形形色色的人作文（通用57篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

形形色色的人作文 篇1

“耶！球進啦！”操場上傳來了一陣高興的聲音，咦？這是誰的聲音？尋聲望去，只見一位扎著馬尾辮，身穿籃球服的女生，正在和她的隊友擁抱在一起，她是喬夢涵。

她雖其貌不揚，平時只穿一身藍色的運動服，但腳上的運動鞋是一雙一雙的，從沒有穿過別的鞋，她唯一的愛好就是打籃球。

記得有一次學校開展籃球賽時，她立馬興致勃勃的上前去報名，老師一看，傻眼了，誰知道五七班沒人了嗎？怎麼叫個女生來參加比賽？大家都很質疑她的能力，她卻不屑的說：“不要小瞧人嘛。”

“嘟”隨著裁判一聲哨響，比賽開始。只見她如同猛虎下山一樣，搶到球一陣狂奔，跑到三分線以外，對方選手也都向她靠攏，準備攔截，可她依舊不慌不忙，一跳再一投，只聽一聲哨響，臺上觀眾先是一驚，隨後爆發出一陣歡歡呼聲，拉拉隊也拼盡力氣為喬夢涵加油。就在喬夢涵帶球準備再次灌籃時，只見她猛的一停，似乎在思索著什麼，觀眾們都向她的方向望去，不好！對面所有選手都已聚集在籃筐下，隨時準備搶板。她站在那裡，手拍著籃球，皺著眉頭，眼睛一片迷茫，難道她是在思索怎麼進球嗎？突然她眼前一亮，向她的隊友使了個眼色，隊友心領神會，帶著籃球，朝另一個方向跑去，就當籃球要投進去時，對手的眼睛都盯著球，突然隊友反手一勾球，又回到了喬夢涵手中，她毫不猶豫接到球，馬上投籃，球進了。觀眾席上又是一頓喝彩聲。

在接下來的時間裡，曹夢涵一次又一次帶球衝出包圍，一次次上籃，比分越來越高，只聽一聲哨響，比賽是11：0，對手一球未進，聽見獲勝的訊息，喬夢涵和隊友都歡呼雀躍，相擁在一起。唐夢涵的眼睛裡，臉上都充滿了歡喜，蹦起來大聲喊道：“我們贏了，我們勝利了！”幾個隊友跑過來把她抱起來，一起向天空拋去。

她就是那麼愛打籃球，每當舉行比賽，她興奮前去報名，沒辦法，興趣就是這樣。

形形色色的人作文 篇2

同桌一般是指處於受教育階段，使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關係或對同桌的人的稱謂。所以說只要上過學就一定有同桌，除非你是個怪咖。就算幼稚園也好，總有一兩個吧。

我的同桌之是吃貨。“叮……鈴鈴”一下課，只要你看見桌子上堆滿零食那個人毫無疑問是我的同桌。看她那餓虎撲食的樣，我真替她擔心。自己吃就算了還常常拿那些零食來羞辱人，以致她在班裡的人緣不太好，但她有一位閨蜜，她常常跟她一起吃香的，喝辣的。但你們絕對想不到她的閨蜜居然和她迥異不同，一個又矮又胖，一個又高又瘦。誰胖誰瘦相信讀者朋友心了有數了吧。

我的同桌之不講衛生。我的同桌不講衛生（1）她總是當老師來到教室才收起零食，所以她吃完零食從不洗手，總是往身上的衣服擦一擦就算洗手了。這讓我與她不敢親密接觸，怕沾上味道和零食殘渣。我的同桌不講衛生（2）她有時果汁喝多了就跑廁所，從廁所回來從不洗手，她說洗手好麻煩，又說洗了手不方便吃零食。她的行為讓我情何以堪啊。

我的同桌之上課睡覺愛流口水。不講衛生我還忍了可氣的是上課流口水，那口水嘩嘩的從她的嘴裡流出來，有時還流到我哪裡去了。我鄭重的跟她說了好幾回，她居然說沒關係，誰睡覺不流口水呀！還用她的手臂把口水的範圍擴大了。最奇葩的還是有一回，她上班主任課睡覺打呼又流口水，她的口水從桌上流了下來。打呼聲引來了班主任，老師來到桌前，她不知道桌上流了一大灘口水，把書反過來放蓋在桌上。我剛要說可是來不及了，同桌被班主任叫醒狠狠地被訓了一頓。當班主任拿起書，那場景。班主任的臉色忽然變了。我那奇葩同桌居然還說老師你書怎麼溼了，我們班笑倒一片，她還一臉茫然。

我的同桌雖然奇葩但她挺有愛的。平時，連一個薯片渣都不讓別人碰，除了閨蜜。她居然願意把吃的給流浪貓和狗，她週末還去當志願者，有一次，我在街上見到她，她還挺不好意思的。我的同桌奇葩又有愛。這樣的同桌，你們喜歡嗎？

形形色色的人作文 篇3

一進教室，吵鬧聲、喊聲不絕於耳，咦，怎麼大家都圍在一起？他們在幹嘛？

撥開人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉，觀察著大家的反應；嘴裡不停地說些“實惠啊”、“好用啊”之類的話，手裡拿著幾支筆，我一看，就知道發生什麼了——衚衕學又在推銷商品了。

最近因為學校在搞“禁止零食進校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當然，也總有一些不要命的人，到店裡購買商品，甚至有人還來賣給同學自己賺錢，衚衕學就是其中一個。

“哎，黃雨瀟，這是聖誕節限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準備離開，衚衕學一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買。“不用了，謝謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“啊？你真的不要了？這可是聖誕節限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。

嘿，看起來這個商人並不是那麼友好，但那一次，讓我改變了對他的看法。

今天，衚衕學一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之後再把東西賣給別人，我心裡默默地想：切，還不是把東西轉手賣給別人，賺點小錢，小氣鬼！上課了，這節是英語課，老師說：“衚衕學，把背書的登記表拿來。”衚衕學立馬把抽屜裡的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”衚衕學立馬毫不猶豫地答應了。一下課，衚衕學真的沒有欺騙老師，一直在仔細地教同學讀、拼單詞。

嘿，都說商人的眼中只有利益，但衚衕學卻沒有像商人一樣哦。

形形色色的人作文 篇4

我的媽媽是一個“嘮叨王”，遇到什麼事她都會嘮叨一番。不信？請往下看。

起床“嘮叨”的時光

“叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了，我把自己攤在床上伸了個懶腰，準備還想再睡一會兒。鬧鐘可以不管我，爸爸可以不管我，我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼，就聽得媽媽在外面喊道：“兒子，起床啦！鬧鐘已經響了，快起床！不然遲到了……”沒辦法，我只好掀開被子緩緩起身，慢吞吞地開始穿衣服。當我快要穿好時，媽媽又開始大叫：“快點了，在裡面磨蹭什麼啊，每天晚上又不早早睡覺！……”沒錯我又被罵了個狗血淋頭。

考試考差被“嘮叨”的待遇

走在放學的路上，我心中卻一點也高興不起來，因為那張有著血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣，既是對自己的成績不滿意，也是因為知道肯定逃不過“嘮叨王”的責罵。還是努力為下次考試做準備吧！“咚！”，是媽媽回來了，我低著頭，捏著那張試卷，顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了，緊接著眉頭一皺，扯著嗓子開始了“演講”：“怎麼才考了90分？你上課時有沒有仔細在聽啊！你看這題，明明可以做對的，卻因為讀題不仔細錯了，你的眼睛有沒有仔細看啊，下次不許再犯同樣的錯誤了！”媽媽用手指點著試卷，瞪大著眼睛，似乎在威脅我。

不能幹帶來的“嘮叨”

“該出門啦！”媽媽催促著我，“我們要去廣場了。”我答應一聲，整理好要帶的物品，開始穿鞋。我一看鞋子，哦……又是有鞋帶的鞋子。因為我不會繫鞋帶，所以平時最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經在外面等待的快沒了耐心，擔心又會被嘮叨個不停，於是將鞋帶胡亂一系，轉身就出了門。可惜好景不長，鞋帶散了，眼尖的媽媽看到後，眉頭一皺張嘴就是數落我：“唉，怎麼這麼大了，還是不會繫鞋帶啊，人家比你小的孩子都會繫了！“我又被批評了一頓。

這就是我的媽媽，一位愛嘮叨的媽媽，但我還是一樣愛她，因為我知道她所有的嘮叨都是為了我好。

形形色色的人作文 篇5

我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛苦地做著自己的工作，但最令人敬佩的，而是那默默無聞、不畏嚴寒酷暑的“馬路天使”——清潔工人。

清潔工人每一天都很早起床，一天的工作就開始了。他們的任務就是把各個街道掃乾淨。就算是狂風驟雨也不能阻擋他們。他們掃完那條街就掃那條街，寧願一人髒換來萬人淨，從來都沒有抱怨過。

記得有一天，我早早來到學校。我哼著小曲小跑進了教室，突然看見一位清潔工阿姨正在用力地拖地，豆大的汗珠一滴一滴地落了下來。不一會兒，我又看見了她。她正在擦欄杆，本來欄杆上還落著一層泛黃的灰塵，經過清潔工阿姨的清潔，一下子變成了泛著銀光的“新”欄杆了。

有一次，天氣比較熱，我和媽媽從外面回來，在樓梯上，只見那名女清潔工從上到下正在打掃，她一邊握著拖把，一邊擦著滿頭的汗水。接著她還拿著抹布，將各家各戶的鐵門仔細地擦了起來。媽媽對我說：這清潔工連門都擦啊，真是盡心盡責。”話音剛落，有一家的門打開了，走出一位穿著時髦的漂亮阿姨，想不到她一開口就罵道：“喂！你幹什麼？把地搞得那麼溼，還拿那麼髒的布來擦我家的門。有毛病！”我們還沒反應過來，那個人就氣呼呼地下樓了。此時清潔工也有點尷尬。因為這個人是新搬來的租戶，我們也不熟悉。媽媽連忙上前說：“這個人怎麼這麼沒禮貌，你不用幫別人擦門，這不是你的職責啊。”那個清潔工聽了這話，又露出了微笑說：“沒事，閒著也是閒著，把四周搞乾淨點，我們心裡也舒服。”說著又拿起抹布擦了起來。

偉大的勞動者——清潔工，你們這份工作雖然不起眼，但同時對社會幫助這麼大，馬路和走廊這麼幹淨，你們功不可沒，不愧是“城市的美容師”，你們骯髒自己，清潔城市的精神值得我們學習。

形形色色的人作文 篇6

數學模擬考試成績公佈了，小希考了全班唯一一個100分。她蹦蹦跳跳地走到講臺，拿走她的滿分試卷。沈老師對她一陣猛誇，她臉上洋溢著驕傲的笑容，高昂著頭，如同剛下了蛋的花母雞，恨不得立刻讓全世界都知道她的本領。

課堂分析試卷時，小希眉飛色舞，只顧著炫耀自己的100分，沒注意聽老師講課了。我猜，她大概以為考了100分就萬事大吉，不用聽課了吧。一下課，小希就衝到我的身邊，促狹地問我：“你考了幾分啊？”我悻悻地回答道：“哪裡有你高啊！才96分。”小希馬上興奮起來：“我考了100分哦，你說我厲不厲害？”她不停地用力揮舞著卷子，彷彿那不是一張普通的試卷，而是價值一百萬的彩票似的。我對她驕傲的態度感到厭煩了，瞪了她一眼，冷冷地說：“你厲害！”其實，我挺佩服小希的，她思維敏捷，邏輯嚴謹，做數學題總是能夠又快又準確。她一直是我羨慕和學習的物件。

小希並沒有就此罷休，又跑到別的同學面前炫耀。誰要是有不會訂正的題目，她會立刻把自己的卷子傳過去。然後在一旁沾沾自喜，看著別人訂正，臉上寫滿了得意的表情。

小希就是這麼一個“驕傲王”，因為成績好，她自以為高人一等。每次從走廊經過，都高高地昂著頭，嘴角上揚，把她的小短髮甩來甩去，洋洋得意的樣子。

也因為驕傲，她對學習的態度放鬆了。不僅上課時會心不在焉，左顧右盼。寫作業時，也會粗心大意，常犯低階錯誤。我好意相勸：“不能一直沉浸在過去的成功中……”她總是趾高氣昂地偏過頭去，嘴角微微上揚，似乎不屑與我交談。

新一次單元考試來了，“驕傲王”因為沒有認真對待，從100分的寶座上跌落下來。那一刻，我看到她嘴角下垂，臉上無光，連走路都是垂頭喪氣的樣子。這是她第一次失敗吧！

真希望我們班的驕傲王要認識到“驕傲會使人退步”的道理，時刻保持住勤奮好學的態度。

形形色色的人作文 篇7

我們身邊有許多不一樣的人，愛化妝的媽媽，愛打遊戲的爸爸，愛看新聞的爺爺，還有愛看書的同學……

兩顆滴溜溜的眼睛，他還有"四隻眼"呢！他一頭烏黑油亮的頭髮，脣方口正的嘴巴，眼睛上還架著一副眼鏡，他的嘴巴就像個喇叭，總把自己看到的故事一五一十地講給我們聽，你總能看到他下課時給大家講故事的場面。可是看書歸看書學習還是第一位啊，不好好學習，光看那麼多書也沒有用。終於等到了放學，他與媽媽大步流星來到家裡，剛準備拿起書，可媽媽卻說：快點寫作業，不許看書啦！"只好放下手中的書。但是剛寫沒多久，媽媽再次叮囑後出門了。看著媽媽那遠去的身影也終於嘆了口氣。轉身來到"圖書館"，隨手拿起了一本《哈利波特》端來了奶茶和零食，一邊看著書，一邊吃著東西。微風輕拂過臉頰，讓人感覺心曠神怡。他早就把寫作業這事，忘到九霄雲外去了。漫不經心地看著書，但還要聽著外面的風吹草動。突然門外傳來了急促的腳步聲，他立刻把書放到別的書下面，假裝寫著作業。心想：哎，真險，應該是回來了吧？可過了一會，外面又什麼動靜也沒有了，他長長地呼子一口氣。哎，虛驚一場。

他又看了看手錶，再看五分鐘吧，就五分鐘！接著又有滋有味地看了起來，書中那高潮起伏的情節，深深吸引著他，讓他看得愛不釋手，時間一分一秒地過去了，可他卻還緊緊地拽著書，看得可謂出神入化，但他萬萬沒有想到媽媽回來了，他實在看得太入迷了，就連重重的關門聲也沒有聽。他開始有點後悔了，後悔看完五分鐘就不應該再看，後悔就不應該看五分鐘，後悔就不應該幹這整件事。

但是，媽媽並沒有罵他，而是語重心長地告訴他，雖然讀書很好，但是應該合理安排時間，把該做的作業先做完，再安安心心地看書。他羞澀地低下了頭，深深地感到了自責，暗自下定決心，以後再也不讓媽媽操心了。

形形色色的人作文 篇8

“一碗大排拌麵!一份豬肉小餛飩!”飯店裡又傳來了他有力且洪亮的吆喝聲。他不僅是老闆，也是點菜員、服務員。

這個飯店不大，人手也不多，但每逢早晚高峰，總是生意火爆，他雖身兼三職，但永不叫苦叫累，只要看到客人吃飽喝足，他的臉上也自然浮現出了滿足的笑容。

一天，我到這家飯店點好麵條後，等了許久，麵條卻遲遲不來，我有點生氣，問老闆：“請問，我點的面有沒有下鍋?”

老闆瞟了一眼鍋裡，連忙對廚師吩咐：“快，下一份荷包蛋拌麵，加急單!”隨後又對我賠了個笑臉，“抱歉，我們的廚師可能忘記了這單，實在抱歉，預計五分鐘內下好”，他的眼神中露出了一股歉意。我只好回去座位上等。

果不其然，約三五分鐘後，老闆親自端來了面、清湯和一杯豆漿。我心裡嘀咕著，我好像沒點豆漿啊，這是不是上錯了，我可不會貪小便宜!老闆誠懇地解釋道：“讓你等太久了，這碗豆漿是我賠禮。”看到這一幕，我心中怒氣瞬間化成了一句“謝謝老闆”。

還有一次，我上體育課時不小心磕破了膝蓋。放學後，我飢腸轆轆地奔向這家飯店。老闆首先注意到了我腿上的傷口，我自然如實回答。老闆聽聞後拿出碘伏和棉籤幫我處理傷口，他小心的動作、關切的眼神更讓我十分感動，包紮後，老闆還貼心提醒：“幾個小時後拆開紗布，傷口自然風乾，基本就結痂了”。然後，端出來一碗餛飩。我吃著餛飩，胃裡暖暖的，心裡也是暖暖的。

那家飯店，那位和藹可親的老闆，在我心裡永遠是最溫暖的存在。

形形色色的人作文 篇9

他，有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他一笑起來，臉上就有兩個小酒窩。他就是我帥氣又淘氣的弟弟高宇鵬。

弟弟今年只有五歲，別看他只有五歲，但他對電腦小遊戲瞭如指掌，對老師教的英語單詞倒背入流。我只能說：佩服。

弟弟的性格有時很倔強，有時很靦腆。你要是不順著他，他就哭、鬧。我記得：有一天，爸爸帶著我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了，弟弟想買這個玩具，可爸爸不想給他買，因為家裡的玩具很多了。弟弟一聽，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟幾下，沒想到弟弟哭的更厲害了，到最後竟然賴著不走。爸爸沒辦法，只好給他買了。當玩具在弟弟的手上時，剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉！真拿他沒辦法。

別看弟弟這麼倔，他也有靦腆的一面。當家中來客人時，弟弟馬上就藏在老媽的後面。平時那個能說會道的小鬼立刻就像變了個人似的。哈哈！這個時候他才老實呢！

弟弟也很淘氣。那一次，姐姐給弟弟買了一個水槍，爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當時正在看電視。這時，弟弟拿著水槍來到我的身邊，對我說：姐姐，舉起手來！我說：去去去，一邊玩去！弟弟說：三、二、一，發射！於是，弟弟拿著水槍把我噴得全身是水。可他卻在一邊笑嘻嘻的。唉！真煩人！

弟弟不僅很淘氣，也很幽默。我清楚的記得：在教師節的前一天，我給弟弟買了一朵花，讓他送給老師。到了第二天，老師來接他時，他竟單膝跪地給老師送花。我分析應該是看的電視太多了吧！弟弟的行為讓在場的每一個人都笑了。

我這個淘氣、幽默的弟弟，給全家人帶來了無數的歡樂。願他像一棵小樹，在全家的保護下茁壯成長

形形色色的人作文 篇10

哪位老師是大力士呀？班級裡任何一個同學都會告訴你：“就是教我們英語的朱老師呀！”

朱老師個子不高，身材瘦小，戴著一副圓框眼鏡，再加上她是女老師，總給人一種柔弱的感覺。可事實上，朱老師的力氣大得驚人呢！

有一次，我們班的一位同學因為跳繩的繩子太短，想要把它調整得長一點，他費了好大的勁都擰不開扣在繩柄上的蓋子。原來，之前為了防止蓋子時不時脫落，他就用502膠水把蓋子粘住了，現在怎麼都摳不下來。這下沒轍了，他只好去找朱老師求助。朱老師二話不說，一把拿過跳繩，一隻手抓住繩柄，另一隻手抓住繩柄最上端的蓋子，使勁地把蓋子向右一擰，隨著“咔”的一聲響，蓋子上的膠圈掉在了地上。她又用抓跳繩柄的那隻手用力往後一扯，“啪”的一聲，蓋子被朱老師打開了，真是大力出奇跡！那位同學滿心歡喜地接過跳繩，嘴上連連說道：“謝謝朱老師，您的力氣可真大！”我們都看得目瞪口呆，心想：朱老師也太牛了吧？這可與她嬌小的形象極其不符。

另一次，班級裡的圖書角需要一個小畫框。我們費了九牛二虎之力，好不容易找到了一塊塑料板。新的問題又出現了：塑料板是有了，但實在太大，我們又沒有工具把它裁剪成合適的尺寸。這時朱老師剛好經過，當她瞭解到我們的煩惱後，就拿起這塊板猛地一折神了，板立刻被一分為二，變成了和我們所需畫框差不多大小的兩塊塑料板，只要稍加修整和裝飾一下，剛好可以用上。我們對朱老師佩服得五體投地！

除了教課，“大力士”朱老師在校園生活中也給我們帶來了許多幫助。在教師節那天，我們想為她頒發一個“大力”獎章，這份禮物她會喜歡嗎？

形形色色的人作文 篇11

“咳！咳！”，我要開始吐槽了，我同桌這個人真是……

我們心目中的女生，高冷、溫柔、寬容……可本帥哥做她的同桌，卻受盡摧殘，痛不欲生。若你惹到她，趕快想“”後事”吧，不然後悔就來不及了。就一個不小心，她作業上被我劃出一道“銀河”，“完了，完了，本帥哥也是個叱吒風雲的人物，不會今天就交代了吧？”只見她呲起牙，拳頭捏緊，用眼睛直勾勾的瞪著我。這威懾力我瞬間變成了一隻小老鼠似的，她並沒有打我而是瞬間將我的筆收入囊中。好不容易做好戰鬥準備卻出乎意料，居然被聲東擊西算計了，哎！熬過一節課吧。

下課了，談判時間到，我筋疲力盡的問道：“可以把本帥哥的筆還我了吧？”她回答：“就不，但是你知道什麼叫無行之擊嗎？”“啊？就你，還會無行之擊”我一臉不屑的看著她。答道：“那你看你書包呀！”我往地上書包的位置一看，額，果然丟了。我四處巡視著，發現書包在同桌的桌子右邊靠著桌子，她還嘲諷我：“來拿呀，就不給你，不讓你寫作業了。”我摩拳擦掌，準備搶回來，戰爭一觸激發……

玄天功——鬼影迷蹤，利用我跑的快的優勢，再加上地形，我利用秦王繞柱走，絕對能搶過來。我左繞右繞，就是搶不到眼看沒時間了，我立即加速。她卻很鎮定的樣子，將我書包放進了桌兜裡，計劃失敗。

玄天功——控“鶴”禽“龍”，下一節下課了，我找到我的好兄弟一起對付這個“老妖精”我們可以利用威懾力，我們兩個走到她前面，“書包快還回來，不然就少不了一頓打”本以為她會怕，誰知她直接一句“來呀老孃怕你們？”我扭頭一看，兄弟早已夾著尾巴逃跑了，計劃失敗！

玄天功——暗器手法，最後一節了必須拿回來書包，我拿出絕世暗器——假烏龜，準備嚇嚇她。小心翼翼的喊她：“快看這是什麼。”她扭頭一看直接尖叫一聲摔倒在地，我來不及笑，搶回書包，得意揚揚的看著她，她狼狽不堪。計劃成功！

同桌，給我們帶來了太多歡樂，也帶來了太多的痛苦……

形形色色的人作文 篇12

他肥頭大耳，衣衫不整，平時大大咧咧的，還很不愛衛生，經常欺負別人，有時候還和老師頂嘴，被罵還一副無所謂的樣子，這就是我的同桌——大仙。

說實話我並不想和他做同桌，可是我又沒有辦法，我不能拋棄他，全班除了我好像沒有人能包容他了，可是我還是挺嫌棄他的。最怕上課大仙吃東西，經常一口一個麵包，特別生氣的是有時候我的早餐就不翼而飛了，毋庸置疑，大仙有成功的幫了我，幫我把早餐吃了，吃了就吃了，可是他還經常性的發出各種刺耳的聲音，吧唧嘴，可恨的是老師還以為是我。

不過有時想想，大仙也挺好的，除了上課，其他時間我還是蠻想和他一起玩耍的，因為他比較敦實，又挺爺們，我遇到啥難事他一定幫我完美的解決。還記得有一次，我被高年級的大哥哥欺負了，我哭了整整一節課，大仙怎麼說我都無動於衷，只顧著哭，結果下課他去把那人揍了，後果可想而知，我們都被處分了。

經過這些事情，我想一直和大仙做同桌，不過我們不會再犯事！

我們的門衛叔叔

門衛王叔叔非常的和藹可親，經常上下學會和我們打招呼，每天都會讓我們出門注意安全，把每個學生都當成自己的孩子一樣對待。

王叔叔已經上了年紀了，兩鬢多了許多的銀絲，滿手的老繭，一臉的皺紋。但是他非常的精神，身姿挺拔，感覺走路都帶有一股風，威風凜凜的樣子。老師和其他同學都很喜歡他，也很尊重他，聽說他已經在這個學校很久了，對待工作也很認真負責，沒有一點馬虎。

還記得上週，有一個醉醺醺的大漢差點闖進學校，同學們和老師都非常的慌張，不知所措，就在這時，門衛王叔叔全副武裝的走了過來，三下五除二就把醉漢制服了，老師馬上打了報警電話，然後警察就把醉漢帶走了，我們這才鬆了一口氣。

在週五集合的時候，校長親自表揚了門衛王叔叔，這時我們才知道原來門衛以前是當過兵的，怪不得王叔叔這麼大年紀了還精神抖擻，此時我們心裡都萌生了一個想法，長大了我們也要當兵。

形形色色的人作文 篇13

在這叱吒風雲的清北班裡，還是會有一些奇葩，瞧，那個從門外呆頭呆腦進來的人，常常聽不到上課鈴聲，直到老師呵斥了兩句，才知遲到了，只好左搖右晃地站在那裡他有著一頭如鳥巢一般凌亂的頭髮，配上那一雙打遊戲過度的小眼睛，讓人總覺得這人很另類，渾身上下透露著一股讓人看不透的神祕。

他在食堂值日的時候，管同學們飲食。瞧，值日官也是個官，他得認認真真過過官癮，十二分地盡職盡責，站在潲水桶旁，檢查著每一位同學的餐盤，看是否有一丁點兒沒吃完的。

在倒餐盤的人中有我，因為我過於愛吃“魚香肉絲”，肉絲吃完了，但盤裡剩下了許多的油湯，我本以為夠“光碟”了，便大跨步向潲水桶走去

“站住！請讓我看一下盤子。”一隻手擋住了我的去路，並奪走了我手中的盤子，只見他“鄭重其事的檢查著盤子，“誒，還沒吃完，得喝完。”他盯著那渾濁的油湯，我雞皮疙瘩立即起來了，想讓我把油湯也喝完了呀！我心裡越想越害怕“你是對光碟行動的曲解？反正想讓我喝油沒門！”我以超乎常人的速度，快速將油湯倒入潲桶，“唉，你居然不配合我的檢查，看我扣不扣你分？並且我還要跟班主任說，你完蛋了！”我理都不想理他，回頭就離開了，誰讓他這麼“寶器”呢。

還有一次，他竟然把老師攔了下來，拿小眼睛仔仔細細打量一番，而老師的盤裡也只有幾塊小骨頭，弄得老師尷尬不已，真拿著雞毛，把自己當“一把手”了。

上課時，他太過專注，常“嗖”地一下站了起來，把後面的同學擋住了“唉，你站也要站到旁邊呀，幹嘛站到我們組中間呢？”其他同學在後面氣的不行，他十分知趣的把自己挪到了一邊，可沒過多久，又再次擋住了後面的同學，我看著後面同學那憤怒到快“變形”的臉，還看到他那裝無辜的表情，心裡忍不住一陣猛誇影帝啊！

但是，他是要與我一起度過六年初、高中的同學，所以不管怎樣，也得彼此包容吧。

形形色色的人作文 篇14

圓圓的臉，粗壯的手臂，皮球一般的肚子，咧嘴一笑，嘴角邊就多了幾條“皺紋”，讓人覺得有點滑稽，他就是胖子小方。

小方是出了名的“熱心腸”，看到同學有困難，都會前去幫忙。小王不小心摔倒了，正在座位上看書的小方見狀，立刻扶著課桌站了起來，像螃蟹一樣，準備橫著走到過道上。誰知前後兩個課桌之間空隙太小了，把他皮球一般大的肚子卡住了。他現在進退兩難，既沒法到過道上去，又沒法回到座位上去，那樣子就像是和桌子連在了一起。小方兩隻手用力地推著牆壁，胖胖的臉急得通紅，額頭冒汗。小王已經站起來了，看到小方狼狽的樣子，問：“你怎麼了？”“我被卡住了，能幫一下我嗎？”小王找來幾名男生一起幫小方，拉著，扯著，老半天也沒把小方救出來。這時，小王發現小方的衣服被鉤住了，把小方的衣服從鉤子上拿下來，再一起推小方，這才脫困了。

“熱心腸”的小方總是想著幫助他人，而結果往往是出盡洋相，於是他開始開動腦筋改變自己。

下午是體育課賽跑，小方的大肚腩成了最大的累贅，一跑起來，大肚腩左搖右擺，極大拖慢了他的速度。雖然他用盡了全力，可總是無濟於事，每次賽跑活動都是倒數第一。這一次，他估計是想到了上午的囧事，靈機一動，吸了吸肚子，又設法用皮帶把肚子壓低了些，給人感覺像是瘦了一圈。嘿，這辦法真不賴，他跑起來的速度居然快了許多。只見小方兩條腿飛快地擺動，好像胖哪吒踩著風火輪一樣向著終點衝去。我十分驚訝，這靈活的胖子也有鹹魚翻身的可能啊！

“熱心腸”的小方在班級裡很有人緣，他如果能戰勝大肚腩，做一名靈活的胖子，就完美了。

形形色色的人作文 篇15

在我們的生活中，我們都接觸到各種形形色色的人，它們猶如一片星辰大海，既有著璀璨的閃光點，也有著暗淡的缺點，但正是因為這些閃光點和缺點，才能組成一組組特點鮮明的人。

還記得他剛走到我們班時，就像一個大姐姐一樣，一張瓜子臉，還披著像國小生一樣的頭髮，可是臉上的威嚴無處不在。他便是我們今後的，班主任劉老師了。

還記得那次，我們的課正上得津津有味，突然，一陣陣咳嗽聲傳來，在我們的耳邊徘徊，原來是劉老師感冒了，再加上平時給我們上課，老師的聲音就變得沙啞了，只見老師用手捂著嘴，沒曾想卻咳出了一絲血絲，只見老師臉色蒼白。同學們都勸說道：“老師，您都這樣了，快去醫院看病吧！”可是老師微微一笑，眼光裡露出了一絲光芒，他彷彿再說：“沒事的，我的工作還沒有結束，不能就這麼罷了”。

劉老師時時刻刻將工作放在心上，分分秒秒把我們的學習看著比他的生命還要重要，把我們看做他的親生兒女一樣對待，我想“我們一定要好好學習，盡最大的努力去做它，最滿意的是男女不他對我們的無限心血”！

形形色色的人作文 篇16

菜場門口，有一個賣鵪鶉的小販，平時我去買鵪鶉肉，都不怎麼注意她，但這次，我卻發現她還真是特點多多呢！

她看上去很富態，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎佔了整個臉的三分之一，以至於她的眼框裡全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。

只要有人走過，無論老的少的，她都會說：“帥哥，要不要來一個？”今天，我叫她給我殺兩三個鵪鶉，準備回家炒毛豆。我付了錢後，她笑嘻嘻地對我說：“帥哥，幫我看好邊上有沒有城管，來了就跟我說，啊！“她殺鵪鶉的動作快！準！狠！非常麻利。只見她把鵪鶉從籠子裡掏出來，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那裡一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來，用手一捲，扔進了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開膛破肚，掏了內臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現場不留一點痕跡。我幫她計了個時，竟然殺一個鵪鶉不超過一分鐘。她雖然讓我給她打掩護，她仍然把頭像360度無死角高清攝像頭一樣，不停地轉來轉去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來，準備著隨時撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來了，她馬上把還沒殺完的鵪鶉放進去，兩手把塑料袋合起來，這動作，真牛！

在我們的生活中，如果你細心觀察，就會發現，生活中形形色色的人無處不在。

形形色色的人作文 篇17

我們每天都會接觸到一些形形色色的人有小區裡鍛鍊的爺爺奶奶,學校裡的老師學,還有公交車司機,還有保護城市衛生的環衛工人他們不畏嚴寒做好自己的事情。

環衛工人一直在保護著每一個城市的衛生，環衛工人這個職業一直都被別人認為是一個非常不好的職業。因為環衛工人每天都要起的非常的早,而且每天下班都很遲。還有每一個環衛工人每一天都要撿非常非常多的垃圾，所以有的人都認為環衛工人這份職業非常的不好。

有一次，我和同學在街上走著，我們看見了一位叔叔坐在行駛的小轎車上，把吃的瓜子皮隨手從車窗扔了出來，一位環衛工阿姨就看見了，過來把扔在地上的瓜子皮用笤帚掃乾淨再裝到簸箕裡面，最後匯入隨手提的袋子裡。

看到阿姨對這種事沒有發脾氣只是做好自己的本職工作。這也讓我明白了做事不能亂髮脾氣，要做好自己分內的事，不能要求他人只能嚴格要求自己!

形形色色的人作文 篇18

他有烏黑光亮的頭髮，兩隻眼睛跟兩個燈泡一樣明亮，穿著一身綠色的衣服，黑色的褲子和一雙運動鞋，他就是才藝小達人---趙天宇。

她才藝方面最棒的就是繪畫。以前，我和他在一個作文班上課，每次寫完作文後，他就會用剩下的時間，拿出繪畫工具，在上面畫一幅栩栩如生的畫，當然，是跟他寫的作文有關。

還有一次，我們兩人去游泳，他不僅拿了游泳用的物品，還拿了繪畫工具，我帶著滿腦子問號來找趙天宇，說：“你為什麼拿著繪畫工具?”他卻對我視而不見。游完泳後，他拿出繪畫工具在一張白紙上這畫一筆，那畫一筆，畫完後，他把白紙放到我的面前，我一看，笑了，你們也肯定猜到了吧?

他不僅畫的好，而且葫蘆絲吹得也很棒，只要有音樂課，他都能按時帶上葫蘆絲，而且每首曲子他都能熟練的背催下來。

瞧，這就是他，一個厲害的才藝家。

形形色色的人作文 篇19

在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛自由，有的獨愛悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個人，她就在我的班級裡。

她，有著一頭烏黑的頭髮，為了讓自己看起來更叛逆，她選擇了短髮。她熱愛自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭髮下，一對柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。

她的臉上常掛著微笑。無論什麼時候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什麼要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什麼總笑，難道她從來就沒有過一件煩心事嗎？

有一次，我問她：“你為什麼總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什麼要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒有過一件煩心事嗎？你就沒有傷心過、生氣過嗎？”我又問。“那是當然有過的了，可是隻要不想它，不注意它，過一會兒你就會把這件煩心事給忘了的。”她不緊不慢，笑著回答了我的問題。

可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。

她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動許多愁。”她喜歡一個人望著夕陽，在沒有人注意時展示自己獨有的另一面。她喜歡一個人走在雨中，感受細雨對她的輕柔撫摸。現在，她已經拋棄灰暗，擁抱陽光。

她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。

形形色色的人作文 篇20

自司馬光砸缸後，他便成了遠近聞名、家喻戶曉的英雄少年，以其機智，勇敢而揚名與當時的宋朝。其影響直至現今21世紀也依然存在！

話說司馬光砸缸後的第二日，宋朝日報與宋人報聯合刊登了這條新聞。其題目為——《天之驕子——司馬光》，其主要內容為讚頌司馬光砸缸時的冷靜與機智，把其誇得不亞於宋朝的另一位天才——包拯！隨後，司馬光便成了當時的遠近聞名、家喻戶曉的小神童。

司馬光就讀的某某書舍就此改名為司馬光學院，司馬光的老師成了宋朝國家教育局的局長！望子成龍的家長紛紛讓自己的孩子來司馬光學院就讀，後因學生過多，學院採取了一系列政策來精簡學生！如提高學費，增高入學門檻等等。於是，司馬光學院變成了宋朝最高階、最權威的學院，也成了只有有錢人的孩子和類似於司馬光這類的“小神童”才能進入的學院！司馬光也獲得了當時宋朝最高階的教育獎——學院杯的金獎！

司馬光的影響變得越來越大，其創造的商業價值也是多得不可計數！例如，司馬光砸缸的那座假山成了當地最著名的旅遊景點；陶器店製造了“司馬光”牌缸；理髮店推出了“司馬光”頭型；書店開始出售圖書——《司馬光成名的100個原因》；就連食品也以司馬光的名字命名，像什麼司馬光牌冰糖等！很多條件有限不能讓孩子進入司馬光學堂的家長也不灰心！他們讓自己的孩子剃“司馬光頭”，買《司馬光成名的100個原因》等等等等！總之，凡於司馬光有關或以司馬光命名的一切商品，他們都不能錯過！

從此，司馬光成了宋朝的國寶！他的珍貴勝過大熊貓、他帶來的商機勝過北京奧運、他的知名度勝過比爾。蓋茨！司馬光的粉絲“五彩光”遍佈中國的每個角落，更是勝過當今的周杰倫！

可是，好景不長！據專家考證，司馬光砸的那個缸是女媧補天時才用的五彩石！其做工之精細與材料之珍貴遠遠勝過皇帝所使用的玉璽！具估計，價值為20000兩黃金！馬上，持有那口缸的那戶人家把司馬光告上了宋朝最高人民法院！最後結果是，被告司馬光賠償原告某某20000兩黃金！這回，司馬光可是賠了個傾家蕩產！馬上，司馬光便成了臭名昭著的歷史的罪人！宋朝日報的宋人報改口刊登了這則新聞！其題目為——《歷史的罪人——刁民——司馬光》！其主要內容為司馬光為了早一點救出那個孩子，竟砸壞國家瑰寶，其衝動、魯莽實在令人感到氣憤！

當初看司馬光不順眼或和他有仇的人馬上站出來對他進行冷嘲熱諷：“哈哈哈哈！司馬光，你也有今天啊！”“真是老天有眼啊！”“誰叫你當初那麼自以為是！你可丟盡了你們司馬家的臉啊！”……

司馬光學院的學生開始東奔西散，司馬光學院又重新改名為某某書舍。剃了司馬光頭的人都戴了個大帽子，買了與司馬光有聯絡的商品的人們都立即把東西藏起來或銷燬，以免被別人笑話說跟著司馬光學壞！

轉眼間，從天之驕子到歷史的罪人，從最高處墜落到最低處，人們逐漸把司馬光忘記了……

形形色色的人作文 篇21

行走的“小問號”，說起我們家行走的“小問號”，那非表弟莫屬。

每當他看到一些沒有見過的東西，他總會“噠噠”地跑過來，用一臉疑惑的眼神望著你：“那是怎麼搞出來的？是什麼原理？快點兒告訴我。”如果你不給他解答的話，他就會一直纏著你問，直到你給他解答為止。

這不，今天我們要去屯溪喝喜酒，坐上車就出發了，大約過了兩個小時，終於到屯溪了。

我們路過一個新開的移動公司，門外有一個哆啦A夢，表弟疑惑不解地問我：“表哥，這個哆啦A夢怎麼要一直充氣呢？充好氣捆起來不行嗎？”我聳聳肩，無所謂的對錶弟說：“我也不知道，這個東西你不用管。”表弟聽到這個回答，生氣了，對我大叫道：“你肯定知道，就是不願意告訴我。”他邊說邊跑到我背後，用雙手從我腋下穿過，然後雙手交叉，放到我脖子上，一雙腳還纏住我的腿，嘴裡大叫：“情比金堅七天鎖，表哥你再不告訴我，我就要用我的‘河東獅子吼’了。”

關鍵時候還得要大姨來幫忙，大姨說：“汪宇鬆，不要鬧了，你表哥真不知道。”表弟一聽這話，就趕緊從我身上跳下來，因為他最怕我大姨了。

這就是我們家的行走的“小問號”，你們覺得他名副其實嗎？

形形色色的人作文 篇22

蛋餅奶奶拐過那個路口，沿著樹蔭小道走，一輛嶄新的白色早餐車映入眼簾。裡面依舊是那張慈祥而熟悉的臉龐，是那個滿頭銀絲，帶著紅色的圍裙的“蛋餅奶奶”。雖然她半張臉被一個藍色口罩遮住了，但我還是一眼就認出了她，那位70多歲勤勞的蛋餅攤老闆。

記不清從什麼時候起，我開始光顧她的。“蛋餅奶奶”從創業初期簡易小推車，到如今城管專用早餐車，這中間經歷了六七個年頭。無論何時，奶奶的早餐車總是生意滿滿。早高峰的時候，經常會排起一條長長的隊伍。奶奶做餅是先在熱鍋上攤上一層薄薄的麵糊，捲成圓形，打上一個雞蛋，撒上蔥花或香菜，翻一個面；然後開始塗上各類的醬料，最後鋪上生菜、香腸、裡脊肉，土豆絲等等，一翻一卷麻利的套入一個食品袋中既乾淨又省事兒，享受這種美食，只需要等待兩分鐘。奶奶的蛋餅口味非常獨特，這都要歸功於她的祕製醬料：“有特製甜麵醬、辣醬、番茄醬可供選擇。”她家甜麵醬那是一絕，絕對純手工熬製，讓你不能忘懷的味道。一個蛋餅暖暖的握在手裡，一口咬下去，嫩嫩的雞蛋似乎融化在嘴裡，酥軟可口，滿嘴香溢著濃濃的蛋香，配著我最愛的甜麵醬，簡直堪稱完美。奶奶每次看見我迫不及待的把蛋餅塞入口中，急吼吼的樣子，都會一邊用紙巾幫我擦擦嘴，一邊樂呵呵地笑著，看起來對我這個客戶非常滿意。奶奶對於工作毫不馬虎，每天準時開業，準時關門，絕不給城管叔叔增加一點麻煩。有一天天氣特別惡劣，我都很擔心奶奶會不會沒有出攤，我趕著上課，抱著僥倖心理來到奶奶攤位前看了看：“只見她和往常一樣站在那裡。看見我來就笑眯眯的拿起工具說：“今天沒有人排隊，我今天可以給你打兩個雞蛋。”我開心的點點頭，真佩服她的敬業精神啊。

奶奶年紀大了，卻還樂觀的面對生活，並快樂的擺攤，我覺得將來無論身處任何環境，也應該積極面對生活，要像這位“蛋餅奶奶”學習！

形形色色的人作文 篇23

誠然，我該寫寫家駒了。以前寫過很多，但好象都那麼膚淺。

第一次聽《抗戰二十年》時我會捂住鼻子大哭，並詛咒上天。當家強還抱著那把貝斯說“你們想不想見家駒時”，我舉著蒼白的聲音說“想”。那些觀眾都哭了 ，隨之而來的是無盡的眼淚和全場的寂靜。只有照相機還在狂呼，因為它沒有感情。舞臺上拉起了一張螢幕，家駒在上面，穿著一件血紅色的衣服，還是那把吉他，那把我們十幾年前都再熟悉不過的吉他。

我們期望的是一個活著的家駒，而不是一次3D合成的表演。失望的時後，我們又是那麼的平靜，畢竟，家駒已經死了整整十年。

舞臺上的家駒只是一張呆板的螢幕，雖然他還做著那些動作，那“我愛你”的手勢，但那的確只是一個影子，而且看不清他的臉部，紅豔的色彩籠罩著恐怖的悲痛。

家駒死的時候我還不到三歲。十一年後，我認識了他。曾經只是為了他的歌，他的精神。那時還能笑著想別人炫耀自己終於有一個喜歡的歌手。我曾經把《光輝歲月》裡的一句歌詞[繽紛色彩閃出的美麗是因它沒有分開每種色彩]視為神話。他去過非洲，捐過錢，還在黑人們的村莊裡彈著吉他唱歌，牽著那些非洲孩子的手走在非洲草原上，我在他以前的演唱會上認識了可憐的非洲，然後發誓要為非洲捐一些錢，讓他們有一口水喝，有一口飯吃，隨後我聽了他為此而創作的《光輝歲月》。

九年級那年，當全班都愛上了家駒的時，我終於哭了，帶著那個厚重的眼睛。然後我們畢業了，之前我們去考試的時候，那些送我們去考場的兄弟，都為我們唱起了家駒的《光輝歲月》，目送我們離去。

但我知道，那只是喜歡，他們並不瞭解他們不知道那些歌的主人在十幾年前就已經死了。只有我，低沉地唱著，唱到考試，唱到畢業，唱完了國中三年。

高中後，一次月假回家，開啟電視，放的正是《同一首歌》系列節目。是Beyond的，真的是他們，還剩下的三個人。下面有一排字“應廣大觀眾朋友的要求，我們特意安排了這次節目，讓我們重溫Beyond的歌聲，重溫那讓人感動的時刻。”我看到人山人海的觀眾，五彩繽紛的燈光和先進的舞臺裝置。然而誰又知道，他們的第一次演唱會只有二，三十個觀眾。他們 來自社會低層，但為了中國的搖滾而走上了樂壇。但正當他們叱奼樂壇，風靡全球的時候，家駒卻離開了。他們的光輝盼到了，然而他卻不能分享。

媽媽說好可憐的孩子啊！我說他和你一般大小。媽媽不信。誰有能相信呢？因為家駒永遠都停在了那剛剛有些成熟的形象上。不過那樣卻好。

而那次演唱會竟是Beyond的最後 一次，然後他們就解散了，就那樣解散了。

但我相信，只要愛過家駒的人，懷的都是死心塌地的心，即使他已經離開，即使再也聽不到他的新歌，但都已夠了。

讓我們流著驕傲的淚說一聲：Beyond--走好，家駒--安息了。

形形色色的人作文 篇24

人嘛，長的蠻像洋娃娃，用加減法來描述便是：兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時隱時現的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無止境的省略號=哆咪咪發嗦，可愛的阿敏。

吃飯——餓狼傳說

阿敏生就一對順風耳，稍稍一點風吹草動都能夠盡收耳底，又何況是那象徵著美味佳餚的下課鈴聲。每當那電鈴歇斯底里地“叮噹”亂唱時，早已做好準備的阿敏已像一支離弦的箭，迅速“飛”出教室，直奔食堂，充分展示了她那得天獨厚的短跑才能。令本班男生歎為觀止，大有巾幗不讓鬚眉之勢。

唱歌——落花有意，流水無情

阿敏總愛在心血來潮時哼上一兩句，不過歌詞可是永恆的唯一。無論是颳風下雨，還是電閃雷鳴，開頭一句始終是“天晴朗，那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術節晚會前夕，阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂，終日在課間引吭高歌，吊嗓數次，弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高階，適應能力“槓槓的”，很快便將昔日的折磨變為今日養成的習慣。不多久，同學們便又埋藏頭苦幹了起來，誰也沒有理會阿敏的“激情演唱”，只留下可憐的阿敏一個人在唱獨角戲，奉勸一句：“哥們兒，天熱，小心中署！”

購物——脣槍舌劍決雌雄

根據達爾文先生的生物進化論，阿敏那種“不管價錢多高，只管攔腰一砍”的本領應該是受其母遺傳並進化而來。看她和小販討價還價，如同觀看一場不是你死，就是我亡的鬥爭。其聲勢時而如涓涓細流，潺潺作響；時而如龍吟虎嘯，震耳欲聾。經過幾百個回合的“

血戰”，阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發感慨，直嘆後生可畏啊！

口頭禪——一鳴驚人震群雄

在和同學的一次鬥嘴中，不只是被氣昏了頭，還是由於興奮過度，阿敏居然稀裡糊塗地冒出一句讓同學們都瞠目結舌的俏皮話：“哼，你見過像我一樣這麼漂亮的熊嗎？”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是，這句話竟然成了阿敏久經不息的口頭禪！

打籃球——oh！MyGod！快逃！

如果說人人都有苦惱的時候，那麼打籃球便是最令阿敏頭痛的事，與眾不同的“阿敏籃球姿勢”也非同凡響。由最初的拍皮球式發展為多步跨欄式，到最後竟演變為抱頭鼠竄式。嗚呼！昔日雄風今何在，狼狽不堪為一球！悲哉？悲哉！

不久，“阿敏之風”便在全國銷聲匿跡了。因為“江山代有才人出”，新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關修煉幾日後，再重振江湖！

形形色色的人作文 篇25

今天是4月23日，還差兩個多月，我們就要進入人生的轉折點——升入水深火熱，到處是競爭的國中生活了。回想這五年，那天真純潔的小夥伴們與我一起，有樂同享，有難同當；那和藹可親的老師們看著我，一天天懂事，一天天變高，一天天長大；那強大的競爭對手促進著我和他們比個高低，成績越來越好......

可是，馬上這一切就要化成灰燼，再也不存在了。我傷感的望著湛藍的天空，向他傾訴我對同學們所有的思念，讓他告訴時間老人，請您走得慢一點......呂嘉欣同學是我們班的母老虎、獅子王、大嗓門、老師的小助手，她那柔順的長髮隨意的披在肩上，炯炯有神的眼睛雖被可惡的眼鏡整的很“慘”，但仍然遮不住她內心的狂熱，擋不住太陽的光輝。

她學習成績很好，在班裡是數一數二的，我們有時是朋友，有時又是巴不得對方失敗的敵人。考過試後，我們都會互相問一下對方的成績，她沒有我考的好，我會在心裡得意好一陣子，並且下定決心次次贏她，而如果她考的比我好，我就會悄悄握緊拳頭，決定更加的努力，在下一次考試中把老師的寵愛奪回來。正是呂嘉欣，讓我有了學習的動力。她還是歌唱小能手，學校的小百靈鳥，那一曲“天路”語驚四座；她也是演講大王，那次老師要在我和她中間挑一個人在主席臺上講話，我用盡了全身的力氣，但卻被她那熟練的語句，有感情的語調，沉穩的氣息輕易地折服的心服口服。這就是全面發展的呂嘉欣。再一個令我難忘的就是褚添一同學。

他是我們班個子最高的一個男生，跑步如劉翔，打籃球如姚明，拔河如陳燮霞，（舉重冠軍）每次參加運動會，都少不了他。他，像一個小大人，雖個子和老師一般高，但卻還是長著一顆童心。他，有時讓同學們覺得討厭，有時又覺得缺他不可。這就是調皮搗蛋的褚添一。提到表面上文文靜靜，但考試卻一鳴驚人的，就非楊一鳴和程蓓佳莫屬了。上課，他們一言不發，專心聽講，不像我和呂嘉欣、楊天煜那樣大聲喊著“我我我”，下課，他們聚集到屬於他們自己的小圈子，開心的打籃球、投沙包、踢毽子、聊天什麼的，真是老師說的，既會玩，有會學的學生。我很敬佩他們，老師不叫則聽，老師叫則一說就準。

別看兩人小眼睛，小嘴巴，但卻比其他人看東西更“亮”，說語言更“妙”。這就是“不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”的楊一鳴、程蓓佳同學。要說，我最瞭解誰，那當然是我的同桌孫任飛啦！他很關心同學，卻又欺負同學；他很老實，卻很淘氣頑皮；他漢字寫不好看，但英語書法比賽卻能和我一樣得“三等獎”；他很摳門，卻又很大氣......我能說出他的100條甚至更多的優點，但是孫任飛別太高興，我照樣能說出他的100條甚至比優點還要多的缺點。

這就是神奇、古怪、讓人討厭又喜歡的孫任飛同學。光長個、不長心的小四眼胡辰囡，能歌善舞，作文超好的張若妍，美麗漂亮，嗓門洪亮的小小孩曹冰，奧數奇才，又有點娘娘腔的楊天煜，細胳膊、細腿的小瘦猴徐振宇，眼睛大、數學天才卻寫不好漢字的陳龍，寫字優美，胖嘟嘟的大頭陳笑陽......他們讓我懷念，讓我流淚哭泣。藍天，請你回答我，時間老人答應我的請求了嗎？如果沒有，那請您發發慈悲，讓我許下最後一個願望：讓我和我的同學們永不分開，我們這個五（7）大家庭誰也不許拆散！

形形色色的人作文 篇26

每一個人都有一個媽媽，每個媽媽都與眾不同。不過，媽媽們恐怕都有一種通病——嘮叨，我的媽媽恐怕算是其中的佼佼者了。

媽媽長得很漂亮，大概是一米六五左右，身材勻稱。她有一頭中短髮，瘦瘦的臉蛋兒，彎彎的眉毛，大大的眼睛，給人一種很溫和的感覺。她笑起來的時候尤其好看，像一個溫柔的大姐姐。但是，在這漂亮的外表下，卻有一張尖酸刻薄的嘴。

早上，我習慣賴床。床真的是世界上最好的地方，既溫暖舒適，又是我做白日夢的最佳地點，這世上絕對沒有什麼地方能與之相提並論。我正舒舒服服地遨遊夢鄉時，突然傳來了咚咚咚的敲門聲。我不予理會，隨後，一個人怒氣衝衝地走了進來，見我還在熟睡，立馬掀開被子，開啟窗簾，把我叫醒。她吼道：“黃可可，太陽晒屁股了，趕快起來，再不起就遲到了！早上老師到底講不講課呀？你起來那麼慢，要用多長時間呢？老師講課你聽不到，可不行，會落後的。"就算我不睜眼去瞧，如此熟悉的臺詞，如此凌厲的風格，只可能是嘮叨女王——我媽。

媽媽叉腰怒斥我的懶惰，爸爸笑嘻嘻地站在她身後看我笑話。媽媽嘰裡呱啦說個不停，我對爸爸使了個眼色。快打斷她，你來還是我來？可爸爸絲毫不為所動，等著看我如何處置。我想找機會轉移話題，可要想在媽媽說話時插嘴，可謂是“插話”難，難於上青天。沒辦法，只好乖乖起床。本以為有媽媽天天嘮叨就夠了，結果弟弟不知怎的也學會了這個本領，天天裝模作樣對我說：“姐姐要交作業，要上課。”真是氣得我渾身不舒服。

偶爾，媽媽那不斷重複的嘮叨還是有作用的。記得有一次，我為了看電視，匆匆忙忙地趕完了作業。我沒有仔細琢磨，就草草了事，寫完了作業。恰好，那時書桌沒有收拾。課本啊，練習冊啊，作業本啊，都混在了一起。我寫完了作業，拍了照，便衝出書房，看電視去了。我正看得津津有味時，媽媽又嘮叨起來了：“哎呀，你怎麼又在看電視了？作業寫完了嗎？今天有練習冊哈。小達人和練習冊要好好寫字，要成為優秀作業。作業有沒有錯呀？還有拍照的時候……"對於這天天重複的話語，我已經倒背如流了。於是我便接著她的話說下去：“不能背光，也不能太亮，還要好好收拾書桌，是吧？"媽媽白了我一眼，催促我趕快收桌子去。我正在收拾，媽媽卻又喋喋不休地絮絮叨叨了。我無奈地一個一個檢查作業，又放回原位。突然，我感覺我好像還少提交了一個作業。呀，原來是練習冊被打回了。我心中暗道，幸好媽媽提醒了我，不然就慘了。我的小心眼兒裡，似乎有一種暖流在湧動，難道嘮叨的媽媽用她的恆心，促使我進步了？

媽媽嘮嘮叨叨，雖然很讓人不耐煩，卻句句飽含了關心，幫了我不少的忙。我發現，自己好像越來越離不開媽媽的嘮叨了。媽媽的那一聲聲提醒和不斷重複的叮囑，不知不覺地成了這世上最動聽的聲音。也許，那就是愛的聲音吧！

形形色色的人作文 篇27

茫茫人海，能遇見志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見了她，是我的榮幸。

她長的很有意思。面板白如凝脂，白齒紅脣，彷彿多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發紅，和白皙的面板無比相襯，可這耳朵卻常常調皮地動兩下呢！烏黑濃密的頭髮很柔軟，讓人不禁想多碰碰。

她很仗義，會幫助被欺負的女同學。記得有一次，一位同學，就暫且稱她為小紅吧！小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時，她挺身而出，對那個同桌怒目圓瞪地說：“別戲弄小紅了！”那個同桌被她的氣勢所壓倒，心驚膽戰。從那時開始，她形象開始出現在我的世界裡，難以忘懷。

人們都說男生比女生數學更好，可她卻“巾幗不讓鬚眉”，數學常常在班級排前三。遇到不會的數學題她都會一一指點，對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經跑完了50米。

時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友，我想我們在最後的一年裡，能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學校。

形形色色的人作文 篇28

瞧!烈日當空，菜園裡的那位老太太卻依舊手握鋤頭，“哼哧哼哧”地鋤草，雖然滿臉的皺紋，卻絲毫沒有老人應有的疲乏，她就是我的外婆。

那年暑假，外婆火急火燎地從杭州工地來到我家，第二天便急匆匆地叫著媽媽開車去了鄉下。我一副遊玩心態，跟著到了鄉下，外婆剛下車，家門都沒進，就頭也不回地對我們說：“你們先進屋，我先去看看秧苗。”不一會兒，外婆從田裡回來，衝到屋裡，從小房間內把農具一一拿出來。隨即換上一身舊衣服，帶上一頂草帽，拎著噴霧器和農藥，又風風火火地向農田走去。我滿心好奇，像跟屁蟲似的緊跟在外婆身後。到了田頭，外婆把鞋子脫在田埂，挽起褲腳，捲起衣袖，毫不猶豫地踩進泥田裡，彎腰拔起一棵棵倔強的雜草。

雜草被消滅了，外婆又倒了些農藥在噴霧器裡。“嘀”，外婆啟動開關，一邊走一邊將霧狀的藥水均勻地噴灑在秧苗上。不一會兒，外婆喘著粗氣，臉漲得通紅，渾身上下也早已被汗水溼透了。漸漸地，外婆體力有些下降，腰駝了起來，身子也搖搖晃晃的了。

看著外婆的身影，我情不自禁地嚷嚷：“外婆，你休息會兒吧!”外婆笑了笑：“我明早還要回杭州工地呢，今天要做完，一會兒我就給你們做飯，彆著急。”看著外婆笑呵呵的臉龐，我默默轉身，回去為外婆取了一瓶水。

如今，外婆早已白髮蒼蒼，臉龐爬滿道道皺紋，體力也不如從前，但還是會經常去田裡做一些農活兒。她總是對我說：“雖然我老了，可是心裡卻永遠都年輕，只要還能動，我就要把家裡的活計做好，這才是強者!”

形形色色的人作文 篇29

在生活中，我們總會看見一些形形色色的人，比如說樂於助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個勇敢的人了。

有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對妹妹說：“妹妹，等一會兒打疫苗時會很疼的，你怕嗎？"可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔心，別人怕打針，而我打針一點都不用怕，你放心吧！"

當來到了打疫苗的地方時，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當醫生正在準備打疫苗用的東西時，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針啊！"而妹妹絲毫不怕，有時還轉過頭來對我說：“哥哥，你不用擔心，我一點都不害怕打針。”等醫生開始打針時，妹妹的表情不僅沒有因打針的痛而變化，反而還對我說：“哥哥你看，我沒有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時，喊出了驚天動地的哭聲，整個大樓都好像隨著哭聲振動。

別人的小孩打疫苗時都很害怕，都會哭，但是我的妹妹打疫苗時，卻絲毫都不怕，勇敢的戰勝了困難，她的精神值得我們學習。

形形色色的人作文 篇30

“睿睿，你在摳什麼，上課要認真聽講！”課堂上，老師又在批評睿睿了。

睿睿是我的同桌，他可是一個只愛玩，不愛學習的一個人。這樣來評價他，可一點都不冤枉。他上課從不不認真聽講，不管上語文數學還是英語課，每節課至少也要讓老師點名批評三次以上。唉，接下來就我給大家詳細介紹吧。

叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了。睿睿卻遲遲未坐在他的位置上，我都替他著急，不用說，他又去離教室很遠的地方接水了，下課瘋玩，上課接水喝水是他的套路。這不，老師都開始講課了，他才一本正經地提著水杯，在教室門口理直氣壯地喊“報告”，給老師一種接水人太多，才遲到的假象。一節課只有四十分鐘，老師怎會因為這樣的小事批評他，佔用大家學習的寶貴時間，老師用目光示意他回到自己的座位，就繼續講課。而回到座位上的睿睿，課堂上的作妖開始。他裝模作樣地開啟課本，根本沒有翻到今天學習的那一頁，我提醒他翻錯了，卻被他狠狠瞪了一眼，還甩過來三個字“要你管”！他的手可是一刻也不閒著，他開始搓翻開的課本，一頁紙從最外邊搓起，搓成一個小紙筒，然後再抻開，再搓，直到把這頁書紙折磨得皺巴巴的，他才像完成了一件藝術品似的，翻開下一頁繼續進行……這個把戲玩煩了，他開始想起自己剛接的那杯水，開啟，水倒在杯蓋裡，用手蘸蘸，灑在前邊同學的衣服上，前邊認真聽講的同學哪能注意到背後的這些小動作。而睿睿像佔大便宜一樣，在偷偷地笑，還不忘用眼神威脅我：別告老師。等老師往這邊瞅的時候，他又裝模作樣地在聽講，和大家一起回答問題。哼，真是個戲精。老師講完了，讓大家做練習，同學們都在認真完成，壓根就沒聽講的他此時卻坐在在位置上發呆。組長提醒他趕快做題，他也像沒長耳朵一樣，只等著大家做完，趁機搶過來抄作業。

但一說到玩兒，他的精神就來了。上體育課時，課堂上無精打采的他，就像換了個人似的，精神煥發、活力四射！瞧，球場上的他，就像獵豹一樣快速奔跑，手抱籃球縱深一躍，朝籃球框飛去，別看他個子不高，可是個扣籃高手。打球打得滿頭大汗，衣服都溼了，他還是不感覺累。他恨不得天天都上體育課、所有的科目都改成體育課。這不，放學了，趁著同學們站路隊的時間，他又溜到操場上打了一會球，直到被老師拽著衣服拎到路隊裡才肯罷休。

這就是我的同桌，既貪玩又痴迷打球的睿睿。

形形色色的人作文 篇31

“搗蛋”高手！“砰——砰——砰”只聽見一陣嘰裡咕嚕的聲音從房間裡傳了出來，我拿著書本走進客廳，原來是我的“死黨”正在和可愛的外星人在“對打”。他們玩得可起勁了，我推開門，只見“小搗蛋”正站在沙發上又蹦又跳，展示他自認為“帥氣”的身姿，只見他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來。

他邊跳邊叫著：“姐姐，快來陪我玩！”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說：“你快點下來，趕緊把飯吃完！”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發上的“遊樂場所”上坐得端端正正，張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛但又很可憐的小精靈一般飛入進了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開始一展她獨特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我遊蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著，讓人見了實在是難以忍受，想要大笑一場。

果然如此，朱成輝本還在享受著飯香的回味，聽了這個獨特的歌聲後，竟不知不覺也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開心，只聽“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來，弄得臉上滿是飯粒，簡直就是一個大花貓，令人不禁大笑一場。

看吧！他就是那麼有趣，無論在什麼情況下都能令人開懷大笑，常常讓我們忍俊不禁！我那弟弟總是會做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。

形形色色的人作文 篇32

家裡有個“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無數種黑暗料理，太可怕了。

那天早上，本該是一天中最重要的時刻，卻成了我最“感動”的時間。才六點多，天剛朦朦亮，媽媽就來喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發現媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。

上學了，媽媽居然說：太慢了，又要遲到了，這麼早起床都不行。唉，明明是她重新睡過了頭，卻反過來說我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。

中午開飯了，媽媽燒了一桌子的.菜，說費了九牛二虎之力，才燒出來的，並且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。

我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐。可是能吐嗎？只能閉上眼睛嚥下去。

還有，還有，她的那張嘴簡直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來，快吃飯，快做作業，快洗澡，快睡覺……反正，她就是“快”先生。

媽媽雖然有許多不足的地方，不過我知道，天底下的媽媽都沒有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開在我心中。

形形色色的人作文 篇33

我的小姨雖然不說十項全能。但在我心裡，五巷樣樣精通。

她的外觀比不上什麼西施貂蟬。是一個普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明顯的就是濃濃的黑眼圈。畫眼線就不用眼線筆，小姨膚色偏黑。一頭不長不短的碎髮。有點非主流的感覺。

我小姨的普通是在外觀上。而他的不平凡是在事業和家庭上。我小姨在她公司是一個非常有能力的干將。工作上沒有什麼她不會的，我都好佩服她的聰明才智，她每天工作都很忙，有時候下班會很晚。可是不管她多晚，他都會耐心陪伴他的兒子。休息的時候會給他兒子做好吃的。再累再忙，晚上睡覺的時候都會給他兒子講故事。

還有我小姨的手工做的最好，每次她兒子學校有手工作業，他兒子肯定受表揚，這個表揚來自他的媽媽，所以小姨的手工作品在他兒子幼兒園是出了名的。

我也要偷偷說一下我小姨的缺點，就是脾氣不好。對小孩要求嚴，只要誰沒聽話她的話她就立馬發脾氣。我都有點怕她。

這就是我的小姨，既有缺點又有優點的小姨，既讓我有時候很喜歡又有時候有點討厭的小姨。

形形色色的人作文 篇34

“我的好同學，世界上最好的同學，把作業給我一下嘛！”她的臉上佈滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開始使出她的“獨家祕籍”啦！

事情發生在這樣的一個早晨：我剛踏進教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛裡含著點淚水，“好同學，給我看一下語文作業唄！”我站在那裡，像一個木頭人似的，過了好一會兒，我才反應過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛裡的“透明精靈”已經出來了一半。

“不行就是不行，不要再來煩我了！”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛！”她用央求的語氣答道。我終於按耐不住心中已經儲存了許久的怒火。我轉過身來，怒氣衝衝地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢了，這是不可能的！”此刻，無數的“透明精靈”從她的眼睛裡，爭先恐後地跑了出來，一下子就佈滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴脣，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。

“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了。“真的嗎？好好好，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關上了，兩個快樂的小酒窩又重現在了她的臉蛋上。

唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對付呢！

形形色色的人作文 篇35

我的奶奶可是過日子好手，奶奶常說：買菜、買衣服都要講價，能省就得省。

昨天，鄰居家小孩買了一個玩具，我愛不釋手，一打聽原來從學校好對面的玩具店買的。 我很喜歡，奶奶說：“大孫子這學期我學習表現好，奶奶給你買一個，獎勵你。”我又有點猶豫了，覺得50元買一個玩具有點貴。奶奶看出了我的心思，拍拍胸脯說：“大孫子，沒問題，奶奶明天給你買回來，肯定和他的一模一樣，至於價錢嘛……你就看看奶奶的本事吧！””第二天一早，奶奶領著我早早的來到玩具店，路上，奶奶囑咐我：“到那賣玩具的地方，不準流露出你喜歡，知道嗎？如果你要是流露出很喜歡，奶奶就不好講價了。”“知道了！”我一下子就看到鄰居家的孩子玩的玩具了。我指指那個和鄰居家小孩子一樣的玩具，小聲對奶奶說：“奶奶就這個。”“好的，奶奶講價去了，不許你說話，記住沒？”我點點頭。奶奶邁著沉穩矯健的步伐來到櫃檯前，不換不忙的從兜裡掏出他的老花鏡，有禮貌的對櫃檯里老板說：“把那個玩具拿來看看多少錢哪？”店主說：“五十元。”奶奶皺了皺眉頭，搖搖頭：“這一個塑料玩具五十元貴了點。”

“這個玩具我孫子家裡有很多，賣不賣都行，你要是便宜就買，這個價錢，肯定不能買！”奶奶平靜地說。我拽拽奶奶的衣角，小聲說：“我喜歡！”“不許瞎說話！”奶奶瞪了我，搖搖頭，哦，我忽然想起奶奶路上對我囑咐了，估計這就是奶奶講價的計策吧！店主還說50元錢，一分不能便宜了。奶奶沒有作聲，拿起玩具，反過來倒過去的，仔細地看了起來，忽然，在翻到玩具的下面的時候，奶奶像發現新大陸一樣，喊起來：“看看這，都有這麼大劃痕了，買個玩具還有缺點！”“便宜點吧！”奶奶不等賣家說話，脫口而出“35元吧！”店主的頭搖得跟撥浪鼓似地，嘴裡還一勁的說：“不行！不行！”我扯了扯奶奶的衣角，奶奶又和藹的眼光看了我一眼，對店主說：“給你三十五元吧！孩子喜歡！”店主死咬不肯放價少五十元不賣。奶奶見賣家這麼堅決，不肯便宜，拽著就往門外走，“不買了！前面還有一家玩具店！”說著，拉著我的手，就往外走，我很納悶：奶奶不是答應給我買了，怎麼又變卦了呢！我們的腳剛邁出門口，就聽見賣家喊：“回來吧，看你老太太也不容易，便宜點賣你吧！”奶奶的臉上露出得意的笑容，哦，剛才奶奶拽我出去，那也是講價的計策呀！賣家一邊接過錢，一邊說：“這老太太真會講價，我從來就沒賣過這個價格！以後買什麼再來呀！這回我可真沒掙你的錢！”

在路上我跟奶奶說，你這了不起這麼會砍價啊 ，奶奶笑了起來！“奶奶講價有本事吧！”奶奶像小孩子一樣，拉著我的手，抱著奶奶講價的“戰利品”，回家了。

這就是我會講價的奶奶。

形形色色的人作文 篇36

在我們毛毛蟲中隊，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”；有打探八卦的“收音機”；還有沉迷於書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。

一雙大大的眼睛，一個玲瓏小巧的鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。

課間，大家都在教室裡玩耍，突然一隻蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學們發現了，大家都好奇的盯著那隻蜜蜂，突然，張同學使出了“河東獅吼功”！只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動，那隻蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒後鬨堂大笑，只剩那隻蜜蜂還在不停地翻身。

短暫的課間過後，就是跑操時間了。隨著音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學，則站在一旁監督著我們跑操。一個調皮的同學故意跑到一邊，悠閒地開始休息，沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續跑操！”整個操場的同學都聽到了，齊刷刷地看向那名同學，他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。

我喜歡這個到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個高音喇叭的好朋友！

形形色色的人作文 篇37

我家有個“小書迷”，她頭髮烏黑，常常扎著一個馬尾辮，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，一張小嘴說起話來滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚書不離手。不是看名著，就是看小說，剛放下漫畫，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書迷”。

那是一個下午，吃過晚飯後，我們一家去購物。妹妹邊走邊看著故事書，手裡還拿著幾本書。我忙去勸導：“妹妹，你別看書了，好好走路，小心摔倒了。”她擺擺手，眼睛睜得溜圓，直盯著書本，時不時開心得雙眼緊眯；時不時低頭沉思，時不時又嘻嘻地笑起來。看著妹妹沉浸在書海里的模樣，我忍不住笑了。

我們繼續向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過水坑，穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進水坑了，我連忙跑上去拉住她，結果悲劇還是發生了。但她似乎不覺得疼，馬上爬起來，又繼續盯著書看。

平時生活中，她也是十足的“小書迷”。她吃飯時看書，菜都涼了，還捨不得放下來；上廁所時，也是書不離手，為此，媽媽還批評過她好幾回呢！

雖說愛看書是好習慣，但是也不能這樣痴迷吧！妹妹，你這隨時隨地看書的壞毛病什麼時候才能改掉呢？

形形色色的人作文 篇38

我家的“鋼鐵俠”

鋼鐵俠是一位英雄，現在我們家就有這麼一個公認的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事蹟人人皆知。

鋼鐵事蹟一：在我媽媽兩歲的時候，外公就逝世了。外婆膝下有六個孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養著麼多的孩子。外婆辦完後事，便開始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅持了下來。

鋼鐵事蹟二：外婆生活的時代不像現在，那時候很苦，想掙些錢也是很不容易的事情。後來有兩個孩子不幸夭折了，外婆傷心過度，整天抑鬱寡歡。但是經過鄰居的勸說，又恢復了信心，用工作來填補內心的空缺。將心思完全地放在撫養其他兒女身上。

鋼鐵事蹟三：幾個兒女長大成人後，外婆堅持要自己生活。外婆用她的那些補償金一直堅持生活了下來。雖然她生活很拮据，但還是會給晚輩好吃的。

鋼鐵事蹟四：外婆在去年摔了一跤，別人都說外婆年紀大了，不可能再站起來了。但是外婆卻憑藉著她那堅強的毅力，奇蹟般地站了起來。現在外婆拄著柺杖都能走路了。她的這一奇蹟，使我們為之驚訝不已。

外婆身上所發生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個名字，並給我們後代做了一個好榜樣，使我們為有這麼一個外婆而驕傲！

形形色色的人作文 篇39

我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說他比我大，但是，他比我可調皮多了！

他瘦瘦的個子不高，頭髮短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白裡透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然後就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的，說起話來噼裡啪啦的語速驚人，就像在放鞭炮，他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。

他調皮得就像是一隻小猴子！有一天，我正在寫作業，他卻時不時跑過來，像一隻話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫作業。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什麼東西在旁邊飛過，“啊”的大叫一聲，原來是哥哥知道我害怕昆蟲，抓了幾隻蜻蜓回來嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身後。“哥哥，快趕走它們！”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對啊！哥哥什麼時候這麼溫柔過？哎呀！中計了。我趕緊躲開，天啊！我那調皮的哥哥，把一隻知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著，笑得前仰後合，直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀！

我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀，在大家的眼裡他就像孫悟空一樣，是個不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥並不壞，還很可愛，我很喜歡和他在一起玩。

形形色色的人作文 篇40

你是否遇到過這樣的情況？你媽媽朋友的孩子來你家做客，你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是，而她還是一位高人。

一位高人是如何叫客戶呢？直接叫親愛的，這句話聽得我耳朵都起繭了。而當他說完這句話後直呼你大名，讓你很不爽，可藉口呢是什麼我愛你才這樣叫你。算了，傷心的事就不談了，給你們談一個好玩的。

話說每年過年時，親人好友來你家吃飯是什麼感受？很難受，我就是一個跑腿的。一會兒買菜，一會兒去買飲品，一會兒去打掃衛生……但我內心告訴我要忍住忍住，讓我幹這些的人是誰呀，是我們家的“皇上”，我的母親大人，別看她在外面溫柔體貼，實際在家裡“母老虎”一個。我從小受到最多的教育是什麼，打是親，罵是愛。

當年夜飯過後我就是一位樸實無華的“洗碗機器人”。我親愛的母親大人正喝著紅酒和別人說笑，我的母親大人的良心不痛嗎？最後的答案是“不痛”！

你是否也有這樣一位母親，我想告訴你的是不要怕她，你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了。或者去KTV放鬆一下，再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論，吃兩耳光。

形形色色的人作文 篇41

我媽是一個“購物狂”，我們家裡的東西幾乎都是媽媽購入的。

一次，我們家一起去超市購物，媽媽本因為上班而十分勞累，但一去到超市，勞累一下消失得無影無蹤。看看這個，又看看那個。青菜買的都夠吃兩天了，東西多得數不勝數。回家時，全家雙手都提著買回來的東西，這全是都是媽媽的戰績。

每逢雙十一，我家就成了快遞站。客廳、陽臺都放滿了快遞，親人來我們家都吃驚地說：“你們家啥時候成了快遞站？”從我們的回答中才知道，這都是我媽媽上網買的。只要網上有打折活動，即使深夜，媽媽也精神抖擻呢！不管家裡有沒有，她都買買買。但是我媽媽也不是完全的“購物狂”，對無用的東西絕對不買。

一次，我和媽媽兩人去超市購物，突然廣播中傳出洗衣液直降20元的聲音。媽媽眼中發出金燦燦的光芒，接著像離弦的箭一樣衝向賣洗衣液的地方，顯得我還沒洗衣液重要，扔下我就不管，我跑到最快才勉強跟上媽媽的腳步。她衝到那一口氣買了4桶洗衣液，臉上露出了滿意的笑容，最後才把我想起。她回頭一看，才發現我氣喘吁吁的在她身後，媽媽見我如此累，問了我一句，我才把剛才的事告訴媽媽聽。

這就是我的購物狂媽媽。

形形色色的人作文 篇42

在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個美麗的世界，她陪我經歷了風風雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護著我。

我的媽媽十分的善良。當別人遇到困難時，她會及時伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂，感受到世界的美好。

有一次，我的媽媽在公司午休，為了學習，她利用午休的時間和我一樣的在努力學習。

這時，一位領導叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當時身體十分虛弱，感覺身體被掏空似的。這幾個箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時好似一個大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來了。

這時我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對這位阿姨說；“我來幫你吧！”媽媽擼起袖子、紮起頭髮、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重無比的箱子，跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，彷彿整個人都發出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鑽石一樣閃閃發光。

類似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種捨己為人的精神，值得我好好學習。

形形色色的人作文 篇43

我的外公，他非常的喜歡小狗，所以養了非常多小狗。那隻黃色的小狗叫小黃，在我外公心裡的地位最是高。外公每次都跟它在一起，白天帶著小黃去跑步，晚上也跟小黃一起去散步。小黃在我外公的心裡的地位早已超過了我的外婆，也超過了我這個可愛的外孫子。

小黃這隻狗已經成了我外公的全部，它剛被買回來的時候就在家裡蹦蹦跳跳的，一天都很開心，就像一個調皮的小孩子一樣！即使把家裡弄得亂七八糟，外公也不會罵它。要是我在家裡玩，外公肯定就要罵我了。

從那之後，外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那寶貝小狗。先是給小黃放了狗糧，再去倒一點水給它喝，讓小黃非常開心。

有一次外面忽然下起了大雨，所有同學的家長都來接他們回家了，只有我一個人孤獨地坐在那裡等待著外公。過了一個小時外公還沒來，我也沒耐心了，就一個人跑回了家。一回到家我就委屈地找外公說：“外面下這麼大的雨，你為什麼不來接我？”外公說：“外面下大雨了嗎？”我說：“下了！”於是外公就馬上拿著狗繩去樓下找小黃了，完全不理我。

外公非常喜歡那隻狗，每天都寸步不離，也是讓我有點無奈呀！

形形色色的人作文 篇44

國小五年來，我遇到過形形色色的老師。有能說會道的語文周老師，幽默風趣的數學潘老師，能歌善舞的音樂馬老師，時髦洋氣的英語唐老師……

其中，讓我印象最深刻的老師，就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿，我一說起他，就想發笑。為什麼想笑呢？那你就慢慢往下看吧！

杜老師是桐鄉一中的語文老師。他雖然教語文，但是還會書法，還會畫國畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌，經常從樓上飄來他的歌聲，雖然唱得不怎麼樣，但他就是很愛唱。

杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛，一個小鼻子，一張小嘴巴，五官都是小小的。他說話的聲音又輕又柔。每次只要和你說話，他就會用他的食指一點一點，然後和你說一堆道理，說到結尾總會像唐僧一樣加上一句：“阿彌陀佛，善哉善哉！”

暑假裡，杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂，把好好的大白菜說成了發黴的麵包，把菜根說成了蘿蔔頭。杜老師皺了皺眉頭，慢慢地伸出他的食指指著我們，說道：“你們兩個，不好好聽課呀！要聽話，不能笑！好好畫畫呀。怎麼可以說話呢？不好好聽課怎麼能學會呢？這就是一棵大白菜啊！這哪裡是發黴的麵包？你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說了一大串，好像還沒有停的意思。我們實在招架不住了，只能認認真真地畫起畫來。

畫著，畫著，我又想起了杜老師剛才的話，覺得他太像唐僧了，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。妹妹見狀似乎get到了笑點，也笑了起來，我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們，假裝生氣地說：“你們再笑！再笑我就不教你們了！”這就像唐僧對孫悟空說：“再不聽話，我要念緊箍咒了！”我們這才止住了笑聲，認真聽課。其實我們可喜歡上杜老師的課了，他每次上課總會教我們許多畫畫的技巧，在他的教導下，我們的畫畫水平直線上升，好些作品都獲獎了。

杜老師不僅課上得生動有趣，而且對我們要求非常嚴格。每幅作品交上去，他都認真批閱，每個小錯誤都仔細圈出來，而且還會細細地跟我們講解，有時還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經常鼓勵我們說：“不嚴格，怎麼能到達西天取到真經呢？”

這就是我的美術老師――杜老師，我們都叫他“唐僧”老師，你覺得像嗎？

形形色色的人作文 篇45

我和我妹完全是一對冤家，經常在家裡上演“年度大戲”。劇情真是無限反轉。

媽一在家就成了宮廷戲，“勾心鬥角”。當她拿走我的書正準備用水彩筆對其下毒手時，俺一把奪過她手中差點成為凶器的筆：“二妹，這是哥哥的書不能亂塗亂畫喲。不然就不乖了。”正得意洋洋，以為打了一個漂亮的翻身仗時，只見我妹臉色漸紅、眼露淚珠，瞬間明白：俺中計了。臥室裡傳來一套來自媽興師問罪的聲討，剎那，我才反應過來，她已經去告狀了。

下午，媽去上班，本人立刻有了銅鑼灣扛把子陳浩南的囂張與賭神高進的自信。走路都有了風。看到躺在沙發上，拿著遙控器看著熊出沒，樣子十分逍遙的梅靖怡，我上去毫不猶豫直接搶走了遙控器。隨後坐下來，翹起二腿，俺彷彿已經聽到了響起的背景音樂，真乃風水輪流轉。立刻一個巴掌拍到了我的腿上，原來是生氣的妹妹。“你有什麼可蠻橫的？”此話一出，她當場就給了我巴掌。能受這氣？直接一套輕柔的詠春拳到了其雙手臂。還是不能太無情。最後對她說了一句“詠春，葉問”，便立刻消停了。

晚上，做作業時，傳來一陣呼喊手還打著門，口音相當不清楚。不用猜肯定我妹。開門只見她端著一碗削成小塊的蘋果。“哥哥，”她笑著，“給你吃。”我摸了摸她頭，場面像極了臺灣偶像劇。一塊一塊的蘋果拉近了親情，而我也將她想玩已久的玩具給了她，因為妹妹也給了吃蘋果的特權與俺。難道俺不該有所表示？

不管是兄弟姐妹，還是兄妹姐弟，就是彼此為對方所“恨”卻又在某一剎那而冰釋前嫌的人。所以……

“梅靖怡，你今天要為壞的玩具付出代價，站住！”

形形色色的人作文 篇46

學校門口右邊總會站著一個慈眉善目的保安叔叔。他穿著整齊得一絲不苟，衣服上不見一個褶子，利落的黑髮中夾著幾根銀絲。他的臉比較枯瘦，臉頰上長著酒窩，直直的背，寬寬的肩，修長的手總習慣背在身後。他的笑容是標準的露八顆牙式的，怎麼看都是一個和藹的人啊！

時間長了，我明白了什麼叫不能以貌取人。這位保安叔叔發起脾氣來簡直是個炸藥包！他聲音極大，衝擊力極強，威懾力極高。

這位保安叔叔非常負責，嗓門大，還是抓人高手。有不少調皮的學生在這位叔叔的吼聲中變得服服帖帖，吱都不敢吱一聲。他抓不聽話的學生時像個武林高手，不慌不忙地穿梭於各條路上，一個人可四面阻擊，不給對方留一條後路。

有一天，操場上發生了一場驚動了各路人馬的大戰，交戰雙方打得不可開交，又頂又撞，又抓又咬。食堂阿姨們來勸不管用，同學們來勸不管用，觀戰的人們紛紛加入勸告大軍都不管用。

這時，只聽一聲宛如驚雷一般的吼聲炸響了起來。那位保安叔叔漲紅了臉，喘著粗氣，雙手拍打胸脯，邁著大步奔向那兩位同學。他兩手分別抓住兩人，一手一個把他們拉開，嘴裡說了一堆道理。那倆人也不敢不洗耳恭聽，生怕又是一個炸雷在耳邊炸開……

不好，一位學生正在吃薯片，還把垃圾丟在了校門口。保安叔叔又火了，他一路追著那個學生不撒手。那位同學滿臉皆是驚恐之色，像一隻偷了糧食的小老鼠，一路上左看右看，躲躲藏藏。不料保安叔叔卻早已埋伏好了，見他過來，大手將他衣角猛地往回一收，抓到了！

這位保安叔叔真厲害，可千萬別被他抓到啊！

形形色色的人作文 篇47

我的課外英語老師姓周，她長得十分胖，常常穿著黑色的緊身衣，活像個烤糊的黑包子，走起路來像只搖搖擺擺的企鵝。周老師的臉十分白，是個娃娃臉，那冷漠的“鷹眼”像刀子一般地掃射著，寒光閃閃，讓人不寒而慄。

也許你還不知道，這樣一個肥胖又冷漠的周老師，還是一個大名鼎鼎的“雙面人”呢。

有一次，一個同學忘了做作業，周老師眉頭皺了起來，擰成了一條線，手中的紅筆一扔，臉因憤怒脹得通紅，像一個惡魔。

“把他叫來。”周老師低沉地吼了一聲。

那個同學來了，他早已嚇得六神無主，黃豆大小的汗珠一滴一滴地落下。

“說，為什麼不做作業？”周老師冷酷的眼神望著他，活像一隻發怒的豹子，正要氣勢洶洶地撲過來吃掉他。同學臉色蒼白，頭本能地低著，支支吾吾地說不出話來。

“忘了……”同學不停擦著手心的汗，吞吞吐吐地回答。

周老師睜大眼睛，嚴厲的目光像要吃人，咬牙切齒地打斷了他：“忘了？忘了也是理由？”同學不敢說話了，好似要被貓吃掉的老鼠。周老師抓起作業本，青筋暴起，丟在地上：“去把作業做五遍。”同學不敢不同意，哆哆嗦嗦地拿起作業本，急急匆匆地溜走了。

也許你以為周老師刻薄無情，那就大錯特錯了，她還是一個十分關心同學的老師。

一次，一個同學受傷了，只能在教室裡待著，周老師冷酷的目光柔和下來，走到那個同學座位旁，輕輕摸著那個同學的背，關心地說：“別傷心了，會好的，那時你又能出去玩了。”

周老師說：“我來講個笑話吧！”說著說著，就講了起來。同學聽完哈哈大笑，周老師的眼睛也樂成了一道月牙。

“你看，外面那個同學被捉了。”周老師饒有興趣地說，像一隻溫柔的小貓。“是的，她是跑得最慢的。”同學笑了起來，歡快地說。周老師慈祥的目光，讓人感覺十分溫和，好似和煦的春風。她們就這麼聊著，聊到了上課。

看吧，這就是我的“雙面人”周老師，一個既凶惡又溫柔的老師，你們喜歡嗎？

形形色色的人作文 篇48

我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風的竹子，笑起來兩眼眯成兩條縫，可愛極了。可是他“患”有健忘症。

又是晴朗的一天，我們一家外出遊玩。我牽著弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望著前面的小妹妹，我問：“弟弟，你怎麼了？”

“那……那是我們的同學”

“你快喊哪。”我有些驚疑。

“我有點不記得她……她叫什麼了。”弟弟臉紅通通的，結結巴巴地說。

“你居然不知道同學的名字，你沒有在騙我吧？”我驚訝地問道。

“真的。”弟弟說，那樣子，好像掛在嘴邊又說不出來，兩手緊握住衣服兩側，又像是即將上臺的演員在臺下發怔。

過了一會兒，我們和小妹妹分開後，弟弟拍拍腦袋，回過神說：“我知道了，她叫張一一！”我轉過頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學兩年的同學都忘記了。

弟弟快要上學了，可他連10以內的加減都不會，媽媽教他擺小棒、花生或數手指都不管用，媽媽只好說：“唉，你直接把這些算式背下來吧！”

經過幾天的“辛苦奮鬥”，是時候“驗收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上，一手靠在書桌上，一手撐在腿上，問：“2加3等於幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟著嘴，沒著地的雙腳前後搖擺著，手撐著腦袋，好像在絞盡腦汁思考著什麼。不一會兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒記住？教了你幾天了？”

弟弟眼裡閃著淚花，一臉無辜地望著媽媽，好像不是因為自己笨而不記得的。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。

雖然弟弟有“健忘症”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛的。

形形色色的人作文 篇49

我每天放學後，都會坐2路公交車回家。這一路的公交車司機其凶無比，隨時一副凶神惡煞的樣子，說好聽點他是叫盡職履責，說不好聽點就是吝嗇，摳門，紙老虎。

他長得本就凶神惡煞，烏黑的頭髮中夾雜著幾絲銀髮，額頭上嵌著好幾道皺紋，比彈珠還要大的眼睛，實屬令人害怕。

我每次坐上他的公交車，不可避免的就是見他站在駕駛位上，右手插在包裡，左手伸出一根手指，指著投幣箱，把頭向上提了提，把那帽子左右扯一扯，一副居高臨下的樣子從高往下凝視，接著清清嗓子，然後拉拉衣領。他大聲吼道：“上車要投幣，上車誰敢不投幣，別怪我一腳把他踢下去哈！嗯！嗯！聽到了嗎？”

我在車廂後面，聽到前面有兩個人在嘀咕著；“怎麼又是他，凶神惡煞的老頭子，好凶！要不是現在沒有其他線路公交車了，我絕不會選擇上他的公交車。哎！”我第一次坐他開的公交車，沒想到他的服務質量那麼的差，身體猛的一哆嗦，心裡有了一些恐懼。

上了車，那名公交車司機的插包動作變為了插腰，看起來更可怕。我後面有一個小弟弟，他趁人多，便彎下腰，想混過去，不投幣，可該來的終究躲不掉，一下就被發現了。司機立馬緊皺眉頭，眼睛似乎噴出了火，緊握拳頭，一把衝過去，抓住小弟弟的書包，感覺要把他宰了。

司機大聲吼道“你怎麼敢在我的眼皮子底下坐公交車不交錢呢？”。所有人捂住嘴巴，都覺得這次遇上這個司機，就當買個教訓吧。說完，司機讓小弟弟給了雙倍的公交車票價錢，並惡狠狠地說道：“下次別再讓我抓到你了。”

真心希望每次回家再也不要遇到這位公交車司機了！

形形色色的人作文 篇50

教體育的胡杰老師，長得高大威猛，一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著熱情，好比水滸傳裡的張飛。他個子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著，一旦我們惹他生氣，眼睛就會變得紅通通的，牙齒髮出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風雨就要來臨了。

自習課上，老師沒來，同學們就開始吵鬧起來，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來滾去，場面一片混亂。門砰的一聲開了，教室瞬間安靜了下來，胡老師大步流星地走了過來，眉毛高高翹起。嘴角抿著，發出呼呼的聲音，活像一隻老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見。大家被他的凶樣嚇得瑟瑟發抖，連大氣都不敢喘。

如果說自習課沒認真自習，胡老師發火那是多管閒事。那麼體育課，一旦惹胡老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動為止。

那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習，“調皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑，把操場跑了個遍。兩個人跑得可歡了，直到體育委員整理佇列，他們排在隊伍裡面還說話，吵吵嚷嚷的。胡老師從後面走過來，悄無聲息地出現了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當著全班同學的面就開始批評訓話。兩人在胡老師的訓話中滿臉通紅，瑟瑟發抖，臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒力氣了，乖乖主動承認錯誤，這才罷休。

自從胡老師來我們班以後，同學們無論什麼時候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因為胡老師又高又壯，同學們就根據《好心眼巨人》的童話故事，給他取了個特別的綽號胡大巨人。

形形色色的人作文 篇51

我有個弟弟，小名叫多多。他不胖不瘦，有一雙水靈靈的眼睛，誰見了都會被他的可愛所吸引。他還有兩隻胖乎乎的小手，如果放在你的大手上，感覺像兩個毛茸茸的小球。每次望著他那豐滿、白裡透紅的臉蛋，就不由自主地想到《熊出沒》中可愛的熊二。

他很愛勞動。上次吃飯時，我們還在各做各的事兒，他早已在廚房準備拿盛好飯的碗了。一會兒，只見他兩手捧著碗，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地跑向飯廳，我們越看心裡越發緊——生怕他一失手，碗碎了。

這時，奶奶也幫他端了一隻碗，多多見了，將手裡的碗，重重地“扔”向飯桌後，腳用力一跺，生氣得渾身發抖，手握緊拳頭，皺起了眉頭，嚎啕大哭，一邊跳一邊吼道：“我來，我——自——己——來——！”說完，又放聲大哭起來。奶奶無奈地把飯碗端回廚房，又罵又哄道：“好吧，別哭啦——，去端嘛！”弟弟一聽，立刻停止了哭泣，擦掉眼淚後，又慢慢地走向廚房，嘴裡還嘀咕著：“壞奶奶，我不喜歡你了！”沒辦法，他愛勞動已經成這種樣子了。

他願意分享，心中有他人。一次，我剛回到家，將書包扔在地上，躺到床上休息。這時弟弟靜悄悄地來到床邊，一手捧著一把櫻桃，我剛張口，還沒來得及說話，他就不停地給我硬塞櫻桃，速度快得我來不及吐籽，吞嚥。後來，我嘴裡塞滿了櫻桃，像倉鼠的腮囊一樣，可他手裡還有！我趕緊一邊吞嚥，一邊含混不清地說道：“行……行了……，我……吃飽了！”多多這才肯罷休。媽媽見了一邊笑，一邊誇獎弟弟。

這就是我的弟弟，既可愛，又機靈，還愛勞動。我喜歡他！

形形色色的人作文 篇52

我有一個鄰居爺爺，他早已年過花甲，歲月悄無聲息地染白他的頭髮，飽經風霜的臉上，爬滿了深深淺淺的皺紋。因為他以前是一名建築工人，經常會喊號子，所以他的嗓門特別大。

這位爺爺有兩個在北京讀大學的孫女，每次上街買菜，只要碰到孫女愛吃的東西，他總會買一大堆回來。一部分寄給北京的孫女們，一部分送來給我。他每次都會找同一個藉口：“親戚送的，爺爺吃不完，就送給妹妹吧！”

“咚，咚，咚……”鄰居爺爺又來送好吃的啦！每當我聽到這個熟悉的敲門聲時。我都會飛快地放下筆，奔向門口為鄰居爺爺開門。我一邊開門一邊想：爺爺又會給我送些什麼來呢？是零食嗎？是水果嗎？只要一開門，我總能見到鄰居爺爺那張飽經風霜的臉，他總會雙手託著給我的東西，咧開嘴笑著。鄰居爺爺就是這樣熱情、大方，他幾乎把我當做了自己的親孫女。

鄰居爺爺不僅熱情、大方，嗓門還特別大！老年人都喜歡和朋友一起聊聊時事政治或打麻將，可他總喜歡與我的爺爺，還有其他鄰居一起鬥地主。在一樓的休閒大廳裡，總能聽到他們兩個“大嗓門”為了上一局的牌，哪裡哪裡沒有出對，討論得熱火朝天。不知道的路人還以為他倆在吵架呢！打聽打聽才知道，其實他們倆特別要好。這兩位“大喇叭”只要一合體，那聲音震耳欲聾！比麥克風的聲音還要大。每當他們爭論時，4、5樓的住戶都會開個窗戶向下吼道：“老爺子，聲音小點！”可他們似乎打開了“自動遮蔽罩”，絲毫沒聽到，聊得走火入魔，他們倆已經成了我們8號樓有名的“大喇叭”了。

我的鄰居爺爺，熱情大方、“大嗓門”，俗話說得好：“遠親不如近鄰。”遇見他真是我的幸運！

形形色色的人作文 篇53

沒錯！我表妹就是“臭美”，而且還不是一般的“臭美”，真是老媽給臭美開門——“臭美”到家了！

先說一說她那副“德行”，哦，是她那副“尊容”：芳齡4歲，頭髮被婆婆用橡皮筋紮在了一起，活像一個剛出籠的大包子，那黑裡透紅的“土豆臉”堆滿了“壞笑”，靈動的眼珠在眼眶裡一動一動的，就像只機靈的小猴子，全身沒有一個地方是不可愛的。

在五年級上冊期末考試考完的那一會兒時間，我到了小姨家玩，表弟表妹自然高興得像兩隻可愛的小兔子，在我跟前蹦來跳去。

突然，表面的目光落在了小姨化妝臺上的護膚霜，於是她拖來椅子爬上去，踮起了小腳，從半人高的化妝臺上拿了那小瓶護膚霜，“砰”的一聲跳了下去，擰開蓋子，手沾著黏糊糊稀溜溜的護膚霜就往臉上抹。嘿，你看看，表妹的那張“土豆臉”倒是沒有變光滑，但卻因為護膚霜沒有抹均勻，有好幾道“白槓槓”在她的小“土豆臉”上，就像只“陰陽臉小花貓”。她奶聲奶氣地說：“快看，我白不白呀？”我們“撲哧”一聲，笑開了花兒。

記得還有一次，我本來打算和小姨一家去遊樂場玩，來到她們家門前，我敲了一下門，只聽見門裡邊兒傳來了“咣噹咣噹”的碰撞聲，聲音不小，還有一點刺耳。表妹把門打開了，一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪，紅撲撲的小臉，翹翹的小鼻子上掛著兩個十五滿月似的小圓眼兒，小胳膊小腿肉嘟嘟的，像剛磨的嫩豆腐。腳上居然穿著小姨的那雙“超大號”的紅色高跟鞋！原來“臭美”的小表妹又在表演了。她還得意地說：“言哥哥，我是不是很漂亮呀！”稚嫩的話語讓我們的笑聲傳得好遠好遠……

這就是我可愛又“臭美”的表妹！

形形色色的人作文 篇54

說起睡王，在我們班，無人不知，無人不曉。“是誰名聲那麼大？”你也許會問，那當然是人稱“董睡睡”的董家成了。

上週二上午第一節課，我們正在上數學課。眾所周知，金老師老嚴厲了，誰不聽話，那就是抄、抄、抄。有這般老師，我們自然是眼眯一下都不敢。

但有一位神祕的同學，他睡得倒舒服，你看，他的頭顫了一下，眼皮慢慢耷拉了下來。他搖了搖頭，試圖讓自己保持清醒。可是，“瞌睡蟲”大批大批湧入腦裡，他堅持不住，躺在自己的手臂上，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉……

天哪，早上第一節課就能睡著？難道他昨晚沒睡？做賊去了？哎，也是個讓人佩服的主兒！至此，“董睡睡”這個光榮的稱呼就獨屬董家成了。

“董家成，你幹什麼？”完了，我在為“董睡睡”感到焦急，金老師，不好說呀。“在睡覺。”他的同桌說。

就當我們以為“董睡睡”完了時，金老師說：“站起來。”呼——這還好，但他羞紅了脖子。

什麼？你以為結束了？不不不，沒完呢，“董睡睡”站了起來後，剛開始，他一直認真上課，過了一會兒……他的一隻眼皮又開始耷拉了下來，身體微微顫動，他又想睡了。天哪，站著也能睡，與地板來個親密接觸，可咋好？

昨天上音樂課，同學們精神都很好，但“董睡睡”是一個例外：只見他靠著牆，頭慢慢低下，一頓、一頓地上下起伏，他是不是在學習吃米呀！他想閉上眼睛，奈何是音樂課，迫不得已要睜開，眼球向上要休息，眼皮睜開讓它看譜子，好了，翻白眼了。

真是服了他了，“董睡睡”，莫非是睡王轉世？

形形色色的人作文 篇55

我的媽媽是一個“嘮叨王”，遇到什麼事她都會嘮叨一番。不信？請往下看。

起床“嘮叨”的時光

“叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了，我把自己攤在床上伸了個懶腰，準備還想再睡一會兒。鬧鐘可以不管我，爸爸可以不管我，我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼，就聽得媽媽在外面喊道：“兒子，起床啦！鬧鐘已經響了，快起床！不然遲到了……”沒辦法，我只好掀開被子緩緩起身，慢吞吞地開始穿衣服。當我快要穿好時，媽媽又開始大叫：“快點了，在裡面磨蹭什麼啊，每天晚上又不早早睡覺！……”沒錯我又被罵了個狗血淋頭。

考試考差被“嘮叨”的待遇

走在放學的路上，我心中卻一點也高興不起來，因為那張有著血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣，既是對自己的成績不滿意，也是因為知道肯定逃不過“嘮叨王”的責罵。還是努力為下次考試做準備吧！“咚！”，是媽媽回來了，我低著頭，捏著那張試卷，顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了，緊接著眉頭一皺，扯著嗓子開始了“演講”：“怎麼才考了90分？你上課時有沒有仔細在聽啊！你看這題，明明可以做對的，卻因為讀題不仔細錯了，你的眼睛有沒有仔細看啊，下次不許再犯同樣的錯誤了！”媽媽用手指點著試卷，瞪大著眼睛，似乎在威脅我。

不能幹帶來的“嘮叨”

“該出門啦！”媽媽催促著我，“我們要去廣場了。”我答應一聲，整理好要帶的物品，開始穿鞋。我一看鞋子，哦……又是有鞋帶的鞋子。因為我不會繫鞋帶，所以平時最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經在外面等待的快沒了耐心，擔心又會被嘮叨個不停，於是將鞋帶胡亂一系，轉身就出了門。可惜好景不長，鞋帶散了，眼尖的媽媽看到後，眉頭一皺張嘴就是數落我：“唉，怎麼這麼大了，還是不會繫鞋帶啊，人家比你小的孩子都會繫了！“我又被批評了一頓。

這就是我的媽媽，一位愛嘮叨的媽媽，但我還是一樣愛她，因為我知道她所有的嘮叨都是為了我好。

形形色色的人作文 篇56

“猴王”這個詞，簡直就是為我的同桌“量身定製”的，最合適不過了。

我的同桌小名叫“小鳥”，可我覺得……應該叫“小猴”吧？他頑皮的性格、靈活的身手，還有上課時的不認真但又非常“沙雕”的表現，完全是和孫猴子在一個模子裡刻出來的。不信？你瞧瞧下面這些事。

“叮咚叮咚——”下課鈴響了，就在這幾秒鐘之內，我身邊的“小猴”帶頭“蹭”地一下“飛”起來，嘴裡喊著“下課啦”，如小麻雀一般“飛”出教室。這時，花壇裡的小昆蟲們悠閒地活動著，它們不知道，30秒內，它們就有可能被一個“調皮鬼”和他的哥們兒送進密封袋裡！

但是，“小猴”上課比下課玩昆蟲還要瘋狂哩！

“褚褚，你看！”“啊？哈哈哈哈哈……”“羅逸崢，我們來‘彈筆’吧！”“咚咚咚——砰！”“羅逸崢！嗚——嚓！”……

“小猴”的嘴巴上課時也要“鍛鍊身體”，嘰哩咕嚕個沒完，真奇怪，為什麼它“運動”了那麼多年，還沒長出發達的肌肉呢？真是一個“五（2）之迷”。

不只是嘴巴，“小猴”的四肢都始終在動來動去，瞧！“小猴”閒著沒東西玩，便故意把他的一支倒黴筆趕到地上，再貓著腰用他那“祖傳猴式撿筆法”——不料，在講臺上，金老師正瞪著眼看他呢。不知情的“小猴”猛一抬頭，便見著了兩道“死亡凝視”，嚇得一機靈，差點兒摔在地上。

一開始，“小猴”因為那兩道“死亡凝視”嚇得動也不敢動，成了一隻木呆呆的石猴。過了一會兒，他乖乖地豎起了耳朵，認真地聽課。那專心的模樣，簡直就像孫悟空被施了緊箍咒那般乖巧。但，過了半晌，“小猴”好了傷疤忘了疼，又開始鬧騰了……

這“猴王”，真可以稱作“小猴本猴”了。

形形色色的人作文 篇57

一談起“老陳”這個人，我們都會不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事蹟。

老陳矮矮的，總是排在隊伍的第一個，已成為了第一桌的“元老”級別人物。他身上有很多優缺點，但他聞名班級的是他的作死精神。

本來昨天下課是多麼的“平靜”，就像一片平靜的湖。可就在這時，一出“好戲”上演了。

原來是那“一天不作死就閒得慌”的老陳最先走上“臺”。像個小偷似的，一步一步走向我，然後一擊重拳打得我措不及防，讓我一個“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀錄的速度逃走了。

當我站起來時，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，彷彿在想：怎麼可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會死的人。

今天，老陳伴著上課的“美妙”樂曲，當著班幹部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地擺動著，既像一個“瘋子”，又像買彩票中了五百萬。

老陳被班幹部發現後，反而跳得更起勁了。只見班幹部板著臉，轉過身，在黑名單上寫下了一個令老陳扎心的字，黑板上寫下的數字是——4（老陳的號次，被記上是要罰作業的）。這可真是作不死就往死裡作的人。

這就是我們班無人不知，無人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。