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六一兒童節的作文集合15篇

作文2.3W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文集合15篇

六一兒童節的作文1

我過了許多個六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的遊園活動。

六一兒童節的'早上,學校給我們每個人發了一袋禮物,我開啟一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以後,我們就開始遊園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個遊戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎麼也夾不住它。隔壁的小堂弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗裡。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最後,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著,我就去玩搶椅子的遊戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由於離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅乾。

接著,我又玩了許多遊戲,贏了許多獎品,開心極了!

遊園活動在我們的歡笑中結束了!

六一兒童節的作文2

六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因為這一點,學校為我們舉行了一個讓我們意猶未盡的活動。

當主持人滿面紅光走上講臺時,我們意識到,我們的節日來臨了。

伴隨著兩位一年級同學那稚嫩的聲音,我的第一反應告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進一步瞭解了相聲,也讓我們知道如何正確應用相聲。他們講完,底下爆發出了一陣熱烈的掌聲。

主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個節目的名字,也聲情並茂地念出了開場白。可現在,我們的'注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如痴如醉,陶醉在其中,也彷彿帶著我們出現在了梨花樹林裡,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

讓我最感興趣的莫過於能體現中國文化博大精深的京劇了,複雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動的表現了關羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇臺詞,彷彿一個從三國中穿越過來的關羽活靈活現,中間幾次我都有些想站起來的衝動可是後面有同學所以我也就控制住了我自己,可我還是處於一個半蹲的姿勢,生怕錯過了任何一個細節,而看不到完整的京劇。京劇。體現了中國文化的博大精深。

合唱隊以一首《向夢想出發》結束了整個六一的大會,這首歌激昂向上,鼓勵我們向夢想出發,不要在意別人的眼光。

這次六一大會真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數第一個兒童節會更加精彩有趣!

六一兒童節的作文3

今天是“六一”兒童節,爸爸帶我去奶奶家裡摘桃子。

我拿來一隻竹籃,沿著山路,興高采烈地跑到桃林裡。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著,我們開始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多,就一個個地把桃子摘下來放在竹籃裡,一看那棵桃樹比這棵樹多,又跑到那棵樹摘,過了一會兒,我又看了看,發現遠處樹上結的最多,於是我又跑到那棵樹去摘。最後數了數,我摘了17個桃子。

回到家裡,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

今天早上,爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風聲從我們的耳邊吹過,碧綠的河水微波盪漾,兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋,偶爾還有幾隻小鳥從我們的頭頂飛過,它的叫聲是如此的悅耳動聽。

一到一級電站,首先映入眼簾的`是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長尾巴的小鳥吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過去,可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周,啊!這裡的風景真是美如畫。中午時分,我們戀戀不捨地回家了。

耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節。

祝;所有的小朋友們節日快日。

六一兒童節的作文4

今天是一年一度六一兒童節,我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國”聯歡會。

聯歡會在學校廣場舉行,會場佈置十分隆重,鮮豔國旗下,掛滿了五顏六色彩旗與氣球,呈現出熱烈節日氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊隊伍等待著聯歡會開始。在第一節課開始時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個校園

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國心聲。大家盼望已久舞蹈上場了,呵!高年級女同學們穿著黃色衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮時候,一個音樂老師拉著這幾個同學手,對著他們耳朵在說什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩還在後頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們掌聲久久不絕,讚歎不已。有同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩鏡頭。

六一兒童節的作文5

林花謝了春紅,太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的'痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得更多,吸取得更全!

轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再年幼!終於,我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!

終於要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

六一兒童節的作文6

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的`同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節的作文7

雖然今年的六一兒童節正好是星期天,但學校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯歡會。

週五這天,我懷著激動的心情踏進了學校的大門,學校裡已經是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書包,搬著板凳在教室外排好了隊伍,走下了教學樓。

來到樓下,學校的廣場上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌,聯歡會正式開始!

四位主持人上場了,他們用深入人心的語言,為我們介紹了本次聯歡會的主要內容。然後,就是架子鼓表演。“咚咚鏘、咚咚鏘”,隨著鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂的節日》徐徐來臨。一個個紅衣少女隨著音樂翩翩起舞,她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著,是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場了。

“當那春天來到大地充滿陽光,綠樹發芽萬物生長……”一個個美麗的小天使畫著精緻的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。

幼兒園小朋友表演的. 《我有一個家》,透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。

六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服,陸續登場,演到一半,歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒……”

最後是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時尚美麗的舞蹈,隨著音樂,舞臺上的小演員們跳了起來,讓大家都放鬆了心情。

聯歡會所有的節目都已表演完畢,我們依依不捨地把椅子放回了教室,離開了學校。

這個“六一”,讓我永生難忘!

六一兒童節的作文8

“太好,太好,六一兒童節終於到!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕。“什麼鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨著。

吃過早飯,雨竟然停。我的六一兒童節又可以照樣過。於是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的.,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出開心的笑容,顯得更可愛,我也開心地笑。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍裡就響起熱烈的掌聲,最後,他在我們的掌聲中圓滿地完成演唱。

接下來的節目更精彩,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子……等好長時間,終於到我的節目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束,竟然贏得熱烈的掌聲,我高興極。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

六一兒童節的作文9

今天是一年一度六一國際兒童節,人人臉上都洋溢著節日喜悅。

早上,一至三年級新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說:“真是,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會遭到大家嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好似在奧運會場上獲得金牌健而,心裡無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家讚美,還得到了成功帶來喜悅,心裡比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多糖。

這是一個多麼快樂六一兒童節啊!

六一兒童節的作文10

今天是我們小朋友的節日,一年一度的六一兒童節來了。一大早,我就迫不及待的起床,自己洗漱完畢後,吃飯早飯就拉著爸爸媽媽出門了,因為爸媽答應我今天會帶我去動物園,這可是我期待了好久的事情。

一到動物園,就看見門口掛著長長的橫幅,祝小朋友們節日快樂,廣場上已經來了很多小朋友了,爸爸趕緊去買了票,我們開始逛嘍。

首先來到了鯉魚池,肥肥的鯉魚成群結隊的來到池邊,不停地探出腦袋,張大嘴巴,吞食遊客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭,掰開餵給它們,一條紅白相間的'鯉魚,吞食了好多饅頭,還不肯走,我只有把剩下的饅頭都餵給了這個饞嘴的傢伙。之後來到了虎上,只見一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上晒太陽,完全無視我們的存在,不管我們怎麼叫它,它都不理我們,真是個懶蟲。過了虎山來到了猴林,好多金絲猴在林間跳來跳去,好有趣,媽媽給我抓拍了幾張相片,說我動作還沒有猴子靈活。最後看見了美麗的孔雀,雖然沒有看見開屏的那一幕,但是它的羽毛真的好美,陽光灑在上面,反射出一道道銀光,我趕緊讓媽媽按下快門,留住這美麗的一刻。雖然還有好多動物我沒有一一詳細介紹,但是能和這些可愛的動物一起共度六一兒童節,我真的很快樂。

我和爸媽約定好了,明年的六一兒童節還要來。

六一兒童節的作文11

在這個絢麗多彩的節日裡,在白雲的襯托下,迎來了學校裡一年一度的六一遊園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的`節日慶祝。

遊園活動終於開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心裡並不緊張,還是穩穩地過了。

接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那裡轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然後,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲,最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終於輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完後面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節就在歡歌笑語當中結束了。

六一兒童節的作文12

剛過完了十年校慶,又迎來了我們節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”小雨,而教室裡卻有著緊張氣氛。

樂隊裡奏出富有喜慶氣氛音樂,這正是為我們節日而奏。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門心裡,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺節目。我心頓時似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出精粹,在此時黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠東方有一條龍,它名字叫中國……”唱到這裡,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺可怕,但心裡還是懸著三隻裝滿水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水裡一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊“六一”兒童節。好時光就似風一樣吹過,“呼”一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來平靜。

六一兒童節的作文13

鮮花氣球裝扮了整個校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮豔的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。

今年的“六一”兒童節,老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個訊息,我們別提都高興了,因為我們可以自己給自己過一個愉快的節日。

星期四的早晨,同學都從家裡拿來了各種工具和材料。看,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經過桌子的擺放,教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌,同學們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現在要動起手來,那真是一門學問啊。平時的.那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動作一個接著一個,大家也時不時地探討經驗,餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時,大家就聚集到鍋子前,只見人頭攢動,早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來,同學們吃著、笑著、忙碌著,教室裡充滿了歡快的氣氛。

今年的兒童節與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛鍊了自己,真是令人難忘啊。

六一兒童節的作文14

今天是“六一兒童節”,老爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

我看著看者,心裡直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓老爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向老爸喊,老爸則心平氣和地對我說:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了老爸的話,我心裡充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終於,我的'步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節的作文15

天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什麼好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”堂弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什麼呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎麼樣?熱鬧才刺激!”“你懂什麼呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”母親趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!於是我們答應了。

我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的.專櫃,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什麼?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!買了棋之後,我悄悄地跟在堂弟身後,想看看他要買什麼。只見堂弟來到飲料專櫃,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。可是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。堂弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和堂弟也來了。可是好景不長,堂弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。堂弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

今天真開心!