【精品】參觀遊記作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的參觀遊記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀遊記作文 篇1

寫遊記、參觀記和集體活動要注意確定明確的中心並圍繞中心選材，記敘要有詳有略，點面結合，要按照時間順序和空間位置轉移的方法組織材料。

第一，注意文章要有明確的中心，要緊緊圍繞中心選材，防止寫成流水帳。比如寫“春遊頤和園”吧！頤和園裡有山、有水、有花草樹木、有亭臺軒榭等眾多的古建築，大家又會在一起做遊戲、午餐……一些古建築曾被侵略者燒燬過，而從整體看，這精巧的園林又體現了勞動人民高超的智慧。可’寫的內容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。這樣，就要有一個明確的中心。比如中心確定為頤和園是我國勞動人民的智慧的體現。那麼，選材時就要處處注意體現這一點。又比如，中心確定為我們在頤和園做了一次有意義的軍事遊戲，培養了大家勇敢頑強的精神，那麼，選材時，寫建築就成為次要的了，就要選我們怎樣做遊戲的材料寫。

第二，要處理好材料的詳略，注意點面結合， 詳略得當。比如寫參觀一次展覽，任何一個展覽，都會有許多展品，這些展品不可能都一一寫到。寫作時，就要有詳有略，最能表達中心的材料詳寫（即點上詳），其他則用一兩句帶過（即面上略）。點上詳，會給人突出的印象；面上略，會給人全貌的認識。確定詳略的.依據是表達中心思想的需要。

第三，這類作文，都應採取順敘的寫作順序。即依振據時間的先後來寫，先做什麼，先到了哪裡，後又做什麼，後又到了哪兒，都要用明確的詞語交代清楚。實際上，是把時的推移和地點的變化有機地結合起來，這樣才能讀來頭緒清楚。

第四，以使用記敘的表達方式為主，同時也要兼用用說明、議論和抒情。比如寫參觀記，要對展品做介紹，就需要說明。要講這次展覽有什麼意義，就要用議論，要表達自己的感情，就要用抒情。但說明、議論和抒情都要適可而止。因為這類文，是以記敘為主。

第五，文章可用兩個標題。主標題用來突出中心。如寫秋遊香山。主標題可用“香山紅葉好，霜重色愈濃”，副標題可用“秋遊香山”。副標題用來說明遊的是什麼地方。

上面提到的，是寫這類作文需要注意的共同問題。具體寫作時，要因人而異，可以有多種多樣的寫法，多種多樣的形式，如有時可用日記的形式，有時可用書信體。

參觀遊記作文 篇2

這次暑假，我去西安參觀了秦始皇陵兵馬俑。早就聽說兵馬俑是世界第八大奇蹟，我可一定要親眼看看讓我們祖國引以為傲的東西。

我們首先跟導遊來到展出兵馬俑的展廳。解說員帶我們到發現土兵馬俑的一號坑前，我往下一看，只見一排泥捏的人，穿著盔甲，整齊地站在坑中，遠看覺得這些秦俑好像差不多，可仔細一看，我才發現，它們有的拿著矛，有的沒有武器，還有的單膝跪地。但個個昂首挺胸，十分威嚴。這時解說員告訴我們，兵馬俑是千人千面，每一尊兵馬俑都有著獨一無二的面容，就好像人的指紋一樣沒有重複，但大體是國字臉，粗眉毛，那時的科技還不發達，兵馬俑是純手工製作的`，花了幾十年之久才完成，難度可想而知。聽到這裡我不禁發出了一聲由衷的讚歎，感受到了偉大的古代工匠們的心靈手巧，他們為了修建這秦陵地宮，得付出多大的努力呀。我看著莊嚴的秦俑們，深切地體驗到了它們身上那悠久的文化。

接下來我們又參觀了二號坑。這個坑和一號坑基本相同，但裡面不只有泥人，還多出了馬和馬車。它們的製作同樣精緻，馬的馬鞍與車的部件一樣沒少，讓我感覺像面對著一支浩大的軍隊。解說員說，現在秦始皇的陵墓還沒被完全開發出來，當今世上所有的國家都沒能力開發，可能還要等幾百年，才能揭開秦始皇陵的神祕面紗，一睹它的廬山真面。我有些遺憾這輩子看不到秦陵地宮。希望中國的科技越來越發達，好早日開發秦陵。

在把一二三號坑觀賞完了之後，我聽見同行的哥哥說“我記得在網上看過一篇報道，秦始皇死前下了令，要所有參加了修建秦陵工程的人全為他陪葬”。姐姐也接著說：“還有他的後宮三千佳麗，大部分都被關入了秦陵的墳墓裡缺氧死了”。我聽後震憾不已，我想，這可太殘忍了，秦始皇怎麼能為了自已害死了那麼多人。

在回賓館的車上，我回想起展廳裡的兵馬俑，它們現在肯定還在迎著慕名而來的遊客，它們無聲無息地紀錄著我們祖先的智慧與汗水。

參觀遊記作文 篇3

今天天氣，陽光明媚、秋高氣爽，接到日報社小記者部的邀請，我在姥姥和媽媽的陪同下一起來到了紅磨坊的工廠基地來參觀學習，我們不僅品嚐了月餅還觀看了月餅的製作過程。

首先，有位身穿紅色制服的紅磨坊阿姨接待了我們，在會議室給我們簡單講解了接下來要參觀的地方和注意事項，還請我們吃了香甜可口的月餅呢，小記者們都爭先恐後的搶著吃。

接著，阿姨帶我們走出會議室來到了生產車間門口，阿姨對我們說：“現在我帶大家去看月餅的製作過程好不好？”大家都異口同聲的`說：“好”。跟著阿姨我們來到了三樓，從高高的玻璃窗裡往下看，每個房間裡的機器和工作分工都不一樣。我們先看了麵粉和雞蛋的勾兌，只見工作人員把去殼的雞蛋和麵粉倒入一個攪拌機裡，在機器裡白白的麵粉和黃黃的雞蛋不一會兒就被攪拌在了一起；接下來，到了下一個工序就是檢查面的韌性，只見阿姨揪下一點兒面隨手一扯麵就像個吹起來的泡泡糖薄薄的一層；好了，下面就可以包了，有的負責從機器裡拿發好的面，有的負責揪麵糰，有的負責包餡兒，有的負責壓模型，還有的負責裝盤待烤。就這樣一個個乳白色的月餅被送進一個超大的大烤爐裡，月餅盤隨著烤爐的傳送帶從烤爐的這頭走到烤爐的那頭，金黃金黃香噴噴的月餅就烤熟出爐了，看的我只想流口水。

就這樣，在我還沒看夠的時候，我們就結束了本次的參觀活動。知道嗎，我突然特別盼望過中秋節，這樣不僅可以吃到月餅美食，還可以全家團聚呢！