乞討的人作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的乞討的人作文，歡迎閱讀與收藏。

乞討的人作文1

第二天，那位老者又蹲坐在了我們學校門口。我又投了一塊錢。接著，我就到路牌後面躲著了，我想看一下同學們的反應是什麼樣的。這時，來了幾個同學，我認識他們中的一人，這個同學可以說是我們全年級中最頑皮的一個了。我原來以為他不會給這位老者一些好處的，但是我想錯了。只見這位同學毫不猶豫地往碗裡投入了一塊錢。接著，又來了一群同學，其中的一位同學我也認識，他就是競選大隊委的`一位同學，當然最後也成了大隊委。我原來猜想他也一定會毫不猶豫地往老者的碗裡投入一塊錢，但是我又錯了。這位同學看了老者一眼，就往校園走去了。走進校園後，他還用厭惡的眼神不停地回望著老者。這就是老師眼中的品學兼優的好學生嗎?原來，我還以為他沒錢，可是他進了學校後，就拿出一個錢包，將其中的一塊錢借給了他旁邊的一位同學。

我之後又看見了許多人對位老者都熟視無睹。我想，這些同學應該都知道“人之初，性本善”這句話吧，他們都能說出這句話的含義，卻做不到!這使我覺得，學習很好的人，人品不一定也很好。其實，對於我們國小生來說，思想品德的塑造應該是和學習一樣重要的事。之後的兩天，我每天都往老者碗裡投上一塊錢，以表同情。

又過了幾天，老者和他的猴子不見了，但這件事卻永遠記在我的心中。

乞討的人作文2

最近我總是在一些重要的街道旁邊發現了一種人--乞討者。這幾天我放學回家路過濟南東站發現在濟南東站的路口旁邊，突然多了一個沿街乞討的人。他穿的衣服是那麼的`破爛。身上還有許許多多的傷痕。他沒有腳，只能趴在地上。我看了以後心不經酸了一下，我沒有想到世界上會有這麼多的人，他們天生殘疾，從小就不會走路。真是他可憐了。

我看了以後用手掏了掏褲口袋，發現還有兩塊錢，我拿著兩塊錢慢慢的走向了那個沿街乞討的人想把這兩塊錢給他，可是當我走到這個人身邊時我的腦袋裡突然產生了一個奇怪的想法：他是怎麼來到這裡的呢？他沒有腳也不會走路，他到底是怎麼來到這裡的呢？想到這裡我想捐給他兩塊錢的想法突然消失了。也許他是出來騙錢的，我還是不要給他了。我加快了腳步，走到了他的面前停了一會兒，又急急忙忙的走了。

我想這個世界實在是太冷酷了，為什麼要有這些沿街乞討的人呢？或許他不是騙子，或許他是騙子。但卻是這種人利用我們的同情心來賺錢。我想這種行為是可恥，是令人憤恨的