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關於植物的作文(集合15篇)

作文2.5W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於植物的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於植物的作文(集合15篇)

關於植物的作文1

青衣街旁有一塊圈起來卻閒置多年的地,被我們小區住戶開墾出來種菜。

其中就有我工作室旁邊的兩個老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。

我們這裡的土壤並不適合種紅薯,單純摘嫩芽吃倒也可以的,真的要長出紅薯來,其實口感並不好。

所以他們將這些不好吃的沒有用的小紅薯丟棄在門口,幾場秋雨後,紅薯上長出了新芽。

我向老人家要了幾個紅薯,分別裝在幾個小瓶子裡。

幾天後,紅薯新芽變成了黃綠的新葉,一週後新葉長得茂盛起來了!

有些小朋友看見了喜歡向我討要,我樂於送給他們。

看著這些小小的原本被丟棄的紅薯,被我撿回來,完全變了樣子,有一種化腐朽為神奇的驚喜感。

因此很感慨。

像我們的懷才不遇。

對於那些本身有才華卻因為這樣那樣的原因一直得不到發展的'人,只要給予些許的適當機會,真的可能改變其一生。

儘管當下如此卑微弱小,為世人所嫌棄。

儘管曾經生活在角落裡,生活在陰影下。

然而,一旦有水,空氣,和愛,依舊可以熠熠生輝。

到那時,一樣可以平等地坦然地站在你的對面。

關於植物的作文2

在植物的王國,每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛豔麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特無比。但是,梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。

在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳鬥豔。瞧!那一團團一簇簇嬌豔奪目的梅花,像桃色的雲;像迷濛的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風拂過,那一團團一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一隻玲瓏剔透的小瓷瓶。看著這嬌小的'梅花,我頓時別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這麼於蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。

看著這在寒風中瑟瑟發抖的梅花,我的心中不由產生一股敬意,不禁想起“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,是啊!只有梅花才獨傲冰雪。此時,王冕是人的“不要人誇好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。

啊!梅花是你將冬天點燃的富有生機,又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。

關於植物的作文3

每年早春,路邊的花木從中,總有一股醉人的幽香。抬眼一看,在茂密的大樹下,濃密的草叢中,一片百合引入眼簾。滿叢繁花,閃著銀光,花朵綴滿綠色的草叢。散開來,散開來,一直散到花香佈滿世界,讓我立刻想到白茫茫的雪地。

有一年,也是早春,我和媽媽在散步。漫步在路上,到處洋溢著百合的氣息,我和媽媽沉浸其中。百合,那潔白的身影,宛若穿著白色裙子的仙女,隨風起舞,舞姿美得令人窒息。

“真香!真好看!媽媽,我們摘幾朵回去吧!”

“不行,孩子!花不是我們家的,我們不能破壞公物。”

“那我們拍幾張照片掛在牆上,好嗎?”

“當然可以。”

仙女似的百合綴滿草坪,潔白如雪,香氣似蜜。照片上的百合,還殘留著一滴晶瑩的露珠……

偶然得到一粒種子,發芽後,發現竟然是百合花!難道,我與百合結下了不解之緣?我細心地照料這株百合,望著含苞欲放的百合,期待她開花,期待她的香味。

初夏,我再次來到花叢中,百合還是散發著她地清香,只是氣味淡了許多。周圍的`花花草草,與百合共存,一片生機盎然。風吹,鳥鳴,花紅,草綠,眼前的一切事物串聯在一起,構成了世間最美好的風景。

關於植物的作文4

星期六,我和爸爸到佛坪縣去看黨伯伯。

他叫黨高弟,從事野生動植物保護和研究工作,都27年了,他和葉廣芩奶奶還一起寫了本書《秦嶺無閒草》,講的就是秦嶺的`各種花草樹木。

他領我去看了秦嶺動植物博物館,裡面有各類標本,他還說:他的女兒小時候每天和棕色大熊貓丹丹在一起玩,還給丹丹餵奶,太棒了!對了,棕色大熊貓全世界只有一頭,現在標本放在秦嶺動植物博物館裡。

他請我吃的飯,一桌子全是野菜,非常好吃。我還見了一位粱啟慧伯伯,他是動物專家,經常在《中國國家地理》發表文章。

今天早晨,我們來到了熊貓谷,進去之後,我看見幾株蛇莓,問了黨伯伯,他說可以吃,我就一口塞到嘴裡,甜中帶微苦,味道超級淡。

接著,黨伯伯給我們講起了植物,五味子、野獼猴桃、野櫻桃、鬼燈擎、車前草、雞屎葉、覆盆子、細辛、延齡草……應有盡有。

我們還看了熊貓和金絲猴。今天還有一個好訊息:又來了一隻叫平平的大熊貓,我看見裝它的車了。

以後我會多走進植物世界,對植物的知識也會了解的越來越廣泛。下次,我還要去看葉廣芩奶奶,讓她教我寫作和認識秦嶺。

關於植物的作文5

今天一早,我們一家人開車去辰山植物園玩。一路上,車窗外景色宜人,天空就像一塊巨大無比的藍寶石,朵朵白雲一會兒像胖胖的綿羊,一會兒像甜甜的棉花糖,一會兒像賓士的駿馬,太陽像一顆發著金色光芒的大珍珠。

到了辰山植物園門口,先映入眼簾的是一大片金色的向日葵。所有的向日葵都向著太陽抬頭微笑著,非常壯觀。沿著向日葵的道路,我們進入了植物園。我們先去了水生植物區,那裡有一些我在科學書上看到的`水生植物,比如蘆葦、水葫蘆、金魚藻等。但是令我印象最深的還是神奇的王蓮。巨大的葉子漂浮在水面上。書上說一個二三十千克的孩子坐在上面也不會沉下去,我雖然非常想坐上去試試,但是工作人員不讓我上去,我只好遺憾地離開了。我還看見了各種漂亮的蓮花,有粉色的,藍色的,黃色的……

接著我們又去了溫室展覽館。在那裡,我看見了許多隻聽說過,卻從未見過的奇花異草,有曼陀蘿、捕蠅草、龍血樹……我還看見了很多美麗的蝴蝶蘭,它們形態各異,顏色也很多,真像一群群翩翩起舞的蝴蝶仙子在那兒盡情地玩耍。

最後我們又去了形態植物館和兒童植物館。形態植物館裡都是用植物來搭成的各種造型的小動物,有快樂的烏龜一家,有伸著長鼻子的大象和可怕的恐龍家族……而兒童植物館裡是一些供小朋友們玩的遊樂專案。

植物園很大,一天下來,我們只參觀了一部分地方。但是我今天還是玩得很開心,而且收穫不小,學到了很多關於植物的新知識,真是一舉兩得啊!

關於植物的作文6

走進滎陽市的植物園,腦海裡只剩下一個字:美。

樹是美的。植物園的樹,是天然的美,是挺拔的美。這種美,是一種讓人忘我的美:成百上千的樹,形態各異,有的長得又細又高,好像一個個亭亭玉立的少女;有的長得又粗又壯,好像一位位堅守崗位的士兵,保衛著植物園的安全……樹的種類也是很多,有柳樹、楓樹、銀杏樹、松樹……

水也是美的。溪水像一個淘氣的小妹妹,一會兒繞著假山跑,一會兒賭氣藏了起來。她尤其愛跟湖水姐姐鬧著玩:一會兒手牽手,慢慢散步;一會兒又往湖水姐姐身上扔東西;一會兒飛快地跑在前面,攔著湖水姐姐不讓她過去。湖水姐姐倒不覺得這有什麼了不起,它請大樹爺爺幫忙,幾根樹枝往溪水身上一搭,反從它身上跨過去了。我們乘著遊船,在湖面上盡情欣賞著植物園的好風景。

植物園的鳥兒看見這麼美的地方,也不由得愛美起來。我們在假山旁拍照時,看見鳥媽媽正在假山上一點兒一點兒梳理自己的羽毛,也想飛往湖水旁照一照,卻被植物媽媽拽了回來,挨訓斥了。

在這樣的植物園裡行走,我們也漸漸變得“美”了起來。平時大步向前的.女漢子們,在這裡,走路優美地像跳芭蕾舞者一樣;平時不注意形象的人,在這裡,也要精心打扮一番,生怕破壞植物園的“美”。

看到這樣的植物園,你是不是也想來享受一下植物園的美呢?

關於植物的作文7

今天一大早,我就被潘熙桐叫醒了,他說要帶我去認識更多的好朋友。哎呀,我忘了介紹我自己啦,我叫“一本萬利”。我的名字好聽嗎?我長得又細又長就好像一名威武的將軍。

進了校門我發現這個校園好美阿,很多很多的朋友也已經來到了駿威國小這個大家庭裡,有綠蘿,仙人掌,寶蓮燈等等的好朋友。我想今天一定是一個開心的好日子。我聽見大家正在議論紛紛,原來它們都覺得來到這個家裡都覺得非常開心,因為裡面不但有許多好朋友,每個好朋友都能“上崗”了。仙人掌哥哥說:“你們別看我全身都長滿刺,但是我能吸收輻射,能讓同學們的`小腦袋更聰明”。“我也能吸走空氣中的二氧化碳,在我的肚子裡一轉就變成氧氣了,可以保證同學們能在一個空氣清新的環境裡好好學習。”綠蘿妹妹也得意洋洋地說。大家都在開心地議論著,突然它們聽到同學們也在議論它們:“譁,班裡面放了這麼多美麗的花,我們一定要好好愛護它們,才能讓班裡更漂亮——”

“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,同學們都坐在自己的座位上等著老師教給他們更多的知識。

關於植物的作文8

星期六的下午,我和父親母親一起去了植物園賞菊花。

進了大門,我們來到一塊草坪上。草坪上有很多菊花,最引人注目的就是一座用菊花搭成的斷橋,那是許仙和白娘子相遇的地方。橋上的.菊花五彩繽紛,橋洞是半圓形的,橋上站著美麗的白娘子和英俊的許仙,許仙手上拿著一把傘,白娘子笑眯眯地看著許仙。遊人們紛紛和他們合影留念。

看完了美麗的斷橋,我們來到了另一塊草坪上。草坪上有各式各樣的菊造型:藏族人送哈達、有大象帶著小象、有兩對情人的手組成的一顆愛心……那品種繁多的菊花,五彩繽紛,白、黃、紅、藍……花的姿態也各不相同,有的是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了。這麼多的花,讓人流連忘返。

我們又來到了博物館。博物館裡介紹著各種各樣的菊花:平瓣類有三種,分別是:紫玉香蓮、金背大紅、粉荷花;匙瓣類也有三種:泥金豹、灰鴿、歸雁橫空;管瓣類有:千尺飛流、祥雲春雨、霞光四射……

我喜歡植物園美麗的菊花。

關於植物的作文9

水陸草之花,可愛者甚蕃。陶淵明獨愛菊花,周敦頤喜歡香遠益清的蓮花,世人皆愛牡丹,而我對梅情有獨鍾。

正值寒冬來臨,寒颼颼的風刺虐著大地,許多樹木葉子的凋零,花兒凋謝。可是梅花卻傲然開放。你瞧,有的白的像雪,粉的像霞,紅的像火。他們,你不讓我,我不讓你地競相開放,成為了冬天一道美麗的風景線。

每當我經過梅花樹的時候,我總要跑到樹下去,狠狠地呼吸它的香,但又不敢那麼貪汙,彷彿怕它的味道真的被自己汙染了。有的時候就偷偷地摘一朵帶回家,插在花瓶裡,不久滿屋清香。難怪詩人說“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

許多花在春天開放,冬天就枯萎了。而梅花與眾不同,它是在冬天開放,從來不跟別的'花爭搶,就如中國一代偉人毛澤東所說:“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”北宋著名詩人王安石也曾經讚頌過梅花:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”他傲骨凌霜,他堅強不屈,他又不慕名利,獨散幽芳,怎麼會不引得人們的喜愛與讚美呢!

生活中有許多有梅花精神的人,他們在茫茫人海中都是平凡人,可是在生活中,他們卻默默無聞地為社會貢獻著自己的力量。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我讚美梅花,讚美那些有梅花精神的人。

關於植物的作文10

我感覺到了熟悉的能量在我腳下聚集,這個能量幻化成了一面盾牌,擋住了我腳下所有攻擊。

我安全落地後,盾牌出現在我的左手,這塊盾牌非常漂亮,整體墨綠色,盾牌的表面還畫有一個非常奇特的圖騰,是我從來沒有見過的。盾牌的大小相當於我的半個上身。

我仔細的打量著手中的盾牌,“小……草,是你嗎?”

手中的.盾牌向我傳來一陣歡快的氣息。

我心中不禁疑問,小草的成長期只過了幾天而已,它那麼快就能投入戰鬥?

斯卡特道:“好啊!剛才還騙我說沒幻獸,這個不是幻獸是什麼?”

我尷尬的抓抓頭,如果我告訴他,我的幻獸才孵化幾天,他是絕對不會相信的,一隻連成長期都沒有過的幻獸怎麼可能擋住8級魔法的攻擊?

這時小草向我傳遞來一陣資訊,我驚奇道:“你說……讓你和他戰鬥?你要變成原形?”

還不等我反映過來,手中的盾牌已經恢復成了小草的樣子,才幾天不見,小草竟然已經這麼大了,原本還只有巴掌大小,現在他伏在地上已經到我腰間。

我清楚的感覺到小草有很強的能量,這樣一來,我才稍許放心了些。

隱約聽見周圍傳來紛紛的議論,內容當然是對小草的不屑一顧,“什麼嘛,我還以為是什麼厲害的幻獸,竟然是隻垃圾烏龜,難怪一直不見他使用幻獸了。”

一聲奇怪的叫聲壓過了在場所有人的聲音,在身邊的我,感覺耳朵有些暫時性的失聰,小草的叫聲非常奇特,可以說是四不象,我從來沒有聽過這樣的叫聲,但是他的叫聲有非常巨大的震撼力。

關於植物的作文11

今天,我們教室裡來了新朋友水仙花。

上課一打鈴,鄭老師就踏上輕快的步伐,雙手拿著美麗的水仙花,滿臉都進了教室。我有那盆水仙花,感覺那麼優雅大方。不愧是十大名花之一。

老師告訴我們養花的過程。首先把從市場買來的莖放在瓷盆裡。水仙花養得很好。只要在盆裡放一點,適當的溫度,就足以茁壯成長。

當我們把目光放回那盆純潔優雅的水仙花時,我們會覺得它豐富多彩,那就是包羅永珍的水仙花世界!有探針露面的花蕾,有花蕾想半開的花,但已經害羞了。最漂亮的是青瓷盆裡盛開的鮮豔的花,花瓣有六瓣,米白色,但像雪一樣,大小像梅花。我輕輕地走在前面,手慢慢地放在上面啊聞一聞,聞一聞,香氣襲人的'水仙花讓我走了。啊!啊!啊!啊!啊!這盆水仙花真漂亮啊!我告訴我的同學們。仔細看,那隻鵝黃色的花蕊躺在盆栽般的花瓣之間,看到這個畫面,我不由得想起了秋瑾的兩首詩。花瓣是平的,根是滴瑤臺。

現在我終於明白了水仙花為什麼被稱為玉玲瓏凌波仙子。我把眼睛移到下面,看到柔軟的蔥綠如蘭草般的青葉交錯,像樹枝一樣。看到這麼漂亮的水仙花,把所有的煩惱都扔到了九霄雲外。

我認為我們應該學習水仙花冬天傲慢開放的精神!

關於植物的作文12

每年春天,我們都舉行春遊。今年的春遊是去上海植物園。

那天陽光明媚,大巴不知不覺就到了上海植物園。

剛進大門,一股濃郁的花香撲面而來。仔細一看,是五顏六色的鬱金香,周圍是一塊石碑,上面寫著:上海植物園。

我們聞著花香,跟著路標來到竹園。走著走著,我發現旁邊有一片竹林。我一邊走,一邊欣賞綠色高大的竹子:有些竹子伸展著枝條,彷彿在歡迎我們;有的直上雲霄,好像比別人高;有的甚至把屍體放在外面,彷彿在好奇地看著前來參觀的遊客;有些藏在竹林裡,好像不讓我們看到它的美麗。

參觀完竹林,穿過狹窄的小路,我們來到了溫室展廳。一踏進展廳,一股熱浪向我襲來。讓人有種進入熱帶雨林的感覺。我心想:這些植物能在這麼熱的環境下忍受嗎?帶著疑惑,我們一起走進了展廳。在這裡,我遇到了很多熱帶植物:大王椰子、酒瓶椰子、假檳榔……我眼花繚亂。這時導遊笑著介紹我們:“這些植物適合生活在炎熱的.地方,比如大王椰子,這是一種熱帶喜光作物,在高溫和充足的陽光下會茁壯成長……”

最後,我們來到了“杜”。所謂“杜月園”,就是杜鵑和月季的綜合體。那裡的花五彩斑斕,美得讓人流連忘返!

時光飛逝,該離開植物園了。這次春遊不僅讓我們大飽眼福,也讓我們對植物有了更多的瞭解,真是一舉兩得的美事!

關於植物的作文13

我最喜歡的植物不是婀娜多姿的梅花,也不是高貴典雅的牡丹花,更不是“出淤泥而不染”的荷花,而是那香飄十里的桂花。

桂花樹的樣子笨笨拙拙,不像梅樹那樣稀疏有致、錯落有形;開花時,如果你不專心致志,你是看不到她嬌小的身影,你在樹叢中仔細地尋找才能看到無數黃色的小花。

七八月份,桂花來得茂盛。一朵朵小花爭先恐後地綻放。那香味不說香飄十里,至少前幾十戶人家都能沉浸在花香裡的。

我最喜歡“搖桂花”。搖花對我來說是件大事。所以,我和小夥伴們總是纏著奶奶問:“奶奶,怎麼還不搖桂花呢?”奶奶說:“還早呢,桂花還沒成熟。花開的時間太短,搖不下來的。”

桂花成熟時,一簇簇朵朵完整、新鮮透亮。如果讓她開過,落在泥土裡,尤其是被風雨吹落,搖下來的香味就差多了。可是奶奶一看到天上佈滿陰雲,就趕緊提前搖桂花。這下,我和我的'小夥伴們可樂了,唱起花歌來“七月鳳仙展奇葩,八月桂花滿枝黃”齊心協力一起搖桂花。那桂花如同仙女一般,身穿黃色外套走向凡間,隨手帶來一陣又一陣香氣撲鼻的雨。

享受過搖桂花的樂趣,我又去了寧波的桂花園,去賞桂花。那裡有一座小山,全是桂花樹,花開時園裡園外都是那沁人心脾的花香,那才叫飄十里呢!

桂花,你從來不會索求什麼,你無私奉獻,把你的香氣毫無保留的撒向人間。你雖然普通,你那濃郁的香氣香透了我的童年!

關於植物的作文14

傲霜耐雪的梅花,繽紛絢麗的櫻花,芳香迷人的夜來香……我最喜歡的是荷花,我為什麼喜歡荷花呢?

突然,水塘裡出現了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的,它的形狀是圓圓的,像一個很大的盤子,難道是為夏天的宴會做準備嗎?它們又像一把把傘,為魚兒風擋雨。

每當下雨時,一些白色的水珠,在葉子上滾來滾去,像一個調皮的娃娃。有趣極了!

在荷塘裡,又冒出了朵朵荷花,開心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的,有白色的、有粉色的,像天空的星星,像剛出浴的美人,非常漂亮。它們的形態各異,在未開時,像一個小小的拳頭;在半開始,像一個害羞的小姑娘一樣;在花已開時,像一位亭亭玉立的.少女……一朵花有一朵花的姿態,它們總是與眾不同。這時,一隻青蛙在荷葉下蹦來跳去,蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

在陽光的照耀下,荷花變得格外紅。詩人說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我真希望我能夠站成一棵樹,坐成一塊大石頭,天天陪著荷花。

荷花,你是這麼的美麗,而且你那些無私奉獻的精神,也值得我們學習。

關於植物的作文15

我家養了許多花,可我最喜歡的卻是石榴花。

初夏,石榴花開放,遠遠望去,像是燃燒著的火焰,又像絢麗的晚霞。假如你走近細看,就會看到沒有開放的花骨朵,像一隻只小葫蘆似的玲瓏剔透。花開時,花骨朵逐漸泛紅,從頂端裂出四瓣。綻開的`花朵有單層的,也有雙層的,無論哪一種,都像是用紅瑪瑙琢成的小花瓶兒,裡面還精巧地插著花呢!一陣微風吹來,花瓣中間星星點點的淡黃色花蕊就微微抖動,顯得無比的嬌豔。

榴有像梅樹一樣的枝,葉子與柳葉極其相似,只是更小巧些。

中秋八月,石榴樹上掛滿了圓溜溜的果實,有的略現稜角。石榴和蘋果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黃的,漸漸地出不那麼平滑了。

石榴熟透了,有的像清脆的甜瓜裂開一條條縫,有的像小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴和蘋果、桃子比,外表沒有它們好看,裡面可美了。只要你輕輕剝開它的皮就會露出一顆顆白裡透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進嘴裡,輕一抿,頓覺果汁四溢。那甜滋滋的味兒,會一直甜到心裡呢!

更妙的是,它的根和樹皮還可以做驅除蛔蟲和絛蟲的藥物,有利人的健康。