大學聯考優秀作文【精】

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的大學聯考優秀作文，希望能夠幫助到大家。

大學聯考優秀作文1

古有“陽春白雪、下里巴人”。文化的特點原本就是雅俗共賞。文化的多元化更是如今社會的基本形式，所以面對這樣分（紛）繁雜亂的社會，如何審視文化是一個極其重要的課題。我以為，面對如此的考驗，我們應當學會雅俗共賞，去粗取精。

“雅俗共賞”，是我們面對這樣一個文化衝擊，文化融合時首先要具備的能力。對於如此大的一個世界，充斥著無數民族，無數的文化。他們各自具有其自己的特點。如美利堅文化熱情外露，英格蘭文化拘謹內斂。這些文化所產生的物質文化更是天差地別，美國黑人的街舞繞舌，英國紳士的.藍調爵士。這些都是文化上的差異，這些也是多元文化構成所不可避免的因素。我們，作為新一代中國崛起後面臨世界狂潮衝擊的新生代，有一顆包容，共賞的心是必需的。歷史的教訓告誡我們，只有包容並學習先進，才能被歷史所接納，被世界所承認。而應該有一顆進取，平淡而寬容的心去面對。只有敢於面對任何衝擊。才能堅定的繼續矗立著。

“去粗取精”，是在學會包容之後智者的選擇，這是一種進步的手段。文明文化的發展，自然是人類的努力，但是想要進步，要求發展往往一些先進的思考，在我們接受了之後，該做的就是去篩選，更甚者就是去吸取，去吸收。古代中國先進的四大發明，對於阿拉伯人來說他們是接納，並雙手拿著交給了歐洲人，而歐洲人從阿拉伯人手中接過他（它）們並把他（它）們融入在了自己的文化中，才有了“新航路的開闢”。學會吸收才是進步的開始，如今英語的使用已可說是百分百，我們的成長正是充斥著英語歌曲。電影，這才是一種文化的吸收。反之，日本的漫畫，動畫進入中國後只給大部分青少年留下迷戀遊戲，電視的結果，這又是否該值得我們仔細思索。

故而，最終最值得我們審視自己，審視文化的是：如何培養自己一種真正的審美能力。可以說，只要有人類的地球，必然會仍然充滿各式各樣的文化。我們在面對如今文化生活的同時，該學會的是一種真正的審美能力，審視文化，審視生活。這才是我們該抱有的態度。我們青少年是社會的新血液，我們應當走近經典，在成長過程中，真正體會到文化的“美麗”之處。

最後，我希望面對文化，面對當今的分（紛）繁複雜的挑戰。我們，作為炎黃子孫，始終該對我們五千年淵（源）遠流長的漢文化保有一顆尊敬，崇尚的心，在面對世界文化狂潮襲來之時，堅定著我們的信念。傳承發揚我們的文化。

大學聯考優秀作文2

剛剛與好友吵了一架，煩的緊。恰好是自習課，閒來無事，趴在桌子上，想東想西。

想了很多，很多…

想起了我們的相遇：那天下午，也是這樣我趴在桌子上努力地去握緊拳頭，你問我：“你在做什麼？〞我懶懶地說：“抓陽光啊。〞你開心地笑了起來，我想那一刻，我真地抓住了陽光。

明媚的你與灑脫的我，一定不會吵架，我是這樣認為的。可是那一次我們鬧翻了，至於什麼原因，我已經不記得了，問起你你也說忘了，於是便無從考證了。只記得你哭得紅腫的兔子眼，原本便像“面餑餑〞一樣的圓臉氣得更鼓了，我去找你認錯，你一甩肩把我的手甩掉，我更氣了，也發誓不再理你……“ 呵呵。〞我樂了起來，同桌驚奇地看了我一眼，我衝她笑了笑，低下了頭……

我們都揹著一個人生的揹簍採拾著我們的歲月年華。

五彩繽紛的貝殼上銘記了我們的歡樂時光，銘記了我們歡暢淋漓的大笑，銘記了我們成功的歡欣鼓舞……我細心地將它們外表的塵埃拭去，小心地將它們安放在我的揹簍裡。我用鵝卵石在沙灘上記下我的失落與痛苦，希望下一個波浪就能把它卷離我的心房。

每一個認識我的人都說：“瞧！你總是那麼快樂！〞我說：“那是因為我懂得遺忘。〞

每個人的精力是有限的，心也有限。如果心是一張白紙，我們當然要用最絢爛的明麗的色彩填補它，像彩虹，像花圃。心情做筆，快樂當顏料，這幅畫你不會忘了它！

我把你們的好，你們的善，你們的美疊成一顆顆的幸運星，一隻只的千紙鶴，放在水晶瓶子裡，密封好放在最顯眼的位置，常常看看幸福感溢滿整個心房。

有人說叢飛一定不會快樂，我說不，他走的`時候只記住了孩子們燦爛的微笑和感恩的心；有人說尼律斯基不會快樂，我說不，他只記住了狂舞時的酣暢快意至於壞人的惡語中傷只是過眼煙雲……他們快樂是因為他們懂得只有抓住陽光，才會抓住幸福！

正在我心潮彭湃的時候，同桌拍了拍我，“有人找你，下課了，別傻笑了。〞我抬起頭，看見了你，你依舊是燦爛地像陽光一樣地笑著：“臭丫頭！請姐姐吃冰淇凌！〞 我猛地站起來，“得令！〞向外跑了出去。

我的陽光，我的幸福！我銘記你們在心底！

大學聯考優秀作文3

樹立遠大理想，成就精彩人生

理想，是每個青年心中最聖潔美好的地方。正因如此，我的力量因它而強大，我的青春因它而綻放，我的人生因它而有意義。可是，我該如何找尋我那美好的理想呢？智慧的古人，總能給我以深刻的啟發。揚雄的這段話，引發了我深深的思考。

潛心修煉自我，方能“弓如霹靂弦驚”。理想不是空想，實力需要打造。在逐夢路上要有持久的耐力，當機遇來臨要有足夠的爆發力。重耳在外逃亡的十九年，苦難打磨了他的心志，閱歷開闊了他的.眼界，危險增長了他的智謀，終在年過花甲登上王位，一舉稱霸中原。修身，就是要讓我們打磨一把“強弓”，用知識、能力、思想給它源源不斷地注入強勁的力量，然後蓄勢待發！

謙虛反思自我，方能“正道而直行”。追求理想絕對不能做井底之蛙，否則就會因短視而劍走偏鋒。我們應該在豐富的人生閱歷中，不斷提高自己，調整自己。孔子告訴我：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。以史為鏡，我看到廉頗請罪之難得；以人為鏡，我看到巴金懺悔之感動；以己為鏡，我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃耀的明星，正是因為在人生的旅途中，不斷“矯思”，不斷調整自己那一支“利箭”，提高了自己的覺悟，端正了自己的思想，最終做到了箭無虛發！

融小我於大義，方能“扶搖直上九萬里”。義在儒家學說中意味著最高行為準則。它往往與“利”相對。論語中有“君子喻於義，小人喻於利”的說法，而揚雄此言，正是在說，放棄小我的“利”，去成就大我的“義”。周恩來總理為中華之崛起而讀書的鏗鏘之聲猶在耳畔，袁隆平那禾下乘涼夢的壯麗之景依然可期。斯人已去，而壯心不已。秉承先人遺志的，唯我新時代之青年。我們如果只圖為自己得到些什麼，便會陷入空虛的深淵；我們如果積極思考為社會做些什麼，便可能創造一個美好的世界。理想所承載的，不只是個人的未來，更是民族的星火，國家的希望。

理想不能等同於終點，它應該超越個體的某種生活願景，不囿於一時一域的得失，而將家國天下包容進來。因此，追求理想的過程，也不僅僅是揮灑汗水，更是打磨心性，探求價值，完善人格，提升境界的過程，因而修身，矯思，立義三者不可或缺，它構成了追求理想的基座，也構成了我們人生成長的根本。而這一切，都應當最終付諸行動。在國家快速發展的當下，在國際形勢複雜多變的今天，我們要遠離空談，將個人理想融入實現“中國夢”的偉大征程當中，相信奠而後發，必將百發百中！

大學聯考優秀作文4

“我要成為一個最棒的老師：佈置好少的作業，然後和他們一起玩!”稚嫩單純的表情，此時莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯後仰。

“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉，想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思，急的想要掉金豆豆，卻還苦苦的忍著，淚眼朦朧的望著我，抽噎著：“這是我的夢想，你必須尊重，不許笑了!要不然我告訴媽媽，你又欺負我。”

我的笑聲蕩然無存，這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇，或許只是一時心起，或許只是一閃而過的念頭，但，那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣，又有些失笑，無奈的拉過他，抱在懷裡，誘哄道：“安啦!小勇，乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎”他這才回過神來，聽了我的話又一副神氣活現的樣子，頭昂的老高，特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝，有些無語的看著他的小樣兒，腹誹著。

六七歲的小鬼已經知道夢想了嗎應該是吧!我記得媽媽當年笑話我，“小娃娃想做大人物，當時我的夢想是什麼呢是成為像雨果一樣的大作家，然後出很多很多的書，賺很多很多的錢，買很多很多的糖果。現在想來，當初的願望也太傻了，作家，又豈是那麼好做的!

開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，都成為了大人。我曾經認真的思考過，區分孩子與成人的標準，在年齡嗎或許有吧!但我想，更多的還是心態。當初孩提時代的.我們天真快樂，無憂無慮，分不清現實與虛幻，不知世事，心隨意動，意隨身行。我們慢慢的長大，開始瞭解到了世態炎涼，人情冷暖，我們在規則下屈服，在勸阻下棄甲投誠。我有時會想：時間真的是一把血淋淋的殺豬

刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有著屬於自己的夢想!

雖然夢想不是我們生命的全部，人總歸要屈服於現實，但誰又能否認它是我們整個生命中最重要的組成部分呢夢想的鮮花啊!嬌豔芬芳!但願世人能夠“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”

夢想，不光要想，還要付出行動，否則必為空想。若下定決心去追求，嬌豔的玫瑰還遠嗎讓我們一起：夢想，想要哪裡逃!

大學聯考優秀作文5

朝暉夕晒

夜深，才入寐，忽夢有烏姓編輯挾一《大學聯考雜談》囑餘為序。問之，乃知國考雖休，出題、教學、師生諸家仍有滿腹言辭待發。烏編遂應市場之需、集眾人所言，成此冊。烏編乃我忘年，盛情難卻，餘遂勉為是文：

我以為，這本《大學聯考雜談》很好，好就好在一個雜字。

諸子百家中，最能助秦王統一天下的是呂氏雜家；晚清大詩人龔自珍，最讓人念念不忘的是《巳亥雜詩》；中國現代文學泰斗魯迅，最可表現其思想成就的是雜文

雜豈不很好？

當然，雜大多在奮鬥與競爭時展現其好處，所以雜物總能表現出勃勃的生命力。大自然中，植物方面，雜草的生命力總強於莊稼，莊稼中最有活力的是五穀雜糧，精糧水稻中最有價值的.是雜交品種；動轉方面，野生動物中最長壽的是雜食動物烏龜，家畜中最得力的是馬和驢雜交出來的騾子；社會生活方面，人群中最好看最聰明的是混血兒，國家中最先進最發達的是人種最雜的新大陸上的國家，中國之所以能成為四大文明古國中唯存留下來的國家，也是因為一直以來眾多民族雜處一起不事紛爭同舟共濟。

原來，雜是一種多極，一種包容。正所謂千帆競發，一日千里；海聚百川，有容乃大。只有萬類霜天的世界才顯得自由，只有厚德載物的氣度才耐得長久，生命的活力與耐力，不正是靠雜才得以加強和延續的嗎？

但雜在梳理與整治時卻又往往是不好的，所以雜物是需要收拾與約束的。大自然生生相剋，淘汰紛雜落後的物種；各國家制定法律，懲治紛雜敗壞的罪行；能源與礦產，要等到提純之後再來供人使用；著書與立說，要理清規矩條理才能鑽研傳承請想一想，在這種時候，我們豈能雜亂無章？所以，《三國演義》中說天下大勢，分久必合，合久必分，我們是否也可以說天下萬物、雜久必純，純久必雜呢？

最後回到這本書上來，大學聯考是國家選拔人才的重要手段，惟其重要，才更要有敢於雜的精神讓大家都來參與建設，集思廣益，使我們國家的考試製度考試方法更加成熟更加有效，使我們國家的優秀人才更有機會脫穎而出接受培養服務大眾，這有什麼不好？當然，雜談一番之後，遼是要把出題判分的事純交給考試院閱卷組去辦，因為他們可以集雜成純，不至於雜亂無比趁雜牟利。

是為序。

XXX

X年X月X

大學聯考優秀作文6

凶猛的藏獒也不過如此，鸚鵡不過就是一隻破鳥，又能把我怎麼樣？於是，他就大膽地逗鸚鵡。結果，他被鸚鵡使喚藏獒咬得血肉模糊。這是他輕視鸚鵡，對鸚鵡缺少一定的尊重結果。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好似只是奉獻給身邊的人。

我們從小都受到過“孔融讓梨〞的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑挖苦殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什麼年紀小便要吃小的梨呢？為什麼一定要讓座如果我也已經很累了？為什麼不可以直接說出心中所想到的一切？

其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤〞，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現。這是規那麼。規那麼在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨後他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆〞及“與眾不同〞來吸引群眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重〞那平實些微的光輝。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比方：你認為吸菸有害健康而且汙染環境，他卻將其視作一種調劑，他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的.過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬？尊重便是守著自己的人生信條並從客觀的角度和欣賞的目光去看對方，並不苛求相同，只求正視相異。

因此，懂得尊重旁人的人都感悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止沉著，因為有足夠的自信支撐自己，也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重，只是因為其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往和吸引。

尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或鋒利的關係，假設是有對彼此足夠的尊重，戰爭都是可以防止。

古人云：愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。

大學聯考優秀作文7

遊子浪跡天涯，是為了尋找生活；

俠客行走江湖，是為了出惡行善；

文人云遊四海，是為了廣結良友；

今天我漫遊“心涯”，是為了尋著你——自信。

　　——題記

或許，理想與現實相距太遠，無法把自己放飛；或許，平淡生活的交替輪迴，早已把鬥志磨碎；多少次築起的夢想堡壘，一次次被現實摧毀，充滿陽光的日子總覺得太少，不想流於平庸，卻又在平庸中度過，重複著別人的老路，生活在窠臼裡。

曾幾何時，繁弦急管的街道上，我曾被擁擠的人流吞沒；曾幾何時，在望而生畏的困難面前，我曾害怕與退縮；曾幾何時，在陰森黑暗的迷宮裡，我曾困惑與彷徨；曾幾何時，在充滿荊棘的道路上，我曾迷失了自我。

在命運無情的打擊下，我漸漸地遠離了你；在別人異常的目光中，我開始排斥你，在書山題海的壓迫下，我索性拒絕了你……

時間能證明一切，它以不容拒絕的口吻告訴我，我不能沒有你——自信！失去你，我將失去一切，時間一次次地拍打著我發熱的頭腦，也許是上帝的賞賜，如今，我終於明白：“即使摔倒一百次，但只要你不放棄，對自己充滿信心，第一百零一次站起來，你或許就是成功者。”

回想中華五千載，凡有所成就者，皆是自信的擁有者，成功的青睞者。

愛迪生曾說自信是人生的第一塊基石。中國的領導者毛澤東“先苦後甜”，正因為他始終對中國充滿希望，才開闢出一條陽光大道。水稻之父袁隆平正是數年如一日，才解決了中國人的吃飯問題……歷史的`鏡子再一次向我們昭示了自信鑄就成功這亙古不變的真理。

也許你想成為嬌豔欲滴的花朵，可你卻只是普普通通的綠葉；也許你想成為遼闊浩渺的大海，可你只是彎彎曲曲的溪流；也許你想成為萬眾矚目的名人，可你卻只是平平凡凡的俗子。

不要自卑，相信自己，真正的自己就是一道亮麗的風景線，要相信是金子總會發光，總有一天你會令別人刮目相看。

做不了鮮花，就做綠葉吧，花朵也需要綠葉的點綴；做不了大海，就做溪流吧，大海容納了每一條奔騰的激流；做不了名人，就做凡人吧，凡人也有閃光之處。

只要有信心，成功將屬於你。

浪跡“心涯”，我找到自信。

大學聯考優秀作文8

面對摔了一跤後引發的關注，我想問一下，

為什麼要關注我的摔跤？

為什麼只關注我的摔跤？

為什麼要等到我摔倒了才來關注?

我知道，作為祖國新一代，我們背後有無數雙關注的眼睛，但一次次的關注事件讓我想問：你們的過多關注是正確的嗎？你們正確地關注我們了嗎？

首先，從關注的範圍過大看，有些關注的確是多餘的。拿摔跤這一事件來說吧，人走路誰沒有摔跤的經歷，至於那麼杞人憂天嗎？你們關心我們的學習與生活，我們感激不盡，但過多的關心只能是束縛我們前進的鎖鏈。我們只想在天地間無憂無慮地盡心地走，摔倒了再爬起來。看看地形以防再摔。然後立刻繼續前進。而你們就不應該在溪流的'短暫停滯處再建個水壩，你一句我一句的教導一番再放行。

其次，關注的物件有時太有限。我們不是摔跟頭長大的，關注的也不應只是摔跤。我們的成長是吃飯、睡覺、學習、娛樂以及不時的煩惱與年少的莫名的閒愁以及早年心理陰影留下的負作用，甚至是無病呻吟，自哀自憐。我們快樂向上也有時消沉；我們樂觀活潑有時也陷入沉思；我們有時很馬虎，有時也很認真。所以關注我們不應是隻關心我們的失落與錯誤；不應該只是關注我們的消沉與墮落；多關注我們的陽光與榮耀吧，我們會因此而備受鼓舞。

最後，從關注的技巧上看，防患於未然乃是最有效的方法。雖然只有親身經歷和承受了錯誤帶給我們的後果，我們才會更深切的認識錯誤，糾正錯誤。但我們深切地希望你們是不變的導航燈，是親切的嚮導，而不是我們犯錯後的警示燈。青春是叛逆的也是經常犯混的，我們可能會明知故犯，但你們的教導也不應因噎廢食，在我們的心中，你們仍舊是嚮導，是導師，是迷路時的路標，燈塔。

你們的關心，我們很感動。但你們過多的關注，扭曲的關注，方法不恰當的關注我們難以接受。

親愛的家人，親愛的老師和社會的朋友，我真心的希望，下次別關注我的摔跤，別隻關注我的摔跤，下次不要等到我摔跤了再提醒。我們年輕，也可以有為。也可以安穩走路的，也同樣需要關心，請正確地關注我們！

大學聯考優秀作文9

曾有斯言，生活不僅是眼前的苟且，還有詩和遠方。

三名人物究竟誰更具風采？大李矢志創新，破解生命之謎，為人類進步做出貢獻；老王敬業，一心撲身於技術，成為大國工匠，令人敬佩；然而，跋涉涉水的小劉卻是我最敬佩的，在這物慾橫流的世界，他奔赴遠方，凝望世間美好，得心之寧靜，於是他的世界花開半夏，光芒璀璨。

遲子建在作品中道，年輕時應該去遠方。前不久一封辭職信在網上引起熱議，“世界那麼大，我想去看看。”短短十個字，道盡了作者的哲思情懷。網友熱議的背後，又何嘗不是對這位教師歆羨？這個世界燈紅酒綠，車水馬龍，多少人困於紅塵一隅，困於物價上漲，困於房子車子，困住了雙腳，也困住了心。何不大膽邁步，奔赴遠方，奔赴那未知的艱險，奔赴那坎坷的路途，追尋自己的理想？奔赴前程，不顧風雨險阻，得心之寧靜，守世之清歡，花開半夏。

席慕蓉說：“生命曾經綻放如花，如一季又復一季永不結束的盛夏。”奔赴遠方，追尋生命的美好，花開半夏，燦爛耀眼。

奔赴遠方，不僅僅為了詩意的生活，也為了追尋心中的理想。史懷哲，年僅25歲便已獲得哲學與博士雙料學位，在多少人為前途迷茫之時，他已奔赴遠方，遠赴非洲，向那裡的'同胞出援助之手；特蕾莎修女放棄修道院的優渥環境，遠赴印度為炮火裡的孩子施以愛與恩慈；南丁格爾不願呆在優渥的歐洲，奔赴遠方，為戰爭中的士兵點亮一盞燈火；柴靜不願安於一隅，奔赴各地尋找有價值的新聞。這些人在紅塵微茫中，不曾安於世間一隅，奔赴遠方，實現自己的夢與理想，他們的世界裡，花開半夏。

“這個世界美好無比。晴時滿樹花開，雨天一湖漣漪，陽光席捲城市，微風穿越指尖。”奔赴遠方，領略世間的美好；奔赴遠方，拓展自己的眼界，奔赴遠方，看著大千世界光芒耀眼，星辰璀璨，奔赴遠方，聽見內心花開的聲音。

你是否還在黑暗裡踽踽獨行？是否還在荊棘路上長途跋涉？是否還為前路迷茫？不要在樹下徘徊，不要在雨中哭泣，奔赴遠方，你會看見彼岸花開；奔赴遠方，縱使踏著荊棘，也不覺痛苦；有淚可落，卻不是悲涼；奔赴遠方，你會看見花開半夏的美麗！

大學聯考優秀作文10

每個人的一生中，都不免會遇到各種各樣的挫折和苦難，甚至於就如同史鐵生所說：“艱難和困惑就是生命本身。”但同樣是面對充滿困難的人生，有的人畏縮不前，而另一種人則會直面困難，想出解決的方法，繼續大步向前。

就像提到空谷，有人就想起懸崖峭壁一樣，生活中有很多人會主觀地將面臨的困難放大幾倍甚至幾十倍，以至於嚇得自己不敢再前進一步，最終一事無成。其實，所有的困境，都是藉助自身的恐慌來傷害人的。有多少人，在困難面前，放棄了尊嚴，放棄了原則，甚至放棄了最寶貴的生命：高爾基因畏懼前路艱險而“自保”，屈服於他曾經最痛恨的強權與壓迫，卻永遠失去了人們的尊敬；海子因畏懼生活的窘迫而嚮往另一個世界的.自由，將自己充滿詩情畫意的年輕生命永遠終結——是面對前路的未知和困苦時的畏懼，讓他們不敢前進，甚至永遠葬送自己的生命。

“悲觀的人先被自己打敗，再被生活打敗。樂觀的人先戰勝自己，再戰勝生活。”汪國真曾這樣說。是的，就像那些一提起空谷就想到要有橋樑棧道的人們一樣，另一些人則會直面困難，並積極思考解決的方法。聾啞女孩曹青菀，從小聽不見聲音，明知前路多麼艱難，她都從來沒有放棄過自己的藝術夢想，堅持上普通學校，所有問題都自己解決，甚至比其他正常孩子更讓家長省心。她克服了重重困難，最終考入了理想中的南京藝術學院。她的成功不是幸運，更不是偶然，當生命的空谷橫在眼前時，她選擇了修道築橋，跨過空谷，抵達生命勝利的山峰。萬物皆有縫隙，她就是縫隙中灑下的一縷陽光。

相比於史鐵生，曹青菀這些面對身體上極大缺陷卻能夠直面困難積極解決的人，我們身邊不時發生的因大學聯考失利、與同學拌嘴而跳樓輕生的事件，因學習、生活中一點兒小困難就怨天尤人、愁眉苦臉的人，無一不顯得可憐又可笑。

“走向世界，其實就是走向內心。”繆爾這樣說過。是啊，每個人面對困難時的不同反應，其實是不同內心的寫照。我們必須要有一顆堅強的心，學會在面對人生空谷時能鎮靜地修道築橋。唯有此，我們才能觸碰到空谷對面那道希望的曙光。

大學聯考優秀作文11

人生活在世上，是在無數的感情裡度過。有人說一個人的生命是從笑聲中開始又在哭聲中結束，這一笑一哭，莫不飽含著濃濃的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目標、希望，使生命真正飽滿、充實，使人性有了耀眼的光華。

人們重感情，人類也許永遠也無法理解在一頭飢餓的雄獅面前，它的孩子與獵物沒有區別的那種無情野性。然而深深淺淺的感情織成的雲卻又常常成為一種遮蔽，讓人們原本智慧的眼眸無法看到青天。

司馬遷說，人情莫不念父母、顧妻子，人在很多時候都會自然而然地因情感的砝碼將公正的天平偏向自己更在意更關心的人，就像俗話所說的胳膊肘哪能朝外拐。於是古代有了智子疑鄰的寓言而今人也仍舊在走著這條老路，甚至走得很偏很遠。一個年輕的女職員在她本該擁有幸福家庭，擁有燦爛前途之時卻貪汙公款，被投入監獄，當人們問她為什麼要做這種傻事時，她的回答只有三個字：為了愛。一位母親，因年幼的.兒子身患絕症無藥可治，竟抱著兒子踏上了黃泉路。一個老實的農民，卻也知道講哥們兒義氣，將小時候同學偷盜來的贓款藏在了自己的被褥下稀里胡塗地便成了窩藏犯人們所犯的錯誤小到考試時幫助作弊，大到殺人放火，有的只是一時的情不自禁，美好的情感卻真成了道家所說的情劫。

人們中也有很多人認識到這一點，於是情似乎又變得可惡了。殺熟在很多不同的地方，不同的領域冒出頭來。一樣的顧客，陌生人就可以得到全面周到的服務，而熟人卻被晾到了一邊兒；有次品賣不出去，就聯絡一個熟單位做職工福利。反正是親不見怪，抑或是熟人自然能夠體諒，熟悉的人礙著面子不好說，只管讓他們自咽苦水。感情又一次左右了人的態度甚至還成為了一種利用的工具。

我們景仰包公，不只是因為他不畏強權，更因為他大義滅親，鍘了自己的親侄兒。

而事實上，每個人在感情佔了上風的時候只要能再有一刻的冷靜，就能擺脫情感的糾葛，不論是偏向親近的人還是故意殺熟，都不再會成為人心中對錯的評判。

人是有感情的，但更是有理智的。當我們注視感情時也切記：莫把情雲遮慧眼。

大學聯考優秀作文12

選擇是從何時開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛銜西山之木石填東海?誰說得清?但這些終究是傳說，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國家作為合格公民寫進中國歷史就成了心靈的選擇變幻著的場景。

稽康天生就有一副傲骨，不屈於俗，不慕於官，過著自己隱居的生活。一代名將鍾會慕名往謁，結果被拒之門外。鍾會臨走時還不忘憤恨的瞪兩眼。於是，稽康被冤枉，上了刑臺，理由是亂謀，行刑前，執刑官問他有何話要說，他抬頭看到臺下三千太學生稽首向著一個高高在上的人，司馬昭也看著稽康，稽康知道，以他的名望，只要向司馬昭說一句懇求的話，結果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因為自己沒有錯，何來屈服。於是他說了一句我至今未懂的話：“把琴拿來。”往後的事想必不用說大家都已知道結果。他勇於赴死的精神給歷史一個永恆的背景，現在成為絕響的《廣陵散》餘音繞耳。稽康在尊嚴與生命間做了一個或許大家都認為很傻的抉擇，選擇了尊嚴，捨棄了生命。

我讀過一篇文章叫《痛苦的遊戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂、滿足感、父母五樣，滿足感其實是“事業有成”的代詞。當她要劃去一樣時，她劃去了滿足感，因為滿足感與其他四樣相比，無過之而有不足，沒有了那四樣，要滿足感又有何用呢?而當她劃去另一件時她劃去了快樂，因為沒有家庭就沒有快樂。著是她心靈的選擇。

人各有志，無論你選擇了什麼，只要問心無愧，無怨和無悔就行了。有的.人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說：“我要挑戰生命。”有人選擇了風平浪靜，他總愛說：“知足者常樂。”有人選擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時行樂“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。”有人選擇幻想，他沉醉地說：“王子與灰姑娘的故事時有發生。”有人選擇現實，他堅定地說：“這世界是透明的，我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有;有人選擇美好的結果，最後的笑最甜，他要做最後的勝利者。

只要做了心靈的選擇，那麼就可以向世人宣告：“今世，我沒有白走這一遭。”

大學聯考優秀作文13

看見我媽在收拾衣服，走過去打趣：“媽，你看你，都一把年紀了，還學什麼拉丁舞啊。”

媽一臉怒火：“什麼一把年紀！你媽我是看著顯老了，還是上樓梯要你們這群小崽子扶？”

我和我弟相顧無言，各自默默散去，背後響起高亢的歌聲：“我像一隻小小小小鳥……”

自從去年退休之後，我媽便總嚷著閒不住，要學點什麼東西，可人家都是選太極啊什麼的，我媽卻一心一意要學拉丁舞。這玩意，扭來又扭去，萬一傷了腰可不得了。可她老人家犟，愣是抱定了拉丁“這一棵樹”。

我只好陪她去報名。報名地點是一間練舞室，那天，她愣是被牆上那幅畫給吸引住了。

全幅是暖人的橙色，中間一朵向日葵，正肆意開放，熱情，奔放，似乎是在向別人宣告著什麼；雖然根部有些發黃，卻並未阻止她蓬勃向上。她彷彿在燃燒。

我媽的眼裡竟有了少許淚光。我有些無措，“媽，這是梵高的名作《向日葵》，這是……”話未說完，媽便喃喃應道：“真是好畫啊……”

第二天便正式培訓。同一間練習室內，人家都是二十來歲的年輕姑娘，我媽往中間一站，怎麼看也覺得有些彆扭。可是音樂一響起，我媽別提多帶勁。

我倚著門，目不轉睛地注視著母親。驀然，一線扎眼的銀色刺入我的眼簾，是母親的白髮！我不由然想起過去：我還小，母親總是把我背在背上幹活，後來，有了弟弟，背上的孩子又換成了弟弟。唸了高中，是母親每天用自行車送我上學……印象中的母親，是無微不至、充滿能量的“超人”。這麼多年，母親為了照顧我們，幾乎沒有自己的娛樂。我默默地擦了擦快盈出來的淚水。

轉瞬間，一個月過去了，縣裡舉辦拉丁舞比賽，我媽當仁不讓地被當做“第一人選”。比賽前，她掩飾不住小孩般的喜悅，神祕地對我和弟弟手：“今天，你倆會看到一個驚喜。”

什麼驚喜呢？帷幕緩緩拉開，我和弟弟張大了嘴。舞臺中央，一朵金色的“向日葵”優雅地舞動——是的.！是梵高那幅《向日葵》裡的向日葵！我看見，我看見化裝成向日葵的我的母親，在用她全部的熱情和魅力，釋放她那青春的、激情澎拜的、灼灼的光芒！

大學聯考優秀作文14

白色翅膀

白色的翅膀，童話裡的純真和美麗。

我坐在清冷的公車上，帶著耳機,傾聽著《翅膀》，看著窗外的景色不停轉換。

白色翅膀,一個純真的幻想,沒想到會闖入我的世界,讓我禁不住去幻想。

心底塵封的記憶被喚醒。

曾經“有幸”和媽媽參加過一個母親的'葬禮,看著照片上還帶著稚氣的面孔永遠只剩下黑白,雖然不曾相識，心裡卻一陣莫名感傷。據說是先天性心臟病。不經意發現一個小女孩,水靈靈的大眼腈裡看到的只有心底的純真,彷彿一切與她無關。她是她的孩子,直覺彷彿在告訴我。

也許所有的人都認為她什麼也不明白,可我卻看見了她即將決堤的眼淚。

我拉著她跑了出去,為她扎散亂的頭髮,和她聊天說話。

可是她還是流下了眼淚。我有些手忙腳亂,一顆顆淚珠打在我的手上，像海里的珍珠晶瑩透亮,又像冰劍刺痛我的心。“姐姐,媽媽沒有死,媽媽沒有死,她只是被天使帶走,我會去找她的”。小女孩眼中有堅定的目光,也有憂傷,看得人心疼。

“天使？”我有些驚訝,是我的錯覺？我有一絲欣慰。

“媽媽說過,她會長出一雙白色翅膀,天使就會帶她離開。”小女孩開始回憶,好像很遠很遠,“媽媽說等我也長出白色翅膀，我就可以見到她了。”

一個善意的謊言，也是美麗的。

我陷入沉思，我需要打破她的幻想嗎？

“姐姐,我什麼時候才會長出白色翅膀？”她在我懷裡撒嬌，“我好想快點見到媽媽,我好想念她”。

“只要你每天都對天空說'請賜給我一雙白色的翅膀吧',那麼天使總有一天就會聽見的。”也許我應該補完這個謊言，為她編織完這個美夢。

當我離開時，遠處的小女孩正對著天空祈禱。我想她一定是在說：“請賜給我一雙白色的翅膀吧！”

也許在她眼中我只是一個過客,也許有一天她會怨恨我,也許她會感激我，這已經不重要了。

在回家的路上,我仰望天空,真的會有白色的翅膀嗎？我向天空祈禱：白色翅膀，如果你真的存在,請你不要帶走她。也許一個永遠的幻想也是一個期待。

車門聲響起,走下車,用力呼吸周圍空氣。我依然對天空祈禱：“白色翅膀，如果你真的存在，請你不要帶走她。”這是我唯一的欣慰和補償。

大學聯考優秀作文15

現在的社會是一個日益進步的社會，是個競爭日益激烈的社會，是個日益複雜的社會。因此，人要有上進心，要日益進取，不要不思進取，要拼搏奮鬥，不要不思進取；要拼搏奮鬥，不要遊手好閒；要想到你沒有什麼，不要遊手好閒；要想到你沒有什麼，不要老想著你擁有什麼。一個人，一個民族，一個國家都要上進。

擁有上進之心，成就帝王夢。劉邦原是沛縣的小小一個亭長，家境貧寒，地位低下。但劉邦胸懷大志，有上進心，在滅秦之戰中，逐漸壯大了自己的勢力。秦亡後，不甘心只做一個漢中王，他想奪取天下，當天下的王。最終垓下一戰，項羽自殺身亡，劉邦站在勝利的高峰，創立了漢朝，他被稱為漢高祖。

叱吒風雲的拿破崙、波拿巴，胸懷雄心壯志，日思進取。二十五歲就當上少將旅長，地位一天天提高。拿破崙年輕有為，有著超強的軍事才能，有上進心。抓住歷史機遇，發動霧月政變奪取國家政權，創立了法蘭西共和國。後為了鞏固國家政權，排除反法勢力的干擾，解除內患，拿破崙加冕稱帝，創立了拿破崙帝國。

沒有上進心，導致國家衰敗。劉禪沒有上進心，整日不理朝政，國家面臨危機還玩鬥雞，最終導致蜀漢被滅。被魏王封為安樂侯的劉禪面對魏王的問題，竟然樂不思蜀，讓人汗顏。開創了開元盛世後，李隆基居功自傲，就不再想著進取，他喪失進取心，整天歌舞昇平，陪伴著楊貴妃身邊，不理朝政；終於，安祿山、史思明反叛，叛軍一度殺到首都長安。無奈，李隆基帶著楊貴妃逃到馬嵬。沒想到馬嵬竟然是愛妃的死亡之地；在將士們的威逼下，李隆基無可奈何，楊貴妃只有一死，才能挽回局面。動亂期間，百姓流離失所，苦不堪言。國家國力衰敗，沒有了往日的強盛。如果李隆基擁有上進心，愛妃也許就不會死，歷史也將重寫。

溪水有上進心，所以能流入大海，一覽大海的.無邊無際；樹木有上進心，所以能長成參天大樹，俯視一切；人要有上進心，不安於現狀，為夢想奮鬥拼搏。

樣卷二評分40分：本文能扣住所給材料後半句不要老想著你擁有什麼，要想到你沒有什麼來立意，提出要有上進心的中心論點，切合題旨。正文論述時，尚能列舉中外事例來論證觀點，且能運用正反對比的方法予以闡述，符合議論文的基本格式。然而美中不足的是，開頭空降觀點，從材料作文角度看顯得有些突兀，而且所舉例子沒有當下人物。另外，文中個別事例以及末尾的類比論證，均顯牽強。