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【熱門】工匠精神作文

作文1.85W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的工匠精神作文,歡迎大家分享。

【熱門】工匠精神作文

工匠精神作文1

我們身邊有許多1987年進廠的老員工,他們十幾年如一日堅守在自己的崗位上,為更好地做好工作,不辭辛苦地貢獻著自己的力量。

他們中有保全隊長,多年來像對待自己的孩子一樣細心呵護每一臺裝置。每當裝置出現故障,他們總能快速地找到問題點,熟練地解決。裝置更新換代後,他們總能以最快的.速度掌握新裝置的效能、使用方法等,他們還悉心把自己總結的經驗傳授給新員工。二十多年來,經過他們修理的裝置不計其數,解決的各類故障數不勝數。

她們中有質檢員,每天檢驗襯衣數千件,嚴格把好質量關。她們說:“我如果漏掉一件不合格品,漏驗率可能只有0。01%,但那件產品到了客戶手中就是100%的疵品,要堅決杜絕這樣的情況發生。”質檢工作每天需要大量重複的勞作,她們認為只要用心,平凡的工作也會出彩。她們常常告訴我們,“技多不壓身”,只有不斷學習,才能持續進步。

從這些同事身上,我看到了對工作的熱愛以及把工作做到極致的“工匠之心”。我想,正是因為有這樣持之以恆、兢兢業業、精益求精的員工隊伍,才使棉花紡成結實的紗線、織成美麗的面料、染上漂亮的顏色、製作成精美的襯衣。一絲、一縷、一針、一線,弘揚和踐行“工匠精神”打造出了公司高品質的產品。

老員工用自己的親身經歷告訴我們,要想在平凡的工作中做出不平凡,就要有勵志成為工匠的心,熱愛本職,潛心鑽研,把工作做得出色,做到極致。

工匠精神作文2

善良是一種智慧寫物,是一種遠見,是一種自信。是一種精神力量,是一種精神的平安,是一種以逸待勞的沉穩,是一種文化,是一種快樂,是一種樂觀。善良可以與天真也可以與成熟的超拔聯絡在一起。多數情況下善良之不為惡非不能也,是不為也。善良的人不的不會自衛和抗爭,只是不濫用這種“正當防衛”的權利罷了。往是這樣,小孩子是善良的,而一瓶子不滿半瓶子晃盪的人最不善良。

君子坦蕩蕩,小人常戚。惡人更是常常四面楚歌,如臨大敵,其鳴也淒厲,其鳴也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑著面對現實,永遠不喪失對於世界和人類,祖國,友人,理想的信心。我喜歡善良,不喜歡凶惡。善良猶如萬傾碧葉襯托下的一朵雪白的荷花,如同河蚌中蘊育的一粒珍珠,如同夜空中一顆璀璨的星星,它是心靈中最純最美的部分。然而,在漫漫人生路上,我將如何保持善良的本色呢?曾把家裡最大的國小二年級蘋果給了小夥伴,曾把受傷的'老貓報到了最好的被子上,曾花費自己許多精力幫助需要幫助的同學……許許多多地曾經讓我的心底的善良充實起來,讓我多了一份美麗的回憶。當那快樂的小天使慢慢長大,愈加沉默起來,開始逃避人情世故,當我不再無所顧忌別人說我傻時,善良隱蔽在我心靈世界裡失去了光輝。我時常象尋找烏雲裡的太陽一樣,呼喚著我心底的善良。

工匠精神作文3

任何一個國家的前進都需要去製造各樣東西,製造這些需要工匠。工匠有的是工匠的精神。

什麼是工匠的精神?是甘於處在工匠之位?不,我認為工匠的精神是勤勞,細緻,負責。

工匠的精神是勤勞。在建築工地,你我都看到來來往往反覆工作的工人,他們不停地在材料與施工區往返,日復一日,不僅枯燥乏味浪費體能還面臨這種種危險。既然這樣,他們為何不放下工作,去休息呢?是勤勞讓他們持續工作,是他們的工匠的精神使他們如此。沒有他們這些勤勞的工人,我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來了便利,也正是他們的勤勞推動了國家的建設。

工匠的精神是細緻,作為傳統工藝美術師的.孟劍鋒,他的工作就是細緻地製作工藝品,他的工藝作品作為了國禮送給了外國元首。作為國禮的工藝品勢必極為精美,而作為它的製作者,孟劍鋒完美地體現了工匠的細緻,沒有他對工藝品極為細緻的製作,這件工藝品就不會作為國禮送出。假如所有工匠都缺乏應有的細緻,那中國的形象將大打折扣。

工匠精神作文4

從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業時代。中國式製造業大國,而現在很多企業都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導致如今中國人去日本等地大批量採批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本製造”,對中國製造敬而遠之。

出現正是因為現在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。,需要它讓我們追求完美。榮寶齋的`王玉良大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份,因為他所做的太精妙,難度太大。他用1667塊木板才做成,先打板列印,不合適的再修改,如此反覆,一年半才做成,其堅守細緻完美的工匠精神令人歎服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗製濫造的產品也就不復存在了。

需要它來讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為,工匠精神需要堅守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭豔》,在外國展覽上備受稱讚。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術,反觀我們的製造業,恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國製造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產品,“中國製造”一定會大放異彩。

工匠精神作文5

“風伴著花,謝了又開,雨把眼淚落向大海……”

這是百花飛舞的春,這是芬香四溢的風,它伴著喜悅,它載著憂傷,去了,又回。那是悽美的“欲界之仙都”。

風兒就像羞嗒嗒的姑娘,在春風中沐浴著身軀,時兒停留,時兒又溜走了。風兒,你到底要去哪?

在稚嫩的草兒在春的'呼喚下,慢慢睜開好奇的雙眼時,在緩緩的溪流在隨心編演樂章時,在花兒爭奇鬥豔時,風兒,你到底去了哪?在經歷了嚴冬的無盡考驗,老樹無聲無息地倒下,它的枯葉化為了肥料,它的軀幹變為了朽木,它是再也經不住歲月的流逝。於是它悄悄地把自己奉獻給大地,為大自然再度孕育新生。

風兒,你看到了嗎?你到底要去哪?你到底去了哪?其實,你不說,我也應該猜到。風兒,在人間的每一個角落,你都是我們的過路人,你與我們一起歡樂,一起痛苦,一起微笑,一起落淚。

風兒,你見證了無數的愛恨別離,你看到了生命的周而復始,你既感受到道路的曲折,也感悟到前途的光明。當微風飄動,當狂風猛衝時,我知道你正在向前追趕著……

工匠精神作文6

他常常手提毛筆,在紙上潑灑那水磨河山;他常常望著那最美的彩霞發呆。他,就是我們學校水墨界的梵高。他,就是王老師。

身為校美術社團的指導老師,那必然要有一身絕技,而水墨畫,便是他的看家本領。他的水墨畫栩栩如生,他的作品很多,能讓看的人如入山陰道上,應接不暇。在同學們的眼裡,王老師總是板著臉,在教室裡環視大家,讓大家大氣也不敢出。可是,當他開始畫畫時,那狀態,便無人可及了。

他眉頭緊鎖,毛筆在墨裡如小魚嬉水一般,沾得筆頭全是墨。接著,他彷彿若有所思,望著門口的小草發愣。就在幾秒間,他提起毛筆,筆走龍蛇,才用了一分鐘就畫好了。臉上的眉毛舒展開來,他放下毛筆,仔細端詳著這幅畫。忽然,他的'臉變得十分嚴肅,像羅丹對工藝品一樣專注。只見毛筆在紙上快速劃了兩道痕,他打出一口氣,吹了吹他的作品,悄然而去。

他剛剛畫的,是潑墨河山。那山,不像別人畫得那麼僵,那山十分自然,雖是墨色,卻又生機盎然之相。他的水,幾橫幾點,雖簡,卻如山泉一般,順其自然。

雖然,王老師已年近六旬,可他的畫風卻是老一派畫家中的一股清流,令人難忘!

工匠精神作文7

腳踏實地全神貫注的做好一件產品,做精一件產品,讓作品在自己手中不斷昇華。這就是我心中的工匠精神。一代大師齊白石老師有一方印叫“大匠之門”,這是齊老師為了紀念自己的木工出身而特意刻制的。針對木匠出身地位低微的世俗偏見,齊老師曾刻過“魯班門下”、“木人”等印並引以為自豪。正因為他木工的.經歷,給他的篆刻和繪畫打下了紮實的基本功,才讓他到達了藝術的高峰,終成一代大師。一代領袖鄧小平爺爺在法國勤工儉學期間就去學做一名鉗工。

後來65歲的鄧爺爺‘重操舊業’,堅持做了3年多優秀鉗工,他手法熟練,技藝精湛。凡經他修整過的機器零件全部合格,工友們都稱好。而在1982年,鄧爺爺更以他不老的匠心為國家機器的靈活運轉設計出低能耗轉動裝置,首次提出了提出了“一國兩制“的概念。

而在社會主義今天,我們更應該以先人為榜樣,讓工匠精神潛移默化的存在與我們的生活中,工作中,學習中,讓工匠精神成為引導我們社會發展的新座標。讓工匠精神時代相傳!

工匠精神作文8

腳踏實地全神貫注的做好一件產品,做精一件產品,讓作品在自己手中不斷昇華,這就是我心中的工匠精神。工匠精神不僅要求我們堅持不懈的不斷超越不斷突破,更需要我們勇敢面對困難和挫折,堅強的走出困境,直至最後的成功。

一代大師齊白石老人有一方印叫“大匠之門”,這是白石老人為了紀念自己的木工出身而特意刻制的。針對木匠出身地位低微的.世俗偏見,白石老人曾刻過“魯班門下”、“木人”等印並引以為自豪。正因為他木工的經歷,給他的篆刻和繪畫打下了紮實的基本功,才讓他到達了藝術的高峰,終成一代大師。

一代領袖平爺爺在法國勤工儉學期間就去學做一名鉗工,後來65歲的鄧爺爺‘重操舊業’,堅持做了3年多優秀鉗工,他手法熟練,技藝精湛。凡經他修整過的機器零件全部合格,工友們都稱好。而在1982年,鄧爺爺更以他不老的匠心為國家機器的靈活運轉設計出低能耗轉動裝置,首次提出了提出了‘一國兩制’和‘建設有中國特色的社會主義’二大最新概念,促進了我們祖國的飛速發展。

今天,我們更應該以先人為榜樣,從自我做起,從身邊的小事情做起,讓工匠精神潛移默化的存在與我們的生活中,工作中,學習中,讓工匠精神成為引導我們社會發展的新座標,讓工匠精神千秋萬代,代代相傳!

工匠精神作文9

世界上沒有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創新。所謂的終南捷徑,不過是自欺欺人。如今,工業化、“網際網路+”取代了小作坊,但“手藝人”的內涵和精神卻不會變。能夠在風雨中巋然不動的,或者風雨過後看到彩虹的,永遠是那些堅持自我、堅守“工匠精神”的人。

精益求精是工匠精神最為稱讚之處,具備工匠精神的人,對工藝品質有著不懈追求,以嚴謹的態度,規範地完成好每一道工藝,小到一支鋼筆、大到一架飛機,每一個零件、每一道工序、每一次組裝。

持之以恆是工匠精神最為動人之處。具備工匠精神的.人是向內收斂的,他們隔絕外界紛擾,憑藉執著與專注從平凡中脫穎而出。他們甘於為一項技藝的傳承和發展奉獻畢生才智和精力。

愛崗敬業是工匠精神的力量源泉。“愛崗敬業”是中華民族的傳統美德,是一份崇高的精神,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,正是愛崗敬業精神激勵著一代代工匠匠心築夢。

守正創新彰顯了工匠精神的時代氣息。大國工匠們憑藉豐富的實踐經驗和不懈的思考進步,帶頭實現了一項項工藝革新、牽頭完成了一系列重大技術攻堅專案。他們在各自工作崗位上的守正創新正是當今我國時代精神的最好表現。

尤其是如今日新月異的世界,每天都有眾多企業雨後春筍般冒出來,更有一夜爆紅的網際網路神話。要在日趨激烈的市場競爭中保持定力,用“苦行僧”一樣的意志和信念辦企業、做產品,堅持“工匠精神”,殊為不易。

工匠精神作文10

20xx年新課標卷ⅱ大學聯考作文真題:

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分) 當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎做出重大貢獻,率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的'“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的部落格贏得網友一片讚歎:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁。”

這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含意作文,體現你的思考,權衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

【滿分作文展示】

“工匠精神”去哪兒?

老王,愛崗敬業,練就一手絕活,將技藝變技術,成為“大國工匠”。他憑藉著專注、認真、堅持,把技藝發揮到極致,達到較高的境界。不是在簡單地做重複勞動,而是將全部精力集中到一件事上,忠於它,發現其中的規律,在將“活計”做向完美的境界中領略到無窮的樂趣!

孔子自述生平:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”孔子,就是將“教書匠”做到極致,終成“萬世師表”的人。

我們總想在做事時胸有成竹,其實胸有成竹是在畫竹前,認真專

工匠精神作文11

我們何曾注意過那默默無聞的工匠?那看似平凡的職業,我們是否有過那般體會?那其中的酸甜苦辣,只有工匠才會有確切的體會。

也許,很多人會認為工匠就是個一直重複工作的工作者。甚至會認為工匠就是做苦力的,工作得辛苦,賺的錢還少得屈指可數。那就大錯特錯了。工匠是一種偉大的職業,雖然看起來平凡得扔進人群裡找不出,但在他們的精神之中,工匠是比其他職業更加高尚的。

因為工匠乃精雕細琢之人,擁有著一顆細膩而質樸的心,兩隻粗糙而勤勞的.手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手,把有價值的事堅持下去,並且把每一個細節都做得極其精緻,就算最挑剔的人也找不出一點瑕疵來。但是,做這些事的辛苦,與收穫成果的甘甜,也許我們一輩子都體會不到,只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。

那是一種極高的感受。通過辛苦而獲得的成果,比世間萬物都甜蜜,即便有一絲苦澀,但那一絲苦澀早已被甜蜜代替。這工匠魂,難道不值得我們學習嗎?這工匠的精神,不正是我們所缺的嗎?現在,我們何嘗不是經常半途而廢?做了開頭就撒手逃跑?其實學習也是這樣。

工匠精神作文12

曾經有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學的學者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建築工地去砌牆,這位大學者問了第一個正在砌牆的人說:“你在幹什麼?”“難道你看不見嗎?我在砌牆。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。

學者笑了笑,有走到另一位砌牆工人身邊問道:“你在幹什麼?”那人差異的`看了看他,然後用手比劃著已經具有一定規模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當轉身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光??的年輕人,只見他麻利的砌著轉,同時哼著一首首老歌。

“你在幹什麼?”學者又問了他一個問題

“我在建設一座美麗的城市。”這個人爽快的回答道。

十年之後,這位學者因為某一課題又來到了這個工地進行調研,湊巧的是,他發現一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個人,第一個還在工地上砌牆,第二個成立圖紙設計師,而第三個,卻已經成立他們的老闆。”

由此來看,所謂的工匠的精神並不是只有精益求精,而更為重要的是一種態度,能否意識到這一點,決定了你以後能否幹出一番大事業。

工匠精神作文13

早先在國民經濟那個還是自給自足的年代,是不乏工匠的,木匠、銅匠、鐵匠等等很多很多,但隨著經濟的發展,它們逐漸被機械化裝置取代,進而演變成現今心浮氣躁、行屍走肉般只追求即時利益的社會現象。年初在參加一個關於煤炭產能過剩座談會提出高鐵飛機都能製造出,為什麼連85年發明的圓珠筆珠都要進口?又是為什麼壽命超過200年的企業均分佈日本、德國、荷蘭,而我國卻少的可憐?

工匠精神—四個簡單的字卻被總理在20xx經濟嚴峻情況下大力支援,並鼓勵企業塑造這種精神,成功轉型,進而走的更長遠。

我怯怯在百度上搜出“工匠精神”,心想在這個迅速發展的資訊時代,是否與效率相矛盾?工匠對自己產品的每個零件每一道工序都精心打磨、選配,本著對質量精益求精,逼近完美,將產品融入自己靈魂,精益求精、耐心、專注、專業、忘我,如此打造的產品是獨特的,是深入人心的交流,是精神碰擊後的融合,是靈魂完美的'展現,如此又怎不會譽滿天下,長久生存。

現今煤炭前景一片迷茫,若身為員工的我們用認真、創新、極致,替代“行屍走肉”“應付工作”“差不多的精神";若身為企業家的你們用創新、執著、忘我去替代勢力、金錢、虛榮,若我們都腳踏實地,發展工匠精神,將產品融入靈魂,用心交涉,用靈魂交流,那麼我們不需效仿日式管理,不需焦躁迷茫,定能做到“百年泉興,百億泉興”。

工匠精神作文14

每個人都有自己的夢想,我們要努力地實現它。中國夢也一樣,它需要每一個黑眼晴黃面板的中國人去付出和努力,才能讓我們的祖國更加富裕、繁榮昌盛、強大、美麗。

五歲的時候,媽媽送我去學國際象棋,看到那些運動員在賽場上努力拼殺,為祖國爭得榮譽。當五星紅旗在賽場上飄揚,國歌在賽場上奏響,那一刻,我的夢想是成為一名國際象棋大師……

六歲的時候,我上國小一年級了,看見老師在講壇上侃侃而談、神彩飛揚、答疑解惑、魅力四射,那一刻,我想成為光榮的.人民老師,傳播知識,然後桃李滿天下……七歲了,看見姥姥得了風溼,天天腿疼得睡不著。我立志要去當醫生,要醫好姥姥的腿,讓姥姥免去病痛。給全天下的患者解憂……

現在我長大了,一個最終的夢想在我心中發芽,我要好好學習,將來成為一個科學家,站在知識的頂端,讓更多的神十二、神十三……飛上藍天,造福人類,為祖國爭光,成為祖國的驕傲。

讓我們插上夢想的翅膀,向著未來的中國展翅飛翔,祖國因為有我們,因為有我們的夢想參與,煥發著無限的生機與活力,我會一直堅持著,只為心中的夢想,努力著,奮鬥著,直至走向輝煌。睡夢中,我彷彿聽見了歌聲,坐上高鐵去北京,去看看故宮和萬里長城,去實現我的中國夢……

工匠精神作文15

上週三,我跟隨玉溪日報小記者團來到玉溪市博物館參加文博會,瞭解玉溪的文化和工匠精神。

早上,我和媽媽一起來到了玉溪市博物館,雖然天氣很炎熱,但是,博物館前卻很熱鬧:大家有的看展位上的展品,有的忙著佈置展位,有的和朋友一起有說有笑地聊天……我在附近轉了一下,發現大家都集合了,我便也跟了上去。

首先,我們先去看了開幕式,還拍了幾張照片,之後便進了博物館。我們開始自由活動,我向著博物館內部的展位進發,這裡有瓷器,有陶器,有銅器,有銀器,還有絲綢製品……雖然有些東西非常小巧,但價格卻不低,不愧是匠人匠心製造!

其次,在幾經走訪之後,我們瞭解了很多陶瓷匠人的故事和此次文博會的參展物品,參展物品有生活類的,動物類的,人物類的和幽默類的,還有云南少數民族的服飾,古代中國的漢服和過年時貼的窗花。在另一個場館裡,我發現了那裡擺放著一些玉溪市名工匠和技術人員的名字和取得的成果,以及他們的一些小故事。

最後,我們還用陶泥製作了可愛的'小章魚,可是我一直都沒有時間拿去把它烘乾,於是便把它放在包裡,雖然它的兩隻眼睛不怎麼美觀,但是我覺得整體來說還是非常可愛的,它還帶了個耳機呢,看起來酷酷的。

這次活動讓我深刻地感受到了玉溪文化的博大精深,還被工匠們的精神所折服,我以後一定好好學習,將來為家鄉的發展貢獻出自己的一分力量。