【必備】四年級的作文300字彙總6篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

從上幼兒園開始到現在，教過我的老師很多很多，我非常喜歡我的這些老師，其中有一位至今都難以讓我忘懷，她就是我曾經的班主任兼語文老師——劉迎春老師。

劉老師是一位年輕漂亮的女老師，她每天總是最早到學校，在教室裡準備一天的工作，等我們同學們進教室的時候，教室裡已經井然有序。學習上劉老師不斷地鼓勵我們。記得那一次，老師發了語文考試卷，我只考了90分，那紅紅的分數刺著我的眼睛讓我很難受，低著頭不敢看老師和周圍的同學們，感覺他們都在笑話我。這時劉老師好像看出了我的心事，走過來拍了拍我的頭，輕聲地說：“沒關係，下次細心些，一定能考好的`。”我抬起頭看到劉老師信任的眼神，我對劉老師用勁地點了點頭，心裡暗下決心，我一定要克服自己粗心的毛病，不能辜負老師對我的期望。

在以後的學習中，我遇到困難時劉老師總是告訴我：”遇到困難要自己克服，不要每次都依靠別人。你能行！”以後我變得很勇敢，得到了同學的讚賞，遇到困難時我總是想起老師說的話，激勵著我取得更大的進步。

四年級的作文300字 篇2

在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大，牛媽媽一天一天地變老。

一天，牛媽媽對兩頭已長大的牛說：“你們已經長大，我也已經變老了，試著自己去找吃的吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個大草原，可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。

“這是我的，是我找到的！”“明明是我找出來的，應該讓我吃！”兩頭牛為一根嫩草吵了半天，最後把這一叢草拉成兩份，吃完了。

“這棵果樹是我發現的，應該我吃！”一隻牛看著果樹說。

“不，”另一隻牛說，“那是我看見的'，而且大的應該讓小的。”他們爭來爭去，結果誰也沒吃到。

他們走了回去，還打了起來，而且還不理媽媽的勸告。一隻老虎走來了，看見他們在打架十分高興，就把他們的母親咬死叼走了。他們停架後看見地上滿是血，還有老虎的腳印，才知道母親被叼走了。他們十分後悔，但也沒辦法。

有一天，老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協議，一隻正面搏鬥；另外一隻就從側面撲上來，刺中了老虎心臟，就這樣兩頭牛把老虎打敗了，為他們的母親報仇雪恨了。團結就是力量，讓我們也團結起來吧！

四年級的作文300字 篇3

一朵花在開放的時候也許會遇到一隻蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹裡毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說：你是那麼的美麗，那麼的有朝氣，你的舞動是我看到的最亮麗的`風景了。

蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，此時才會煥發出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的讚美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。

是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮豔，宣告力極強的，也許就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那裡，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此時點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

於是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞......

四年級的作文300字 篇4

讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設的選修課，我有了一些啟示。

學生選什麼，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學生在選修的“百花園”裡飛來飛去，他應該有取捨，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特徵，符合學生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導他們。而不能把自己的意志強加給學生，那樣做，學生會反胃的，好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。

營養是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學生也這樣。即使是經過專家選編的書，營養豐富，但對於某些學生不一定適用，這就需要學生能區別。教師的責任是幫他們甄別，一個胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養的跟進，講究循序漸進，學生的`選修，也如此。

蜜蜂採進的是花粉，奉獻的是蜂蜜，原因在於釀造；學生讀進的是文字，吸收的是精華，養成的是健全的人格。道理一樣，教師有責任花大力氣指導學生，如何把廣集博採的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統工程，我們教師要細心研究。

四年級的作文300字 篇5

升上四年級，學校換了新老師，我們班主任也更換了。新班主任姓周，她不高不矮，鼻子挺拔，牙齒潔白，配戴一副眼鏡。七年級見，周老師和藹可親，很有學問。

交費第一天，天公不作美，下起了中雨，爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室，見到了周老師，由於當時我不知道老師姓什麼，不知道學校換新老師，就沒問老師好。周老師先開口了：“是原來三（9）班的麼？”我回答說：“是的。”“怎麼不問老師好？”我啞口無言，並且有了一種羞澀感。接著，我們交完費，我跟老師說了聲“老師再見”後我們就回家了。

回到家，我悶悶不樂，媽媽發現了，就問我怎麼不高興，我說：“老師對我的第一印象一定壞透了。”“怎麼能說‘壞透了’呢？”“我忘了問老師好。”爸爸風趣地說：“這有什麼，這樣老師就容易記住你的名字。”大家都笑了，只有我笑得不太自然。

正式上課第一天，老師如同全然不知此事，我心裡的.石頭總算落地了。

這就是我的新老師，一位和藹可親的好老師。

四年級的作文300字 篇6

你見過生長在田野裡的油菜花嗎?你喜歡那瀰漫整個天空的淡淡的油菜花嗎?也許，它沒有引起你的注意，因為它只不過是一朵朵一簇簇普普通通的小花。

春天，是油菜花盛開的季節，在綠油油葉片的襯托下，它那小巧玲瓏的金色花瓣，那麼樸實，那麼自然。儘管它沒有鬱金香那樣迷人，沒有牡丹那樣高貴，更沒有玫瑰那樣耀眼。它只是默默的生長在田間地頭，與它相伴的只有那忙碌的只有那忙碌不停的蜜蜂和蝴蝶。但那遍地金黃，確實讓我心動。聽媽媽說，菜油是油菜花籽榨取的。一斤油，需要多少油菜花籽呢?當我們用菜油烹飲美味的時候，是否會想起那一株株油菜花，是否會想起那遍地金黃?

油菜花土生土長，一生別無所求，它像我們的普普通通的人民教師，她們在平凡的崗位上卻做出了不平凡的.貢獻，她們辛勤澆灌培育著棵棵幼苗，使我們在溫暖的陽光下茁壯成長。她們任勞任怨，從無怨言，她們給了我們知識，讓我們懂得了人生的真諦。我喜歡她們的樸素、自然、純潔與高尚。

油菜花，我心中永遠的花!