閱讀的力量作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的閱讀的力量作文，希望對大家有所幫助。

閱讀的力量作文1

如果有機會你來到我家的臥室，一定會被眼前的景象驚呆的。“哇塞，這麼多書！”我一定會向你驕傲地介紹我的書。書架、床頭、桌子上到處都是書。我還曾幻想這裡是一個“圖書館”，只不過還可以寫作業、睡覺罷了。

我們全家人都很愛看書，好濃郁的書香氣氛啊！導致我這個只知道玩不知道看書的小淘氣也被渲染了。

慢慢地，我開始愛讀書了，已經差不多到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我一個人在家裡看書，有點兒餓了，我一邊做飯一邊看書，誰知道我看書太入迷，廚房已經烏煙瘴氣了，再看看鍋裡的雞蛋和西紅柿，已經面無全非。就這樣，西紅柿炒雞蛋卻成了“西黑柿炒糊蛋”。唉，都是看書太痴迷惹的禍。

到現在，我讀的書越來越多了！從《三國演義》中，我深深地被諸葛亮吸引了，“智慧、神機妙算、料事如神”，這些詞都像為他量身打造的；從《小狗錢錢》裡，作者舍費爾以故事的方式告訴了我們如何管理自己的零用錢；從《再被狐狸騙一次》中，又讓我接觸了狐狸這個小動物，它還是那麼的狡猾、奸詐、聰明；從《細米》中，我欣賞了一部純美的文學作品；從《窗邊的小豆豆》中知道了“巴樂園”的故事，和小豆豆一起度過了最美好的時光。太多太多印象深刻的書，都讓我懂得很多知識和道理。

通過閱讀，我愛上了寫作。現在，我的作文水平越來越好了，再也不怕寫作文了，我把寫作文當做是一種樂趣。在我參加的校訊通書香班級的比賽中，還獲得了“閱讀天使”的稱號。

閱讀，帶給我知識，帶給我樂趣，還教會我很多做人的道理。以後我還要繼續閱讀，讀很多很多書。總之，力量的源泉就是閱讀！

閱讀的力量作文2

閱讀，是一種享受，也是一種樂趣。我喜歡閱讀，因為閱讀不僅讓我增加許多知識，也讓我學到做人處事的道理，真是一舉數得呀！

三年級時，三國志帶我走進閱讀的世界。從故事中，讓我知道古代將軍壯志凌雲的精神，使我深受感動，尤其是關羽，他不但講義氣且智勇雙全，更是位忠心耿耿之士，令我非常佩服，也值得向他學習。讀著讀著，各式各樣的書籍使我百看不厭，從此，我愛上閱讀。

我愛閱讀，每當我心情不好時，總喜歡走進書房，隨手拿起一本本的書翻閱，接著進入書的奇幻世界，來到了侏儸紀公園、愛麗絲夢遊仙境……，讓我忘記所有的不愉快，將煩惱都拋到九霄雲外去，盡情的沉浸在書海中，讓自己完全的放鬆。

我愛閱讀，從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的，像愛迪生他嘗試了許多方法，最後才發明了電燈；海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰，但她不畏艱難、努力向 上，最後終於成為一位偉大的教育家。閱讀，是我的老師，也是我的朋友，為我指點迷津，引領我走向充滿希望的未來。

閱讀，彷彿讓我擁有一雙翅膀，可以任意翱翔浩瀚的書海，陪我度過許多美好的時光。所以我要和閱讀當一輩子的好朋友，讓我更上一層樓。

閱讀的力量作文3

英國著名作家艾肯在其《走遍天下書為侶》一書中，曾言書籍是她生命中不可缺少的一部分。今天我也想表達我對書籍的熱愛，書籍——我永遠的精神食糧。

在石子鋪就的羊腸小路上，捧一本好書，靜靜地閱讀。時常人車喧囂，又時常異常安靜。抬頭仰望天空，太陽在悄悄挪移，只留樹影間斑駁的陽光。每當此時，我便陷入深深的沉思當中。

閱讀——伴我成長、照亮我的童年。

閱讀使我變得自信；閱讀使我變得執著；閱讀使我驕傲；閱讀使我謙卑。書籍讓我懂得什麼是誠實，什麼是固執；閱讀讓我懂得什麼是真偽，什麼是善惡。閱讀讓我懂得感恩，懂得回報。

書籍讓我有所改變——讓我褪去往日的幼稚，變得獨立；書籍讓我不再軟弱，變得堅強；書籍讓我不再盲目，變得有理想有目標；書籍讓我不再絕望，變得有信仰，有追求。

閱讀是耕耘學業的肥料，是灌溉學業的雨水，更是一座沒有頂峰的高山，是無邊的海洋，更是我的旅伴和導師。我願與書一生為伴，在書的王國裡自由翱翔。這便是我心中的閱讀力量。

閱讀讓我更努力；讓我更堅定；因為遇見你，一切就註定——有了書，才有了美好的未來。

閱讀的力量作文4

閱讀是一件快樂的事。我們可以從中收集到一些好詞、好句，增長知識，也可以讓我們沉浸在書的世界裡面。

你別小看了由一張張薄薄的紙做成的書，上面的文字組合成了一個個精彩的的故事，陶醉的人不計其數。

爸爸媽媽也給我買了許多書。我都百看不厭。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧。魯濱遜被扔在一個孤島上，面對吃人的野人部落，魯濱遜並沒有害怕，而是勇敢地和野人搏鬥，收下了一個名叫星期五的野人。魯濱遜和星期五利用一切可以利用的東西生活，他們用自己的雙手創造美好的生活，最後等到了搜救隊員。看了這本書，我覺得魯濱遜很厲害，他不僅解決了危險的野人，還給自己找到了可口的食物。他還有一種頑強的精神，絕不放棄一定要活下去的信念。

還有《三國演義》這本名著，讓我記憶猶新。桃園三結義，劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，胸中藏精將，腹中有雄兵，他會利用幾千人去打退敵人幾萬人，以少勝多。

閱讀其實是一種精神。每本書都有自己的精神值得大家學習。這就是閱讀的力量。

閱讀的力量作文5

你們知道為什麼人人都要閱讀嗎？因為書本就像我們的良師益友，它可以讓我們深入瞭解各國奇異的小故事，還能將讀者帶往神祕的夢幻世界，讓腦海裡浮現一幕幕文字變幻出的影像。

課外讀物在我心中，佔了很重要的地位，它讓我學會了許許多多的知識。而我最喜歡看文學類的書，因為文學類的書籍可以讓我學習到很多好詞和優美句子，像是千變萬化、內容有趣、圖畫生動的童話故事書，豐富了我的想像力；還有敘述著偉人事蹟的名人傳記，讓我瞭解偉人毅力不搖的精神。這些好書就好比是可以帶我們行遍天下的翅膀，難怪俗話說：“書中自有千鍾慄，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。果然，書中的種種內容和圖畫都活生生的在我眼前展現出來，令我陶醉不已，真是引人入勝啊！

我家裡有各類的書籍，不論是歷史類、地理類、旅遊類，還是文學類，都有吸引我的地方，例如：我在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中學會堅強不屈；從科學巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話》中學到了不屈不撓的精神；還從世界最美的一百個地方，欣賞到世界山河的雄奇秀美；閱讀歷史故事時，我看到了古人所累積的種種經驗教訓。各種不同的優良讀物，讓我不用出門就能深刻的感受到全世界的大小事，這就是所謂的“讀萬卷書，行萬里路”。

“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉為平靜，並帶給我無限的快樂及體驗不同的感受，所以，我不能沒有這位良師益友的滋潤，它已經成為我生活中不可分離的一部分，因此，我非常愛閱讀，書本更愛我。

閱讀的力量作文6

人的力量是無窮之大的，一些科學家都說人的潛能無窮之大。那麼我想閱讀的力量應該也是無窮之大的。

從個人的層面來說，閱讀的力量激發我們想去閱讀的心情，提高我們對閱讀與寫作的喜愛。我就是比較喜歡閱讀，我認為閱讀是件神聖的事情，它可以隔著時空與另一個世界的人對話，它還可以與不同志趣的人談天說地。我就喜歡讀《紅樓夢》，陪著黛玉一同葬花，哭訴人生痛苦，質問寶玉為何與寶釵結婚。我喜歡讀《目送》，跟著龍應臺一同領悟人生的真諦，與她一起遊玩香港。我喜歡讀《家》，看到巴金老師的家庭背景，為他感到心累。所以說，閱讀是一件很快樂的事情，閱讀的力量是不可忽視的，而且閱讀的力量影響還是很大的。

在從個人層面引升到國家層面。我國有今天這般榮譽是多少國人的辛勤付出，國家的建設需要人才。人才都是由大家從國小習知識，去閱讀成長的。所以說，閱讀對國家培養人才極其關鍵，事關我們中國的未來發展。

閱讀的力量激勵著我們去閱讀，去探索，去尋找。所以我們要多去閱讀，不管是為了自己的未來還國家的未來，我們都應好好的去閱讀。

閱讀的力量作文7

我閱讀的時候，總是很懶惰，因為書那麼大，我怎麼看得完?所以我才會那麼懶惰，如果那本書我很喜歡，我就會慢慢地閱讀，而且越來越精彩。

我很喜歡金銀島這本書，因為隻字片語也不單調，很精彩!我也很喜歡七隻小羊的故事，因為很真實的故事，而且，我學到不行亂開門。我很喜歡看書，有的時候我還躲在棉被裡看書!我覺得看書是很好的事情，書的好處有：看書可以學到知識，還有會越來越聰明，可是看太多書會近視。

書是我的朋友，因為無聊的'時候，就可以看書，寫完功課也可以看書，傷心的時候也可以看書。

我最喜歡的事，就是看書，煩惱的時候，就可以看書，把煩惱吹散!我覺得閱讀是最重要的，希望我家可以閱讀，閱讀就像電池一樣，每天都有動力。

閱讀的力量作文8

我的夢想是當一名科學家，為了祖國的強大、父母的心願、我的榮譽而貢獻自己的力量。

從小媽媽就告訴我，夢想的實現離不開學習，而且是長久的堅持。我心想：這還不簡單嗎？我好好學習就是了，於是我除了按老師的要求完成學習任務外，其它時間幾乎都是在球場上度過的。一直到國小三年級我們開始寫作文了，我才感覺到“頭痛”，有時候明明知道要寫什麼東西，卻不知道怎麼表達，急得我“抓耳撓腮”。這個時候，老師和媽媽都看出了我的問題。

後來，我訂閱了《課堂內外》雜誌，我認識了一位好朋友並喜歡上了它；同時，媽媽還給我買了大量的課外書籍。我終於能靜下心來閱讀了。媽媽說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。開始的時候我不以為意，可是通過閱讀，我明白了沒有生命的植物原來是有生命的，知道了動物們發出的各種聲音原來是他們的語言，瞭解了四大文明古國的故事。現在的我只要一有空，就會如飢似渴的閱讀各走各樣的書籍，有時候甚至忘了寫作業，為這事沒少挨媽媽的批評呢。

如果要說閱讀的作用，作為一名國小生的我認為——閱讀不僅僅能增加我的知識，讓我寫作文輕鬆愉快，更加重要的是能讓我明白很多道理，帶給我做人做事的啟示。正是通過閱讀我才知道要實現我的夢想，就必須堅持不懈的學習，而閱讀就是學習內容裡面不可缺少的方法，我可以驕傲的說，現在閱讀已經是我的習慣和享受了！

夢想像一艘船，我正在揚帆起航；閱讀就是指南針，為我指明方向。逐夢之路上閱讀就是我堅持下去的力量！親愛的同學們，讓我們一起進入閱讀的世界吧，讓閱讀成就我們的夢想！

閱讀的力量作文9

今年大學聯考過後，有一句話“得語文者，得天下”深深地觸動了我。

從國小一年級起，老師就讓我們每天至少要有半小時的閱讀時間。那時候，我還是個不愛讀書的小孩子，要麼在書裡畫畫，要麼在書裡剪個小洞……，一直做著與讀書不相關的事。

有一次，我和媽媽去一個比我大兩歲的姐姐家玩。一走進她房間，第一眼看到的就是一個巨大的書櫃。上面整整齊齊地擺滿了各種各樣的書，有許多是又大又厚的，我都看不懂。姐姐正在書桌上看一本叫“狼王夢”的書。媽媽對我說：“有什麼問題要問姐姐哦！”我突然想起，上次去海邊玩，我問媽媽的問題：“為什麼我把海水捧起來時，海水是透明的，而從遠處看，它是藍色的？”我把這個問題重申了一遍給姐姐聽。姐姐想都不想，乾脆利落地回答我：“因為陽光照射。你低頭時，頭擋住了陽光，看到的是海水本身的顏色——透明；陽光照射後，各種光的折射不一樣，海水就變藍色了。”我羨慕地問：“姐姐，你怎麼知道呀？”她從書櫃裡拿出一本？海洋知識百科？讓我看。我看著看著就發現，原來讀書是一件多麼有趣的事。從此，我就愛上了讀書。

現在，我也養成了每天閱讀的好習慣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。

閱讀的力量作文10

培根曾說過一句話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。

閱讀時古往今來許多人提到的詞語，比如上面培根說的那一句話，亦或是中國古代無數詩句中所提的那樣，但他們都體現出一個共同的特點：閱讀有著巨大的力量。

人們自從有了文字開始，便學會了閱讀。從閱讀中獲取資訊，成了人類的本能。或許，正是因為這種特殊能力，人類才能不斷交流，不斷進步，提高科技，豐富物質生活，最終演變成現在這樣的一個繁榮世界。閱讀，在人類的進化中，提供發了巨大的能量。這種能量，叫做進步。

同樣，人類的能力與物質同步，相對的精神也要同步。這種力量從哪裡來？正是閱讀。歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”正是體現了閱讀對人類的薰陶作用。試想，如果人類缺少了閱讀，缺少了以讀書為伴，這個世界將會變成怎樣的蠻荒之地，人類的世界將會變得怎樣烏煙瘴氣？這種力量，叫做淨化。

當然，讀書還會保持健康。有科學研究表明，閱讀同時可以刺激大腦的神經發展，是你的大腦不會退化，增強思考能力。而且有另一項研究表明，沒有閱讀的老年人的老人失智症的概率會比閱讀的人多十四倍。同樣，閱讀會使人充滿樂趣，保證人的心情愉悅，這種力量，叫做健康。

閱讀有著最深層的力量，他會在潛移默化中改變你的人生。閱讀不會改變你的命運，但它卻可以改變你人生的終點。這種力量，叫做影響。

人類離不開閱讀，沒有閱讀，就沒有人類如今的生活。閱讀的力量，將會影響著人類，直到永遠。

閱讀的力量作文11

高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”而我覺得我站在圖書館的書架前急切地找我想看的書的時候，就像淘金者瘋狂地尋找金子一樣。

國小一年級，媽媽第一次帶我到圖書館，那時的我，看見這麼多的書，覺得很高興，想借什麼書就借什麼書。從那以後，我就經常在週末去圖書館。

圖書館裡非常安靜，它是這個喧鬧的城市中一個靜謐的角落。因為它，我愛上了閱讀。一年級時，一個個童話故事教我做人要善良；二、三年級的時候，我開始讀百科書，也愛上了楊紅櫻的作品；四年級，我在書中認識了曹文軒；五年級，我又經常讀沈石溪的書。

在我讀過的書裡，給我影響最大的一本，是高爾基的《童年》。書中的主人公阿廖沙是個命很苦的孩子。父親早早地離開了人世，母親便和他住到姥爺家。姥爺脾氣很壞，經常打罵阿廖沙，但溫柔善良的姥姥在他如冰天雪地的世界中，給予了他春風般的溫暖，讓他心中擁有愛。最後，阿廖沙只剩下姥爺，姥爺把他趕了出去，於是，年僅十多歲的他開始了他苦難的一生。

書中的阿廖沙的環境比我們要苦得多，但他在這樣的生活中，卻能夠樂觀地生活。而我們不愁吃、不愁穿，比阿廖沙幸福得多，卻常常受到一點小挫折就灰心，我們應該向他學習，並且努力學習，回報我們的父母。

書，讓我從一個懵懂無知的孩子成長為知書達禮的少年。每當我讀書時，就覺得正在一架用書搭成的階梯上向上爬，每讀一本書，又向上了一點。於是，我通過這座階梯，邁出了人生的步伐。是浩如煙海的書，讓我把人生的每一筆寫得更精彩。

閱讀的力量作文12

為了迎接4月23日的“世界讀書日”，這個週日我參加了小記者工作中心和市新華書店在新華書店舉辦的“世界讀書日，我們愛閱讀”活動。

新華書店門口，小記者工作中心的老師首先將我們分到一組的小記者帶到了新華書店的二樓，我們要在這裡跟著高老師完成圖書管理員的日常工作。高老師說，圖書管理員的主要工作是對店內的圖書進行管理，併為購書的人做引導工作，這也是每天高老師要做的工作。簡單的熟悉之後我們就開始整理書架、擺書、幫助顧客找書等等。二樓的書有好多，光是整理圖書都很費勁，這邊你剛整理好，那邊看書的人就放亂了，於是還得重新整理，有顧客需要書，圖書管理員還得在成千上萬本書中很快地找到需要的書，這需要圖書管理員非常清楚自己管理的書目和它的位置，這也是很大的工作量。短短的一個體驗就讓我覺得圖書管理員工作並不輕鬆。

隨後，我們分組到市東方紅廣場對來往行人進行現場採訪，大多數行人還是很配合我們的採訪工作的。15分鐘裡我採訪了5個大人一名國小生，他們都是愛讀書的人啊。最讓我感動的是一名女警察，她也是個愛讀書的人，她最喜歡的書籍是文學類，她認為讀書能改變人的心情，改變人的觀念，可以讓人的思想昇華，多讀書會改變一個人的人生。阿姨說，她現在看得最多是教育類的書籍，因為她有個可愛的女兒，為了孩子，她得多看書，讓自己的知識更豐富，成為孩子眼中問不倒的媽媽。聽了阿姨的話我很感動，一個愛讀書的媽媽為了孩子的成長會讀更多的書，她用知識改變著自己和孩子。

閱讀的力量作文13

書裡的知識讓我渡過了一個又一個的困境，也讓我解開了許多生活中的疑問。

那天我和弟弟在門口玩，一隻蚊子叮了他一下，弟弟反應很迅速，低下頭張開手掌“啪”的一聲就把蚊子拍死了。他往腿上一看，連忙問我：“哥哥，這是什麼東西，紅紅的？”我回了一句：“這個呀，是血。”他又好奇的問道：“誰的血呢？”我繼續答道：“這是你腿上的血。”弟弟又說：“它為什麼要吸我們的血？”我想了想說：“吸血的是母蚊子，母蚊子吸我們的血是因為它體內的卵需要營養物質，才能長大，恰好我們人類的血剛好就有那樣的營養物質。”弟弟一副打破沙鍋問到底的勁頭，又問道：“為什麼它們只吸我們的血，而不吸其它動物的血，難道我們的血好喝一些？”我說：“蚊子不是因為我們的血好喝，而是因為我們體內的營養物質比其它動物多一些，它吸我們的血只是想讓卵快一點長。”弟弟聽了說：“哥哥你真厲害！你怎麼知道的？”我笑了笑說：“這沒什麼，這都是閱讀的力量，只要你多看書，你也會知道的。”弟弟聽了點了點頭。

還有一次考試時，我被一道題難住了，那題目是讓我們介紹書中你最喜歡的人物？我平時看的書大多都是漫畫書，寫漫畫裡的人物好像不太好吧！我忽然間眼前一亮，暑假時老師讓我們看了《三國演義》的，對！就寫《三國演義》裡的人物，我高興的拿起筆順利的做完了這道題。

閱讀的力量是偉大的！

閱讀的力量作文14

我們好多同學都說，讀課外書只會浪費我們寶貴的時間。但我不這麼覺得，閱讀不但能讓我們積累好詞好句，還能靜心、養心，給予我們力量呢。

舉幾個例子吧。記得有一次，我在補習班上課。補習班的老師說：“同學們，我們今天來詩詞大比拼，贏的人有八顆糖果。”我一聽，暗暗高興起來：幸好我看的書多。結果，老師考的全是課外書上的，我全對了！這是閱讀的一大好處。

去年暑假，我們在等飛機，因為飛機晚點了，機場的人（也包括我），都等得不耐煩了。突然，我想起了我的揹包裡還有一本“最強搞笑科學”的書。我把它拿了出來，然後便入神地看了起來。別人煩，我卻入神地看書，這又是閱讀的一大力量。

還有一次，我的住在外地的爺爺、奶奶到西湖旅遊。我就變成了一個“小小導遊”了呢！每到一處景點，我都會給他們講故事，如“斷橋殘雪”、“白娘子”的事故等等，讓他們看得更加津津有味！給別人帶來快樂，這也是閱讀的力量。

閱讀，能我們快樂，擁有幫助別人的力量，我愛閱讀！

閱讀的力量作文15

世界上，很多人都喜歡讀故事書，因為只要一看到書，就會進入各種不同的世界，有的人會進入夢幻的世界，有的人的世界則是準備洗澡、要上床睡覺的世界。

我跟大家一樣，都很喜歡閱讀故事書，因為它會帶我去各個國家、各個星球、各個年代，甚至到沒有年代、沒有國家、也沒有星球的世界。像我跟別人很不一樣，我喜歡讀歷史故事書，其中裡面我最喜歡的一則故事是從不說不的人——拿破崙。因為他告訴我說，要對自己有信心，但是信心不要變成自大，要不然自大別人反而會不喜歡。

喜歡讀書的人會懂得了解書中的好，而且心情也會比較開朗，那不喜歡閱讀的人呢，就會比較悲觀，因為傷心的時候，沒辦法利用故事中的樂趣來讓自己開心一點，所以就會進入一個很黑很黑的無底洞。

閱讀的滋味就像吃糖果一般，香香甜甜，不懂得品嚐的人，就能靠吃糖果，來開心自己了。