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【薦】做月餅作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的做月餅作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】做月餅作文

做月餅作文1

星期六,我們心中充滿了新奇和期待,因為我們要去製作室做月餅。

到了製作室,我興奮不已,連忙衝進去,搶了個好位子,然後打量起這間教室來。我們先看見一張巨大的桌子,上面放著擀麵杖、麵糰、餡墊板。“這麵糰真小呀!”一個同學喊起來。是啊,我們心想,這麼小的麵糰能做嗎?

我們先在粗糙的擀麵杖上塗了一層面粉之後就開始反覆擀。這時,老師說:“一定要擀得又圓又薄。”我們一聽,就擀得更起勁了。可是,麵糰就是不聽話,這邊一個角,那邊一個角,就是擀不圓。最後,我實在沒辦法,就擀成奇形怪狀的`讓老師加餡。加餡加好之後,我又把它捏成正方形的,交給了老師。

我們開始去寫作文,心中有一種焦急的感覺。過了一會兒,我就聞到了一股香味,直鑽入我的鼻孔裡。原來,月餅來了,我挑了我自己做的月餅,大口大口地吃了起來。“哇,這麼好吃!”我叫了起來,教室立刻沸騰起來。我們吃完了就繼續寫作文。

我做月餅真快樂,我真想再做一次呢。

做月餅作文2

在中秋節到來之際,我們三(8)班全體同學在教室裡舉行了一次迎中秋做月餅的活動,大家都很期待,而且特別的興奮。

週三下午,我們早早的來到了學校,在自己的座位上看書等待活動的開始。不一會兒,朱老師來了,朱思穎媽媽也來參加我們的活動。按照朱老師的要求洗完手後,做到自己的小組裡。終於把做月餅的老師等來了,她給我們做了一個示範,接下來就是我們小組自己做。我是組長我先做,先把面裝在模具裡,接著把紅豆餡裝進去,再裝點面進去,然後用手按緊,最後把模具裡面的月餅慢慢推出來,這就做好了。白白的、圓圓的月餅就像一輪明月。我們組的隊員每個人都做了一次,一共做了八個。我們把做好的月餅送到老師那裡烤。烤好的月餅油亮亮的就像一輪金黃的`月亮,香噴噴的飄滿了整個教室。

我把做好的月餅帶回家給爺爺、奶奶、媽媽們吃,他們個個都吃的津津有味,直誇我們做的月餅又香又甜的好吃,我聽著心裡樂開了花!

做月餅作文3

盼望已久的中秋終於來臨了,家家戶戶都在歡慶,當然,我們家也不例外。

瞧!我們家可熱鬧了,我和媽媽一同做月餅,裡面有肉和榨菜呢,我和媽媽把手洗乾淨,然後拿起一堆麵糰,先把月餅皮搓圓,再壓扁,之後把肉和榨菜放在皮的中間,再把肉和榨菜包好,放進做月餅的模子裡,用力擠壓,最後輕輕推出來,放在乾淨的.麵粉上,一個圓圓的月餅就做好了。最後媽媽把一個個月餅統統放進烤箱,過了二十分鐘,香噴噴的月餅就大功告成了。

爸爸聞到香味,立馬來看看我和媽媽的傑作,“不錯嘛!”爸爸笑著說,“那是當然!”我驕傲地說。嘗一嘗!“不錯,很好吃,鹹鹹的!”媽媽說,我和爸爸一齊點頭。雖然我們吃的是鹹鹹的,但我更多感受到的是濃濃的親情,是父母對我的愛,吃著之月餅,我的心裡不禁有一絲的幸福感。

這個中秋節,我十分快樂,也很充實!

做月餅作文4

昨天,嚴阿姨打電話說:中秋節,紅星美凱龍有親手做月餅活動,我聽了之後,心理一直盼望著,明天早點到來。今天早上,我早早醒來,但是大家還沒有準備好,我只好呆在家裡看書。終於可以出發 了,我一蹦三尺高,蹭蹭蹭就跑下了樓。

經過一翻長途跋涉,我們終於到了目的地。進去一看活動還沒開始,我們就在裡面轉了一週,琳琅滿目而精緻的傢俱看的我眼花繚亂。繞了一圈之後,活動終於開始了,我們就像惡狼看到了鮮肉一樣, 直“撲”過去。根據工作人員教的`步驟,我們立即開始製作起月餅來。先是將面揉成團,再將麵糰拍成扁扁的,然後在裡面包上豆沙餡,再搓成圓形就可以了。別看步驟很簡單,做起來可真不容易啊。 你看這個搓成了一個餅,那個的皮兒裂開了,還有的搓得連餡兒都漏到外面了,其狀真是“慘不忍睹”。經過一翻努力之後,終於做出了月餅了。看著我的傑作放在烤箱旁,我真期待吃到我自己親手做 的月餅啊。

做月餅作文5

今天早晨,我早早地起來和爸爸媽媽一起來到綠地——繽紛世紀城,參加“那年花開正月圓”小記者活動——親手做月餅。

到了活動現場,發現很多小記者早早的都已經到達現場,眼看活動就要開始了,我趕緊找一個位置坐下來。我發現桌子上有一個墊子,應該是做月餅用的吧。我們先聽老師介紹做月餅的要點及注意事項,大致的意思就是,今天要做四塊月餅,一共有四個月月餅皮,四個餡,分別是兩個豆沙和兩個蓮蓉餡的。

拿到月餅餡的時候,我們開始按照老師的方法做起了月餅,首先我把四個月餅皮搓圓了,然後在拍扁,把準備好的餡放在月餅皮的正中央,用皮將餡包裹的勻稱,再次搓成圓型。將四個月餅一併做好之後,我又找來四個不同的模具,將搓好的月餅放入模具中,然後分別壓成不懂花紋和造型的月餅,成型後又放在油紙上等待老師來將它們送進烤箱進行烘烤。十分鐘之後,香噴噴的'月餅出爐了,看到自己親手製作的月餅,感到非常開心,剛好中秋即將來臨,我想帶著我親手製作的月餅給爺爺奶奶他們,他們一定會感到非常高興。

非常感謝蕪湖大江晚報能夠在中秋節來臨之際,提供這樣非常應景的活動,我感覺非常有意義的一次活動。

做月餅作文6

每年的農曆八月十五,便是中秋節,那也是我童年最真摯的記憶,然而,我現在長大了,學習任務也重了,所以很少回我的老家——永州了。

回想小時候,我總會與伯伯和哥哥去超市買麵粉,地瓜粉,餡料等配料,回來後,我的姑姑把麵粉,地瓜粉和水和在一起,柔成一個超大的麵糰.兩位哥哥則把柔好的麵糰放入各種餡料,我再把放入餡料的麵糰擠入模具裡,做成一個個大大小小,看起來美味可口的月餅,最後再由爺爺放入烤箱之中,過了大約三十分鐘後,爺爺開啟烤箱,一陣香味撲鼻而來,“好香啊!”我情不自禁的說道。我們全家人齊心合力的把月餅放在盤子裡,我迫不及待的用筷子把月餅放入口中,“好燙啊!”我急忙的'把月餅吐入碗中。大家看著我的模樣,都在哈哈大笑。

又到中秋的夜晚,一看窗外的天空,便回憶起了一家其樂融融、做月餅吃月餅的時刻,真美好啊!

做月餅作文7

今天,終於迎來了我期盼已久的星期五。看似它只是三個字,但是我把這天定位快樂日,因為今天我們去做月餅。

下午,我們2點便出發了。一路的風景都很美,可能是因為今天我心情好的原故吧。很快,我們到達了天寶蛋糕園的大門口,緊接著,我們踏進了天寶蛋糕園的車間,那些叔叔阿姨給我們發了做月餅需帶的口罩和頭帽。發完以後,我們迫不及待地進入二樓月餅室(做月餅的車間)。專門做月餅的阿姨教著教著,我便會了,一連包了3個(一個是奶奶包的)。我把它們壓扁,交給了阿姨,看著壓扁的月餅,更像那掛在天空的明月,圓月。辦完以後,我和張藝嘉(好朋友)一起洗手,之後下樓玩去了。過了一會兒,我們倆上樓了,一看老師正在提問問題,我們倆接著跑了過去。

不一會兒,香噴噴的蘇式烤月餅出爐了。我們雖然在回答盧老師的`問題,但心早已飛到令人陶醉的蘇式烤月餅上了,那香香的月餅,真是讓人看到它,聞到它,就想馬上伸手拿一個吃,可惜它太熱了。

真是令人難忘的一個下午!

做月餅作文8

中秋節的時候,人們都會吃月餅、賞月。那麼,我想問你一個問題:你做過月餅嗎?現在就讓我來給你講一下我做月餅的故事吧!

這是去年我上英語班時發生的事情,英語老師的目的是:我們不能在中秋節那天就只知道吃月餅,必須得有一次做月餅的經歷。

於是,在八月十五的這天,老師讓我們集中在一個歐曼妮的分店裡。給我們每個人發了一份做月餅的材料,在老師的指導下,做月餅的活動開始了。首先把月餅餡兒包進月餅皮裡,再放到模具裡壓成月餅的樣子,還要在上面蓋上一個刻有自己名字的章,以便烤好後好區分。最後,統一放到烤箱裡烤,烤好後,老師按月餅上的名字把月餅分到了我們的手裡。

吃過晚飯,我把自己親手做的月餅分給了家人,我們一起坐在陽臺上吃著月餅、賞著月,我望著天空中那輪皎潔的`明月,心中是從未有過的寧靜幸福,那種感覺真的無法用語言來描繪。

中秋節也叫團圓節,像這樣一家人坐在一起,一邊吃著自己親手製作的月餅,一邊賞月,是多麼幸福的事呀!

做月餅作文9

今年的中秋節,我覺得是我過得最有意義的中秋節,因為我吃到了自己親手做的月餅。

早上,媽媽帶我來到她同事開的'一家月餅店。到了那裡,才知道是過來做月餅的,一聽說要做月餅,我一下子來了興趣。

我們穿上圍裙,戴上工作帽,進入了工作間。房子中間有一張大圓桌,我們圍在桌子周圍。桌上有一個盆子,裡面放著月餅餡,另一個盆子裡是專門做月餅的餅麵粉,旁邊還有帶有生肖圖案的木頭模子。店主告訴我,那麵皮可是要耗費很多材料和很多時間才能做出來的,而且烤月餅時的溫度也要控制,保持在80攝氏度左右。

我們開始做月餅了,先把粉抹在手上,幾次調整後總算搞定了比較適量的麵粉,然後把麵糰壓扁,接著左手拿麵皮,右手拿餡兒,包成一個球形之後,把這個圓球塞進帶有圖案的模子裡。我屬羊,我就用羊的模子按了一下。哈哈,一個我親手做的月餅終於誕生了。

不一會兒,我們把月餅放進了烤箱,過了半個多小時,香噴噴的月餅出爐了,我拿起自己做的那個月餅吃了進來,又香又軟,讓人吃了一個還想再吃第二個。

今天是個特別好玩的日子,做月餅的感覺真是妙不可言。

做月餅作文10

我們班做冰皮月餅,做出來的月餅很好吃,幾乎吃不膩。這件事,就在下午……

下午第一節課下課了,林老師讓我們洗手,然後讓我們七個人一組,自己把組分好。分好之後,林老師帶我們去食堂大廳。我們戴上一次性手套,找到自己的位置,就去準備材料了。材料有冰皮餡兒、還有一個壓月餅圖案的東西以及麵粉。上課了,材料也準備地差不多了,於是張志恆媽媽就開始教我們做月餅了:先把冰皮捏成一個小圓餅,最好裡面厚,外面薄,不然包起來皮會破;接著把餡兒塞到皮裡;把皮滾圓,餡兒沒包住的`地方把它補起來;然後粘上一點點粉;最後把圖案和花邊壓好就做好了。有的同學月餅花邊沒多少,有的同學月餅圖案只有一半,還有的做的很漂亮。我做了三個,有兩個皮粉的,一個皮黃的。我做的樣子各不同,第一個最醜,第二個還不錯,第三個最漂亮,應該是做第三個有經驗了林老師說還不能吃,到教室才能吃。到了教室,我迫不及待地咬了一口,自言自語道:“嗯!味道還不錯!”到家裡,我又把剩下的月餅放到冰箱裡冷藏半個小時,然後把月餅拿出來咬了一口,心想:味道跟原來差不多,只是冰皮更冰了一些。

今天做月餅吃,真開心。

做月餅作文11

星期天的早上,小雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,爸媽帶我們來到了金沙湖高爾夫球場。坐在車裡往外看,到處都是綠油油的草地,路旁有好多不知名的鮮花和盆景。

從車上下來有位阿姨帶著我們上了三樓他們的宴會廳,大廳裡已經坐滿了人,我們找地方坐好。桌子上鋪著漂亮的桌布,桌上的'果盤裡放滿了各式各樣的水果,有蘋果、葡萄、石榴、香蕉還有 橘子。桌子的中間還放著一塊長方形的木板,我問媽媽是幹啥用的?媽媽說那是案板,等會做月餅用的。

這時候,有位廚師叔叔告訴我們做月餅的方法, 媽媽讓我們去把手洗乾淨回來開始和麵。油、糖漿、鹼水面按一定的比例和好了,有人給我們拿來了月餅餡,有五仁的、黑芝麻和水果味的。

我把袖子卷的高高的,學著媽媽手裡拿了面在手裡拍扁,然後拿一塊餡用麵包好再放到一個做月餅的小容器裡,一摁一推月餅出來了,我高興的放在手上讓爸爸媽媽看,都誇我做的好。我們做 了好多,端著去放烤箱裡烤。

二十分鐘後月餅熟了,遠遠的就能聞到香香甜甜的味道,我給爸爸媽媽拿了一個讓他們嚐嚐我做的月餅好吃不?爸爸吃了一口一個勁的對我說:“恩,好吃,我寶貝做的月餅比買的好吃多了! ”

做月餅作文12

月餅是我國人民歡度中秋佳節的傳統美食,象徵著團圓和睦。

9月19日下午,我們班舉辦了“感恩中秋”美食小達人活動。全班同學來到了食堂,按小隊分組坐好。每組各安排了一位家長進行協助指導。

首先,美食達人殷語瞳媽媽為大家詳細講解並示範了冰皮月餅的製作方法。我全神貫注地聽著,把每個步驟都牢牢記在了心裡。接著,就輪到大家動手製作了。我按照殷語瞳媽媽教的那樣,先在手上放了些熟粉,再從碗裡拿出一小塊麵糰,在掌心壓平,接著開始揉麵。我揉啊揉,終於揉成了圓圓一團,並再次把它壓平成一大塊。然後,我選了自己最喜歡的'豆沙餡,把它放在冰皮中間,牢牢包裹起來。最後,我把它放進磨具裡用力一壓,一個有模有樣的月餅誕生了。我高興極了,抓緊時間又照做了一個。

活動結束後,我把兩個月餅裝在盒子裡帶回了家,和外公、外婆一起分享。大家都誇我做的月餅又漂亮又好吃,我心裡樂開了花。

做月餅作文13

一個陽光明媚的早晨,我們從家裡出發,去寨子做月餅。

到了以後,我一眼就看到了菲林學英語的同學喬琳霏,好開心呀!我們在蛋糕店門口交了錢,阿姨給我了五個月餅皮和五個月餅餡。皮是黃黃的軟軟的,餡有香芋味、豆沙味、蜜瓜味、草莓味、鳳梨五種口味。

我和媽媽找著了一個寬敞的地方,帶上一次性手套,在蛋糕店阿姨的`指導下做了起來。第一步把皮壓平壓大。第二步把餡放到皮上,慢慢把皮用手捏得更大,直到把餡包起來。第三步把月餅放在月餅器上,一壓就成了月餅。看著第一個“偶做滴”(翻譯我做地)月餅,我心中充滿了自豪,我終於會做月餅了!我用同樣的方法做了後四個,只是花紋不一樣。然後阿姨把我們的月餅小心翼翼地放在了烤箱裡。

我今天過得好開心呀!因為我給家人做出了貢獻!中秋節,全家就可以吃我做的月餅了!

做月餅作文14

今天,老師給我們做月餅。

我們準備的材料有:青蘋果味和草莓味的麵皮、紅豆餡、鴨梨餡、綠茶餡、模具。就要做月餅了,我們所有同學早早就帶上手套了。

一開始老師把已經做好的麵皮分給我們。接著把麵皮揉撮成皮球般圓。壓成紙一樣扁。然後,把鴨梨餡包起來,像是給剛生出來的“小寶寶”蓋“被子”一樣。最後把包好的“小寶寶”像一個“乒乓球”放進一個漂亮的“盒子”裡面。然後,小心翼翼的把“乒乓球”推出來。大功告成!我們做了一個又大又美的.月餅。有些人做了倆個,有些人做了一個,甚至有些人做了三個。我做了倆個,一個是草莓一樣的紅色正方形月餅,還有一個是青蘋果一樣的綠色圓形月餅。

今天我不僅僅學會了做美味的月餅,更是體會了做月餅的樂趣,這次的中秋節是讓我最難忘的。

做月餅作文15

上個星期的星期天,媽媽領我去參加日報社組織的活動,去紅磨坊總店學做月餅。

我上了車,和媽媽告了別,媽媽就騎著電動車走了,我在大巴車上想“我能不能把月餅做好,紅磨坊的總店是什麼摸樣的,我的心裡很緊張”,隨著我的想法大巴車開始開了。

路上我和車上的小朋友說說笑笑,不一會車就到了,紅磨坊的總店很大,我們的老師領我們參觀,不一會就到了做月餅的地方,先換上工作服,我感覺很悶,先去洗手間裡洗了洗手,大家又來到風淋室,我和一隊的走進風淋室,工作人員關上了門,在外面開啟裡面的'消毒燈,開啟消毒風在裡面給吹了一會我們就打開了後面的門,到了做月餅的地方,老師領我們做月餅,我想我能做好嗎?

我帶著這個念頭開始做月餅,大家也開始做月餅,我弄了一次又一次都失敗了,我繼續做月餅,終於我做好了一個,然後就是第二個,我很高興,又用了各種機器,終於做完了。

我們坐上大巴走了,我覺得很高興。