啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我喜歡的一堂課作文14篇

作文5.51K

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的一堂課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的一堂課作文14篇

我喜歡的一堂課作文1

在那麼多的科目裡,有語文、數學、社會……等,其中我最喜歡的是“自然與生活科技”。其實我一開始並部特別喜歡哪一科,因為自然老師待人親切又溫和,教學認真又仔細,讓我覺得很輕鬆、沒有壓力。

自然課常常都要實際動手做實驗,例如:影子的變化、水的移動、時間的測量等,需要同學分工合作,有時成功,有時失敗。在這過程中,不僅讓我獲得很多樂趣,也留下更深刻的印象。透過實驗,讓我學到許多科學的原理和小常識。

除了科學實驗外,自然課還告訴了我大自然的奧妙,例如:彩虹的出現、月亮的`圓缺變化、形形色色的動植物等,不知不覺引起我的興趣與好奇心,因此想要知道更多關於大自然的神奇之處,從此我愈來愈愛自然課。

當然嘍!還有最後一個我喜歡自然課的原因,就是每當月考得到滿分時,老師就會贈送小禮物當作獎勵,讓我非常有成就感,所以我最喜歡的一堂課就是“自然與生活科技”!

我喜歡的一堂課作文2

週五下午上語文課時,韓老師給我們帶來了一個貴妃芒,它的外面是黃色的,看上去像一粒大豆子。韓老師用刀切開芒果,剔除了中間的核,把果肉分割成許多小方塊。

這時,大家瞪著大大的眼睛,嘴裡嚥著唾沫,都想嚐嚐芒果的滋味。老師像是看透了我們的心思,告訴我們不能搶,每個同學都輪流嘗一口。

第一個拿到芒果肉的同學迫不及待的哧溜一下吃了一粒芒果肉,讓我們聽著,心裡更著急了。

終於輪到我吃了,我小心翼翼的用手拖著芒果皮、聞到一股芒果的'清香,看準一粒芒果肉,小心的把它吸到嘴裡,又涼又甜,真好吃。

回到家,我上網查了查關於芒果的資訊,它的葉子具有殺菌的作用,果實含有大量的維生素和粗纖維,大家可以適當的吃一些芒果,對身體是有好處的。

這次的語文課,不僅讓我嚐到芒果的滋味,懂得了和別人分享果實會更甜蜜,也增長了不少知識。

我喜歡的一堂課作文3

在二年級的課表中,我最喜歡的科目就是綜合活動課。因為上課的內容很生活化,包羅永珍;很豐富,也很活潑。老師上課時以輕鬆的方式來教我們,上起課來很有趣,我們都喜歡上綜合課。

這學期綜合課的主題是“寶貝”,內容有自己的寶貝、家人的寶貝,還有大自然的寶貝和自己動手做寶貝等。一開始,每一個同學把自己的寶貝帶到學校,有娃娃、玩偶類,例如:無尾熊、大頭狗等;有玩具類,例如:甲蟲紙牌、彈珠超人等,而我帶的寶貝是會重c復人說話的大嘴鳥玩偶及會吹出鳥叫聲的水笛。

老師也會帶我們去小水池看大自然的.寶貝,我們看到了小蜘蛛、小花、小青蛙。我們要愛護大自然,不要亂丟垃圾,不攀折花木。還有寶貝也可以自己動手做,不用花錢買,例如做卡片送同學、老師。

最後在綜合活動課中,讓我們知道要愛惜物品,愛護動物,不製造髒亂,讓整個環境能維持下去,我們才會有又美麗又幹淨的地球。

這學期的綜合活動課,讓我學到很多,真充實。

我喜歡的一堂課作文4

“叮咚,叮咚”美妙的上課樂曲響起,我風馳電掣地跑回教室,期待著我最喜歡的一堂課——-資訊課的到來。

只過了一會,資訊老師邁著穩健的.腳步來到了教室。同學們歡呼雀躍,衝出教室,很快大家便排好了整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地奔向資訊教室。一進大門,同學們便以迅雷不及掩耳之勢衝向四處搶佔電腦!我和同桌很幸運,不費吹灰之力便搶到了一臺電腦。我和同桌立刻開啟電腦,點選金山畫王。一場激烈的畫畫大戰馬上開始了!

你看我的《植物大戰汽車》圖中,圓月之夜,所有的汽車都野性大發,可植物不同意,要保護人類。巨大的菠蘿盾擋在汽車前,讓汽車們無處下手。一個個蘑菇破土而出,發射子彈,把汽車一次又一次擊退。看看其他同學畫的畫,無法和我的畫相比,我的臉上露出了得意的笑。一場有趣的資訊課很快就結束了。

資訊課讓我們在電腦海洋裡學習了很多的知識。資訊時代真是一個了不起的時代。

我喜歡的一堂課作文5

平時我就喜歡哼哼唱唱,所以學校所有課程中,我最喜歡上的課是…音樂課。

音樂課是升上三年級後才新增的科目,剛開始我對音樂課課程內容感到很陌生、好奇,不過,有著大大的眼睛,留著短短頭髮,體型瘦瘦高高,聲音非常溫柔的音樂老師—林書敏老師,很快就讓我喜歡上這堂課。每當星期三及星期五時,我的心情總是特別興奮,滿懷期待音樂課的到來,因為上音樂課時總能帶給我無比的喜悅!

上音樂課時,林老師除了教我們唱歌,還教我們吹直笛,在老師的指導下,我學會很多唱歌的技巧,知道如何可以讓歌聲更優美,唱出更好聽的歌曲,也學會吹許多家喻戶曉的曲子,例如:快樂頌、小蜜蜂…等,這一切都要感謝林老師的.教導。

音樂,不僅可以陶冶性情,舒緩壓力,上完音樂課,我的心情總會變得特別愉快,我真的很喜歡上音樂課。

我喜歡的一堂課作文6

國小有語文、數學、英語、科學、美術等好多課程,但我最喜歡的一堂課是資訊課。

我喜歡資訊課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上資訊課時,同學們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關電腦的最新知識……上資訊課時,老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟,當我們完成老師佈置的作業後,就是我們的自由時間了,同學們都很開心!個個都沉浸在玩遊戲或看動漫自己的'世界裡。

每次上資訊課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學到許多知識。可以畫畫、打字,也可以寫作文,寫詩等。有一次,媽媽過生日,我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去,媽媽當時很感動,我自然也是開心快樂!

我喜歡上資訊課,是因為我可以把我想給誰說的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來;還可以讀書、聽音樂、聽故事……上資訊課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

下課了,我們都戀戀不捨地離開了,真希望時間都停留在資訊課上。

我喜歡的一堂課作文7

那天,我特別高興,因為我要上公開課了。

跟著老師來到了多媒體教室。哇,真美啊,我是第一次看見這麼美麗的教室,雪白的顯視屏,一張精美的桌子,桌上擺著電腦。可一看後面,我的.臉上立刻烏雲密佈,剛才高興的勁兒都沒了。原來後面還坐著幾位聽課的老師呢!我心裡開始害怕起來。

"丁鈴鈴!"上課了,唐老師連忙幫我們發了學具。我偷偷地開啟學具一看,呀!裡面的東西真齊全啊!有小圖片、有小卡片、還有小棒。上課的時候,我立刻舉手搶答,可惜啊,老師總不叫我。可我,就是個牛脾氣,一樣事情,做不好,不肯罷休。終於,老師在最後一個題目叫了我。可是剛站起來,就把想好的答案全忘了。

我著急地想:怎麼辦?怎麼辦?如果答不出的話,以後老師也許就不會叫我了。不過我的面部還是一副若無其事的樣子。最後,我終於在最後一刻想起了答案。

這堂課雖然過去很久了,但我仍然記著它。

我喜歡的一堂課作文8

今天,我們上了一堂特殊的數學課,為什麼特殊呢?因為這堂課是陳校長給我們上的,他在百忙之中抽出時間來給我們上課,我們很高興。

開始上課了,這堂數學課我們回顧了前面學習過的小數,陳校長在黑板上寫了個39和39。7,老師問我們:“這是小數嗎?”我們說:“是”。老師又問了幾個同樣的問題,我們都說是。然而接下來的卻不一樣了,老師在黑板上寫了個45,然後再寫了個45。00,問我們這是不是小數?我們有些人認為是,有些人認為不是,我們爭得面紅耳赤。最後老師說兩個回答都對,45。00是一個特殊的小數。哦!原來它是一個特殊的'小數。接下來陳校長還給我們講了小數的應用等問題。最後,我們在歡笑中結束了這堂課。

陳校長在百忙之中抽出時間給我們上了一堂精彩的課,我們也聽得十分認真,我盼望陳校長還給我們上一堂精彩的數學課。

我喜歡的一堂課作文9

我最喜歡的一堂課是美術課,因為我的興趣是畫畫,所以每次要上美勞課時,我都很開心,還有我的夢想是當服裝設計師,也會需要畫出自己心目中最美的衣服,而且不管是什麼時候,我都需要用到畫畫,所以畫畫一定要學好,可以多多發揮想像力,對畫畫有很大的幫助。

畫畫的種類有很多(例:漫畫、油畫、素描、寫生,我會選擇畫漫畫,因為我好羨慕畫漫畫的漫畫家,他們不管是畫什麼東西,我都覺得好逼真,所以我想學漫畫的原因是我以後也能成為我羨慕的.那個人。

學漫畫的好處就是可以幫助我以後的夢想,還可以讓自己的想像力越來越豐富;壞處並不多我覺得就是,需要花費許多間來學習,有些沒耐心的人就不學了,但是我一定會堅持到底的。

畫畫會給大家帶來無限的想像力,也會給大家好處,希望大家多多學畫畫,發揮自己的創意。

我喜歡的一堂課作文10

有人說:“音樂分數不重要”,有人說:“學“英語”比學“音樂”好,但我不在乎分數或實際姓,音樂一直是我最喜歡的一堂課。

音樂課我最喜歡的部分是“笛”,因為我最喜歡吹“直笛”和“竹長笛”。直笛是三年級必備的樂器,而竹長笛呢?是我去遊玩時買的,聲音雖然比直笛低,但音樂卻比直笛美好。這些樂器吹起來悅耳動聽,也讓我感覺從地面飛了起來,飛到了音樂天堂,沉浸在悠揚的樂聲中。

音樂課裡,老師帶領著我們一同吹直笛,有時練指法、有時教新音、也有時在唱曲譜。其中我最喜歡吹直笛,我也加入了直笛社,也因為這樣讓我把直笛的執法都背得滾瓜爛熟了!沒有了音樂,我的人身就等於是黑白的,但如果進入音樂界,我彷彿多了一雙隱形的翅膀讓我昂祥在音樂的奇妙世界。

我跛不只是喜歡直笛,我是喜歡所有的'樂器;我不只是愛吹奏,我是愛所有的音樂。所以我最愛的課是音樂課。

我喜歡的一堂課作文11

我最喜歡的一堂課就是體育課了。

今天上午的體育課上的非常有趣。一開始,老師沒來,我們自己玩兒了一會兒。過了不久,同學們紛紛 跑去站隊,原來是老師來了。老師讓我們先慢跑一圈,跑了還不到一半我們就累得氣喘噓噓了。休息了一會兒 ,老師要我們跑接力賽,大家一下子從愁眉苦臉變得興奮起來。一聲哨響,接力賽開始了。我們高聲喊著“加油,加油......”同學們跑得越來越起勁,也越來越緊張。到最後一名同學的時候,我們的嗓子都快要喊破了。最後,我們組得了第一名。

這就是我們的`體育課,一堂非常有趣的課。

我喜歡的一堂課作文12

以前我總是出口成“髒”,我常在我的文章中弄巧成拙,還有在師長面前班門弄斧,我知道後才害羞到臉都比蘋果還要紅呢!而且我的文章還錯字連篇。

我以前一聽到“作文”這兩個字我就兩腳發軟、冷汗直流呢!從此之後我就變成了我們班的“作文軟腳蝦”,被同學嘲笑,我卻一直沒和爸媽說。

後來我的媽媽在校外教學“一日遊”中,打聽到這件事之後,頓時氣得面紅耳赤、怒髮衝冠,差一點就要被震倒了,幸好老師親自出馬勸退媽媽,才挽回全部人的命。

後來爸爸把我送到老師的作文班中,讓我聽了張老師的“聖言”,作文才開始突飛猛進。後來我變成了我們班上的`“作文天才”呢!而且上過了張老師的課程,我現在能夠出口成章,而且還可以佳句連篇,連老師都嘖嘖稱奇呢!之後我一聽到班上的同學有誰在說他的作文能寫得比我好,班上的同學都對他嗤之以鼻呢!

經過多年的冷嘲熱諷,現在我終於是大家的偶像了。

我喜歡的一堂課作文13

我上過不少的課,可最令我記憶憂新的,還是那堂有趣的電腦繪畫課。

上電腦繪畫課可以教給我們好多電腦繪畫的知識,而且每當我畫出一幅幅漂亮的作品時,心裡就會充滿了成就感。上課時,老師會發給我們許多優秀的繪畫作品,讓我們臨摹、仿照,有的時候還會指導一下我們,如何用圓形、線條拼畫出一隻只在藍天自由飛翔的小鳥,如何用直線、鉛筆畫出一棵棵高大挺拔的大樹,如何用噴槍噴畫出那滿山遍野的紅花與綠草,如何用選定來複製出一個個鮮活的`形象,如何用顏色讓事物變得更加生動……一開始,我一不認真就會把一些東西畫倒了,放歪了,不過漸漸的,我畫畫熟練了起來,不一會兒,就能畫出一幅挺不錯的圖畫,可愛的白兔,頑皮的松鼠,笨拙的狗熊,活蹦亂跳的魚兒,就都展現在我的面前,我的心裡美滋滋的,充滿了自豪的感覺。

我喜歡上電腦繪畫課。

我喜歡的一堂課作文14

遠遠就看到社會老師抱著一大堆地圖、資料往教室走來,才發現這一堂課,原來是我最喜歡的社會課,我立刻回到教室,期待著老師精采的課程。

老師上課前都很用心的準備資料,他會告訴我們不同地名的由來,還會講一些故事來幫助我們瞭解,老師常拿出地圖,跟我們說哪些地方在哪裡。上社會課就好像乘坐哆啦A夢的`時光機,又好像開啟哆啦A夢的任意門,帶著我環遊世界,讓我知道很多不同的知識,所以,我最喜歡上社會課!

記得有一次上社會課時,老師告訴我們一些地名的由來,有些是自然環境造成,有些是歷史發展而成,老師一個接著一個慢慢的講,我認真的把它記下來,深怕自己忘記。社會課,總是在老師精采的講解中結束。

我期待每一堂社會課的來臨,有豐富的內容,有老師細細的解說,幫助我們更瞭解地理環境及各地的名俗風情。不知道班上的同學,是不是跟我一樣喜歡上社會課呢?