畫畫的樂趣作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的畫畫的樂趣作文，歡迎大家分享。

畫畫的樂趣作文1

烈日炎炎的中午，太陽像一個巨大的火球，在天空輾過。

大街上的人寥寥無幾，偶爾有一個人走過，都是匆匆的，彷彿多待一會，就會被燒著似的。畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街，停在一棵大樹下。她笑容滿面，臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣，衣服上繡著一朵荷花；下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著：“賣糖畫，好吃的糖畫哩！”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊，七嘴八舌的叫著：“我要一個，我要一個！”老奶奶慈祥的笑了：“五……五……五塊……五塊錢可……以轉一……次。”老奶奶有點結巴，但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。糖畫車上有一個轉盤，刻著十二生肖。

孩子們都希望可以轉到“龍”，因為“龍”最大，只要有哪個孩子轉到，準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉到了小老鼠，他（她）就會用乞求的眼光看著老奶奶，可憐巴巴地說：“可以讓我轉一次嗎？”老奶奶怎忍心拒絕：“可……可以呀。”老奶奶手起手落，琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高，勾勒輪廓；有時用勺子小心翼翼地點著，描繪細節。

糖畫有些地方粗如手指，有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的龍在她手底出現。那條龍眼如銅鈴，張牙舞爪，身上的鱗片圓潤清晰，那兩根長長的鬍鬚讓它更有氣勢。天上的白雲停住了腳步，花壇裡小花小草也抬起了頭，大樹也彎下了腰，一起觀看最後一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上，右手拿勺子輕輕按壓木棍，鏟子飛快地從糖底鏟過，一張糖畫就從板子上揭起來了。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。直到最後，老奶奶會用剩下的糖作一些小小的，圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子，車旁一片歡聲笑語

。她，走遠了，但喇叭的聲音依然迴響在大街上：“賣糖畫，好吃的糖畫哩……”

畫畫的樂趣作文2

許久以前喜歡在網上看小說，自己也很想親手寫一篇小說。但是總是難以下筆，經過了艱難的歷程，我總算是磨出了一點東西，但就像無源之泉，很快就斷掉了，根本不能像那些寫手那樣源源不斷地碼字，所以直到現在，也在掙扎著嘗試，畢竟，我還是喜歡寫些文字的。

除了看小說，我曾經還很喜歡玩遊戲，不過家裡電腦配置條件不滿足，所以很遺憾地只能玩一些頁遊，慢慢地學業繁重就斷了，偶爾還會看一下別人的視訊介紹。順便一提，看小說我也喜歡看遊戲題材的。因為遊戲是虛擬世界，在此中打打殺殺不必抱太大心理負擔，而其他題材都是真實世界發生的，雖然也都是作者腦中創造的，但畢竟看來不同。

我還喜歡聽歌唱歌，或許和其他人的程度比起來算不得什麼，但音樂一樣是我感興趣的一項東西。

另外就是畫畫了。這是個很奢侈的愛好，因為畫畫要畫得好是要下很多功夫的，練習透視、結構、線條、造型、色彩，是項系統的工作，不是幾天幾個月就能掌握的，如果不得法，幾年也是打水漂，所以這也是我以前不敢想的。其實誰不想畫一手好畫呢？會畫畫，就不僅可以把想象中的東西流於文字，更可以形於畫面，只是很多人都沒有條件罷了。後來我終於有了條件，就把學會畫畫的夢想付諸現實。

在畫了一段時間之後，發現畫畫帶給我的樂趣是其他所沒有的，回首以前寫的文字，發現它們是如此無味，當時的時期是如此無聊。不過眺望前路，畫畫的道路如此漫長，一年兩年系統的學習也彷彿剛剛入門，就像組裝一臺機器，在將許多複雜的零件完全拼裝好之前，它的功用一點也發揮不了。畫畫就是這樣，當你在完全熟練人體和結構之前，掌握上色手法之前，你只能做個拙劣的模仿者，而不能自己走，也即只能多臨摹，而難以原創。可是一旦等到可以原創出好的作品了，你也就大功告成了。

我期待著那一天。

畫畫的樂趣作文3

我有很多興趣愛好，其中最大的愛好就是畫國畫。

我一看見國畫工具，手心就癢癢總想去畫幾筆。一次，我在電視上看見一幅齊白石老爺爺的國畫作品，白紙上彷彿真有一個池塘，裡面有許許多多的大蝦活靈活現，我羨慕不已。媽媽看見我對國畫這麼感興趣，就給我報了一個國畫班，每次我都像一隻快樂的小鳥來到畫畫的地方。剛開始學時，連握筆姿勢都掌握不了，用筆時筆就像調皮的小猴總不聽我的使喚，好不容易練會了，老師又開始教我畫梅花，先臨摹，我畫的不是花太大了，就就是枝太粗了，每當我不想再學的時候，總能看到畫上寫得：“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來。”這一行大字，所以我每次最後都能堅持下來。

一次，我在學習畫大公雞的時候，我畫的特別難看，雞的尾巴要麼是用水太多，要麼就是用墨太多，而且雞腳畫得又大又粗，比雞翅還要大，還沒有腳指甲，難看死了，都要成了四不像了，“四不像”同學們過目之後，都哈哈大笑了起來，我心裡很難受，但心裡又有一股聲音在激勵著我：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”我打起精神又畫了起來，我先調好顏色少加了一點水，再用小白雲均勻地蘸了墨汁，在紙上認認真真，一筆一畫的畫了起來。這次大公雞的尾巴高翹著，兩隻爪子也很給力，但……哪不對勁，仔細一看我不禁啞然失笑——我把雞嘴畫歪了。這時老師在一旁說：“能畫成這樣已經很不錯了，多畫畫會更好！”老師的話讓我信心倍增。在國畫裡我收穫可大了！我不禁陶醉在國畫的海洋裡，更驚訝於國畫的神奇。比如說，用簡單黑色就能將螃蟹和蝦畫的活靈活現；用簡單基本色，就能調配出大自然中的各種色彩；濃淡墨的運用使整個畫面變得更加豐富。我喜歡毛筆在宣紙上舞蹈，喜歡它留下的足跡，喜歡它留下的芳香。

我也喜歡把我的傑作高高的掛在牆壁上靜靜的欣賞。我愛畫國畫，今後我會不停的畫，不停的學習進步，仔細觀察生活，感悟生活，畫出更多更美麗的國畫。

畫畫的樂趣作文4

有人喜歡畫畫，墨筆批出的層巒疊嶂是多麼雄壯;有人喜歡油畫，那油彩刷出的林間小徑是那麼幽靜。我喜歡什麼呢?墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫卷。有人問我印象派和具象派你喜歡哪種?我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫出的五邊形，不也描出一幅生活的畫嗎?

有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。

那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝於它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮鬥的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!

再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這裡我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮鬥。

這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這裡，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。

這又是一條什麼線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我彷彿看到一位老人，笑著坐在椅子裡，品嚐著拜倫的詩的佳餚，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。

最後這一筆，折向終點---不，那是另一個起點。生命逝去了，但生命的價值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……

我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。

試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也塗出一片天地來。

畫畫的樂趣作文5

昨天早上，媽媽送我去畫畫，我發現外面好大的霧，路對面的人都看不清楚。

到了畫畫班，老師說：“同學們，我們今天畫印第安人。”同學們有的驚訝的跳了起來，有的嘰嘰喳喳的說個不停，不知道什麼是印第安人。這時老師大聲地說：“停！”我們都靜了下來，看著老師。只見老師從箱子裡拿出一支畫筆和顏料，挑出土黃色，在調色盤裡加兩滴水，調好顏色，在紙上畫了一個橢圓。老師又說：“這就是印第安人的頭。”

我就像老師一樣在調色盤裡調好顏色，用最小的筆在紙上慢慢地畫了一個橢圓。

然後老師說：“接下來你們可能很納悶，我們要把印第安人的臉分成兩半，因為他們的臉上經常畫很多妝，這樣可以躲避怪獸的追捕，把怪獸嚇跑。”我們就學著老師的樣子，用最小的筆在臉的中間畫上豎線。接下來老師問：“你們猜猜我們要用什麼顏色畫他的兩半臉？”“紅色！”“白色！”“桔黃！”、、、、、大家都猜個不停。可是沒有一個人猜中。這時老師笑眯眯的對大家說：“我告訴你們吧！一半要用土黃色，另一半用熟赫加土黃色。”聽完老師的畫我們就開始調色了，可是我的熟赫丟了，幸好對面的張宸把他的借給了我。

調好顏色後，我用大筆刷刷兩下就塗好了臉，接下來我又給他畫了個半身。老師讓我們自己裝飾，我就在他的臉上畫了些小點點和小條條，在他的衣服上加了些曲線、折線和彎線。最後，我在他的頭上畫上了白色的羽毛，這幅畫就完工了。

看著自己的畫，我很開心。同學們，你們學會畫印第安人了嗎？

畫畫的樂趣作文6

我喜歡畫畫，從小就喜歡那種五顏六色、豔麗好看的色彩，它可以讓我描繪出精彩的物體、漂亮的衣服、好玩的玩具……現出世界上最美、最好的東西。所以，畫畫給我帶來了無窮的樂趣。

從一年級起，我就讓媽媽給我報了美術班。油畫棒畫、水粉畫、素描畫，我都會畫。別看我都學了四五年了，但是其中的大部分時間學的都是素描。素描可不是容易學的，必須要有專業的老師指導，並且反覆地練習，才能學到精髓。畫素描時要注意明暗、角度、大小和線條……我的一個朋友說：“我10分鐘就能畫一幅素描。”這真是在吹牛，我看過她的畫，真是不堪入目，慘不忍睹啊！我認為畫素描時要注意的是技巧，掌握了技巧，手法就會熟練，速度自然就上去了，在很快的時間就畫好一副畫，這多麼有成就感呀！。

畫畫能鍛鍊人的耐心。一幅複雜的素描，至少要花上三四個小時才能畫完，而這段時間要把自己融入畫畫中，要專心致志、一絲不苟、認認真真、全心全意地把它展現在我的面前，要讓它有血有肉、有靈有感、有情有義，全都能表現出來，可不是輕而易舉的事。所以，這種鍛鍊，使我做什麼事更加有耐心、更加細心、更加有恆心。

當我一個人寂寞的時候，畫畫是我最大的樂子，帶給我無限的歡樂。當我把每個物體畫得栩栩如生，畫中的物體像是浮現在我的眼前，這是一件多麼有趣的事情啊！

畫畫能開拓我的視野。寫生讓我們看到了美麗神奇的'大自然，我們可以用自己獨特的線條勾勒出大自然的景觀，不僅能領略到大自然的神奇，還能從大自然中發現一些意想不到的奧祕呢，真是兩全其美！

畫畫就像我的心情板，可能有些心情我們無法用語言表達，那麼，我就發明了一種方法——在紙上展現出我們的心情，讓自己的內心的那種情緒發洩出來。而這種語言，只有我能讀懂。

我喜歡畫畫，因為這是我從小就喜歡的一種愛好；它讓我變得有耐心；給我帶來歡樂；使我開拓視野；也是我的心情板。這就是畫畫的樂趣！

畫畫的樂趣作文7

上美術課時，老師帶我們去她的畫室畫畫。這次畫的是農民畫，同學們都畫得很好，只有我一個人畫得不好，老師讓我回家學好來，我不知道怎麼畫，就去少年宮報名畫農民畫。

上課了，我把畫筆什麼的都拿出來，老師讓我們畫一個人用竹竿提著魚回家。這次畫畫有三個步驟。一是用鉛筆畫出草圖。二是上顏色。三是用黑筆把線條勾勒出來。我雖然畫農民畫不行，但是照著投影畫還不錯。

我一節課就把草圖畫好了。接下來是上色，上色真難！拿畫筆畫了一下就變淺了，又要沾一點顏色上去，有時還畫出線了。儘管如此，我並沒有放棄。我畫了兩節課，還沒畫好。“叮叮叮……”放學了只好回家畫了。回到家裡，無論我有多細心地畫，可還是沒有畫漂亮來。其中竹子最難畫了，畫完了一根又要沾一些顏料，顏料都快沒了。那個提著竿子的人的嘴本來是圓的，被我用筆一點，都不知變成什麼形狀了。眼睛的眼珠都出了線。我覺得農民畫那麼難畫，還把我的手弄得那麼髒，就不想畫了。

這時，媽媽走過來說：“兒子，你這樣是不行的，你看那些大畫家，他們也不是想你這個年齡的時候學的嗎？怎麼他們就可以畫好，你就不可以畫好啦？”我很羞愧，拿起畫筆，重新作起畫來。我每天放學寫完了作業都在畫。一個星期後，我的那幅畫畫好了，還畫了另一幅畫。雖然不夠漂亮，但我還是很努力去畫了。老師看到了我好畫的畫，說很不錯。我得到了老師的表揚，非常高興。以後，我每天更勤奮作畫了。媽媽看見我把地板弄髒了，不但沒有罵我，還說我很勤奮。我就這樣畫了一個學期，終於學會了怎麼畫農民畫。

這要多虧了老師和媽媽的教導和鼓勵。我不但學會了畫農民畫還學會了做事要持之以恆，這樣才會成功。

畫畫的樂趣作文8

聽到畫畫，也許你會想：畫畫？多簡單。對，畫畫是很簡單，但要畫好，卻很難！我第一次畫畫，總是畫不好，就自言自語道：“畫畫一點也不好玩！”是的，那時我很討厭畫畫，直到那一天……

“姐姐！”姐姐來了我家！姐姐先從書包裡掏出白紙，再拿出一支筆，我心裡想著：姐姐要幹嘛呢？姐姐突然對我說：“我們一起畫畫吧！我最愛畫畫了！”如果我說我討厭畫畫，姐姐會傷心的，算了，陪陪姐姐吧！我心裡想著。姐姐也給我一支筆，她也讓我畫，但我只是拿著筆，並沒有畫，我看著姐姐畫，姐姐畫呀畫，大概兩個小時了，我似乎已經睡著了！姐姐說：“我畫完啦！”我立馬精神起來，姐姐把畫遞給我看，我難以置信！姐姐只比我大三歲，可比我畫得好看十倍！這幅畫是真的好看，我也想畫得這麼好看，我暗自發誓！後來，我請求媽媽給我報畫畫班，媽媽同意了。

第一次去畫畫班，老師就說我非常有天賦。一天天過去，我的畫越來越好看，有一次老師對我媽說：“我想讓紫軒參加一個全國的畫畫比賽。”回到家媽媽告訴我，想讓我參加這個比賽，我頓時欣喜若狂，立馬找張紙開始畫，我畫呀畫，怎麼畫也不好看，我畫了擦，畫了擦，橡皮屑往地上掉，大概三個小時過去了，我盯著一張白紙，突然失落起來，媽媽看見我對著一張白紙，過來問我：“三個小時了，你還沒畫嗎？”我便把事情告訴了媽媽，媽媽就開始鼓勵我，最後說了一句：“加油，我相信你！”我便豁然開朗，拿起筆畫了起來……我成功了，拿了全國的特等獎。我畫的是一隻鳥，媽媽非常高興，拿起手機拍照發朋友圈，我真的很開心！現在我已經可以用一支鉛筆畫出一些超級逼真的水果，我還是會繼續加油！繼續前進！加油！奧利給！

畫畫的樂趣作文9

大家好，我叫吳雨潔，我非常喜歡畫畫，畫畫可以給我帶來樂趣。

我從小就喜歡畫畫，已經畫過兒童畫、卡通畫、素描、國畫等多種形式的繪畫了。每次上美術課，我都很認真地聽老師講，把重要的內容一字不落地記在腦子裡。畫畫的時候，畫出的人物在笑，我彷彿也在和他們一起笑。利用課餘時間，我不會出去玩，而是拿出大的紙張來畫畫。每次我在畫畫時總會想：畫畫不用這麼累的吧？一定有什麼技巧。可是我怎麼也想不出來，於是就去問老師。經過不斷的努力，我的畫畫技術越來越高了，就算是給我很短的時間，我也可以畫出非常漂亮的畫來。

我畫畫的水準令老師稱讚、同學們羨慕、家長們驚訝。我們的美術老師要求我畫一幅有關校園的畫，還要把我的畫拿出去比賽！我聽到這個訊息開心極了，因為我是代表全二年級來考的哦！放學回到家，我趕快把這件事告訴了媽媽，媽媽說她也會幫我的忙。

星期天，我很快就把作業寫好了，於是我“開工”了。我不用媽媽幫忙，認真地畫起來。畫了2個多小時，終於畫完了。媽媽讓我休息一下，吃完晚飯她和我一起塗色。塗色完成了，畫就大功告成了！我把它交給老師，老師幫我拿去比賽。期末考試考完了，又到發獎狀的時候了。我們的王老師給了我一張獎狀，我看了一下，上面寫著“吳雨潔同學，在首屆國小生繪畫比賽中榮獲一等獎”！我樂開了花，心想我的努力付出沒有白費。王老師還幫我拍了一張照片，同學們都很羨慕我。為了獎勵我，王老師還送我一件禮物——一個小錢包。雖然價格便宜，但是這是老師送給我的禮物。下課後，同學們一個個都向我圍過來，羨慕我得了獎，我告訴他們：“只要付出努力就一定有收穫，你們也加油吧！”所有同學都點了點頭，我想他們應該聽懂了我的意思吧。因為畫畫，我還得到了一塊銅牌。

我會更加努力畫畫，我不會驕傲，以後我要獲得更大的榮譽。