【精選】寫快樂作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫快樂作文3篇，歡迎大家分享。

寫快樂作文 篇1

今天是五一國際勞動節，晚上，我們全家人一起去民生廣場放風箏。

到了民生廣場，這裡早已經是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風箏拿出來做好準備。“呼呼呼呼”，“風來了，風來了，快放風箏！”我迫不及待地說。於是，我與表弟開始了“風箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個“小傢伙”還是一如既往的呆在原地不動，讓我急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢？這時，老天爺給了我與表弟一個鹹魚翻身的機會：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我與表弟，我們細心地聽著。我想有了老爸的`“至尊法寶”，我與弟弟應該可以似其他小朋友一樣熟練地放風箏了吧！

“該到我們大顯身手的時候了，對不對？”表弟胸有成竹地說。“沒錯。”我理直氣壯的應道。於是，我們馬上開始再次嘗試。“一，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說道。YES！風箏終於飛起來了！它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔，真似一個天真活潑的小孩子，真是太棒了！

今天我玩得非常開心，祝天下的人們“五一節快樂”！

寫快樂作文 篇2

星期六下午，我和幾個小夥伴玩起了捉迷藏遊戲。

我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了，負責捉我們。她用手捂住臉，說：“我數10聲，就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱後面，小軍走進廁所把門關緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍卻鑽進了窗簾後面。小紅數完10聲後，就大聲地說：“我來捉你們了。”小紅假裝說很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍的`腳，小藍大叫起來：“好痛呀!”小紅說：“我捉到你了。”這時小紅的“順風耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進了床底下。我看見一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來，就拿來了一根木棒，大叫：“有老鼠。”說著就把木棒伸進去，打老鼠，我無可奈何地從床底裡爬了出來。然後，小紅說口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂，小明突然打了一個哈欠，小紅髮現了，小紅說：“出來吧!”小明說：“不怕，還有小軍沒捉到。”小藍說：“我數十秒，如果你找不到小軍，就算你輸。”小紅說：“好，算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點點，小紅聽見了，說：“小軍在廁所裡。”小軍無可奈何地出來了。

捉迷藏遊戲豐富了我的課餘時間，還給我帶來了無限的快樂。

寫快樂作文 篇3

五一節這天，媽媽帶我去了黃河入海口；一艘艘輪船漂浮在海面上，我們上了船。

我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們；開船了，波浪嘩嘩的響，好像是在唱歌兒；船帆搖晃起來，我對著大海高喊起來：“大海，你太美了！”

海水好像聽懂了我的話，也在對我大喊著。一滴滴的.海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多麼美好的風光啊！

今天我玩得真高興啊！