“———，你來回答。”當我語無倫次地把答案說完時，我滿臉通紅，低下頭坐了下去。我偷偷向老師瞟了一眼，看到了老師欣慰的笑容，她的那雙明亮的大眼睛注視著我，好像在說：“不錯，繼續努力！“從那以後，我經常看見老師那充滿鼓勵和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。

那雙美麗的'眼睛，深深地印進了我的腦海，這是我童年的美好回憶……

寫眼睛的作文3

奇怪奇怪真奇怪，李老師居然有一雙神奇的眼睛，如果你們不相信，那我就給你們說說，保證讓你們大吃一驚。

記得那是一年級的一堂語文課，那時候我還很膽小，不想和別人說話，更不想與別人交流。李老師提出了一個很簡單的問題，膽子大的同學都爭先恐後地舉手，我知道答案，但是又不敢舉手，只能眼巴巴的看著那些舉手的同學。朱可，這個問題你來回答。天啊，我怎麼這麼倒黴啊！我心裡有個小人在默默地說。我慢慢吞吞地站起來，嘴裡含糊不清地說：我我不知道。說完這句以後，教室裡爆發出雷一樣的笑聲，我恨不得挖個地洞鑽進去。

李老師示意大家安靜下來後，從講臺走到我座位跟前。開始我以為李老師要批評我，把頭深深地埋下去，不敢看李老師，等了一會兒我見李老師沒有批評我，我便抬頭看看李老師，這時，李老師正用那一種鼓勵我的眼神看著我，好像在說：別害怕，這個題很簡單，你一定能答出來。頓時，我信心十足，漸漸抬起頭，說出了這個題的答案，全班頓時爆發出一陣排山倒海的掌聲。李老師用欣慰的眼神看著我，似乎說：好樣的'！以後要積極回答問題哦！李老師點頭示意我坐下。我洋洋得意地坐下了，心想：可嚇死我了，多虧了李老師那雙神奇的眼睛啊！

老師那雙神奇的眼睛，是鼓舞我們的力量。你要是問我最喜歡老師的哪一種眼神，我一定會毫不猶豫地告訴你鼓勵。因為它讓我變得活潑開朗，讓我變得自信，讓我快樂成長！

寫眼睛的作文4

眼睛，是心靈的窗戶。每個人都有眼睛，我見過無數眼睛，而且是不盡相同的。而有一雙清澈透明的眸子，在我的腦海中揮之不去!

那雙眼眸是人世間最純潔的，沒有一絲雜念。這雙眸子的主人是我的班主任。在一次講課中，我記住了這雙烏黑的眸子。那天，老師正在講課。同學們都認真聽著，而我卻走神了。老師似乎看出來了，當眾點名讓我回答她的問題，我支吾了半天也沒答上來。臉由於困窘而羞紅，頭自然而然地低了下去。我心想：怎麼辦?老師一定生氣極了!她的眼神會不會很嚴厲，我要不要抬頭看呢?我壯著膽子，微微抬起頭瞟到了老師的眼神，出乎我的.意料!老師的眼眸中竟沒有一絲怒火，而是深深的憂慮!她就像我的母親一樣，在我犯錯時會這樣看著我，心裡似乎失望透了!我的鼻子裡酸溜溜的，眼眶裡有種叫“淚”的液體在打轉，我強忍著不讓它落下來。因為我沒有資格哭，我對不起老師的用心教導，我對不起老師的點滴汗水。我對自己真是恨透了，老師在辛勤教導我，而我卻沒認真聽，我真是後悔極了!我從那憂愁的眼神中看出了老師的無奈。作為一個教師，自己站在講臺上大費周章的為同學們講課。可同學們都沒有認真聽，這樣的情形教師看在眼裡心裡又是什麼滋味呢?

眼神給人的教導有著無窮的力量。我懂了，那眼神包含的各種複雜的情感。我再也不會再課堂上分神了。這樣對自己又有影響，對老師來說又是心靈上的創傷!

老師，你的眼神是多麼的令人沉迷，令人難忘!你那眼神中包含的種種情愫，我都看透了，我不會忘記你那憂愁的目光中包含的少許期待!

寫眼睛的作文5

漫畫中、電視上那些水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，總是能給人留下深刻的印象。而我父親的眼睛，渾濁之中帶著幾分滄桑，可那眼睛--是會說話的。

父親平時話就很少，記得我和父親單獨在家的那幾天，家中總是一片沉寂，即使溝通，也是用眼睛--下午正要出門，父親拿著一件襯衣，看著我：外面有風，把這件衣服套上吧!我順從地接過襯衫。中午父親下廚，我在客廳看書，過了一會兒，父親探過頭來，滿臉笑意，那眼睛對我說：吃飯嘍!看看我手藝怎麼樣!我急忙跑過去--好一桌子的美味佳餚。

六年級的上學期，我的期末考試成績很優秀，放假那天，我捧著一張獎狀回家，心裡別提有多高興了，回到家，把獎狀給媽媽看，立刻得到了一番誇獎，心裡更像是喝了蜜一樣甜，興奮的我又把獎狀拿給父親本想從他那裡也聽到些讚賞的、鼓舞人心的話來，但我很快失望了，父親沉默不語，只是點了點頭，我便去看他那雙眼睛，哦，那彷彿在說：好樣的，再接再厲!我頓時又興奮起來。

一天下午，我和幾個同學在外面玩，十分盡興，天色漸晚，一看時間，已是六點半了，急匆匆趕回家，到家時，天已黑透了--雖說父母都未打過我，但數落一頓總是少不了的。我敲開家門，剛一坐在沙發上，就捱了媽媽一頓數落，父親一直坐在一邊看著我，媽媽說完回屋去了，留下父親直勾勾的看著我。我不敢看他的眼睛，但時間的流逝讓我不得不抬起頭來，父親的'眼睛注視著我，好像在說：怎麼這會兒才回來，不知道我們有多擔心你嗎……我的眼淚一下子湧了出來：爸爸，我知道錯了……

父親的眼睛，是會說話的，是有喜怒哀樂的，我愛那雙眼睛!

寫眼睛的作文6

俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”這句話一點也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛，透過這雙眼睛，我可以感覺到來自媽媽的思想和情感。

媽媽的眼睛是執著的。從我一年級開始，她就對我非常嚴格。對待我的學習，她一點都不馬虎。每次的課後作業，她都會認認真真的輔導我。教我怎樣用感情地朗讀課文；還給我講許多課文有關的知識；等我做完作業她都會認真地檢查，也因為媽媽的仔細和執著，我的學習也越來越好了。

媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無論何時，她都會耐心呵護著我。每天，是她第一個起床並叫醒我，和我一起整理我的書包，把我送進學校。放學後，也是她在校門外等我，並把我安全的送回家。一次，我有幸代表班級參加全校的.朗讀比賽。由於準備的時間很緊，我心裡有點忐忑不安。媽媽看在眼裡，她便親自給我改稿、輔導我的讀音。儘管如此，有個別的字我卻總也掌握不準發音。我知道媽媽平時要求我都十分嚴格，這下準會生氣了。沒想到她不但沒生氣，還反過來安慰我不用慌，慢慢來。在她的輔導下，那次比賽我取得了全校二等獎！媽媽對待我的眼睛是溫柔的。

在媽媽的細心照顧下，我已經進入到二年級的學習階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠伴隨著我。

寫眼睛的作文7

母愛是一片晴空，而我則是晴空中一隻飛來飛去的小鳥，小鳥飛得很高很遠，但卻始終離不開媽媽的眼睛！

一次，媽媽去超市買了一袋巧克力，我被那漂亮精緻的巧克力饞得口水直流，但是直接跟媽媽講的話，媽媽肯定不會同意的。怎麼辦呢？想著想著，媽媽剛好要出去買菜，我眼珠一轉，計上心來。

離開之前媽媽讓我在家裡老老實實地呆著，哪兒都不能去，當然也不能吃巧克力，可媽媽嚴厲的目光剛剛離開，我就眼尖得在冰箱裡找到了巧克力，於是我拆開袋子吃起了巧克力，自作聰明地把糖紙原封不動地歸位了。媽媽回來的時候我正在沙發上老實地呆著。可媽媽卻嚴肅地問我：你是不是偷吃巧克力了？我望著媽媽嚴肅的眼光，害怕顫抖著說：沒沒有。媽媽生氣地說：你嘴邊還有巧克力渣呢，肯定是偷吃了。我只好敗下陣來，承認了自己的錯誤，心裡想：媽媽可真厲害啊！

還有一次，我考試沒有考好，於是我悶悶不樂地回到了家裡。媽媽見我沒精打采的，便蹲下身子用溫柔的眼睛望向我，問：是不是考試沒有考好呀？我的`嘴巴張得大大的，問：你是怎麼知道的？媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我說：你一進門我就發現了，一次考試沒考好不要緊，下次再努力就行了。我的心裡又感動又振奮！覺得媽媽的眼睛好厲害，什麼事情都知道，撫平我心中的陰霾！

媽媽的眼睛陪伴著我健康成長，充滿了對我的關心，它伴隨著我的一生。

寫眼睛的作文8

在我還不到五歲的時候，我問過我的爸爸一個問題，“爸爸，為什麼你的眼睛這麼大，而我的眼睛這麼小呢？”爸爸噗嗤一笑，然後認真地告訴我：“爸爸用火柴給你把眼睛撐著，等明天早上你的眼睛就變大了”。

現在回想起這件事兒，我知道爸爸一定是逗我開心才那麼說的，然而那會兒的我一定以為“大眼睛”是用火柴可以撐著變大的。爸爸是有著大眼睛的，而我卻沒有遺傳到爸爸的大眼睛。媽媽的眼睛不能算小，配在媽媽巴掌大的臉上，媽媽的眼睛是正好的，是美的，而不大不小的眼睛長在臉不夠小的我的.臉上，我的眼睛也就相對來說，不是大眼睛了。

我喜歡大眼睛，眼睛是心靈的窗戶，而如果生就了一對大眼睛的話，我會覺得窗裡窗外的景色，一定都盡收眼底，甚至可以擁有一個豐富的內心世界，在與人溝通的時候，讓人產生濃厚的興趣。我在路上走著的時候，也喜歡去看路人的眼睛，只要看見是大眼睛的，我都會忍不住多看兩眼，好像多看兩眼就能知曉對方心底的祕密一樣。

我的同學裡面，有一個同學是有著大眼睛的，每次看見那個同學的大眼睛，我就非常想要去和她說話，好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在對我說著什麼，讓人情不自禁地想要跟她交朋友。那個同學的大眼睛也是我們年級出了名的大眼睛，以致於大家後來都不再稱呼她的名字，只稱呼她為“大眼睛”。

這位被稱為“大眼睛”的同學，我們接觸瞭解了之後，我們發現她的眼睛的確是心靈的窗戶，而她的內心世界也的確非常的豐富，每次她與我們說話的時候，她那眨巴眨巴的眼睛就在告訴我們她有認真在聽。

寫眼睛的作文9

媽媽的眼睛真是奇怪，聽她說以前是單眼皮，可後來結婚生了我以後就不知怎麼的變成了雙眼皮，你說怪不怪啊？媽媽的眼睛雖不大也不明亮，很是平常，但總能讓我明白些什麼。

記得有一天，我不想去上學，跑到電腦室玩遊戲去了，結果被媽媽當場抓住了。一回到家，媽媽不打我也不罵我，一個人氣得坐在沙發上失聲痛哭起來。媽媽哭了好一陣以後，那雙眼睛變得又紅又腫，我連看都不敢看媽媽一眼了，當時我感到十分後悔，想到自己的逃學行為既耽誤了學習，還讓媽媽這麼傷心，真對不起媽媽，我決心再不去遊戲室了，再也不逃學了。雖然在我很煩的時候曾想過去遊戲室玩一玩，可一想到媽媽那雙紅腫的眼睛我就打消了去玩的念頭了。

還記得有一次，媽媽的'右眼突然佈滿血絲，可怕極了。我非常擔心她的右眼會不會變瞎。媽媽到醫院檢查後，我才得知她原來得了角膜炎，需要多休息，每天還必須吃藥、滴眼藥水同時還要進行熱敷。那段時間，是媽媽最痛苦和最無奈的時候，不能看電視和書了，有時她實在忍不住看了一會兒電視或書，眼睛就會痛，只好閉目養神了。即使這樣媽媽仍然不忘學習，有好幾個晚上，她拿著一本書對我請求道：“好兒子借你的眼睛用用行嗎？你讀幾篇文章讓我聽聽好吧。”看著媽媽那可憐樣兒，我就選了幾篇文章大聲又有感情地讀給她聽，看著媽媽緊閉著雙眼，臉上露出了微笑，像已完全陶醉在我所讀的文章中了。這時的我也十分高興。在媽媽治療眼病的日子裡，只要媽媽開口讓我讀，我都會乖乖地遵命的。我也多麼希望媽媽的眼睛能早點好起來啊。

我要感謝媽媽的這一雙眼睛，並希望自己能繼續在媽媽的這雙眼睛的看護下茁壯成長。

寫眼睛的作文10

我們的班主任王老師是一位中年男教師，彎彎的眉毛，小小的眼睛。他平日裡不苟言笑，說話也不多。他的視力也不太好，連體溫計都看不太清楚，可是我卻覺得他的小眼睛格外明亮。

我上三年級時成績很差，上課也經常溜號。

有一次語文課，我偷偷地玩一張洋娃娃卡片，我正沉浸在自己美麗的童話世界裡。突然覺得教師裡異常安靜。我抬頭一看：王老師正用小眼睛盯著我，目光裡似乎閃著匕首的光。我嚇得一動不敢動，過了一會老師收起了“匕首”，目光溫和了許多。似乎在說：你怎麼還管不住自己啊，這樣學習成績怎麼能提高呢。我雖然不敢正視老師的目光可是我對王老師卻充滿感激，如果他在大庭廣眾之下狠狠批我一頓，我得多麼沒面子啊。從此我上課再也沒有溜號過，成績也慢慢提高了。

四年級時候，我代表班級參加演講比賽，來到賽場，我突然覺得異常緊張。心裡像揣了一個小兔子，怦怦直跳。這時王老師突然出現在臺下。堅定地看著我，好像在說：勇敢一點！關鍵時刻怎麼能怯場啊，老師相信你，你一定能行！在王老師目光的鼓勵下，我取得了成功。老師的眼睛眯成一條縫。似乎在說：真不錯！好樣的。

我感謝王老師的目光。

王老師的目光有時似無情的`劍，有時似溫暖的春風，王老師的迷人的小眼睛我講終生難忘。

寫眼睛的作文11

康乃馨，無言，卻沁潤著無私偉大的母愛。母愛，無聲，卻讓我們採擷到幸福的芬芳。

——題記

七歲那年，淘氣的我不小心將一根指頭劃了個小口，心疼、擔心、歉意、自責一齊湧入了媽媽的眼睛，似乎我的受傷跟玻璃的鋒利、我的頑皮粗心沒有任何關係。媽媽小心翼翼的將嘴脣壓在我的手指上輕吮著……我，傷在手。媽媽，疼在心。

14歲時，面對一次作文大賽，我猶豫不決。媽媽那雙會說話的眼睛又分明告訴我“榮榮，你可以！”面對媽媽那鼓勵的眼神，我終於將稿子投向了編輯社。“請獲獎的`同學上臺領獎！”站在領獎臺上，媽媽那如月光般的眼神又一次將我籠罩在一片溫柔之中。四目相對，媽媽笑了。那彎成月牙的眼睛裡滿是欣慰和驕傲。

我的好媽媽啊！可我卻身在福中不知福。一次期末考試的前夜，媽媽端著一盤水果，輕輕走進房間說：“榮榮，今晚再努努力，好嗎？”聽見媽媽這句話，煩躁不堪的我竟大聲喊道：“走開，別來煩我！”媽媽的眼裡出現一片渾濁……

是我，讓那雙靈動的眼睛暗淡了。媽媽，您能原諒我嗎？

媽媽的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上了歲月的風塵，仍然清澈澄淨；媽媽的愛是一棵高大的樹，在季節的輪迴中固執地堅守家園，撐一片濃蔭默默付出；媽媽的愛，是一根穿針線，只要一個小小的針孔，它便如春水一般汩汩流淌，滋潤我疲憊的心田……

謝謝您，親愛的媽媽！

寫眼睛的作文12

李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什麼特別，可是你仔細一瞧，嘿，李老師的眼睛會說話。

語文課上，我看看書桌裡那一套媽媽給我新買的文具，手癢了，不知不覺地伸過去，想要摸一摸。正巧被李老師看見了，她的眼神好像在暗示：“袁康堯，你怎麼做小動作了！”我的手馬上不癢了，趕緊放在課桌上，認真地聽老師講課。

我懂得李老師眼睛講的話，同學們也懂得李老師的眼睛講的話。一天自習課上，李老師站在教室門口和家長談話，同學們便隨便地講起話來，這時老師回過頭來，用眼睛盯著我們看了一下，彷彿在批評我們：“怎麼講話了？”同學們馬上靜下來，教室裡鴉雀無聲。

有一次，李老師在多媒體教室給我們上公開課，有幾十位老師來聽課呢。李老師提了一個問題，這個問題我剛好知道答案，我馬上把手舉得高高的，李老師叫了我。我看看這麼多的老師，心裡很慌，那顆心啊，砰砰的直跳，回答地很輕。李老師的眼睛馬上向我投來讚許的目光，好像在說：“講的真好！”

期末考試我得到了“雙百”，李老師可高興了！她在給我發獎品的時候，眼睛笑得彎彎的`，似乎在說：“袁康堯，這次考得真好，下次還要得雙百！”

現在我已經是一名四年級的國小生了，李老師仍然是我的班主任，她依然用她那大而說話的眼睛注視著我們成長。

寫眼睛的作文13

俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學們的體會可深了，不信我給你講講。

曾經發生過這麼一件事。在一次數學課上，謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來，老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時，教室裡爆發出一片 笑聲，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂，問什麼它們總是譏笑李遵呢？所以我就小聲地問周圍的同學： “喂，是不是因為李遵上課不愛回答問題，你們才笑她的呀？”“不是，不是，因為她太笨了，怕他回答不上來，我們才笑的！”同學說。我想：“我們都是好朋 友，應該互相幫助，而不是嘲笑同學。”謝老師用嚴厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學，轉過身，眼睛溫和地看著李遵，好像在說：“沒關係，你就大膽的`說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來，準備接受挑戰。就在這一刻，教室裡又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小，好像一隻小蚊子在我耳邊叫著，聽不清楚他說的 每一個字，大家在焦急地等待著呢。我急得手心裡都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了，一個男生大膽地喊：“快點，大點兒聲，別耽誤我們大街 的時間！”謝老師卻不生氣，又向她投來了激勵的目光，好像在說：“別怕、別怕，再大點兒聲就更好了！”這時，李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思，變得 更勇敢了。

每當我看見謝老師時，總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什麼了！這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師！

寫眼睛的作文14

我的老師姓傅，她身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻樑下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會說話呢，不信，我講給你聽哦！

有一次，學校舉行演講比賽，當我上臺演的時候，看到臺下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心裡一陣陣緊張，準備好的演講都丟的九霄雲外，正當我驚慌失措的時候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的平靜了，準備好的演講也一幕幕的出現在眼前，我心裡有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的`有聲有色，贏得臺下熱烈的掌聲。

還有一次，我考試得了兩個一百分，當我上臺領獎的時候，傅老師用讚許的眼神看著我，好像在說：”嗯，考得不錯不過不要驕傲哦！”

不要以為老師的眼睛都很溫柔，有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課，老師在講臺上認真的講春天的美麗，我把小人書放在桌子下面，偷偷的看，老師發現了我的小動作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“幸浩，現在是上課，你這樣做行嗎？”我心裡一震，停止了野馬般的思緒，我專心的聽講了。

這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧！雖然，傅老師現在已經不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心裡還是那麼清晰，那麼深刻！

我愛眼睛會說話的傅老師！

寫眼睛的作文15

在我生命的天空，永遠掛著兩顆閃亮的星星。它們既是成功，又是迷惘。成功時，它像警示燈，讓我清醒；迷惘時，它又像黑夜耀眼的導航燈，讓我把前進的方向看清。我在兩顆行星的照耀下茁壯成長，每個腳步中都寫滿了她的叮嚀，每個微笑都充滿了她的辛勞，每個成功都充滿了她的背影。媽媽的眼睛，是我成長的動力，是我這隻小船的布帆。

媽媽的眼睛是嚴厲的。它有穿透性的力量，能窺是我的心靈。還記得在那天。我作業沒有完成，我騙媽媽說做完了，接著我趕緊去了圖書館，有許多同學在那裡，我也加入了他們—抄作業。我飛快的寫著，心裡像揣著七八隻小兔子般，幾乎不敢喘息。那天抄好了作業，我回到家，媽媽坐在沙發上，靜靜地在看電視，看到我回來了，就說了一句：“作業抄好了？”聽了這句話，我知道，媽媽知道了。但心裡卻感到無比的輕鬆。媽媽教訓我說：“一個人，做主要的是誠實，你不該欺騙媽媽，你有話就說，你一定要做一個誠實的孩子……”媽媽那天說的很晚，我的淚靜靜地流下，知道我錯了。

媽媽的眼睛也是慈祥的。她總把全部的愛傾注在我身上，我是她的唯一。還記得在那次的.運動會。我很想參加，為班級貢獻一分力量，但是又怕自己跑不快，為班級丟臉。回家和媽媽說後，她似乎已看透了我的心思，說：“運動會，重在參與。得不得獎並不重要，只要你比賽時盡你最大努力，每人不會怨你。媽媽相信你，勇敢去嘗試你想做的事，那你也應相信你自己。”聽後，我有了參加運動會的勇氣。這件事，媽媽培養了我對做事的信心。

如今我長大了，我更離不開媽媽的眼睛，她教我改過、催我向上、鞭策我奮進。將來，我不論走到哪裡，永遠也走不出媽媽的眼睛。