力量的作文14篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的力量的作文，歡迎閱讀與收藏。

力量的作文 篇1

每當我回頭看到榮譽欄裡的“六（3）班榮獲校運動會六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時，腦海就會浮現出運動會前的艱辛和運動會後的喜悅，更使我明白了“團結就是力量”這句話的真理。

記得校運動會前夕，各班運動員都把精力放到那4×100米的接力賽上，因為那是最後一場又是得分最高、最激烈的一場比賽。我班也不示弱，班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽，其中包括我。

說練就練。我和三名隊友放棄了自己的專案，專門訓練接力賽。一天早晨，班主任老師來看我們訓練，發現我們接棒時總是掉棒，就和我們一起分析原因、尋找對策。並要求我們在比賽的時候一定要團結合作，絕對不能掉棒，否則拿第一就沒有希望了，因為我們的對手都很強，不能有半點失誤。為此，短短的幾天裡，我們每天加強訓練，不僅早上練，傍晚也練，常常託著疲憊的身軀回家。

接力賽開始之際，我們四人為了消除緊張的情緒，將手和手緊緊地握在一起，齊聲喊道：“為了勝利！加油！”就這樣，我和隊友抱著滿懷勝利的希望，在運動場上飛奔。當我使出全身力氣衝過衝刺線的'那一刻，我激動得熱淚盈眶！那是因為團結使我和隊友們多日的辛苦沒白費，團結使我們成功了！

我為在團結的微笑班級中學習而感到驕傲！

力量的作文 篇2

星期五下午，李老師提了一個有趣的問題：“我們班誰力氣最大?”“張若曦!”同學們異口同聲地回答。張若曦臉上露出得意的笑容。於是，李老師讓我們來一場力量的對決。規則是張若曦用手直直撐著牆，同學們在她後面排成一列，後面的同學雙手推前面同學的肩膀，大家一起推張若曦，張若曦被推到牆上了，同學勝，相反張若曦勝。我暗自得意，這麼多人推張若曦一個人，簡直是小菜一碟。

選了十八位精兵強將，來和張若曦對決。其中就有我。“三二一!開始!”我使出全身的力氣向前推，感覺後面也有一股強大的力量在推著我，但怎麼推，張若曦都穩如泰山，紋絲不動。這時，高子淳的力氣非常大，他前面的孫崢皓被推得重心不穩，一下倒到了前面同學的身上，我們就像多米諾骨牌一樣一個一個往前倒，最後我們以失敗而告終。回到座位上，我百思不得其解：怎麼會這樣?那麼多人還推不動她!

我們都很不服氣。於是大家又選了一些力量型選手來和她對決。可是，不管大家怎麼用力，張若曦都一動不動。大家徹底服氣了。

到底為什麼那麼多人都推不動張若曦呢?李老師給我們透露了一點答案。你給前面的`人一個力，前面的人也會給你一個反作用力，一個一個往後傳，就起不到推張若曦的作用了。

一場小小的力量對決，原來有這麼大的道理呀!

力量的作文 篇3

德塞第曾經說過：“有其言，無其行，君子恥之。”我很喜歡這則格言，因為它讓我懂得了誠實守信。

有一次，我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。我正要出門，爸爸跑到我跟前，興沖沖地對我說：“慧慧，你不是想看電影嗎?現在，我有兩張票，我們馬上去看吧!”

我一聽高興極了，早把去芬蘭家玩的事拋到九霄雲外去了。我和爸爸正要出門這時媽媽提醒我：“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽，要是芬蘭打電話來了，你就說我不舒服，不去了。”爸爸聽了，立刻停下腳步，問我：“你和芬蘭約好，要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴肅的樣子，我只好老老實實地回答：“是的。”爸爸又問我：那你為何不告訴我，你有約在先?“我吞吞吐吐地說：”我更願意和爸爸一……一起去看電影。“所以，你就對芬蘭失約?”爸爸又說道。“是的……可是去蘭蘭家的人很多，並不缺我一個啊，我想沒有什麼關係的。”我回答道。

“沒有關係?!”爸爸怒喝起來，“慧慧，你居然認為不守信用沒有關係，是嗎?你不想做一個誠實守信的人，而是想變謊言彌天的'人，是不是，從小，我就告訴你，不守信用是一種最不好的行為，可你竟然認為沒有關係，我難道沒有告訴你，答應別人就要遵守約定嗎?”

我立刻認識到自己犯下的錯，羞愧地對爸爸說：“爸爸，對不起，我沒有向您說實話。”

爸爸說：有其言，無其行，君子恥之。你一定講信用，不能做一個謊言彌天的人。“我連忙說：”我以後一定不會這樣了。“說完，就去芬蘭家玩了。

這則格言，讓我明白：講信用的人，答應別人就一定要遵守約定，如果做不到，別人會以你不恥的，這則格言，一直都會陪伴我左右。

力量的作文 篇4

作為一個人來講，知識是人生中必須的營養。一個人不學知識，就像他一天到晚不吃飯；一個人沒有知識，就好比他沒有了營養，自然，力量就無從而來。換句話說，就是我們常聽到的那句話：知識就是力量。

一個人所知道的、所認識的`就是他的知識。知識的應用在生活中無處不在，所以在生活中，知識帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事，一個擁有知識的人會辦得省時省力，而一個沒有知識的人則恰恰相反。當知識給我們帶來事半功倍的效果時，我們就會發現知識的力量是那般強大，他可以為我們擠出很多時間。

另外，當我們面對困難時，甚至是面對危險時，更可以體會到知識帶給我們那無窮的力量。試想一下，假如你淪落到一個荒島上，夜幕降臨，天氣陰寒，你怎麼辦？假如你在那島上找不到方向了，你怎麼辦？假如你碰到毒蛇猛獸之類的，你怎麼辦？假如你走了幾天後發現到了海岸線上，海上驚濤呼嘯，你怎麼辦？假如你不慎受傷了，你怎麼辦？以上這些問題似乎離我們很遙遠，可一旦遇上了，也是無法逃避的。當你被他們難倒時，也許你會後悔。可那又怎樣呢？你不去獲取知識，不去攝取營養，力量自然不會服侍於你。

學海無涯，知識是無限的。一想到這，很多人都有些煩躁。是啊，學無止境，一天到晚埋頭苦學，誰願意呢？可是，一分知識一分力量啊，知識無窮，力量也無盡啊！學的越多，懂得越多，力量就越多。有了知識，我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談；有了知識，我們也可以坐享發明創造的快樂。 總之一句話：“知識就是力量！”

力量的作文 篇5

世界上有一個偉大的真諦，它成就了你我的夢想，它伴隨著我們度過一生，不論男女老少，貧富貴賤，都可以通過自己的努力而擁有它，它就是精神的使者——力量。

團結的力量

螞蟻，大家再熟悉不過了，它們在搬運“龐大”的食物時，總是一群一群地同心協力地把食物搬到洞裡，然後一起分享勞動的喜悅，享受食物的香甜。雖然螞蟻的體型非常地小，但他們的團結精神卻是偉大的，可貴的。因為它們明白了一個，人有時都不會明白的道理：一個人的力量有時是微不足道的，做任何事都不要太逞強，必要時，藉助別人的力量，可能還會有事半功倍的'效果，要相信，團結就是力量，一種使絕望變成希望的力量。

努力的力量

很多人都常埋怨上天賜給自己的東西太少，太不公平。卻不知，美好的東西並不能隨手而得，而是要努力地去創造。只要你肯付出、肯努力，那麼上天賦予你的東西絕對不會少於別人。就像一個智力極低、學習能力極差的人，他不顧眼前重重的障礙超常人十倍地發奮學習，刻苦鑽研，最終也會變成一個飽讀詩書的人。但是在這個成功者的背後，有過多少的辛酸和努力，才成就了今天知識淵博的他啊！這就是努力的力量，一種讓你夢想成真的力量。

愛的力量

大部分人在生長的過程中，父愛和母愛會伴隨著他們成長，因為愛是我們生活中不可缺少的營養資助餐。面對一個對生活失去信念的人，如果我們多給他一點關愛，多多理解他，讓他感受到生命存在的意義，用我們的關愛去澆灌他枯萎的心靈，使他重新振作起來，那麼愛的力量將重新燃起他心中的生命之火。

既然上天創造了“力量”，那麼，就讓我們用“力量”去創造更偉大的奇蹟吧！

力量的作文 篇6

成功如同種子一樣，在發芽前都要積蓄力量。唯有如此才能直達成功！ “三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”諸葛亮是名垂青史的智者，他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰，孔明深謀遠慮，草船借箭、巧借東風，為吳蜀聯軍做好了充分的準備，在最後決戰時一鼓作氣、火燒赤壁，使這一以少勝多的戰役彪炳史冊。

充足的準備使諸葛亮輔佐玄德開創了一代帝業，走向了成功。 “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”荊軻是燕國的勇者，他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王，卻敗在了準備不充分上。劍術高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王，遲遲沒有動身的原因也許是等待幫手或更好的時機，但在太子丹不斷催促下，萬般無奈的荊軻倉促踏上征程，也踏上了一條不歸路，給後人留下了無盡的.遺憾與嘆息。

倉促的準備使勇士荊軻血濺秦宮，與成功失之交臂。 善做準備的人，是距成功最近的人。在現代社會的激烈競爭中，準備的重要性愈加凸顯出來。美國哈佛大學有句名言：“機會來了，你準備好了嗎？”唯有準備好的人才有機會登上幸運的舞臺，走上通往成功的康莊大道。機會只青睞於有準備的人，倘若沒有準備好，又有什麼資本獲得成功呢？作為中學生的我們現階段面臨很大的學習壓力，只有做好充分的準備，全面發展，才能遊刃有餘、一帆風順地抵達成功的彼岸。

成功不會隨隨便便來的，它是需要積蓄力量的！

力量的作文 篇7

星期五，是我們學校跳繩比賽的日子，剛吃完飯，同學們就迫不及待地衝下樓，搶佔最佳觀賽位置。

由於我實力過於強大，也由於我們班有一位體育老師做副班，我破例以作弊性的方法參加了五個單項。

單搖比賽，我的速度明顯比別人快多了，所以我也不緊張，抱著穩拿第一的信念，自信的力量發揮了，我發揮正常，順理成章地以十個以上的優勢戰勝了對手，也戰勝了自己。

雙搖我半分鐘一個沒壞，毫無懸念地再獲冠軍，這次，自信來自於我在學區比賽中獲得的第一，我信心倍增，單帶比賽取勝。

真正的較量在雙編專案，二班的實力雄厚，除了二班，其他站在場邊的人大多數是充數的，儘管如此，我還是有點犯憷。

哨聲響了，我看見，那些平時的鐵哥們全都站在場邊，甚至連四年級的和我關係好的人，都一同站在場邊為我加油助威，印象最深的，是一位四年級的人，在場邊喊，你能贏，戰勝二班。

我的信心回來了，頓時感到身體裡熱血沸騰，發揮超水平，蕩氣迴腸地完成了比賽，可此時還有人給我潑冷水，說我輸了。

這句話影響了我最後一次雙帶比賽，信心全無，失誤連連。

最有喜劇性的事發生了，雙編比賽我以一個的微弱優勢贏了趙澤昕——二班的`主將，而雙帶，也是一個的差距，卻是惜敗於二班。仔細思索，唯一不同的雙編我有自信，雙帶則無，兩場比賽，都是最小差距。看來老天爺關照有信心的人。

力量的作文 篇8

尊重，是人的一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。在這個世界上，任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們每個人都沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在某些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事物上的強者和弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。

尊重，是人類內心的一種表現，你看不見它的存在，卻可以把握它。人給人一種尊重，並不是一件困難的事，反之，如果人與人之間都互相尊重，反而會讓人覺得尊重只是一種簡單而又快樂的'事。

懂得尊重的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬於前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬於後者。他們的內心世界都是光明的，人生的全部意義，在於精神、美和善的勝利。

讓我們在人生的道路上慢慢體會和摸索吧！

力量的作文 篇9

高二第二學期上來，我好像有了一點點的進步。比如娛樂少了，學習多了。有那麼幾天正處在心志頑強且心態積極的風頭，同學請教學習的祕訣，我不斷給她灌輸人要有約束力的觀念，於是被其評價為極可能具有強約束的人。

其實只是口頭上說得精彩而已。人生有多少事是能夠靠口頭設想達到的呢？最重要的還是是否能夠如自己所期望的把事情做好，空談再多也不如實際操作一回，這不也正是學習的精要之處嗎？

我們總向周圍的人埋怨很多事，總要因為做不到或做不好一件事兒發飆。原來隨想的巨集圖大志在腦海裡盡情地翻滾，生活阻礙對一時心血來潮我們似乎都沒有什麼了不起的，但是這樣的熱情又能夠維持多久的時間呢？

很多時候我們都會陷入矛盾。究竟我們在為了什麼兒拼搏，又要設立短期的.目標還是長遠的目標，如果二者互相沖突又該如何選擇？

學習真的不是一件容易堅持的事情。國小的時候我們可能是學校裡的尖子生，但是到了高中之後也許以前那些落後生全趕在我們的跟前。在這條路上，有人沉淪了、有人放棄了，也有人在不斷進步，試圖到達最後的重點。

生命那麼寶貴，假如此刻那些不健全的、被病痛折磨的和生活在逆境中的同鄰人看到我們時刻被浪費的時光又會作何感想？

用我們的約束力去掌握自己的生活吧，不要被一切的困難打倒。我們的力量並不渺小。

力量的作文 篇10

人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼！

我的思緒萬千中，一件事情像春水般湧入心田……

一次，我和妹妹去超市閒逛。由於囊中羞澀，沒捨得消費。哇~看到超市中琳琅滿目的商品，還有那使人口水直流三千尺的食品，好不讓人心動。

我和妹妹對視了3秒鐘，意思是：既然口袋裡沒有多少錢，就不要在這兒逛遊了。我們兩個灰溜溜地跑出了超市。不過，我們沒有你想的那樣狼狽，是的，我們一屁股坐在了一個very小的快餐店裡。嘿嘿，因為這家小店向來價格便宜，所以正屬於像我們這一類的小小康消費者。

我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來。

“來2根玉米，一杯小可外加兩個土耳其烤饃！”我大聲向服務人員喊道。

餐很快就上齊了，我和妹妹悠閒地吃著。

在不經意回掃中，一位大約60歲的老頭兒領著一個胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。

“哎，這位姑娘，我們要根烤腸。”老爺爺說道。櫃檯上擺放著3元一根的'烤腸和一元一根的烤腸，我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。

很快，一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺的手中，不過緊接著又傳到小男孩的手心。

男孩很有孝心：“爺爺你吃！”“爺爺不吃，爺爺這麼大年紀了，不敢吃太油的食物。來，你快吃，吃了長高又長壯。”

在男孩的反覆懇求中，烤腸只在爺爺口中一抿，又回到了男孩手中。此刻，我看到爺爺充滿慈愛的眼神，頓時間，我的心猛地一顫。

目送了爺倆兒後，我咬著玉米，心裡很不是滋味。其實，我們做孩子的每一個溫暖的舉動，都能夠讓父母親人盡收眼底，感受到溫暖。

感恩，是永遠不過時的行為。我們要感恩，回報父母親人對我們點滴的關愛，讓他們的心永駐溫暖！

力量的作文 篇11

八月暑假中的一天，我看見媽媽做綠豆湯時浸泡好了豆子，掉了幾顆，便隨手將豆子拾起來，又隨手丟在小區花園路旁的泥土裡。

過了幾天，我到花園裡散步，經過那條小路，心血來潮，想看看那豆子。我彎下腰仔細地尋找，終於在幾塊小石頭縫隙中看見一顆豆子了，它居然冒出了一小截白白的芽兒。我驚訝極了，心想：小小的綠豆怎麼能在石頭縫中生長呢？於是我一有空就去看看那顆豆子。

一個多星期過後，那顆豆子的`芽兒差不多有兩釐米了，而且還長出了兩片嫩綠的新葉。此時的豆子就像一位頭戴綠色蝴蝶結、身穿白色紗裙的少女。它早已掀翻蓋在它身上的小石子，茁壯成長。它在石子堆中鶴立雞群，引人注目。這綠色豆芽兒和石子真可以算是花園中的一處微型景觀了。

現在這顆綠豆芽還在生長。是啊！種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強向上生長，這就是生命的力量。草燒了還能再長，樹砍斷枝條還能再生，懸崖邊上的松樹茁壯成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，這些都是堅強不屈的生命。溫室裡的花朵沒有經歷過風吹雨打，沒有經歷過烈日暴晒，它們離開了溫室就會死去，這是脆弱的生命。沒有苦難就沒有成功，生命只要堅持就能創造奇蹟，我們應該學習那些頑強的生命，經受磨礪，靠自己的力量創造生命的美好。

力量的作文 篇12

什麼是合作？顧名思義，就是互相配合，共同把事情做好。不論你從事什麼職業，也不論在何時何地，都離不開與別人合作。因為世界上有許多事只有通過人與人之間的相互合作才能完成。只要學會了合作，就像獲得了打開了成功之門的鑰匙。有合作就有成功，合作小成就小，合作大成就大，沒有合作就沒成就。

這篇文章舉兩個具體事例，一是交響樂團之所以能奏出和諧的音樂來，是因為他們有高度統一的團體目標和為了實現這個目標必須具有的協作精神。二是因為7個孩子依次取出了綵球，才只用了3秒鐘的時間，而這在許多地方實驗，但從未成功，可這7個學生卻用短短的3秒完成了實驗，這可是一種可貴的合作精神。這兩個典型事例說明了要有協作精神和自我犧牲精神。

不光人們有合作精神，動物們也有。就像蜜獾和向蜜鳥一樣，它們面對強大的自然，面對殘酷的'世界，學會了合作。每當一隻向蜜鳥發現一個蜂巢時，這便會發出刺耳的叫聲，同時在林間穿梭，一旦發現蜜獾，就落下去啄蜜獾的頭，於是蜜獾就會去追向蜜鳥，就這樣，向蜜鳥把蜜獾引到蜂巢前，它便棲息在樹上靜觀蜜獾搗毀蜂巢，等蜜獾喝足了蜂蜜，吃夠了蜂卵走了後，這時，向蜜鳥便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蠟和野蜂幼蟲。

我們是學生，合作對我們很重要，我們不是孤立存在的，而是有集體的。我們在同一個班級學習，應該學會合作，那些很難很難的題目在同學與同學之間也可以共同解決，我們也可以取長補短，我不會的你來教我，你不會的我來教你，課後一起遊戲，有了合作精神，才能讓遊戲更好玩更精彩。我們會在合作中共同完成學業。

你要知道，現代社會是一個充滿竟爭的社會，必須學會與他人合作，才能取得更大的成功。

力量的作文 篇13

“噝——”一個剎車晃醒了正在幻想去遊樂場玩的我。下車一看，我驚喜萬分，原來舅舅真的要帶我來遊樂場玩啊！太好咯！一走進遊樂場大門，就想來到了孩子的樂園。有“激流勇進”；有“直入雲天”；還有“空中飛人”。最讓我中意的是“大擺錘”。我從來沒玩過，看別人在空中晃盪，一定很刺激！於是，我讓舅舅買了票，第一次一個人玩刺激的遊戲。

剛坐在“大擺錘”上，機器就開始搖擺。起先，“大擺錘”只是在半空中緩緩地搖，我看到藍藍的天空，青青的草地，感覺自己像一隻小鳥自由地飛翔，十分愜意。突然，“大擺錘”開始劇烈晃動，恐懼把我一下子拉回了現實。

我的心一下子繃緊，左右失重的感覺在我的心頭油然而生。我不敢看天空，此時，天空的顏色在我的心中頓時成了灰色。我就像一隻受傷的小鳥在空中起起落落。時間一下子拉長了許多。伴著尖叫，我的'淚水不爭氣地落在空中，心中充滿恐懼。“大擺錘”啊，你快停下來吧！哦，不，既然上來了，為何不痛快玩一次呢？沒事，你一定行的！不要怕！

這些遊樂設施從沒聽說出過什麼事！別人能扛過去，我一定也行！“3、2、1”，我睜開雙眼，放鬆了許多，天空還是那樣藍，草地還是那樣綠。不久，“大擺錘”停了下來，我重新回到了地面，雖然臉上還掛著淚珠，但還是路出了勝利的微笑。是啊，遇到困難要冷靜對待，只要敢於挑戰，沒有什麼能難倒我們。俗話說：世上無難事，只要肯攀登。以後遇到困難，我都會告訴自己：不管有多苦，擦乾淚，不能哭！有了勇氣，我的字典裡就再也沒有了畏懼！

力量的作文 篇14

大森林裡，居住著一群快樂的小動物。他們團結一致，一呼百應，共同抵禦凶猛無比的“一隻眼”老虎，弄得老虎覓不著食。一天，老虎召來了“參謀”——狐狸想辦法。孤狸對老虎說：“這簡單，包在小弟身上。”

從那天起，孤狸就開始在小動物們中出現了。他到處散佈謠言，挑撥小動物們之間的關係，鬧得小動物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林裡到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林裡變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著，森林裡怪事發生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最後在一棵大樹下發現了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……

一天，孤狸吃醉酒，自言自語道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一隻眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的.松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。於是，大家又團結起來，對付凶惡的“一隻眼”和狐狸。

第二天，小兔一家出現在他們眼前。“一隻眼”和狐狸追了上去，他們哪裡知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟隆！”一聲響，“一隻眼”和狐狸全掉進陷阱裡。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎麼也跳不出來。狐狸眼珠一轉，想出了主意，他苦苦地哀求小動物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長一智”，小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的乾草扔進了陷阱裡，隨著一陣陣的慘叫聲，這兩個陰險毒辣的傢伙得到了應有的懲罰。這時，小動物們都歡叫起來：“我們勝利了！”。

他們這才真正懂得：團結就是力量。