娃娃魚作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的娃娃魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

娃娃魚作文1

上星期天，我和媽媽一起逛花鳥市場。市場上可謂品種繁多，有花花草草、小烏龜、小老鼠、小青蛙、小狗……，還有賣古董的。我東瞅瞅、西望望，一下就看上了養在水瓶裡的小娃娃魚。於是，媽媽就給我買了一大一小兩條娃娃魚。

我歡天喜地地拿回家，馬上找出一個魚缸，把兩條娃娃魚養在裡面。那兩條娃娃魚全身烏黑光亮，只有肚皮是鮮豔的橙色，點綴著一個個黑斑點，非常可愛。它們很懶惰，總是趴在水裡一動不動，餵食的時候也只有嘴巴動一動，害得我經常以為它們死了呢！因為是第一次飼養，完全沒有經驗，我就買了魚飼料喂，不過它們好像並不喜歡吃。我每天早晨一起來就去看它們，放學後的第一件事就是去給它們餵食。今天，我一早起來去看它們，發現小的那條娃娃魚已經肚皮朝天死了，而那條大一點的娃娃魚則呆呆地凝視著小的娃娃魚，像是在哀悼。

這可把我急壞了，我立刻上網查詢娃娃魚的資料。這才找到了小娃娃魚死去的原因。原來娃娃魚喜歡吃活的小蟲子，喜歡呆在乾淨的水裡，最好用池水，自來水要晒上三至五天才行，不然水裡的氯氣會使娃娃魚中毒身亡，而且水一髒就得換。而我用的是沒晒過的自來水，換水又不勤快，可憐體弱的.小娃娃魚就這麼死了，真是可惜啊！下午，媽媽我去溼地公園的小河裡灌了幾瓶水，回來後趕緊把水換了。

可見，小動物們都有適合自己的生長環境。以後，我可要好好地飼養僅存的這條大娃娃魚，不能讓它也離我而去。

娃娃魚作文2

烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市場買回了一條娃娃魚準備送給小明過六一兒童節。

老婆，我把娃娃魚買回來了，快點開門。還沒到家門口，爸爸就迫不及待的喊媽媽開門了。來了來了。媽媽笑容滿面的把門開啟，說：辛苦了，快回家休息吧！

中午，小明正在家寫作業，忽然聽到小寶寶在哇哇的哭著，他想：家裡怎麼會有小孩子呢？難道來客人了？他來到客廳，東看看西瞧瞧，結果發現是爸爸送給自己的娃娃魚在哭泣，他好奇地問：娃娃魚，你怎麼啦？為什麼要哭呢？娃娃魚難過的說：我想回家，我要媽媽。那你家在哪呀？娃娃魚眼裡閃著淚光說：在你家門前的小溪裡，你真的能放我走嗎？小明點點頭說：嗯，能。我知道你是稀有動物，你的祖先和恐龍生活在同一年代，書上說你們是真正的'活化石，我現在就把你送回家吧！娃娃魚開心的說：謝謝你。

小明把娃娃魚放進清澈的小溪裡，娃娃魚感激的說：你是我的恩人。不客氣，保護動物是我應該做的。再見！

砰的一聲，小明開啟家門，發現媽媽正在找娃娃魚。媽媽看見小明，著急的問：兒子，娃娃魚呢？小明開心的說：被我放走了？為什麼呢？媽媽一臉的問號。小明一字一句的說：因為娃娃魚是稀有動物，我們不能自私，要保護它們。媽媽聽了，臉上露出了燦爛的笑容，她摸著小明的頭說：你真是個善良的孩子。

小朋友們，你們也要愛護小動物哦，千萬不要傷害它們。

娃娃魚作文3

“叮零零……”終於放學了，我迫不及待地拿起書包，“飛奔”回家看我昨天剛買回家的娃娃魚。

到家後，我來不及換鞋，直奔魚缸，呀，娃娃魚不見了！我以為是自己眼花了，用力揉了揉眼睛，使勁往魚缸裡看了看，還是空空如也。我傻眼了，連忙喊奶奶。奶奶也急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我好奇地問她怎麼了？她摸了摸我的頭，說：“這個小東西最喜歡在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的話，晚上說不定會鑽到你的被子裡，和你一起‘睡覺’呢。”聽到這兒，我驚出了一聲冷汗：假如你在睡覺裡，突然有一個滑溜溜的東西趴在你臉上，那會多可怕呀！

沒辦法，我和奶奶趕緊尋找娃娃魚。

我手拿電筒，在我的`房間裡尋找起來。突然，我發現書桌下面有個黑黑的東西在動，我走近一看，噢，原來是我們家的黑貓。我把貓趕走又繼續找了下起來。接著在書架下面又發現了一個長著四隻爪子，拖著一條細長尾巴的小東西，“我找到了！”我大叫道。

我邊喊奶奶，邊想用手把娃娃魚捉住，可娃娃魚太滑了，我抓不住它。還是奶奶有辦法，她拿來一把大勺子，輕輕地一“鏟”，娃娃魚就被“鏟”到勺子裡了，我們趕緊把它送回了魚缸，並且用一塊木板，把魚缸蓋了起來。

娃娃魚一到水裡，就高興地在裡面游來游去，我對著它說，“下次不要這麼頑皮了，要做一個好娃娃魚喲。”

娃娃魚似懂非懂地望了望我，嘴張了張，好像在說：“知道了，知道了。”我安心地去做作業了……

娃娃魚作文4

放學已經五點了，沒有了語文作業，感覺做什麼事都是空虛的，總覺得缺少了某樣東西或事情了，做其它事情都有一點不安。

我和胡嘉國、方安、夏文彬、管曉康還有五班的兩三個同學一起走在大街上，除了管曉康和夏文彬我們都是在一個補課班的。這時天色已晚，大家都聊著什麼事情。

聊著聊著，三班的朱理民走了過來，打斷了我們仨的對話，他說也要跟我們做一班車一起去補課班，我看到他的手上，有一個黑黑的細細的東西在動著，我馬上上去把他的手翻開一看，一個滑稽的頭，黑黑的身子，兩隻小小的眼睛，四隻短短的小腿，腹部是橙色的.，原來是隻娃娃魚，大概只有七八釐米長吧。

“你哪裡弄來的？”我問他。

“買的啊，三塊！”朱理民理直氣壯地回答。

“這絕對不是娃娃魚，娃娃魚是國家二級保護動物，買一隻好幾千……”胡嘉國指著朱理民的手，翹著頭說。

“不的，”我咬了一口冰淇淋，繼續說，“這是娃娃魚，又不需要幾千。”

“是啊！二級動物可以玩的。”沉默的方安終於說了一句話。

“服了你了，不是一級的就可以玩，哎！你簡直冷血……”我用拿著冰淇淋指著方安。

大家都笑了。

“娃娃魚養不活的，我感覺娃娃魚很噁心的！有粘液。反正很噁心的，”我說道，“買娃娃魚犯法的。”

“嗯。”胡嘉國回答道。

“車來了！”

我們上了車，娃娃魚也上了車。

娃娃魚作文5

今天是我們來張家界的第二天。早上，媽媽說可以帶我出去走走。我們吃完早飯就出發了！開始時我們不知道往哪裡走，我讓媽媽決定往哪裡走。媽媽說往西走，因為這樣不用穿過馬路，很安全。走著走著，突然看到了一個指向“中國娃娃魚館”的大牌子，也可以叫“中國大鯢館”。然後，我們就沿著牌子指向的方向來到了“中國娃娃魚館”。

走到門口我發現那是一個很偏僻的地方，除了我們沒有別的參觀的人。我們先來到了售票處，發現沒有人。我們就來到了“中國娃娃魚館”的門口，發現有一位阿姨，原來她就是售票的。我們買完票，阿姨就帶我們去參觀。我們首先看到了1歲的娃娃魚，大約有4釐米長。按照娃娃魚的年齡，阿姨給我們一個一個地講解了一下，一直講到了7歲的娃娃魚。7歲的娃娃魚大約長20釐米左右。阿姨說7歲的娃娃魚就是成年的魚了。阿姨還說7歲之前的娃娃魚有強大的自我修復功能，就像壁虎的尾巴可以再長出來一樣。

然後我們來到了一個娃娃魚的化石面前。那個化石是和恐龍一個時代的娃娃魚化石。阿姨說這個娃娃魚化石復原的`話大約有3。5米長，重約680斤。我站在它的旁邊簡直就是一個小不點兒。因為它的重量大約是我的11倍。

最後阿姨給我們看了一些娃娃魚做的產品，我們就回賓館了。今天的遊玩時間雖然很短，但是我還是玩得很開心。

娃娃魚作文6

最近，我們學校門口有一個專賣水產品的小地攤，他買的有小金魚，小蝌蚪，還有一種長得既像壁虎又像娃娃魚一樣的小動物。

這種“娃娃魚”是兩棲動物，它有四條細小的腿，它的肚子上是橘黃色的，上面有黑色的小點，其他地方全是黑色的。它還有一條又細又長的尾巴，如果把它從水中拿出來，它的尾巴就會捲成一團就像一朵黑色的小花一樣。如果讓它在你的手上爬，它的四隻小腳丫就會在你的手上一踏一踏的，弄的手心直癢癢。如果讓它在水裡遊，它就像找了自己的地盤一樣高興的一會兒游到這邊，一會兒又到那邊，一會兒“蛙泳”，一會兒“仰泳”，再一會兒“蝶泳”真是調皮又可愛。

現在看著這麼多的“娃娃魚”，讓我想到了真正的.娃娃魚，如今娃娃魚和其他珍貴魚類將要面臨的是大部分的死亡和絕種，就是因為人們大量的捕殺魚類，把珍貴魚類端上餐桌，成為我們口中的美食。但我們從未想過那些魚類都在想什麼，它們也想像我人一樣，幸福，快樂，自由自在的生活著，它們也希望未來更美好。

我向大家呼籲，保護地球，不要再讓任何動物滅絕了，否則最後滅絕的動物將是人類。請切記沒有買賣就沒有殺害，如果我們沒有人去買那些動物，那些動物就不會被殺害。保護動物，人人有責。

娃娃魚作文7

媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。

娃娃魚背部披（ｐī）著一件漆（qī）黑的“袍（ｐáｏ）子”，腹部裹（ɡuǒ）著一件桔紅色並點綴（zhuì）著黑色斑（ｂāｎ）點的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四隻足，前兩隻有四個腳爪，後兩隻有五個腳爪。

這兩條娃娃魚可調皮啦！媽媽剛買回來的時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的.洗澡盆。盆裡有寬敞（chǎnɡ）的“遊泳區”和“休息區”。可我發現它們並不喜歡這裡，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬分時，姐姐在衛生間的犄（ｊī）角旮（ɡā）旯（lá）裡找到了它們，我趕緊把它們放回“家”裡，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎麼生活的？吃什麼呢？帶著這些疑問我到網上查了一下有關娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲（qī）動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪裡生活，特別耐（nài）飢，兩三年不吃東西也能存活。我這才恍（huǎnɡ）然大悟。

最後，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這裡的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”裡吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！

娃娃魚作文8

昨天，爸爸帶我去繡山公園玩，順便在釣魚池邊買了一條觀賞娃娃魚（原名蠑螈）。早上我顯得無聊，突發奇想，如果水生物娃娃魚和陸地生物蠶寶寶相遇，會是怎樣一副場景呢？

我輕鬆地抓出正打盹兒的蠶寶寶，放在桌上，另一隻手在魚缸裡撲騰，好不容易揪住娃娃魚的尾巴，將它拉上了岸。蠶在桌上左右掙扎，我硬是把它轉了個身，與娃娃魚臉對臉。可蠶好像壓根沒看見似的，仍呈翻滾狀，倒是體型相對較大的`娃娃魚滿臉的恐懼。娃娃魚呆若木雞地盯著蠶，蠶還處於盲人狀態，兩分鐘後，娃娃魚開始後退，連退了幾步，眼見就到了桌子的邊角，下面可是硬邦邦的地板哪，我急了，忙把娃娃魚推前。蠶停止了運動，像個沒事人兒一樣往前走，直走到娃娃魚冰冷的腳趾。娃娃魚嚇得又退一步。蠶更膽大了，不由分說爬上了娃娃的身子，還徐徐吐出一些銀色的絲。娃娃魚徹底被這個莫名生物嚇傻了，乾脆閉眼。蠶又似乎愛上了娃娃魚，嘴對著身子像在親吻。娃娃魚更加驚恐，邊往前跑邊晃動身體，想要把蠶甩下去，蠶哪肯依，加上結實的蠶絲的幫助，死活就是嚇不來。娃娃魚想出了唯一一個最有效的方法。它主動爬上了不算太高的小魚缸，正要以優美的姿勢跳水呢，我趕忙扯下了蠶，送回了紙盒。哈哈，當娃娃魚和蠶相遇時，可真是太好玩了！

娃娃魚作文9

在神農架的第三天，我們26位同學爬山去看可愛的娃娃魚。我一步一步，踏著臺階，汗流浹背的勇往直前，“唉”，我嘆息道，“什麼時候才能見到黑寶寶啊！”爬了許久，就在我快要放棄的時候，我發現娃娃魚館竟矗立在不遠處。

我懷著期盼的.心情，一個箭步衝了進去，趴在欄杆上，看著趴在水底一動不動的懶惰蟲們。忽然，我透過玻璃地板，看見一個乳白色的身影從腳底穿過。這個小不點就像一隻小壁虎，白嫩嫩的面板，長而細的尾巴，還有四隻小短足。每個光滑的小腳丫上都有五根短短的小指甲，腹部旁邊佈滿了黑色的斑點。

它們屬於國家二級保護動物，也叫做大鯢，肚子餓的時候經常會“哇、哇”的叫。別以為娃娃魚生命力很頑強，它只能生存於國家二級水源，可嬌氣了。這些小寶貝最可愛的部位就在於頭，像娃娃一樣既光滑又白嫩，又圓又鼓的大眼睛向外突出。遊動時，小尾巴不停地擺動，輕鬆自如，從一隻大娃娃魚的背上越過，又鑽進另外一隻的肚皮底下，探出一個小腦袋。你們說，這個寶寶是不是既調皮又可愛？

這些生存了兩億年的娃娃魚為什麼城市裡看不到呢？因為人類的開發對生態環境造成了很大的破壞，為了貪吃和貪財，我們對娃娃魚的捕捉也逐漸變多，使得它們無法生存，這些活化石只有藏身於神農架。

無知的人類，放棄吧，不要再破壞大自然的平衡了！

娃娃魚作文10

我家有兩隻娃娃魚，非常可愛！其中一隻已經長的很大了，名叫壽壽，另一隻還很小，叫點點。

壽壽平時愛站在魚缸裡的石頭上，一動不動地看著外面。有時候，我在看電視，它也用自己的小芝麻眼目不轉睛地看著電視，然後飛快地看我一眼，好像在說：“我也和你一起看！”

點點愛躲在石頭下面睡大覺。有時也會出來，趴在石頭上，把頭露出水面透透新鮮空氣。奇怪的事情發生了，魚不是在水裡生活嗎，為什麼可以吸收空氣呢？而且，所有的娃娃魚都是如此。原來娃娃魚是兩棲動物，可以在水裡生活，也可以在地面上生活。不過娃娃魚也不能長時間離開水，要不然就會死掉的。

壽壽點點一樣，都喜歡吃昆蟲。有一次，我獨自在家寫作業。作業寫完後，我就去給菊花澆水。突然，花瓣裡有什麼東西在動，我分開花瓣發現了一隻肥肥的毛毛蟲，我很吃驚。就在這時，爸爸回來了，我連忙告訴他。爸爸看了以後說這是菜蟲，並讓我把蟲子給娃娃魚吃。我找了個夾子，把蟲子一個個的`夾進魚缸裡。爸爸說：“娃娃魚很喜歡吃蟲子的。”我這才明白過來，馬上去觀察娃娃魚的舉動。只見娃娃魚一直紋思不動的看著蟲子，過了一會，等蟲子已經奄奄一息了，壽壽用閃電般的速度咬住獵物，一口吞掉了它。我驚訝到了極點：“好厲害啊！”

通過觀察，我發現娃娃魚能在短時間內離開水，能吃蟲子，能一動不動……

我好喜歡壽壽和點點，它們太可愛了。大自然真奇妙！

娃娃魚作文11

國慶就這樣到來了，這幾天假期令我舒適不已。在這個假期裡，我跟著舅舅他們去旅遊。

車外陽光烘烤著大地，車輛很通暢，坐在車內的我們享受著清涼的風。沒過多久，一個石頭做的拱形橋便出現在我們的眼前，我的'意志抵不過好奇心的反抗，跟著大家下了車，上前一探究竟。

進入山洞，秋天的涼風使人神清氣爽，裡面人山人海，兩側坐滿了叫賣的人，生意可熱鬧了。但令我好奇的，就是滿水缸的魚了。叫賣的人拿著兩根竹竿，上面綁著兩個奶瓶，裡面裝滿了奶，客人拿起杆子往裡一伸，魚兒們紛紛趕集似的一擁而上，等待魚兒散去後，再抬起杆子一看，瓶裡面空空如也。

我和哥哥目瞪口呆地看著客人們欣然而去，舅舅和舅媽的火眼金睛看穿了我們的心思，說：“你們想喂娃娃魚嗎？”原來這是娃娃魚啊。我們點點頭，他們便拉著我們往娃娃魚走去。叫賣人遞給我們竿子，哥哥手舉竿子，神氣十足地將它放入水中，娃娃魚們一擁而上。它們飛快擺動的尾巴，濺起碩大的水花，那速度可真快呀！

這下該輪到我了，我將竿子放入水中，娃娃魚們似一支支離弦的箭飛速游來，我目不轉睛地看著它們，手卻情不自禁地移動。哈！真好玩，奶瓶往哪兒移，它們就往那兒跟，真是十足的“跟屁蟲”。沒過幾秒，奶瓶裡的奶就被消滅了，但我沒有忘記它們把嘴湊上奶瓶喝奶時，那強烈的吸力，似乎要連我一起拉進水中呢！

待我喂完後，我們就只得繼續遊玩了。我和哥哥都戀戀不捨地離開，那些嬌氣的娃娃魚似乎也在和我們說再見呢！

娃娃魚作文12

我家剛養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶裡和泥鰍弟弟一起生活。

娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有硃紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水裡。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，後肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不一。

我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子裡往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水裡很容易捉到，因為它的面板跟泥鰍的.面板比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了面板就會變的粘粘的，回到水裡時面板就不粘了。

它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽臺上的生態瓶裡去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個訊息告訴爺爺奶奶，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爺爺在一堆大理石裡找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爺爺迅速用手將它拿起，放入生態瓶裡，並用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢甦醒過來，隨後就在生態瓶裡活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊！

你說這條娃娃魚是不是可愛又調皮呢？

娃娃魚作文13

我家買了三條娃娃魚寶寶，其中一條大一些，像大人的中指一樣長，另外兩條像小孩的中指一樣長。

遠遠看去，小娃娃魚就像一條小壁虎，黑黑的身體。近看它，長著一條長而細的尾巴，並各有兩隻短而細的前足和後足，每一隻足上長著尖而細的五個爪子，仔細看就像小娃娃的手掌。娃娃魚的腹部佈滿了橙色和黑色相間的斑點，這一道道斑點看上去就像它的一件獨特而又華麗的衣裳。

我看一眼就被它吸引住了。娃娃魚的最特別之處就在於它頭部長得像娃娃，在可愛的娃娃臉上長著一雙向外突的黑溜溜的眼睛，最前面長著一張小而扁的嘴巴。如果不仔細觀察，小娃娃魚的嘴巴就很難被發現。

遊動的時候，小娃娃魚顯得非常輕鬆自如，它會順著瓶壁游上游下，就像一隻有特異功能的小壁虎。它們動作非常敏捷，還時不時地在和小夥伴們玩耍，就像一群淘氣的娃娃在水中游泳。它們睡覺的時候很安靜。就像一群玩累了的娃娃，趴在小石頭上呼呼大睡。

我從網上了解到：小娃娃魚主要吃小蝦、龜食、瘦肉……娃娃魚也可以兩三年不吃東西，如果實在太餓的話，有可能會吃掉同類。不要看娃娃魚可以兩三年不吃東西，以為它生命力很頑強，其實它是很嬌氣的'，一定要2至3天換一次水。

娃娃魚除了可以供人觀賞以外，還是餐桌上的一道美食呢！不過，你忍心吃那麼可愛的小生物嗎？有它的存在，表明環境沒被汙染。我希望，在我們的地球上隨處可見娃娃魚，那我們的家園肯定很美好。

娃娃魚作文14

炎炎夏日，父親早早去菜市場給小明買了一隻娃娃魚慶祝兒童節。

“老婆，我把小魚買回來了，快開門。”爸爸迫不及待地打電話給他媽媽開門，然後才回家。“來來。”媽媽笑著開啟門說：“辛苦了。回家休息吧！”

中午，小明正在家裡做作業，突然聽到嬰兒在哭。他想：家裡怎麼會有孩子？不來做客？他來到客廳，向四周看了看，才發現父親送給他的娃娃魚在哭。他好奇地問，“娃娃魚，你怎麼了？為什麼哭？”娃娃魚悲傷地說：“我想回家。我要我媽媽。”“那你家在哪？”娃娃魚含著淚說：“你真的能讓我去你家門前的小溪裡嗎？”小明點點頭說：“可以，我可以。我知道你是一種稀有動物。你的祖先和恐龍生活在同一個時代。書上說你是真正的活化石。我現在就送你回家！”娃娃魚高興地說：“謝謝。”

小明把娃娃魚放到清澈的小溪裡，娃娃魚感激地說：“你是我的'恩人。”“不客氣，保護動物是我應該做的。再見！”

砰的一聲，小明開啟門，發現媽媽在找娃娃魚。我媽看到小明，著急地問：“孩子，娃娃魚呢？”小明高興地說：“我放你走？”“為什麼？”母親的問號。小明一字一句地說：“因為小魚是珍稀動物，我們不能自私，必須保護它們。”我媽聽著，臉上露出了燦爛的笑容。她摸著小明的頭說：“你真是個善良的孩子。”

孩子，你也要照顧小動物，不要傷害它們。