我對自己說作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我對自己說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我對自己說作文1

我想對十年前的自己說：“你是一個聽話的孩子，在父母面前你懂事，在老師面前你乖巧，面對同學你也很誠實。但我知道你並不自信，你認為自己不是一個優秀的人。但你也不能就此對自己失去了希望，請你努力起來好好學習，讓自己變得優秀起來。”

我想對三年前的自己說：“你經過自己的不懈努力，終於考上了一個好的國中，這對你來說是一件非常值得開心的事，但同時也是一個新的開始。接下來的國中三年對你來說是非常重要的，你一定要儘快找到接下來的方向和目標，並付出百分之百的汗水。時間對你來說就是金子，不要讓它白白浪費。同時，在新的環境裡，你也要儘可能地結識新的朋友，尤其是比你優秀的人，他們會給你帶來意想不到的收穫。”

我想對昨天的自己說：“現在的你或許在想著明天會是怎樣的，但你現在最重要的是做好當下的事，因為只有你現在努力了明天才會更好。你今天的.事就一定要今天完成，不然最後受苦的就會是明天的你，也就是我。”

我想對明天的自己說：“你好，雖然我不知道你將會在這一天做什麼事，但我希望你所做的事永遠比今天的我成熟，我希望你能在我的身上總結經驗，不要讓在我身上出現過的錯誤再次發生，我也會努力地做好今天的自己，不為你新增麻煩。”

我想對三年後的自己說：“不出意外的話你已經開始了你的大學生活，你也一定比現在的我成熟了很多。我希望我現在所做的一切付出，都已經在你身上得到了回報。但或許，你可能會對我有所埋怨，因為我所做的努力還遠遠不夠。不過請你放心，我一定會足夠努力，讓你對我有所感激。”

我想對十年後的自己說：“歲月如梭，時光過得飛快，雖然你我是同一個人，但我卻對你陌生的很，因為十年會讓人發生很大的改變。不管現在的你是在學習亦或是工作，我都希望你可以快樂地度過每一天，因為這是我們努力的初心。”

我想對三十年後的自己說：“經過了這麼多年的努力，你一定已經在自己的事業上有所成就。但不管你現在到底是怎樣的處境，我都希望你可以多關心自己的家人，尤其是父母，他們都需要你的關心。所以，不要吝嗇你的關心，多陪陪你的家人們。”

我對自己說作文2

未來，是一個遙遠且難以預測的詞。也帶著希望，讓人欣然，讓人期待。

可能未來的我還會嚮往著孩童時期那無慮的歡樂。會蹲在地上數著螞蟻有幾隻，會趴在窗臺上看蔚藍的天空，會懶懶地一覺睡到正午，會抬頭看籠著輕紗的彎月……也並非說長大後就不能做這些事，只不過不如往昔般愜意，心裡也自會多些煩惱。未來的自己，我想對你說，希望你能在聒噪的世界裡擁有自己的歡樂，自己的一方藍天白雲。

可能未來的我，會時常感到迷惘，感到不安，進退不在掌握之中。即便如此，也得勇敢去面對，也要在茫茫人海中做一顆小小的有亮光的星星。未來的自己，我想對你說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

可能未來的我，還是會有著與以前同樣的毛病，粗心大意，不會站在別人的方面看待問題，不會去關心父母，任他們隔著歲月離我愈發更遠。張愛玲在《易經》裡寫道：“我們大多等到父母的形象瀕於瓦解時才真正瞭解他們。”父母的愛，真的很偉大。他們無時無刻不在守護著我，為我們付出著一切，不問回報，努力讓生活變得更好。有時候，他們的愛也會很笨拙，但，也亦如折在玻璃上的光束，純粹明亮。未來的自己，我想對你說，要去關心父母，關心他人，這樣一切皆會因心存有愛而變的更好。

可能未來的自己，仍不能學會自律，會因為旁邊的事物或上網之類的而分心，導致完不成今日的.任務。繼而，一日復一日，積攢的事情做起來反而更浪費時間了。今日事今日畢，拖沓絕不是好事，只會讓自己的生活越來越遠離軌跡。未來的自己，我想對你說，做一個簡單而又自律的人，才能在繁忙的世界不丟了方向。

可能未來的自己，會因為一些不如意的小事，頹廢很久。但悲傷總會過去，總會被遺忘，既然已發生的事不能挽回，那就以微笑去面對吧！未來的自己，我想對你說，世間也不乏美好，停留在悲傷只會積攢負能量罷了，別無益處。

未來的自己，究竟是什麼樣子，還無從得知。但還是要繼續努力，越變越好，興許能見到未曾見過的風景了。

我對自己說作文3

六年級的我，一個在家長和老師的眼裡都是壞學生。成績是用倒著數的。直到七年級。陰差陽錯，我被選上了班長。當時我想。身為班長，一定要起到帶頭作用。不能讓老師失望！

當時我就給自己制定了一套學習計劃：用自己的早晨1個小時去在辦寫作業。但是計劃畢竟是計劃。

第一天我起床到班。就感覺學校好靜！心裡有一點恐懼。我剛坐到班上，就看見我們班主任提著水壺經過。老師對我說；“這麼早就起床了，要是有不會的題就來問我吧。我很樂意幫忙。”老師一番話讓我感覺心裡暖暖的。

在那之後果然我碰到許多不會的題目，就跑去問老師。我很笨的！老師給我講的題。有時我聽一遍不會，聽兩遍也不太懂。老師也不嫌我煩，又耐心的專心的給我講題。我看著老師憔悴的面孔，心裡不禁一酸。想：如果考不好。就去死了算了。

時間飛逝，第三次月考成績出來了。我考了第18名！真的嗎？我都不敢相信。我這個在一年前還是名次倒著數的壞學生。竟然考了18名。我當時眼睛裡就好像進了沙子。淚不禁流下。老師對我說：“怎麼了？18名挺好的啊。如果能把英語成績提上來，說不定能考到咱們班前5呢！”（當時我的英語成績為20分）

英語，我知道很重要，但是從小就對它不感興趣。但是我的朋友卻各個都能說出一嘴流利的英語。

一次，我在背英語課文。我的一個朋友在旁邊蔑視的`笑著說：“就這麼短的英語課文你都背不會？真丟人，出去被說我認識你。”他邊說還邊做出鄙視的手指。我抑制不住心中的怒火，當時就想跟他絕交！但是由於種種原因沒說出來。可能是因為我想讓他看看我可以。

以後學習英語成了我的主要任務！期末考試過後，我拿著手中92分的英語試卷想去和他談談。到了他家我讓他看了看我的試卷。我正想開口，他就說：“這招真管用，怎麼樣？得謝謝我吧？”我心中疑惑萬分。他接著說：“這叫激將法！”

後來我想了想，還得謝謝他呢。

我從醜小鴨到白天鵝也僅僅用了短短一年時間。這多虧了我的良師益友呢！

我對自己說作文4

夢想，是每個人心中一盞不滅的明燈，自從我來到了這個世界，它就一直照亮著我前方的路，夢想，不僅給予我勇氣和力量，而且在我每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛，繼續前行！

當我還是一個天真爛漫的小女孩時，我有了我人生中的第一個夢想——上班族。我看到我的姑姑每天都穿著一身與我們不太相同的“裙子”——工作服。自從我看完姑姑這身裝扮後，我每天日思夜想，想著我什麼時候也能穿上這種衣服。終於，有一次姑姑跟我說只要我以後好好學習，到公司去工作，就可以穿上這種工作服。我聽完欣喜萬分，就想著要好好學習，就可以穿這種工作服。

就當我在為這個夢想努力時，我又迷戀上了我人生中的第二個夢想——教師。每當我看到我們老師辛勤地教授我們知識時；每當我看到老師耐心地為我們講解題目時，我便對教師這個職業充滿了好奇。這種感覺與第一次不同，第一次我只是想著要穿好看的衣服，而這次卻是由心底想感受教師這個職業。接著，我就不斷幻想我當教師時的樣子。我知道教師這個職業很辛苦，也不好當，但只要我想到當教師，便能把自己所知的，所會的，所想的，所說的，都一字不漏的傳授給自己的學生，讓他們變得更加完美，以後能成為有用的人才，就算再累也無怨無悔！

但夢想是美好的，而現實卻是殘酷的。就當我懷著對夢想的美好憧憬時，一張考卷打破了我所有的幻想。直到現在我還清楚地記得，那天是星期五，在那節數學課上，老師發了考卷，進行評講。我看到我的.考卷上那惡魔般的分數正慢慢向我靠近。我頓時傷心欲絕，眼淚在眼眶中打轉。我低著頭：我怎麼會考這麼差，難道我很笨嗎？我這樣的成績以後怎麼辦呀！此後，我便打不起精神，每天都懶懶散散的。我的姐姐見我這樣便對我說：“就遇到了這一點挫折，你就變成這樣，你以後還怎麼當老師，怎麼實現自己的夢想！”我聽完想了想：是呀！我才遇到這麼點困難，便知難而退，這怎麼行！慢慢地我重新找回了自信，便又開始努力學習了。

每個人都有著自己獨一無二的夢想，而遇到了困難便放棄夢想，這樣是絕對不行的。應該要向夢想努力，哪怕最後失敗了，也不留遺憾！

我對自己說作文5

我想對自己說：我，也是一道風景。

小湖邊，平靜的水，猶如一面明鏡倒映出我少年的臉龐。這，是14歲的我。

孩兒時，其他女孩子都喜歡玩“過家家”、洋娃娃這樣的遊戲。而我，卻喜歡在風中奔跑，享受於騎馬、滑雪、過山車這樣刺激自由的活動，這使我與她們格格不入。

步入國中，這些事情能佔據我大半個世界。但我已敞開心扉，不再掩飾內心，強迫自我。我發現，我也是與眾不同的我。這樣的我，也是一道風景。

的確，我不夠文靜靦腆，但是我善良熱情、開朗活潑。看到別人有困難時，我會義無反顧地伸出援助之手。看到他們眼中的讚許，我感受到快樂與美好。我也經常參與公益演出，兒童希望之家等活動，想到可以通過自己的特長，幫助其他小朋友，我的心便變得暖暖的。在人群中，我也總是幽默風趣的那個，常常逗得大家開懷大笑，是同學們眼中的“開心果”。

的確，我不夠成熟穩重，但是我懂事孝順。光陰荏苒，不知不覺間，我已漸漸長大，父親的脊背卻不再挺拔，母親的兩鬢也也染上霜花。我能做的，只是通過這些微不足道的小事來讓他們緩解疲勞。吃飯前擺好碗筷，幫他們捶捶背、揉揉腿。媽媽的眼睛時常因工作而疲勞，我便堅持為她滴眼藥，看到媽媽閉上眼睛之後微微上揚的嘴角，我也感受到幸福。希望能讓父母覺得，有這樣的女兒，真好。

現在我已接受了真實的自我，也結交了許許多多志同道合的朋友。“走自己的路，讓他們去說吧”。不盲目的.迎合他人，不掩飾真實的自己。做好自己，努力學習，探求事情的真理，向自己目標前進，堅定自己的信念。

多姿多彩的我也在以獨特的方式詮釋著生命，活出真實的自己，活出自己絢麗的人生。

我，也是一道風景，一道與眾不同的風景，一道豐富多彩的風景！

我對自己說作文6

從前我常對自己說，這樣就夠了，那些小瑕疵小缺點，就像小數點後無關緊要的數字，一約等，就成功了。

進入九年級了，學業一下子繁重起來，我也不得不一改從前懶散的風格，痛割了許多休閒的時間。可即便如此，我的數學作業卻總是萬里河山一片紅，老師再厚的眼鏡片也抵擋不了他怒其不爭的眼神，是我學的不好嗎？我挺直脊背檢查作業，不久便俯下身子，將頭枕在胳膊上，放寬心了，只是算錯了而已，有一步漏寫了而已，很快，我拿過同桌的作業，潦草地一抄完事。

但那次數學月考卻給了我一個意料之外的答覆，扣分嗎，扣分，幾乎每一個大題都有扣分！原來熟悉的幾何陌生起來，在同桌詫異的眼光中接過他的考卷，證明，沒錯，計算，錯了！計算，沒錯，算式，錯了！一題一題這些小小的失誤吞噬著我的分數。我不免十分沮喪，儘管如此，我還是找不出失誤的原因。

第二天晚上，老師印了一大張壓軸題，青灰色的卷子，像死人的臉，了無生機。我像避開囚籠一樣避開較難的幾何圖形，到最後，我還有兩題沒做。“這樣夠好了，你以前哪會花這麼多時間，這種題別人肯定也不會做。”我低聲說著，卻怎麼也放棄不了，這樣還不夠！正是因為“這樣就好”，我從來沒有真正地解決難題下過功夫，不僅數學，生活中，我說了多少句這樣就好：練琴時曲子彈的`磕磕絆絆，像馬走在崎嶇的山路上，可能彈完就好，借朋友的東西，放家裡三四個月也不曾動過，卻總要別人逼急了拍胸脯撂狠話才還，還了就好。正是因為“這樣就好”，才造就了我彈琴、交友等等都不好！

我默唸著“這樣不夠”，重新投入習題中，不再在意時間流逝，這裡添個輔助線，全等，哎，似乎行了！我高興地書寫著成功，我彷彿能感受到老師眼裡的笑意。

“這樣還不夠”變成了我常對自己說的話，堅持拼搏下去，會感受到放棄領略不到的風景。

我對自己說作文7

誰都希望自己成為爸爸媽媽的驕傲，誰都想成長的搖籃是幸福健康，這是我們每個兒童共同的心聲，但在這個社會大家庭中我們都各自生活在自己的小家庭中，有個自生長曆程。

說說我自己吧，1998年下午1點零5分，我哇的一聲從媽媽溫暖的身體裡降臨了，從無聲安靜的世界來到了有聲而五彩的世界，我開始了好奇的心看待周圍的一切。

看著照片上那胖而可愛的我，才六個月就不再吃媽媽的奶水了，感覺自己真了不起。那時媽媽為了工作把幼小的我送在鄉下奶奶家照顧，因為依戀媽媽的懷抱，媽媽的體溫，開始哭得很厲害，媽媽不忍心，好幾次抱著我偷偷的哭。後來，慢慢習慣了爺爺奶奶的關愛，我變得不再哭鬧。在以後的日子裡因為爸媽工作的忙碌，好幾天才回來看我一次，已開始懂事的我總是盼著他們來，可見到他們反而又覺得陌生而平淡。爸媽心疼我，休假時接我與他們在一起幾天，剛開始覺得新鮮好玩，可一到晚上便吵著回奶奶家，那時我雖然不太懂媽媽臉上為什麼流淚了，但意識到她很愛我。

四歲那年疼愛我的奶奶永遠的離開了我們，那時我不太懂什麼叫永遠，但我知道以後再也見不到奶奶了，奶奶去了很遠的天國。以後爺爺成了我接觸最深的人。

五歲那年我被接到爸媽這兒上幼兒園了，離開了熟悉的地方又開始接受陌生的.環境，剛開始不習慣，與爸媽之間的關係有種莫名的隔閡，不過還好，爺爺為了照顧我一起來了，每天負責接送我。爸媽也儘量抽空陪我外出遊玩，與我聊天看書，我體會到了從未有過的幸福感。很快，告別了無憂無慮的幼兒園，開始了緊張的學習生活，耳邊多了媽媽的反覆叮嚀，有時真煩媽媽的羅嗦，可看著她那消瘦的身影，忙於工作外還關心我的學習，我的身體，教導我做人的道理，想到這些我就覺得很幸福。

愛學習的我時常也因馬虎被爸媽批評，有時暗下決心把馬虎趕跑，沒馬虎打擾，我考試成績考的很好，被老師表揚了，開心的告訴媽媽，媽媽笑了我也笑了。可馬虎時常會鑽空子，時常讓我為它而煩惱。

這就是無知到已有點懂事的9歲小女孩的生長曆程，我擁有一個和諧而美滿的家，有愛我的爸媽，有和藹可親的爺爺，有充滿生機的我，在這個搖籃裡我健康成長！

我對自己說作文8

我是一個“小字輩”，長著一雙大眼睛，一個小鼻子和十張小嘴巴。五官小不算什麼，最慘的是鼻子上面還架著一副三百多度的眼鏡。所以，我想方設法，努力保持眼鏡度數不再增加。我的缺點有很多，如愛看漫畫節、貪吃……別嘲笑我，這些缺點總會為我的生活增添幾分色彩。

前些天放學回家後，我剛要寫作業，桌上的'一本漫畫書像磁鐵一樣吸引住了我。我本來是不想看的，可湊近一看，是我最喜歡的《阿衰》，於是我就不由自主地看了起來。我就像傲遊在“美食”的海洋裡。看看看著，突然一陣鬧鐘聲打斷了我的“程序”。

一看鬧鐘，啊！已經九點了，作業還沒有寫呢！我趕緊“苦戰”起來。時間一分一秒地從我耳邊跑過。“唉。！終於寫好了。”我伸了伸懶腰，連牙也沒刷就跳到床上睡覺了。第二天起來，我卻成了“國寶”大熊錨，為此飽受同學們的嘲笑。從那開始，我發誓：再也不熬夜了，作業一定要按時完成，漫畫書留到星期天再“品嚐’？

上週末，我剛看完漫畫書，肚子餓得直抗議，突然看到飯卓上放著一碗香噴噴的鴨湯，誘人的香味你推我擠地鑽進我的鼻子裡。我頓時口水直流三千尺，不管三七二十一就拿超湯勺，剛要喝的時候，媽媽警告我說：這鴨湯還燙，要等一會會才能喝。”

我心裡很不高興，就產生了一個想法：這鴨湯又沒冒煙，肯定不燙的，媽媽應該是不想讓我喝吧！真是太自私了！我才不管它呢，猛地喝了一大口鴨湯。“燙死我了！燙死我了：”我慘叫道，立刻把嘴星的鴨湯吐了出來，舌頭和嘴脣都麻了“你看看！剛才警告你，你就是不聽，現在嚐到苦頭了吧！真是一隻饞貓！”媽媽見此情景無奈地說。唉！我真是“偷雞不成——蝕把米”啊！真悲哀！

這就是我，一個愛看漫畫書貪吃的小女孩。你也別笑我，這世界上哪有十全十美的人呢！

我對自己說作文9

早晨，我站在鏡子前，仔細打量著鏡中的我。我身體稍胖，眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃著快樂的的光芒，兩片薄薄的嘴脣湊成了一張能說話會道的'嘴巴。呶，認識我了吧！對，我馬上就要升入六年級了，成為“大”學生了。

我的脾氣很犟，用媽媽的話說，就是“認定的事就是八匹馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由於到了夏季，天氣漸漸熱了起來。我留著一頭長長的秀髮，天天束在腦後，熱的我在電風扇下吹著還流汗。於是，我就讓媽媽到我去理髮店把頭髮剪了。媽媽不答應，我就死死的纏著她不放。媽媽可不理這一套，他說：“五月裡不能剪頭。”我沒有辦法了，只好咬著牙熬了幾天。

六月一日，我們沒有上課。我對媽媽說：“媽媽，現在是六月份了，快帶我去理髮！”媽媽還不依，她說：“雖然這是到了六月份，但這是陽曆，陰曆還是五月份呢！”我聽了在也忍不住了，大聲對她說：“這都是迷信，五月份人們都不理髮，那理髮店不是要關門了麼？”媽媽仍然說：“你要剪只能到陰曆的六月份才能剪。”無論我怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃打水——一場空。哎，母命難為啊！我只好又堅持了幾天。好不容易等到了陰曆六月七年級，我快活的拉著媽媽的手，向理髮店奔去。媽媽也沒辦法，只好讓我剪了一個學生頭。到了學校。同桌對我說：”這麼長的頭髮剪了多可惜！”而我並我感到惋惜，更沒有後悔，相反，我覺得很新鮮很高興，因為，我不在那麼熱了。

我還有一個特點，就是愛看書。吃飯時看、走路時看、課餘時間看、星期日、假日看，上廁所時也看。就是睡覺，不看上幾頁我也是不肯善罷甘休的。路過書店，我總要進去看看。看看有沒有我所喜愛的書籍。看到同學們有好看的書。我也會千方百計的借來看看。不過以後我要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習慣，因為那樣對眼睛不利。要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。你們說對不對？

我對自己說作文10

早晨，我站在鏡子前，仔細地打量著鏡中的我。我身體稍胖，眉毛下的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，兩片薄薄的嘴脣湊成了一張能說會道的嘴巴。呶，認識我了吧！

我的脾氣很犟，用媽媽的話說，就是“認定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由於到了夏季，天氣漸漸熱起來。我留著一頭長長的秀髮，天天束在腦後，熱得我在電風扇下吹著還流汗。於是，我就讓媽媽帶我去理髮店把頭髮給剪了。媽媽不答應，我就死死地纏著她不放。媽媽可不理我這一套，她說：“五月裡不能理髮。”我沒有辦法了，只好咬著牙熬了幾天。

六月一日，我們沒上課。我對媽媽說：“媽媽，現在是六月份了，快帶我去理髮！”媽媽還不依，她說：“雖然這時到了六月份，但這是陽曆，陰曆還是五月份呢！”我聽了再也忍不住了，大聲對她說：“這都是迷信，五月份人們都不理髮，那理髮店不是要關門了嗎？”媽媽仍然說：“你要剪只能到了陰曆六月份才能剪。”無論我怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃子打水一場空。唉，母命難違啊！我只好又堅持了幾天。好不容易等到了陰曆六月七年級，我快活地拉著媽媽的手，向理髮店奔去。媽媽也沒辦法，只好讓我剪了一個學生頭。到了學校，同桌對我說：“這麼長的'頭髮剪了多可惜！”而我並不感到惋惜，更沒有後悔，相反，我覺得很新鮮很高興，因為，我不再那麼熱了。

我還有一個特點，就是愛看書。吃飯時、走路時看，課餘時間看，星期日、假日看，上廁所時也看。就是睡覺，不看上幾頁書我也是不肯善罷甘休的。路過書店，我總要進去看看，看看有沒有我所喜愛的書籍。看到同學們有好看的書，我也會千方百計地借來看看。不過以後我要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習慣，因為那樣對眼睛不利，要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。你們說對不對？

我對自己說作文11

“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快裡才是我想要。”

自己覺得幸福，就是幸福了。這不是需要別人肯定的幸福，因為每個人的幸福理念絕不雷同，別人是絕對沒有辦法沒有辦法可以知道一個人內心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己並不知道，但腦海早已有一個幸福的模型，只是還沒有表現出而已，到終有一天自己會明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想著這個幸福出發，每天辛勤的做好本分，等同於在這顆種子上澆水、施肥，盼著它一天天的長大，吐芽，開花，結果。

心總是讓人摸不透，猜不著。心理所表達的大多是“隱性基因”，在心的“隱性基因”的控制下，絲毫都不透露出祕密。而“顯性基因”則可以在言語、行動上表現出來，讓大家知道的。只有自己知道的“隱性基因”莫過於對別人的忍耐了。在別人別地裡說別人的壞話不好，但我忍了那麼久，還是得忍。說實話我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭，那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒辦法，我必須得忍她。誰讓我不爭氣，晚自習放學，我還得靠著她呢。我唯有自己安慰著自己：她一直被父母溺愛，是這樣的了。而且她一直都只充當成功者，這也不怪她。沒辦法，這種忍只有我自己知道。

不過，說實話，這也不重要，正好練練忍耐力，還挺不錯的。這世上，快快樂樂才是根本。對於我們來說：生氣傷身，哭泣傷眼，發呆也阻礙大腦的生長髮育，這一切還是得靠開心快樂來調節。快樂並不是堅強的表現，只是心的表現，人的`情感發洩。快樂並不是因為幸福而快樂，是因為快樂而幸福。幸福只是快樂的一種表現。人不僅要因為幸福才感到快樂。面對挫折和失敗，保持一種快樂的心態也很重要。既然禍闖了，挫折和失敗都已經發生了，傷心、哭泣又不能解決問題，也許從一個好的方面去想一想，看一看，一種不同的境界，不同的感受和想法。化悲為喜，化悲傷為動力。

“在意自己還能活多久，現在問自己活得快樂嗎？值了嗎？”

“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快樂才是我想要。”

我對自己說作文12

不知不覺20xx年已來到了我們身邊，20xx在時間的記憶裡慢慢的沉澱，才發現自己浪費了不少光陰，新的一年裡，我要對自己說，要麼不做，要做就要最好。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要好好珍惜時間，彌補之前所花費的時間，不要讓自己有所遺憾。

20xx年，我想對自己說，你要好好學習，天天向上，做一名品學兼優的好學生。在課堂上，我會認真聽講，積極舉手發言，我會做好筆記，記下老師說的每一個重點；在課下，我會認真完成老師所佈置的作業，不會的問題我也會勤于思考，或向老師同學請教，做好複習工作，戰勝每一張試卷。

20xx年，我想對自己說，新的一年，你又長大了1歲，又變得更加成熟穩重，努力做生活上的小能手，做同學朋友心目中的傾聽者，做父母眼中的貼身小棉襖。

20xx年，我想對自己說，給自己一些掌聲，因為生活就是舞臺，只不過沒有彩排，給自己一些掌聲，讓我戰勝內心的怯懦；給自己一些掌聲，讓無畏的心更加堅定；給自己一些掌聲；讓我得到更多的鼓勵。當你累了，倦了，快撐不下去了，給自己一些掌聲吧；當你成功，得意，一切都是美好的.，給自己一些掌聲吧！多一點掌聲，人生就多一份自信；多一點掌聲，前途便多一束光亮。新的一年裡，我會用自己的雙手拍出精彩！

願這一年裡，我不再會為一些小小的事而斤斤計較，而難過傷心。

20xx年，我願你記住，失敗並不可怕，正如一句話所言：俯身是為了助跑，低分是為了下一次的高分。是啊，只要努力了，盡力了，無論成敗與否，都要露出欣慰的笑容！

相信自己， 用微笑迎接生活的各種考驗 ；激勵自己，用行動來證明自己不比別人差；鼓舞自己，讓自己時刻保持一顆上進的心！

20xx年，你要加倍努力，加油！親愛的自己！

我對自己說作文13

時間過得飛快，轉眼間已經跨入了高中的大門，脫去了從前的稚嫩。我無法像電影《回到未來》那樣穿越時間與過去和未來的自己見面，但我可以在此想象，與自己隔空對話。

我想對九年前剛進入學校生活的我說，這是你第一次全天離開父母和家人，來到一個陌生的環境，初遇一個陌生的“職業”——老師。可我知道當時的你一定適應不了這種新生活，你每天最痛苦的事情便是早晨與父母分別的時候，每次都會哭喊，但你肯定很快就能在校園找到快樂，因為你會遇到幾個最要好的朋友，而其中的兩個會陪伴你走完九年的時光，希望你好好珍惜。

走出國小進入國中，你將再次迎來3年不同的校園生活，與之前九年不同的是，這次你將離開父母一週，每五天只能回一次家，所以你依然要花時間來和學校磨合，而且磨合得還並不順利。或許這兩年的你過得比較艱難，因為你可能患上各種疾病，你甚至會休學一個學期去治一種怎麼都查不出的病，你需要努力去克服各種困難，最後在會考後考上自己的理想高中。

現在進入高中，要面對的又是新的環境，不過這次適應得比較快，不再像國中那樣想念家，3年後的你將要面臨的是大學聯考，人生的第二次也是最大的一個轉折，在那時你應該已經完全適應了高中生活的壓力，有了自己的學習方法，並且能在大學聯考時像三年前的會考一樣完成自己的理想，跨入自己夢寐以求的大學。

高中過後再過十年，想必你已經完成了大學四年的學業，找到了一份自己比較感興趣並且適合自己的`工作。也許你在這份事業上已經取得了一些成就，又或者還在公司的底層工作，接受老闆的無情批評，但無論何時，你都應該繼續奮鬥，並且照顧好父母。

30年後你就快五十歲了，在各方面都應該有了一些經驗，希望那時的你能在退休前完成自己的夢想，也在自己孩子的人生路上給他分享自己當年的經驗激勵他成長，最後還要好好陪伴父母，因為他們能陪你一起走的路已經不多了。

或許那時的我並不能聽到這些話，那就當是一個期望吧。

我對自己說作文14

每個人肯定對別人有話說吧？而我，卻對自己有話說。

我希望你以後對自己不再放縱，對自己拘束點，不要別人說的幾句話，而對你有巨大的影響，別人罵你的話，你可以不要放在心上嗎？你一放在心上就是好幾個月，導致你食慾不佳，精神也沒以前好。

你追星可以，但是，不要每天都拿著手機查你喜歡的明星，那樣視力會下降的，手機可能也承受不了。視力一旦下降，你很有可能就看不清了，戴上了眼鏡，不要以為自己戴上了眼鏡，就是一個有知識的人了，不不不，完全不是你想的那樣，戴上眼鏡，非常不好，吃麵的'時候很模糊，洗澡的時候看不清，戴久了，眼睛會變小，一旦你戴上了，那就很有可能摘不下來了。

你聽歌可以，但是可以不要戴耳機嗎？耳機對耳朵非常不好，你聽什麼歌都要戴耳機嗎？什麼好聽的歌不可以給大家分享嘛？耳機對於耳朵來說，你知道是什麼嗎？如果你經常使用，會使聽覺器官產生疲勞，甚至受損，就會導致聽力下降。聽力下降你知道代表什麼嗎？如果說嚴重，那麼，你就要戴助聽器了！

你玩遊戲可以，但是可以不要過度嗎？遊戲，玩久了視力下降，可能還會把你的靈魂勾走，讓你永遠只知道玩遊戲，對國家也沒有貢獻，據說外國人想要我們中國人變弱小，那麼他們的辦法就是開發好玩的遊戲，傳播到中國，讓我們玩，那麼，很多人可能會說:“那外國人不玩的嘛？”我告訴你，他們外國人是從來不玩遊戲的，所有遊戲在外國，都是禁止下載的！當然，你可以放鬆一下，偶爾玩一玩，但不要過度。

希望你以後做事都堅持下去，如果你不喜歡做那些事的話，你也沒必要去逼自己，做自己就行。

希望你以後取得一點點小成績就一直跟別人炫耀，不要再說:“如果我到了國小一年級，我肯定第一名！”一年級，多簡單呀，誰到了一年級沒有個好成績呢？我們的目光不要想後看，要放長遠，往前看。不要再想那些愚蠢的事了！

上面這些，就是我想說的，我一定努力的把它們改掉！加油！

我對自己說作文15

我叫張恩旭，今年15歲，生於1992年10月25日。在鶴崗市婦嬰醫院破的蛋，我的愛好是：打籃球，我的夢想是：成為美國NBA職業籃球隊的公牛隊裡的一員，來頂替“飛人”喬丹的位置。我的性格是：活潑好動。我的童年過得很快樂，一轉眼就到了國小。

國小一二年級，我學習成績中等，由於甚愛搞笑，不分場合地點，所以令老師深惡痛絕，有時老師也被我弄的哭笑不得。所以常被老師看為擾亂課堂紀律者。我一犯錯誤就被老師叫到走廊，不過憑我的三寸不爛之舌，老師總是會原諒我。

國小三年級，我的成績有了起色，不過我的海拔還是那麼低，於是我決定打籃球，天天打，天天練，終日在籃球場上奔波，幾乎打到廢寢忘食的`地步，白天想籃球，晚上夢籃球，就這樣我混過了一年。

國小四五年級時，我成績突然直線上升，我班一共60多人，我從倒數第二竄到正數第二，以後保持在前五名。競選班級幹部時我被選為班長，競選三好學生時，我也被選上了。競選團員時，我又被選上了。老師對我媽媽說：“你家孩子抓一抓成績就往上升，不抓就下降。”就這樣一年又讓我混過去了。

到了國小六年級，我想：國小很快就結束了，我也不能這麼平凡的度過呀，於是我便一個勁的玩，老師講課我玩，回家路上我玩，到了家裡還玩，玩玩玩玩還是玩。就這樣我玩了一個學年，之後就畢業了，成績還不錯，六科都一百。

現在到了國中，我上課還是嘻嘻哈哈，雖然我的成績現在不好，不過我覺得憑藉著我聰明的頭腦加上百分之百的努力，成績會好的。

評語：

該習作突出的優點就是有生活氣息，語言生動。如“破蛋”、“海拔”等詞富有個性色彩，像“深惡痛絕 ”“三寸不爛之舌”等詞彷彿讓我們看到了一個淘氣調皮常惹老師生氣又機靈可愛地常因此而得到老師原諒的中學生形象。

該自傳能把平凡的小人物寫得有滋有味，應歸功於善於捕捉生活、富有發現的雙眼。