學會知足作文(彙編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學會知足作文，希望對大家有所幫助。

學會知足作文1

沒有花因為自卑而不綻放；沒有溪流因為大地的乾涸而不再流動；沒有鳥兒因為懼怕摔落而不會飛翔。也許暗自擔憂著自己短處的人，正被其他人當做目標，希望改變自己，成為像榜樣那樣的人。

現在的我們，大概是因為知道的多了，見多識廣，從各種渠道瞭解了哪些“了不起，身懷絕跡”的人。因為自己各方面不如他人，依照不合理的邏輯，給自己定一個位，只要見到，有人某方面比自己好，就消極的暗自埋下頭，極力的想去削弱存在感。之前的我，也是如此滑稽可笑，把信任的目光投向他人。

她，是我從幼稚園到國小畢業的學伴，同樣也是國中不同班的同級生。那時開學還沒多久，就進行了月考，考試過後，我正在為成績沾沾自喜時。她卻告訴我，她考了年級第七名。我的喜悅瞬間戛然而止，從此不敢拿出那份勇氣去與她碰面。即使偶然遇見要快速走開，無可奈何的躲在她的後方。她學習很好，畫畫也學了六年，並且還擅長吉他，學校裡有很強的威望，幾乎沒人不佩服她。我於是就這樣消極著，直到有一天，老師誇獎作業完成度高的我時，舞蹈強勁有力的我時，我才恍然大悟，使自己光彩磨滅的，就是這顆不滿足，不相信自己能力的心啊！既然我具有發光的希望與實力，為什麼要好好鑽研自身本質，而去認為自己低人一等不滿足呢？

相信自己，學會知足。要判斷好方向發展本質的自己，知足也是有限制的，不能滿足現狀而不去努力，這樣的自己，無論多麼有自信，也會從原來的堡壘上跌落。

野花再卑微也會開放，溪流再小也會奔流，鳥再恐懼也會飛向藍天的懷抱裡，要做自己做一個擁有自信與知足心的自己。

學會知足作文2

懂得感恩，每一天都是陽光明媚的，雖然人的一生不可能一帆風順，但是隻要你懂得感恩，就能見到燦爛的陽光，讓自己的一生光明燦爛。

給予我們生命的是父母，哺育我們的也是父母，對於他們的深情厚意，難道我們不應該去報答他們?不應該懂得感恩他們嗎?

我又依稀看見那秋風落葉中媽媽的背影，秋天的來臨，代表著收穫，同時也代表著媽媽艱辛的勞作的開始。大片的田野望去黃澄澄的一片。麥穗在秋風中擺動著，彷彿金色的海浪一層又一層地湧來。

每天天還沒亮時，媽媽就起床了，收拾好一切東西，手裡提著鐮刀，踩著晨露上地了。有一次，我問媽媽幹嗎去這麼早，媽媽笑著對我說：“傻瓜，不早去，等到太陽出來，麥穗都掉光了，太陽晒著，哪有清晨的有精力，沒足夠的精力怎麼割呀?”說完，媽媽便走了，正好秋風四起，院中的樹葉如同金色的蝴蝶翩翩飛舞，我的眼眶溼潤了，媽媽你辛苦了。九點多了，我和姐姐拿了一點水和饅頭送到了地裡，媽媽的臉上洋溢著幸福，我很開心，也很幸福。

懂得感恩，幸福時刻在你身邊。秋風落葉中的背影，讓我銘記一生。

偉大的詩人孟郊曾寫過“誰言寸草心，報得三春暉”是啊，母親的恩情我們該如何報答?我們雖然不能象大詩人一樣寫出經典的詩句;不能像作曲家寫出美妙的歌曲;不能像歌唱家唱出那份情。但我們可以做一些力所能及的事為父母分憂，解疲，這也是感恩的一種方式。

只要我們懂得感恩，就會發現生活原來很美。只要心中有愛，幸福就會永遠伴隨自己的左右。

學會知足作文3

有時，感動，只是一秒的瞬間。然而，一秒的感動，一瞬間的想法，卻是改變世界的契機。

感動，有時或許只是當下情感的澎湃。但是，更多時候，卻是整個思想概念及人生觀的呈現。

一部你認為感人的電影，卻有人不以為然。我常想，為什麼？後來發現，感動的點，真的是因人而異。我很容易被感動，也因此，被認為是白痴的代表。

看戲，很容易融入其中的劇情而不可自拔。這時，友人會說：“白痴呀你，演的這麼爛，拍的又不好，你感動什麼？”

哈哈，這樣的戲碼常常上演。或許是我感情太過豐富了些，豐富到有點兒濫情了。又修正不過來，想想就算了，天生的易感，真的很難控制的。

看到有一位很老的老公公，牽著一位很老的老婆婆，從眼前走過去。走路的步伐，不是很穩健，微屈的身軀，隨著前進的步伐左右的搖曳著。老公公的手，一直緊緊的握著老婆婆的手。看著這一幕，我的眼角就開始溼潤了。平凡的畫面，卻讓自己感動良久。希望自己在很老很老的時候，也有人可以這樣牽著我的手。

從這樣的畫面裡，我想到了自己的老年。

看到窮困的人，我想到了自己的幸福。

看到意外的發生，我想到自己的安然無恙。

每次看到別人的災難，就會想到自己是多麼的幸運。這時，就會很感動。感動上蒼對自己的愛護，是那樣的無微不至。很多的困境，讓我學到珍惜與。很多的故事，讓我知道自己真的不孤單。

看到越多的災難，更加感受“平凡是福”的覺受。

感動的，是的韌性。

感動的，是用心的心意。

我跟老公說：“我很幸福。”因為，我們擁有了“平安”。我們的努力，老天爺都給我們同等價值的回饋。

感動的心，一直都在。

希望這樣的惜福感恩之情，可以一直持續下去。

畢竟，知足，才能常樂啊。

學會知足作文4

生活中，有些人總會感到快樂難以尋找，快樂於他們看來彷彿是可望而不可及的，但有些人卻覺得快樂唾手可得，快樂就在自己的身邊，甚至緊握在自己的手中。為什麼，人們對獲得快樂的感受差那麼多呢？在我看來，這無疑是因為他們對感到快樂所需的要求不同，知足者常樂也！

所謂的快樂無疑就是人的需求得到了滿足。在生理。和心理上都展現出一種十分愉悅的狀態。德國哲學家康德也曾今說過：“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確，快樂的.多少，很大程度來自於自己的內心需求，內心需求滿足的越多，則意味著收穫快樂的次數越多。這就驗證了知足者常樂的道理。

除此之外，增加快樂的最有效方法不是增加一個人的財富值，而是降低一個人的慾望感，從而提升一個人的滿足感，以獲得更多的快樂。生活中，我們從新聞、從電視等各種渠道都聽聞過富豪有錢但不感覺快樂的故事。究其原因，就是因為他們的慾望太大了，有追求是好的，但人要學會知足，面對已經很好的成果卻還疲而不倦地一味追求，那麼快樂也會隨著你的逼近而飛奔起來。快樂只有在知足的土壤上才能良好的生根發芽，孕育出甜蜜的果實。

我們渴望快樂常伴我們左右，希望生活的快樂，於是凡事都向著好的方向前行努力，這無疑沒有絲毫的不對。但是，在不懈追求的路上我們是否要學會停卻，尋一片舒適的地方來享受呢？誠然，我們應該這樣做，知足的停下，方能品嚐到快樂的滋味。路是無盡頭的，有盡頭的是人的慾望，人的滿足感。而且，前路是未知的，往往你一路前來的收穫會在某個未知的路口全部失去。正如撿了芝麻，丟了西瓜的故事一樣，適時知足，方能更快樂。

老子曾有言：“禍莫大於不知足，咎莫大於欲得，故知足之足，常足矣。”知足方能常樂呀！朋友們，讓我們減少慾望，適時停下，在知足的土壤上收穫我們的快樂果實吧！

學會知足作文5

維特根斯坦說過：“我貼在地面步行，不在雲端跳舞。”這句話似乎在告訴我們，要學會知足，登高必跌。可是若人人都只是知足，站在原地不進步，那麼，個人如何能有成就，社會又如何能有進步？因此，我覺得我們要學會不知足。

我所謂的不知足，不是急功近利，博弈求富，不是沽名釣譽，弄虛作假，而是在學會知足的基礎上，不斷進步，不斷追求，不斷向高處攀登。

現在，人們都將知足看成是一種優點。一個人很知足甚至太過知足，仍然會得到人們的稱讚，知足常樂似乎已經在我們的心中紮下了根。但試想，我們的人生那麼長，若每做一件事都只停留在知足這個層次上，那該是多麼悲哀。

所以，我們要學會不知足，在思想上，境界上，追求上更進一步。

有人說：“人應當具有深刻的思想，否則將會變成毫無希望的枯井。”若我們的思考只停留在表面，就拍拍自己說：“這樣就夠了，要知足，那將是多麼可怕的境況。學會不知足，不斷地深入研究進行思考，從較高的層面想問題，才能將問題想得透徹，擁有深刻獨到的思想。

俗話說：“活到老，學到老。”學會不知足，是我們在學習上必不可少的墊腳石，隨著資訊時代淺閱讀的到來，人們滿足於網路世界的淺淺閱讀，在學習上缺乏進步，我們應持有一顆不知足的心，捧著含著墨香的紙質書籍，不斷探尋，不斷摸索，在人生的境界上更上一層樓。

在社會生活中，我們也應該持有一顆不知足的心，追求更高的位置。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊，人如果只甘心做一個社會最底層的人，每天知足，知足，那麼他只能是一個普通人，學會不知足，登上更高的位置，努力去追求想要到達的高度，即使不一定會實現，但也不同於那些滿足於現狀而碌碌無為的人，懷著勇氣與力量，去追求新的高度。

一個在思想、境界、追求上不知足的人才會是一個有靈魂，有真情的人，我們應當擁有不知足的態度，不斷拓寬自己的深度。

學會知足作文6

王軍是一個來自於鄉村的小夥子。大學畢業後，他謀的了一份外企工作，若得同鄉的夥伴羨慕不以。但不久以後，他卻離開了那家公司，回到了家鄉，這個舉動有使他的同伴迷惑不已。

原來在這家外企工作，是他有生以來最煩悶的事。濃濃官氣，沉沉暮氣，讓他感到窒息。最讓他忍受不了的，是他的老闆總是無緣無故向他發難，雖然努力的工作著，卻總是得到老闆的白眼。於是，在一個落葉繽紛的秋日，他帶著一顆受傷的心，回到了闊別已久的故鄉。回到家，看到田間自由自在的鳥兒，辛勤耕作的父老鄉親，他舒懷的笑了。晚飯時，父親拿出了酒，說：“來，乾一杯，讓所有的不快都隨風而逝。”王軍端起酒杯，一飲而盡，心胸也變的豁朗起來。幾杯下肚，有些醉意的父親這時語重心長的說：“如果你適應不了所處的環境，你可以離開他，但千萬不能因為生在黑夜就說天永遠是黑的。要學會知足，學會寬容，學會超脫。”他想：父親就是這樣啊！他在一個適合自己的位置上快樂的活著，雖無顯赫地位，但少了些許煩惱，每天心安氣閒的養花養鳥，練練書法，生活的那麼自在。他在家裡想了三天，和父親閒談了幾次，終於下定決心，回到城裡，找到了一份民營企業的工作。他想：雖然掙錢少，但我可以活得快樂，在這長長的一生中，最重要的不就是快樂嗎？

在社會這個大舞臺中，我們都應找到自己的角色。不要去羨慕別人的富有，別人的地位，只要我們活的快樂。如果我們貧窮，那我們仍應慶幸，因為我們還有著健康的身體。如果我們身患疾病，那我們仍應慶幸我們還有著一顆健康的心靈！我們都應學會知足！

學會知足作文7

如果世界真的有假設，那麼請允許我對你說我想你。

　　——題記

溫暖的春風又撫綠了大地，枯敗的花朵又換上了新衣，那沉寂了一個冬天的柳樹啊，也抽出了細長的嫩芽。春天確實到了啊！我恍恍惚惚的看向自己，竟也在不知不覺中長大，許多地方都發生了改變，頭上長出了茂密的長髮，嘴裡換上了新牙，時光的流逝改變了許多人和事，我也被賦予了青春的活力，但滄海桑田，不管這時光如何流逝，這世事如何變遷，都無法帶走我心中的痛，那是我永遠的傷……還記得小時候，爸爸媽媽都很忙，忙到沒有時間照顧我，關愛我。所以我很早的便被送到了幼兒園。裡面很熱鬧，一個老師，許多的同學，因為教室小，更顯擁擠，可能是為了便於管理吧，分為大班，中班，小班。而幼小的我變成了小班的一員。那時的我還有些怕生，怯怯的看向這些陌生人，顯得格格不入。到了放學，更是如此，爸爸媽媽忙得居然沒有一個人來接我和姐姐，我和她便更顯得鶴立雞群了。但懂事的我們又怎會對父母說這些呢？我和姐姐手拉著手，毫不畏懼的走在那條回家的必經之路上。要知道那條路車輛很多，就是八九歲的孩子也不敢自己走啊！而那年，我和姐姐卻只有四歲。到家後被媽媽大罵了一頓，望向媽媽那擔憂卻無奈的眼神，我和姐姐卻不以為意，也是那一次，我知道了你————我曾經不以為意但現在卻渴望的奶奶。現在的我是多麼的渴望在成長的道路上能擁有你的陪伴啊！但可悲的是，我——你的親生孫女，卻不知道你是高是矮，是胖是瘦，是和藹還是嚴厲，是……只因為我沒見過你，那個在爸爸八歲便逝去的你。如果這世間真的有假設，那麼請允許我對你說我想你。但是理想是豐滿的，現實是骨感的，這個世界不存在如果，但我卻知道，如果我一直為看不到太陽而暗自神傷，那麼我就會錯過月亮和星星。遠在天堂的奶奶啊！願你幸福平安。而我也會珍惜我現在擁有的學會滿足，那時你是不是也會高興呢。

學會知足作文8

有一位著名的歐洲歌唱家，在年輕時便聞名世界，譽滿全球而且家庭美滿。

一天，她到鄰國去開一場演唱會。同往常一樣，票在演唱會前幾個星期就一搶而空，而且當晚演出頗受歡迎。演出結束後，歌唱家和丈夫、兒子一同從劇院走出來，被早已等在那兒的觀眾團團圍住，人們七嘴八舌地與她攀談著，話語裡不乏對她的讚美以及羨慕。

有的人恭維她大學畢業就走紅，進入國家級劇院，擔任主要角色的演員；有的人羨慕她有位腰纏萬貫的大老闆做丈夫，還有一位可愛的，臉上總掛著笑容的兒子；有的人讚美她有一副好嗓音，任何歌都能唱出來……

歌唱家只是在那默默地聽著，不動聲色。等人們議論完，她才緩緩地說：“首先謝謝各位對我和我家人的讚美，我很高興能與你們分享這快樂。但是，你們只看到了表面，卻沒有看到另一面。你們眼前這位活潑可愛的、臉上總掛著一臉微笑的男孩是個不會說話的啞巴，而在我家裡他還有一位姐姐，是一位需要長年關在裝有鐵欄杆，房間裡的精神分裂症患者。”

歌唱家的這一番話使人們震驚得不敢說話。他們你看看我，我看看你，面面相覷，似乎很難接受這個事實。

這時，歌唱家語重心長地說：“這說明什麼？上帝是公平的，它不會給人多，也不會給人少，對每個人都是一樣的。”

是的，在生活中，有的人或多或少地會羨慕甚至嫉妒他人，覺得別人比自己幸福，比自己富有……但你有沒有想過，你看到的只是表面現象。每個人都有自己的不如意，只不過有些人顯現出來，而有的人卻用自己比他人多擁有的地方掩蓋了過去。所以，安心過好自己的生活吧！人要學會知足，只有知足才會常樂！

學會知足作文9

百善孝首先，我以前不認為這是理所當然的。爸爸媽媽每天都轉過我，好像我是世界上最重要的人一樣。母親總是搖搖頭說：“你太自覺了，不懂事。”

我聽了于丹老師關於孝道和愛心的課，感覺到自己的缺點。

尤其是在上課之初，我講了關於孩子和那棵老樹的故事，我為此感到感動和內gui。我的父親和母親就像那棵老樹給了我一切，而我就像這永遠不會幸福。兒童。幸運的是，最後他陪伴著那棵老樹，懂得孝順，他對“孩子要撫養而不愛”感到遺憾。

小時候，她跳上橡皮筋，玩沙袋。她說當時他們很高興。買糖果，餅乾，就像假期一樣豐富！但是我們呢？有些零食永遠在家中無法食用。有我最喜歡的芭比娃娃；只要每學期的成績優秀，就可以買到新玩具。電視上有一些好看的動畫片；電腦裡有無盡的東西。有趣的小遊戲；你有空的時候可以出去玩.

但是我們仍然不滿意，不快樂！我母親還說：“您這一代人物質豐富，但精神卻下降了。”我們的玩法各不相同，沒有特別好的朋友，學生之間的聯絡也很少。正如於丹老師所說，在這個水泥叢林中，生活著看似繁忙，幾乎無動於衷的生活，生活不健康，甚至心靈也不健康。如果您將來進入社會，您將無法很好地處理人際關係。如果不改善，它將變得越來越嚴重，下一代的惡性將繼續。我們這一代是沒有理由依靠傳統突破的一代。“我只對過去睜開眼睛，我只對自己睜開眼睛。”我希望我們在擁有豐富物質的同時，能擁有我們母親那一代人的簡單和滿足的幸福！

從現在開始，每個人都會改變！多做家務，愛更多的父母。不要變白三個字元孔融讓梨和烏鴉反饋。這些美德應在以後實際完成。當我們年老時，我們也擁有值得驕傲，學習並傳給下一代的精神品質。這樣，我們的國家將會發展，人民將會強大。強大的人不僅擁有堅強的身體，而且擁有強大的思想和精神。秉承“修身養性，齊家治國”的君子精神。

學會知足作文10

舒婷，一位詩人，也是一位在其事業頂峰選擇急流勇退的智者。1880年，在她完成《最後的輓歌》後，她毫不猶豫地宣告外界，就此止步，告別詩壇。而在最後一位媒體記者問了理由，理由呢？猶記得她是這樣回答的：“自己已經沒有更好的詩歌獻給讀者時，我寧願停止歌唱。”

這則新聞已是好久以前看到的，具體的內容早已記不真切了，但她的那句話卻刻在了腦海中，揮之不去。當自己沒有更好的詩歌獻給讀者時，寧願告別歌壇，這是多麼大的一種氣魄。適可而止，止於當止之時，是千古名言，但想要做到又何其容易，尤其是一個名人，但他們面對名與利的誘惑時，他們常常會勉強為之。那麼結果呢？當然是可想而知的，他們不僅湮沒了曾經的成績，還留下了人們茶餘飯後的笑談。

曾有這樣一位明星，她也有過紅火的時光，但隨著時間流逝，她也漸漸年華老去，卻依舊不願適可而止，非要與年輕小生一爭高低，不得不通過化妝整容去扮演十七八歲的懵懂少女，勉強的在舞臺上表演，結果不僅讓人倒了胃口，還讓她本留在觀眾心中的美好形象付之一炬。這又是何必呢！

泰戈爾曾經說過這樣一句話：“如果你因為失去太陽而哭泣，那麼你也會錯過群星。”不要因為失去了那些名與利而悲傷，適可而止，你才會感到幸福。適可而止或許你會失去，但你也在得到。失去了太陽，可以欣賞漫天的繁星；失去了盛夏，可以得到金秋；失去了青春，可以走進成熟……

人只有學會知足，懂得捨得，才會感到幸福。捨得，捨得，有舍才有得。人的一生不僅需要勇往直前的毅力，更重要的是，當我們面對誘惑時，能夠適可而止，就如舒婷，就如老舍，就如比爾蓋茨，就如古今中外無數懂得適可而止，並因止於當止之時而鑄就一世輝煌的偉人。

學會知足作文11

有人說，不要老想著你沒有什麼，而要想到你擁有什麼；也有人說，不要去想著你擁有什麼，要想到你沒有什麼。細細想來，確實如此。當你失去的時候，不要耿耿於懷，懊惱不已，不如享受自己已有的，也許會輕鬆許多。當你已擁有了自己渴望的東西，回顧一下，是否失去了什麼，還欠缺什麼，切忌不思進取。

面對苦難，知足讓自己更加愉悅地去克服它。知足常樂，知足，苦難的止痛劑。

雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴，史鐵生終究只是個普通的人。他不是神，有過迷惘，想過輕生，但他終究是戰勝了自己。儘管自己不能像劉易斯那樣在賽場上跨過鮮紅的終點線，但自己還有頭腦，還可以暢所欲言。他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸潤著世人那乾渴的心靈。正因為知足，他樂觀地面對苦難，從容地面對死亡。如果當初他屈服於苦難，不懂知足，又何來今天。

“如果這一生不幸，我希望有來生，如果這一生是幸福的，我今生已是滿足的了。”是啊，沒有高官厚祿，但我有怡然自得、無拘無束，沒有健全的身軀，但我有靈活的大腦。知足讓自己活得更瀟灑。然而，面對苦難要知足，卻不代表凡事都安於現狀，不思進取。銳意進取，不滿足於一點小小成就，才可能綻放人生的光芒。

同樣的起步，卻有不同的終點，原因在於取得成績時的態度，沾沾自喜終究止步不前。明確目標，更加不懈地為之奮鬥，才可能達到成功的彼岸。

面對成績，不滿足讓自己更加充滿鬥志。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的話告訴我們，不滿足是成功的前提。愛迪生用智慧點亮世界，袁隆平用汗水使飢餓遠離，貝多芬用血淚感動世界。是什麼讓他們取得如此輝煌的成績？是不滿足。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日；不滿足讓貝多芬失聰後仍不捨不棄。

知足，讓傷痛化為力量；不滿足，讓平庸蛻變為偉大。知足卻不滿足，讓人生的麥田收穫迷人的黃金。讓知足常樂伴我們一生！

學會知足作文12

在暑假，我讀了《魯濱孫漂流記》。裡面主人公魯濱孫的故事一波三折，十分精彩，很值得一讀。

書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格，他敢於冒險，敢於追求無拘無束的生活。正是這樣的性格，才讓他踏上了冒險之旅。他屢次出海都遭遇不順，最後一次出海使他漂落孤島。幸運的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做麵包、圈養羊群，還養了一隻鸚鵡。這些都是他自己學，自己做的。後來，他發現了野人，在一次野人聚餐時救出了一個俘虜，給他取名“星期五”。最後他遇上了一艘在這暫時停泊的船，他幫助船長打敗叛亂的人，成功回到了大陸。

魯濱孫在孤島的時候，經常覺得上帝不公，讓自己的命運如此悲催。當他在小島生活久了，漸漸領悟到自己是多麼幸運啊，簡直就是活在一個個奇蹟當中的。當小艇翻船時，只有他活了下來；他在孤島的時候，那失事的大船又漂了回來，才有了生活的必需品；最後又在萬分之一的概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時停泊的船。正是這一個個的奇蹟，才給魯濱孫創造了生存的機會。這個時候，就應該知足，雖然漂落孤島，但想想其他那些在小艇上的人，自己是多麼幸運啊。

書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的：“我們經常抱怨，是因為我們對已得到的東西缺少感激之情。”是啊，我在生活中都沒什麼坎坷，一路上，父母就為我鋪設好了成長的道路，暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪。我是幸福的。可我卻生在福中不知福，經常抱怨這，抱怨那。其實根本沒有嘗過生活的苦澀。

我們在生活中要學會知足，不是光想我沒有什麼，而是想想有什麼。要對已有的東西擁有感激之情。

學會知足作文13

在浩瀚無垠的宇宙中，星辰與星雲散發著數以萬計的光芒，而輕柔浮華的塵埃，更是渺小的存在充斥著洪荒宇宙，而我們正是比這些更加地微不足道。

人要知足常樂!校園中，人上有上，若要一一細舉怕是三天三夜也說不完；我雖不是最好的，更不是更好的。但我就是我。不同於那些白髮蒼蒼、日落西山的老人。每天以老態龍鍾的面孔面對這一個不屬於他們的世界。也不同於那些妝容精緻、步履匆匆的白領，每日以一成不變的冰冷麵孔麻木地沉浮於檔案的海洋，過著一個個繁忙而又迴圈的生活。

相對於他們而言，我是幸福的，既不用面對於每日夕陽殘影般的人生與孤單，也不用面對於凌晨喧鬧的電話聲與鬧鐘。我有朋友，有家人，有空閒，有寧靜。我可以抽出一小點閒暇品味品味《天藍色的彼岸》，也要以空出一小段時光沉浸於自己的幻想。

快畢業了。也正是因為快畢業了，我才越發珍惜。這種珍惜並非於彌留之際的珍惜，而是包容、原諒。我不再為“章魚同桌”的越界而斤斤計較，也不再為“蜘蛛同學”的入侵而爭地面紅耳赤。恰恰相反，我變得“庸懶”，像波斯貓一相熱愛午後的陽光、清新的空氣，喜歡沉浸於書卷間散發的墨香。

我不再放縱時間從我身邊溜去，也不再放任機會伶伶俐俐地流逝。於是乎，我的生活變得充實，我頭一次不再覺得自己如螻蟻般存在於宇宙間。就如那一東海漁人不經意亂入於世外桃園。

我覺得自己像是在那天藍色彼岸。我發現自己的生活遠不如那些天之驕子那樣光彩奪目，站在金字塔的頂端俯視著人們。與他們相比我是無比平常的，但這令我無比心安，於是我學會了知足。

學會知足作文14

人要學會滿足，不要太過貪婪。人之所以會心累，就是因為常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。

世事難料

生活總會有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的物質，堅持和放棄，其實是你面對人生的一種態度。人之所以不知足，是因為虛榮心太重。俗話說得好，知足者常樂。但又有幾個人能辦到？人不是因為擁有的東西太少，而是想要的東西太多。

朋友多不壞事，可是要顧及好每個朋友的想法與心情，真的很無力。被朋友圍繞的感覺，是很讓人留戀的，可是，不知怎的，總會因為和這個玩，而忘了顧及另一個人的感受。每個人都會有同樣的感覺：朋友多起來，注意了這個忘記了那個；要不就是和一個玩得較好的朋友在一起，而她身邊的朋友很多，總會有種被冷落的感覺，只能在角落裡看著。

是，朋友多是好。可、轉念一想，你朋友太多也很容易傷人，要注意處理關係，還要理解。多得超過承受能力的話，會被壓得喘不過氣的。自己好，大家也好，比損己利人不是更好嗎？不要做超過承受能力範圍的事，我想大家也明白這個道理，可就是被慾望給誘惑，無法正確的選擇，等安靜下來，好好想想是否需要再做出最好的選擇。

人一生能遇到一位知心朋友就算是幸運的了，而有些人卻還要覓尋更多的。有那個必要嗎？沒有。是的，貪慾太大。擁有一個能知心的就是你一生中最大的幸運了。如果這還無法使你釋懷的話，可以看看那些表面玩得好的，卻總是孤獨的一個人的同學。她們還在找尋不是嗎？你既然已經有了，就不要再去苦苦找尋了。要滿足於現在的生活狀態，學會安適。

曾經有一段時間，心情低落，甚至懶得拉開窗簾，看著窗外的陽光。承受了過重的壓力，被慾望給迷惑。清醒過後，回頭看看你走的路。會有一位朋友一直會在你背後。

人，要懂得知足。

學會知足作文15

溪流不滿足於平凡的流淌，飛流而下，形成壯闊的瀑布；小草不滿足於自身的青翠，頑強向上生長；蚌貝不滿足於平凡的生活，忍痛含沙數月，孕育了美麗的珍珠……因為不知足，它們都讓自己變得更好了。

人也是如此，只有不滿足於自己現有的成績，不斷努力，才能取得更大的成功。學生不知足於自己的成績，挑燈夜讀，而後名列前茅；職工不滿足於自己的業績，連續加班，事事做到盡善盡美，最後升職加薪；官員不知足於自己的功績，勤勤懇懇帶領一方百姓走向富裕，受百姓愛戴……他們都是不知足者，因為他們有野心，所以他們取得了知足者無法取得的佳績；他們勇於超越，敢於挑戰，在不知足中享受快樂。

不知足，能讓人立下赫赫戰功。霍去病在衛青營中很受他舅舅衛青的照顧，在衛青提拔下，他被漢武帝封為“驃騎校尉”。他本可憑此安然度過一生，但是他不知足，帶著八百騎兵突襲匈奴，並大獲全勝，被封為“冠軍候”。之後，他更是多次立下奇功，漢武帝大為欣喜，將他封為“驃騎將軍”，地位很高，等同大將軍。渡河受款，封狼居胥。漢武帝贈予豪宅，但霍去病並不知足，他認為：“匈奴未滅，無以為家也。”正是因為不知足，他最終成了漢代第一名將，百世流芳。

相反，知足，讓人不思進取。古有一神童—一方仲永，年幼時便可作詩，街坊鄰里無不稱讚他聰慧過人。因為早慧，他聲名遠播，他的父親常帶他去做客，炫耀，而忽視了讓他學習。方仲永亦滿足於現狀，不思進取，學識因此而停滯，最後泯然眾人矣。故曰：“知足者常悲也。”

偉大成就因為不知足而出現。因為諾貝爾的不知足，所以才有了諾貝爾獎的出現；因為愛迪生的不知足，所以才有了照亮黑夜的電燈泡；因為奧斯特洛夫斯基的不知足，所以才有了《鋼鐵是怎樣煉成的》的出版……

不知足者常樂，因為不知足者勇於超越，敢於創造，所以他們能笑到最後，滿載而歸。

不知足者，常樂！