關於酸甜苦辣鹹的作文5篇

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關於酸甜苦辣鹹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於酸甜苦辣鹹的作文1

酸，給我印象最深的是上次我和媽媽去買葡萄，買完了之後我就嚐了一個，吃完了我皺皺眉頭說；“這葡萄可真酸呀！”

說到甜，我立刻想到了不久前的一天，那天是奶奶的生日，我特意為奶奶準備了一個蛋糕和一份禮物，奶奶吃了口蛋糕又打開了我送給奶奶的禮物，那時奶奶的臉上露出了甜美的笑容，我也高興極了。

苦，在我的印象裡什麼都比不了喝藥的痛苦，還記得我小時侯第一次喝藥，當聞到那難聞的藥味時心裡下了一大跳，對媽媽說：“能不能不喝藥？”媽媽說：“不行，你病了只有吃藥才能好的快”。我一口喝下去，啊，可真是苦呀！以後有了這次教訓，我想了一個祕訣，喝藥要一大口迅速喝下去，以後喝藥就不覺得那麼痛苦了。

說到辣，我有一個小故事：前幾天的一箇中午我和小夥伴們在小區前玩，我們看見菜地裡長了一小片辣椒，一個小夥伴說：“誰敢吃一個辣椒？”，我毫不猶豫的說：“我可以！”。於是我摘了一個小辣椒放到嘴裡嚼了嚼，突然有一股火苗從我的嗓子眼竄了出來，就像要吐火一樣，辣死了！

我們的生活正是因為有了酸甜苦辣，所以才會變的豐富多彩！

關於酸甜苦辣鹹的`作文2

在生活中，總有些喜怒哀樂，有些平地起伏，當然也有酸甜苦辣。

酸是吃虧的。自從媽媽生了一個弟弟，我的日子就沒再好過。每次我想要的東西，都被弟弟從手中奪下，真是等閒平地起波瀾。有時，即使是弟弟惹出的事，也要把我罵得狗血淋頭。哎！血淋頭。哎！還不如以前不同意生這個調皮的弟弟。那樣，爸爸媽媽只喜歡我一個人，對我會特別關心，特別照顧的。哎！

甜是快樂的。當人快樂時，人感覺飄飄蕩蕩，彷彿一陣柔軟的微風。還會將煩惱拋之腦後。有一個笑話一直使我耿耿於懷：有個同學去上廁所，她看見門上寫著：請拄左看。她就往左看。左邊寫著：請往右看。她就往右看。右邊寫著：請往上看。她就往上看。上面寫著：請往下看。她仍然照辦。下面寫著：同學，上廁所時請不要東張西望。

苦是有意見的。我覺得這樣的校服還不如從前，貴是貴了許多，但布料，製作都有些明顯差距。還有，都是很大的，我們都已經是六年級的學生了，以後是不太會穿了的。所以應該小一點為好。

辣是難過的。以前，我和好朋友在一起玩耍，覺得非常開心。可是現在，過了一個漫長的暑假之後，好像朋友們有點冷酷無情了。每次聊天提到我，總會說我一些不好的話，這不是開心，而是傷心。

這些酸甜苦辣，使我在生活中有了生趣，不再是那麼平淡無味了。

關於酸甜苦辣鹹的作文3

成長，好比一盤世上最值得細細品味的佳餚，當你用心回味時，便能體味到其中的酸甜苦辣，有他們構成了一盤精彩的“藝術品”。

酸

六年級時剛開學，我對課文和知識點都不太熟悉。於是我想自學一些聽不懂的內容，例如，語法等。可是踏破鐵鞋無覓處，我愣是搞不懂……我開始為後路擔心，那時心頭就像浸在了檸檬汁裡——我這麼努力，還是學不會呀！

辣

過了一半學期，我的那些問題都已經弄懂，其他方面的學習也都還算一帆風順。我就放下了“趕馬的鞭”，有些放鬆下來。偶然的一次，老師突擊考試，我由於懈怠了，竟被打的措手不及，毫無縛雞之力，考了個“歷史新高”！回家後，被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的，心中充滿了慚愧和後悔。打那以後我真正認識到，學如逆水行舟，不進則退。

苦

快要期末考了！複習，複習，還是複習！最後那個星期，我很晚才睡覺，確定每科都複習完了，才睡得安心。這安心，可是用“苦”來的！每晚書桌上都會響起“唰唰”的筆生，“嘩嘩”的紙聲。複習真的好苦啊，但為的就是最後的甜頭！

甜

想必沒有人會不喜歡甜的感覺吧？拿成績那天，我雙手顫抖地拿著成績單，雙眼發光，全班第一！那一剎那我真想呼喊出來，我成功了！這就是用百般苦澀換來的沁人心脾的甜蜜。那時我又明白了：堅持就是勝利，有付出才有收穫。

成長道路上，如果沒有這些“調味料”，那麼就會變得黯然失色；只有走過了它們，人生才會精彩！

關於酸甜苦辣鹹的作文4

我現在已經是一個五年級的國小生，別看我現在能寫得一手好的鋼筆字，但是以前我的字又大又潦草、馬馬虎虎的，可能是因為那時我對寫字的態度不端正。說到這裡，我還有一個練字的小故事呢！

在我一年級時，我寫得字一點兒也不好看，老師每次都表揚坐在我前排的那個女孩子——小魏寫字漂亮，我又羨慕她，又嫉妒她。就因為這樣，讓我有了練字的動力。到暑假時，爸爸就對我實行了一個“練字計劃”， “練字計劃”就是每天早上、中午和下午各練三張鋼筆字。可是說著簡單做著難，當我正在練第一張字時，看見許多小朋友在外面玩，雖說我是在練字，但是我的心早已不在這裡了。當我練好後給爸爸過目時，爸爸知道我沒有認真寫，但他還是語重心長地給我指出錯誤：“你這個‘強’字寫的不好看，應該把弓字旁寫得修長一些，還有這個‘我’字，斜勾應該往右下方斜”聽完爸爸的話，我突然有了靈感。哇！我沒想到這麼漂亮的字竟是我寫出來的，從此以後，我一直持之以恆的練習

有一次上課，語文老師對我們賣關子，說：“我今天要表揚一個人，你們猜猜是誰？”大家面面相覷、迷惑不解，“那個人是孫楠，她現在的字有了很大的進步，我相信這是她在暑假裡認真練習所得的成果。”

通過這件事，讓我明白了一個道理：要仔細聽別人的意見，還要堅持不懈的練習。