【熱門】愛讀書的作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的愛讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛讀書的作文1

朦朧的月光灑進屋子，照亮了她白皙的臉龐，她坐在被窩裡，弓著身子，雙手捧著書，目不轉睛地盯著書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

她對書是那樣感興趣，不信，你看：太陽暖暖的照著大地，我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想，今天是週末，又是中秋節，姐姐一定會陪我玩個痛快。“叮鈴——”開門的`是我姨媽。“姐姐呢？”“那個書呆子又在屋裡看書”“什麼？節日也不休息？”我直奔姐姐的房間，推開門一看，姐姐端坐在書桌前，捧著一本《昆蟲記》，埋著頭，津津有味地讀著，他雙眼盯著書，眨也不眨一下。“姐姐！姐姐！”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來，忘了我一眼，又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間，忘記了自己，忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了，她才依依不捨的放下書……

愛讀書的作文2

呂淑湘說：“問語文學得好的人，無一不得力於課外閱讀。”我認為這句話說的很有道理，我覺得我語文之所以學得比較好，也得益於課外書。

小時侯，我很愛看漫畫書，因為認的字太少了，漫畫書又生動有趣，書中的人物和事經常把我逗得捧腹大笑，他們的樣子在我的腦海裡放電影，笑得都咳嗽了，有時，不看書，一想起那些漫畫，我也會笑個不停。

漸漸地，上了國小一年級，在一次考試中，一些簡單的成語都填不出，而且是一些課外書上都有的，從此我漸漸地明白了看書要看有用的，要多看文字書。

現在，我的閱讀量越來越大，茅老師說我們五年級國小生要達到25萬字的課外閱讀。每天爸爸把報紙拿進來時，我總會搶先看，報紙上每天都有國內外的大小事情，這時，我的腦子便不由自主的`想起高爾基說的話：“當書本給我聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都在我眼前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的世界。”

每天，我上床時，我會捧著一本書看，直到爸爸說“別看了”，我還會說“讓我把這個故事看完”或是“再等一會”。

書是一位無形的朋友，我願伴它一生。

愛讀書的作文3

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”不錯，書就像是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒，在知識的海洋裡遨遊，下面我就來講講那次我看書的經歷。

那天晚上，我讀著爸爸給我買的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺。這怎麼行？我的故事還沒看完！於是我靈機一動，想了個辦法。我裝著躺到床上，然後把手電筒拿過來放到被子裡，等爸爸走後，我躲在被子裡拿手電筒照著書來讀。

正在我讀到精彩內容的時候，忽然聽到外面有腳步聲，於是我趕緊把手電筒關上，閉上眼，迅速地把書放到桌子上裝著睡覺，誰知爸爸只是去上了個廁所。於是我又把書拿過來，接著讀我最喜歡的部分。這時突然門開了，媽媽走了進來，發現我在看書，一把把書拿走了，放在書桌上，趕我去睡覺，可是我不甘心，就趁媽媽走後，偷偷的又把書拿了回來，我津津有味地看著。此時已經十點多了，我眼睛有點兒睜不開了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個小時才慢慢的.睡著。但是在夢裡面我還想著書中的故事呢。

啊，讀書的感覺真好！

愛讀書的作文4

書是人類進步的階梯，也是人類的好友，更是人類要汲取的智慧。

有一次，媽媽把我送到新華書店去看書，然後自己就去上班了。我到新華書店後，迅速地找到兒童文學類。在這一排排五彩繽紛的書籍中，我努力地尋找上次那本未看完的書。

“噢，太好了，在這。原來這裡還有其他尋麼多好看的`書！”我心想。我在書店裡找了一個座位坐了下來，津津有味地看了起來。

許久，媽媽打來電話讓我到她辦公室去，我就討價還價地對媽媽說：“媽媽，讓我把這本書看完吧，只剩下幾頁了，很快就好了，我再看一會兒，好不好嗎？”媽媽只好無奈地說：“好吧，好吧！快點，我在辦公室等你。”說完就掛了電話。於是我又津津有味地接著看。一本看完後，我又去拿了第二本繼續看，好像忘了跟媽媽的承諾。過了一會兒，媽媽來書店找我了，媽媽一看到我，就生氣地說：“你是不是在看第二本啦？怎麼不守時，而且還帶了手錶？喜歡看書是好事，但也要有點兒時間觀念。”就這樣被媽媽數落了一頓。

從此，我明白了做任何事情都要合理安排時間，充分利用好時間，同樣看書也不例外。

愛讀書的作文5

“書是人類進步的階梯”作為一名優秀的國小生應該“好讀書”、讀好書、讀完整本書。”相信同學們一定讀過不少書，而的我讀書能讀到最高境界，什麼是最高境界，請看我的故事。

一個星期六的早晨陽光明媚，萬里無雲。我還沒等媽媽叫我，我就自己起床了，走到衛生間洗臉刷牙。拿出了我最愛看的：《鋼鐵是怎樣煉成的》，開啟書我便津津有味的讀了起來，讀著讀著就看見一個我自己不認識的字，我也沒管就接著往下讀。忽然我想起了老師說過的一句話，“讀書莫放攔路虎”，於是我拿著字典消滅了這個“攔路虎”我接著讀，不知不覺的一個小時過去了，媽媽說“別讀了，過來吃早飯。”我放一個書籤進去，這才合上了書。吃完早飯，我又沉浸在了知識的海洋裡，又過去了半小時，我就上學去了，走到半路突然想起來今天不是週六嘛！唉，看書看過頭了，然後就往家走去。

還有一次我弟弟來我家做客。我卻坐在書房裡聚精會神的'看書。“叮叮叮”門鈴響了，媽媽我喊我去開門，我也沒注意，繼續看著書，媽媽自己去開了門，弟弟一進來就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我讀的太入迷了，都沒有聽到，弟弟便大聲喊道，我才反應過來，驚訝地問：你是什麼時候來的？

我愛讀書。

愛讀書的作文6

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我認為書是我們生活中不可缺少的一部分，是知識的源泉、是人類的老師、是文化中的一部分。

我讀過許多書，例如：古代文學《三國演義》、《西遊記》、《論語》等；現代書籍《八十天環遊地球》、《格列佛遊記》、《兔子坡》、《黑珍珠》和《世界通史》等。

在我眼中，書就如同我生命中的一部分，讓我從中學習到了許許多多的知識。在書的海洋裡讓我擁有許多的知識，也讓我學會了如何運用知識。

有一次，我在家裡正沉浸在讀書學習中，突然聽到一陣哼哼聲！原來是我的小妹妹，她面帶著微笑。慢慢地朝我爬了過來。噢！頓時讓我感覺到，原來妹妹也想與我一起讀書，雖然她才十個月大，但她聰明可愛的勁頭十足，滴溜溜的大眼睛轉來轉去的。於是，我就順手抱起了妹妹，為她讀書聽，雖然她還小、但她聽的是那麼認真，笑的是那麼開心，她也從書本里感知到了無限的.快樂。

書，給予了我們無限的力量，讓我們明白了文化道德，帶我們在未知的世界裡穿梭。

它就像海洋，讓我們暢遊；它就像是藍天，讓我們飛翔；它就像草原，讓我們奔跑；它就是我們的朋友——書！

愛讀書的作文7

幼兒園的時候，每天睡覺前，媽媽都會拿一本書給我講好聽的故事，我特別喜歡聽，每次總在媽媽的故事中進入夢鄉……我多麼盼望有一天自己也能看書講故事。

上國小後，我學習了拼音，認識了很多字，自己能讀故事書了，我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環畫和童話故事書。每天放學寫完作業我都要看一會兒，我讀過《西遊記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書。每本書都很精彩，我被書中的故事吸引，常常忘記了時間。給我印象最深的是《水滸傳》，我第一次讀這本書，看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽岡，赤手空拳打死了老虎，為當地百姓除了害，成了大英雄，他可真了不起！讀了這個故事後，我喜歡上了《水滸傳》，知道了它是中國的.四大名著之一，講了梁山108個好漢的故事。現在，我從這本書中認識了“花和尚”魯智深，“豹子頭”林沖，黑旋風“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難，總是勇敢地面對生活的挑戰，值得我學習。

高爾基說過：書是人的精神食糧，是人類進步的階梯。今後，我要多讀書，讀好書，成為一個知識淵博的人。

愛讀書的作文8

這是一本日記體的小說，記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。“愛”是整篇小說是主旨，就在最平時的字裡行間，融入種種人世間最偉大的愛，感人肺腑，引人深思。整部小說以一個國小生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡。這裡有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的.助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹謹琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的點點滴滴。

愛無處不在，老師之愛，同學之愛，父母之愛，老師的愛關心我們，給我們很多知識，關心我們的成長……同學的愛幫助我們，幫助掉課或有困難的同學……父母的愛是天下最偉大的愛，莫過於父愛和母愛。

愛還有許多，我想;我們在擁有愛的同時，也要會創造愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛!

愛讀書的作文9

我是個愛讀書的女孩，書是知識的海洋，每當我潛入書海遨遊，就會有許多收穫。

一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當我看到精彩片段時，突然，“嘣”得一下我撞到了電線杆上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線杆，我不得不把書放回袋子裡。我像箭一樣衝回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。

一次考試，最後一道題要求我們寫出十個世界之最，同學們個個抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最後卻一無所獲。我見同學們這個樣子，心裡暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學們見我得意洋洋地笑著，都用異樣的'眼神看著我。公佈考試了，我是唯一做對最後一道題的人，同學們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識竟然能用到學習上來。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這句話一直記在我腦海裡。有時，智慧並不能幫上忙，而書籍，卻實實在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！

愛讀書的作文10

我非常喜歡讀書，每次遇到自己喜歡的書，我就愛不釋手。

有一次，一邊走路一邊看書，一不小心撞到了一個人，我就對他說了聲:”對不起。”還有一次我竟然撞到了一棵樹，我也說了一聲;”對不起”，我抬頭一看，原來是一棵樹。

一天，媽媽和爸爸都要去出差，要很晚才回來，他們就給了我五十塊錢去買東西吃，但是我經過一家書店的時侯，看見了一本我最喜歡的`《崎天屠龍》記和一些關於這本書的其它小說。我馬上衝進書房買下了這本書。這本書的定價是二十塊錢，所以我還剩下三十塊錢來買東西吃。

回到家以後，我及忙開啟書第一頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了。可那本書已經被我看完了一大半。我吃完東西后，又接著看，這本書我一天就看完了。

還有一次，我生日前幾天的時候，媽媽問我想要什麼禮物，我說我想要最新一集的《天屠龍記》，媽媽說;“可以，以後你想要什麼書媽媽都給你買。”我說;“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的願望、《錢堆裡的男孩.》.....”

我愛讀書。

愛讀書的作文11

要問我讀書的滋味是什麼樣的？我會說：讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐 敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裡怎麼會不甜呢？

讀書的滋味是甜的`，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裡不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動著人們的脈搏，征服了人們的心，時間都會為你駐足，你的心裡難道不甜嗎？

愛讀書的作文12

我的性格，古怪，時而歡快時而孤獨，所以當我的朋友冷熱我。只有它是我永恆的朋友，那就是 - 書。圖書，豐富了我的靈魂;書籍，培養自己的'感情;這本書，讓我跟一個偉大的人;這本書，所以我從嬰兒羽毛可以成為文盲措辭斷字“文人”。作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我不得不說：“書，一個地帶對我的生活鋪設。”

我記得在我五六歲的時候，我愛上了這本很棒的漫畫書，並不時地讓父母給我買一些。隨著我的成長，我對那些寫童話故事的拼音書產生了濃厚的興趣，我每天都不能放過它們。到了五年級，我對讀那些書不滿意。於是，一本世界名著在我的眼中旋轉。現在，我要去看哈利波特！當然，這本書需要閱讀和使用。在課堂上，只要能講到那些書，課後和同學聊天，豐富的知識讓我展示自己的本領；寫作文時，有大量的文學思想流淌在我的腦海中，這真的與俗話相對應：“讀書破萬卷，寫作如神。”

書籍，不僅讓我擁有豐富的知識，而且讓我瞭解許多奧祕。我在夏洛特的網裡找到了生命的真正意義，我在唐吉訶德身上看到了人性的光輝。這本書給了我無數，它將使我的餘生使用。

愛讀書的作文13

我喜歡書，書是我成長的搖籃，快樂的家園。我酷愛書，每天都要看幾本，現在，就讓我們進入書的世界吧！

過去，我都是看一些關於童話的書。可是慢慢到了後來，我就想看一些關於科學的`書，因為我覺得關於童話的書學不到知識，於是就讓媽媽買了一些關於科學的書，本來覺得一點也不好看，到了後來，我就覺得非常好看了。比如說《蒲公英小百科鳥類大追蹤》這本書，我就知道了以前的長四隻腳的始祖鳥、像魚的燕鷗、沒有翅膀的黃昏鳥……我還喜歡《世界上最髒最髒的科學書》這本書雖然畫的很噁心，但是裡面的好多知識卻和我們的生活息息相關，它講的是為什麼有的人有口臭，人為什麼放屁，為什麼打嗝，還有什麼耳屎、鼻涕、眼淚等等。

我喜歡讀書，因為讀書的時候就像在知識的海洋裡遨遊。人類沒有書籍就等於沒有陽光，人類沒有書籍就等於沒有食物，所以我們要堅持讀書，不斷充實自己，使自己成為一個有知識的人。

最後，我們要堅持讀書，把讀書兩字，永遠記在你的心中吧！

愛讀書的作文14

在我的小小世界裡，在我的心裡，書，成了我形影不離的好朋友，它在我孤獨無依的時候把我帶入一個奇幻美妙的世界，在我渴求知識的時候帶給我歡樂。那就是書的海闊天地。

是書，將我帶進了多姿多彩的世界，填補了我那枯乾的心靈，讓我成為了一個有著無數為什麼的，好奇的.人，像一隻自由翱翔的雲雀，不停尋找著謎底。

朱自清的《荷塘月色》、法布林的著作《昆蟲記》、冰心的《小桔燈》……無不讓我流連忘返。那一篇篇生動的抒情詩，旋律自然優美的故事，神祕莫測的探險之旅更是讓我融入了情節中，變成了故事中看不見也感覺不到的小精靈。

在《老人與海》中，我目睹了老漁夫的魚被鯊魚搶奪，只剩巨大魚骨殘酷現實。在法布林的《昆蟲記》裡，我第一次發現微不足道的小昆蟲居然思維如此複雜，活躍……

一個故事之所以人盡皆知，是因為它包含著永不泯滅的人性，一段歷史之所以千古流傳，是因為其中蘊含著不朽的精神傳奇，一部文學作品之所以享譽中外，是因為它時刻奏響著真與美的旋律。

當它們彙集到一起，就搭建起世間最神聖的文學殿堂，那是我最嚮往的地方。

欣賞美麗，感悟真諦，共同成長。

愛讀書的作文15

在我的腦海裡我喜歡看書、畫畫、下棋、跳繩……我最喜歡的是看書。

有一次，我在房裡看書，媽媽在廚房對我說：“去把食鹽拿來。”我聽成了針線，飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑，搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時媽媽回答：“我叫你拿的`是食鹽，不是針線，難道針線可以煮飯嗎？”我聽了，這才醒悟過來。媽媽語重心長地對我說：“做任何事情要認真，看書是看書，掃地是掃地，不可以一邊掃地一邊看書。”我聽了頭點得像雞啄米。

還有一次，我來到了新華書店，看見書架上陳列著一本本嶄新的書。我像風一樣跑過去，拿起一本書，津津有味地看了起來。過了一個小時，老闆走過來大聲說：“想看買回家看，不要打擾我做生意。”我看見老闆那惡狠狠的神情，從口袋裡掏出錢買下了那本書。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個人，我抬頭一看，居然是媽媽。媽媽親切地說：“回家再看吧。”一回到家我就拿起書看，連飯也不吃了，晚上還看到了11點，親戚們都說我是個“小小書蟲”。

同學們，雖然我是個“小小書蟲”，但我懂得的知識比你們豐富。沒聽說過一句話嗎：飯可以不吃，覺可以不睡，但書一定要看。所以我希望你們也多看些書。