吹畫的樂趣作文2篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的吹畫的樂趣作文，歡迎大家分享。

吹畫的樂趣作文1

“好好玩啊！”“快要成功了！”……從教室裡傳來了許多歡快的笑聲。原來，我們正在用一種神奇的方式作畫呢，它就是吹畫。

“首先，要把毛筆弄溼，蘸上顏料後，在紙上滴一下用吸管對它用力一吹，就能吹出許多纖細的線條了。”老師在上面眉飛色舞地講著，她的話音剛落，同學們就迫不及待地行動起來。首先，我按照老師說的用溼毛筆蘸了一點藍顏料，在紙上輕輕一點，一個藍寶石便在我眼前漾開，我趕緊拿出吸管，對它猛地一吹，由於是初次嘗試，經驗不足，只畫出了一根彎彎曲曲的線條，如同樹枝一般。再來！這回我用的力氣更大了，可沒想到的是，之前由於疏忽，我不慎將幾滴水灑在了紙上，現在，墨水就如同被困在了一個迷宮之中無論怎麼吹，就是不願挪動，忽然，我急中生智，利用吸管，拼命地把水珠往墨水裡拉，功夫不負有心人，很快墨與水便融合在了一起。我又用畫筆蘸了點紅顏料，在這上面點了一下，一朵紅花在紙上蔓延開來，太棒了！我利用上面的方法，又畫了幾根紫色的樹枝，它們交錯在一起，還真像是一棵飽經風霜的樹呢。我正想一鼓作氣，完成這幅“大作”，沒想到老師忽然喊道：“結束！”看著眼前的這個半成品，我只好無奈地為它取了個名字：一枝獨秀。只見畫上的幾條枝線錯雜在一起如同巨樹上茂密樹枝。一根長枝從樹葉中伸了出來，上面盛開的花朵給整幅畫點綴上了春天的色彩。

看看周圍的同學，有的正在欣賞自己精心完成的作品，有的正在裝飾最後的幾個細節，有的已經開始收拾自己的東西了。他們的畫也各具特色，看！有的'畫上一幅小橋流水的景色，幾棵樹木疏密相間，恰到好處；有的畫上幾個人正站在山腳邊，仰望著滿天繁星，令人身臨其境；有的畫了一片縱橫交錯的樹枝，惟妙惟肖的……

你也想來吹畫嗎？相信你也一定能吹出許多內容豐富、栩栩如生的顏料畫！

吹畫的樂趣作文2

"啦啦啦，啦啦啦，我是吹畫的小行家，吹完草地又吹花，我和夥伴樂哈哈！”

知道我們在幹什麼嗎？我們要學吹畫。大家各拿著幾種顏料、一張白紙和一根吸管，準備就緒，就等老師發話了。老師說了要求：“不要當成酸奶喝，不要當成染料用，胸有成竹了再開吹，團結一心爭第一”。老師講完了要求以後，就進行了分組，我和陳心茹分到了一組。

我倆盯著顏料開始發呆，吹什麼好呢？吹花吧？形狀太多，不好吹；吹“牛”吧？太難吹。我苦思冥想，終於想到了一種植物，那就是竹子，我覺得吹竹子蠻簡單的，吹兩條豎道，在中間吹幾個節就完成了，我禁不住為自已的創意暗自得意。

我說：“先吹藍天吧”，我們倆左吹一口，右吹一口，不一會兒，藍天就被吹出來了。我想，大地沒太陽可不行啊！吹太陽就不那麼順利了，顏料就像一頭倔強的小毛驢，不聽我們的指揮，讓它向東它偏向西，專門跟我唱反調，倒黴，吹成扁的了。哎！乾脆直接畫吧，不一會兒一個紅彤彤的太陽就畫成了。一切的`背景完成了，該請主角了——竹子。開始吹竹子，先沾了點顏料。誰知，吹得很糟糕，直直的竹子，被我倆吹歪了，那竹子彷彿生氣的對我們說：“看你們把我英俊的身姿搞成什麼樣子了。”我靈機一動，把它改了改，你知道改成什麼樣了嗎？我們把它改成仙人掌，畫歪的部分就當他的刺。吹呀吹呀，終於完成了。同學們看了都說：好厲害呀，好長好大好奇怪的植物呀。大家都問這畫叫什麼，我想透腦筋想不出，看它又高又大，就叫他巨型仙人掌吧，陳心茹也同意叫這個名字。哇！一幅畫終於大功告成了。

大家把作品都放在一起評比，我覺得張瑞博的畫最漂亮，其實不是吹得好，而是他的構思非常新穎，非常有特點，想象力也很豐富。這幅作品是倡導大家要保護環境，作品名叫"黑色的未來"，是汽車尾氣造成的。所以我認為他的作品是最有創意的一幅畫。面對他的這幅畫，我陷入了沉思：是呀，生活在美好的環境裡是大家共同的心願。

朋友們，聽了我的介紹，你對吹畫該有一些瞭解了吧，要是你也感興趣，就趕快動手試一試吧！