風景的作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的風景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景的作文1

我最喜歡大自然，大自然裡萬物充滿活力，兔子跳來跳去，有如彈簧一樣;小鳥在天空自在飛翔，有如風箏一般，有時還會在樹上唱著好聽的歌;風是旅行家，聽著風的聲音，感覺好像也一起在天空飛了起來。

我愛雲。天空的雲變化萬千，有時會變成魚，有時則變飛機;甚至還會變色，有時是白色，有時是黑色。好天氣的時候，雲是純潔的白色;當雲難過的時候，雲就會變黑色，當它難過得流下眼淚時，陸地就淹水了;當雲和下山的夕陽道別時，就會穿上橘色的外衣。

我也愛太陽。早晨，剛起床的太陽在梳洗後便開始工作，照亮天空;中午的太陽越爬越高，熱得人們滿頭大汗;傍晚，太陽下山了，它穿上橘黃色的睡衣，準備好好大睡一覺。

我也喜歡漂亮的.小花，風輕輕一吹，小花搖擺著身體動來動去，好像在跳舞。一旁的小草興奮的為花兒伴舞，旁邊的小動物看了都心情開朗了起來，大樹上的葉子很開心的也唱起了歌，“沙-沙-”的嗓音非常動人。

我愛大自然，我喜歡自在的雲和燦爛的太陽，也喜歡小花、小草，這美麗的風景就好像一幅動人的圖畫!

風景的作文2

“醒醒，快到家了。”我緩緩睜開眼，金黃晨曦射入眼簾，有些刺眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車窗望向外頭，窗外景色快速交替，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領我走向不同的驚奇。

春日，山道旁杜鵑齊放，嬌嫩的粉、莊嚴肅穆的白、鐘形的.、漏斗狀的，如展示櫃中的模特兒搔首弄姿;夏天。蓮花盛開，萬物充滿生氣，是個好讀書的季節，一 只豆娘在我的窗外打轉，邀我一同去賞花，我闔上書本，仔細地打量陽光在身上形成的刺繡;秋分，蜿蜒的小徑，滿山滿谷的楓紅，湖面上一艘艘赤色小船，承載著夢想和希望，航行至遠方;冬季，霧氣爬滿車窗，我呼了口氣，將窗面拭淨，才得以看清這一片朦朧的景色，四周鴉雀無聲，但見一棵棵松樹在風中搖 擺，他的俐落，亦是另一種靜默。

從奶奶家回廣州，一路上車子搖搖晃晃，窗外景色快速更替，從鄉村到都城，從過去到現在，從熟悉到陌生，從幻想到真實，這扇窗總帶領我走向不同的驚奇。

風景的作文3

夏天的一個早晨，我走到小公園裡玩。走進小公園的門口，第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

荷花開得可不少，荷葉一片一片，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這麼多的荷花，五光十色，有紅的、白的、淡黃的……真美麗！有的`荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了，像幾位穿著舞裙的小姑娘，在跳著旋轉舞。有的還是小小的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我置身於這麼多的荷花之間，陶醉地欣賞荷花的美。看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。不知不覺間，我感覺自己就是一朵荷花了。說完荷花，可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗，有紅色的、藍色的、黃色的……

小魚有著扇子似的尾巴，張開遊動時就像在水裡飄動的柔軟的綢布，真是好看極了！

小公園裡的荷花塘真是美麗啊！

風景的作文4

冬天，固然我的家鄉不下雪，然而早上伏來，有霧有霜，葉子上還有文紅的冰晶呢！小河塘裡還浮著多少塊炭，而冬兄弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢！每個己都有本人的野鄉，每集體的故鄉一年四季的風景都很美o我的家城的一年四季的景色也不例外。當初，讓爾帶你們往看瞅吧！

我家鄉一年四季的景色實的很美吧！你們喜歡麼？愛好能夠抽時光去看看呢！我很歡送。

告知你我的家鄉在：福修泉州德化的邦寶鄉格頭村。

春天，我的家鄉鮮花盛開，淡鹹的花香撲進了我的鼻子裡，柳樹爆沒了芽，小河邊賓士邊歌頌，春姑娘在跟小花小草遊玩，瞧他們玩得多啟口呀！ 我的家鄉的一年四季的`景色

秋地涼風吹去，果園面瓜果飄臭，原野裡棉花雪白得空望！這邊有很多金色的大陸。噢本來是一塊塊稻田呀！全部村落皆是金色的，秋姑娘正避在某個角降吃著那香甜的果子呢！

夏天，綠樹成蔭，枝葉茂稀，整個村莊都是綠色的。我們在樹下納涼，聊天說地，還有許多小敵人取夏哥哥在林海中玩耍。

風景的作文5

就在昨天，我跟表妹去了莒溪遊玩，我們去捉了小魚，玩水，走石頭子路，而且我還滑倒了呢。

我們上了車，開始玩英語單詞接龍，我首先說了水果類單詞，我們就一個個說了，去莒溪的還有我表妹的同學，沒說多久，我們就到莒溪了。

我們先去橋上拍了照片，接著就去走石子路了，我們到了石子路上，石頭好滑啊，水流下來，打在石頭上，一不小心我就滑倒了，衣服都弄髒了，我把兩個帽子給了阿姨，我終於過了橋，可是衣服全溼了。

我們要去玩水了，走到河裡，河水好冷哇！那裡有枯葉落到河裡，有很多當地人在那裡游泳，我把手放在水裡，有好多黑黑的.點點，我的表妹把臉沉到水底，看見了好多小魚，我們就開始捉小魚了，我們把袋子埋進水裡，想讓小魚自己遊進袋子裡，可是捉了好久也捉不到，最後還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個人說這裡有毒青蛙，我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子，有赤紅，土黃，青色，大的，小的，尖的，扁的各式各樣。

我們要回家了，這個地方可真美啊！我們要保護大自然，讓這裡與世界各各地方一樣保持這麼美。但是這次去莒溪我把兩個帽子都給弄丟了。

風景的作文6

世界上最美最動人的風景是奶奶的小山莊。——銘文

在我的童年裡，只有這個安靜優雅的山村給我留下了揮之不去的夢。當我第一次來到這個充滿鄉村情懷的村莊時，我不禁愛上了它。我喜歡它的一切：藍天、白雲和路邊生長的花朵。它們絕對比我們家裡養的花更大更香更迷人！以及參天的柳樹，都有獨特的魅力。

我喜歡一個人走在綠色的路上，頭上的柳樹為我撐起綠色的傘。透過樹葉散落的光束落在地上。時間過得很快。轉眼間，夕陽親吻西山，一抹淡淡的夕陽掛滿天空。一縷青煙從家家戶戶的煙囪裡升起，漸漸消失在灰暗的.天空中！突然想到一個好詞：薄影橫坡，水清淺，黃昏飄暗香。夕陽和寂寞的齊飛，秋水長在同一個顏色。吃完飯我也一個人走過小池塘，青蛙呱呱呱呱，配合著蟬天生的大嗓門，也形成了一幅熱鬧的畫面！

此時此刻，一輪朦朧的月亮從蟬般透明的雲層中浮現出來，閃耀著銀色的光芒，同時灑下無限的光芒。我正在欣賞美麗的風景。

我相信這種優雅的田園氣息會永遠留在我的心裡，永遠不會被揮走！

風景的作文7

風景是人們觀看和玩耍的好地方。但在我看來，風景不是高大的阿里山，不是浩瀚雄偉的長江黃河，不是雄偉的宮殿，不是金光閃閃的皇家園林。我認為最美麗的風景應該是每個人每天都看到的母親的微笑。

每當我遇到事情沮喪的時候，媽媽總是出現在我面前，微笑著對我說:歡歡，你遇到事情總是這樣。你必須學會堅強。俗話說，世上無難事。只要勇敢面對，實事求是一定會成功。這一刻，母親的`微笑給了我面對失敗的無限力量。

當我一次又一次成功時，媽媽會笑著對我說:你不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後。我會自信的點頭，表示以後會更加努力。

雖然我媽媽不是名人，但她教會了我很多。從懵懂的孩子到懂事的孩子，媽媽的笑是最好的風景。

媽媽平凡可親的笑容，是我心中最美的風景。

風景的作文8

作為全國流通的人民幣，背面當然有美景。我來介紹一下第五套人民幣的景點。

一百元的背面是人民大會堂，1958年10月修復，1959年9月竣工。直到現在，它一直是中央政府召開重要會議的地方。

五十塊，布達拉宮在後面。為了在布達拉宮製作第五套人民幣50元券，上海印鈔造幣廠的兩位資深藝術家訪問了拉薩。他們找了很久，終於在一個水草頂上找到了“最佳角度”。經過反覆修改和雕刻，最終設計出人民幣上的圖案。

背面二十元是桂林山水。桂林的風景是世界上最好的。這種“天下第一”的景觀怎麼可能從國家名片上消失？桂林是世界著名的風景城市，灕江清澈美麗，喀斯特地貌獨特。“青山、碧水、奇洞、美石”是桂林的“四大奇觀”。

十塊錢是後面的夔門。夔門，在瞿塘峽的入口處，是長江三峽的西門，在雄偉的白蒂城下，是通往四川盆地的門戶。從白帝城向東，進入長江三峽最西端的.瞿塘峽，全長約8公里，是三峽中最短的，但也是最雄偉陡峭的。

這是100元、50元、20元、10元后面的景點。

風景的作文9

我家住三樓，出門是公共走廊。走廊兩邊住著幾十戶人家。我們的走廊一年四季都很乾淨，因為住在這棟樓裡的叔叔阿姨爺爺奶奶都很勤勞，有功德之心。每當他們有時間，他們就會拿著掃帚打掃走廊。

打掃走廊是我們小院的一道風景。無論春夏秋冬，還是一年四季，人都會很活躍。誰有時間就拿著掃帚一層一層的打掃，垃圾就扔進垃圾箱。稍微大一點的人早上一起床就會打掃，一塵不染才會開始做自己的事。

打掃走廊是每個人都認為應該做的.事情。如果一段時間大家都太忙，走廊有點髒，大家都會想盡辦法找時間打掃。有人打掃走廊的時候，上樓的人會說辛苦了，趕緊繞道爬起來，方便打掃的人。打掃乾淨後，樓道里吹來的風沒有雜質，讓人神清氣爽。

打掃走廊的時候，年輕人遇到老人會把掃把拿到一邊，跟老人說幾句話，讓老人先走，然後年輕人掃走廊。大家都把這當成最基本最恰當的禮貌。

一條小小的走廊，包容了每個人美好的品德！

風景的作文10

我們班有一位同學，他有著兩顆黑葡萄似的眼睛，水汪汪的，顯得炯炯有神，還有頭烏黑的頭髮。

一天上課，老師說：“壞人來了，我就要逃跑。”可是，誰知他聽了以後說：“淘寶？我爸爸經常在淘寶上買東西，為什麼壞人來了我就要淘寶？”老師聽了哭笑不地的`說：“不是淘寶，而是逃跑。”他聽了臉一下就紅了，低頭往下看，好像在找一個地洞要鑽下去呢。同學們頓時鬨堂大笑。

還有一次，老師教我們一個新的符號“破折號”，他聽了撓了撓頭說：“破頭套？破頭套是什麼東西，我怎麼不知道，難道是頭套破了？”同學們聽了笑的已經前俯後仰了，有的笑疼了肚皮，甚至還跑到了地上，打滾呢。

大家知道他是誰嗎？悄悄告訴你，他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。

有了他，我們班天天笑聲不斷，他是我們班必不可少的風景。

風景的作文11

外婆家住在農村，那裡的每一處景都很美，那我就給你介紹一下那裡的自然美景。

站在外婆家門口，前面是一片綠瑩瑩的秧苗，像綠色的大海洋，秧田旁邊是一個池塘，池塘旁邊是一片小樹林，我經不住這美景的誘惑，情不自禁的就走了過去。

近看這秧苗在微風的.吹動下像波浪一波一波的。池塘裡的荷葉一個挨著一個像一個個大圓盤。荷葉下的小魚在自由自在的遊玩。青蛙在荷葉上跳來跳去，蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來飛去，像在跟魚兒捉迷藏。

走進小樹林，聽著鳥兒動聽的歌聲，愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個不停，像是在說好熱好熱。

高大的樹木上長滿了茂密的樹葉，翠綠的葉子把太陽射出的火辣刺眼的太陽光遮住了，讓人感到非常涼爽舒適。風呼呼吹著樹葉，樹葉上的小露珠滴滴答答的落了下來，灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。

盛夏的天，剛才還是烈日當空，突然就像孩子的臉說變就變，隨即電閃雷鳴，毫不留情地砸下了雨點，漸漸地，那陣大雨不久就停了，一道彩虹掛在了天空中，美麗極了。雨後的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外美麗！

你說這美麗的自然景色，能不令人陶醉嗎？

風景的作文12

星期天，我媽媽帶我去參觀了江海風情園。

我一進大門，就看到了一個閃閃發光的人工湖。湖水清澈見底，就像一顆大水晶。湖水映出藍天白雲鳥語，宛如一幅美麗的山水畫。在陽光的照射下，湖面變得銀色而迷人。

人工湖旁邊有一塊很寬的草坪。草是綠色的，就像為地球母親鋪上綠色的地毯。草坪中間有一些不知名的小野花，是我最喜歡的顏色，淡粉色。忍不住脫下來聞聞。真香。有很多孩子在草坪上快樂地玩耍！有的孩子又在吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，有的在放風箏。真的很搞笑。

我和媽媽繼續往前走，看到了五穀豐登塔，有五層。當我們爬到頂樓時，有一個入口。我向塔的四周望去，看到了一望無際的.田野，就像一片金色的海洋。

塔旁邊是一條小路，小路邊上有很多蒲公英。我小心翼翼地摘下來，高高舉起，迎著太陽使勁吹，無數把小雨傘飄到空中，被風吹得在空中盪漾，忽升忽降，時而左右，時而看著它落地，但一陣風吹來，小雨傘又搖搖晃晃起來，飄得更高更遠。漸漸看不見，飄得無影無蹤。

啊！秋天，多美的季節啊！你用五顏六色的畫筆讓江海風情園如此美麗。我要誇你——美麗的秋色！

風景的作文13

海南位於中國南方，是一個美麗的地方，尤其是一望無際的大海和柔軟的沙灘，形成了一幅美麗的畫卷。

海南的.海深藍，吹著一陣海風，涼爽極了。幾艘船從遠處的水和天空向我們駛來，撞上了白色的波浪。海上的小島依稀可見，島上樹木蔥鬱，彷彿無風，倒映出仙境般的碧海。下午太陽下山，陽光像燃燒的火球照在海面上，海面閃閃發光，就像是天地的交換。大海就是夜空，那點點金光就是夜晚的星星，閃閃爍爍，把整個大海照得通亮。

大海對面的沙灘像鄰居一樣圍繞著大海，金黃色的，像金子一樣。雪白的波浪拍打著海灘。有人在晒太陽，有人在喝椰奶，有人在築沙堡，還有人……哦，對了，沙灘上有小螃蟹！有些人在晒太陽，有些人爬進海里，有些人看到有人接近它，鑽到沙子裡，消失得無影無蹤。

海南的海真的很美，不僅是荒涼的海島，還有色彩斑斕的魚，真的很美！

風景的作文14

她在醞釀一個嶄新的孩子——從逝去裡延伸出來的

二十五年的成熟子宮，恍忽妙齡的果實，矮灌木很憔悴，而陽光下有斑駁的亮光，慢慢發綠，崛起華麗的樹蔭，溫柔的乳房，從結束的地方開始。

某年某月的十五，參差不齊的.睡眠畫到了牆上，有些東西塞進了她的空裙子，一片羽狀樹葉，攀凌的莖，一張薄片的月光，她開始開花，很茁壯，她有些簡短的香氣。

她觀察某個果皮，像某天某夜，她開的亂七八糟的時刻，裙子打過他的手心，像一株夜合歡的過去。

明亮的簇生的粉紅的某天某夜，她在描述一處風景的誕生：像一出嚴肅而輕鬆的戲劇。如此自然，被賦予意義。

“即使失去幸福，她還存在熱情。“

“即使詩歌很無賴，也要清醒的述說，將天真排除在外。“

“即使活不下去，也要堅持活下去。”

“即使被切割的像小羊肉，也要一處完整的墳墓。“

風景的作文15

一輪明月孤寂地掛在天空，零星地點綴著幾顆星星。校園裡黑漆漆的，因為排練，我們儼然成了昨晚離校的。然而，五年級辦公室的燈竟還亮著。

我往內望，那個熟悉的身影——張老師，竟然還坐在桌前批改作業。

一頭長髮披在身後，臉上的`表情不時變化，皺眉，微笑，思考，生氣......美麗的雙眼緊緊地盯在作業上，雙眸不時地閃過一絲欣慰。雙手熟練地划著鉤，一起一伏地手一刻不停，十分嫻熟，左手不斷地翻動書本，確認答案，生怕錯批一個。筆尖在紙上划動，猶如輕盈的蝴蝶飛舞在本上，十分靈活，眼中卻略帶絲絲疲憊。

老師，您每個晚上都是這樣勞累，這樣辛苦嗎？

現在回想起來，辦公室裡地那道光是美的，老師批改作業地身影更是一道美麗的風景線。