【推薦】嘿我成功了作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的嘿我成功了作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
嘿我成功了作文 篇1
我是個能文能武多才多藝的小男生。在體育各個鄰域都不錯,平衡跳跳車,滑板,空竹……其中我最拿手的就是自行車了,下面我來介紹下我成功學會騎自行車的經歷吧!
剛拿到手,我非常興奮。但是又讓我很擔心,因為媽媽買回的是成人摺疊車,所以高度我夠不上,我就靠著牆跨了上去,可是剛走幾步,我就砰的一聲摔倒了,我很疼,手皮也劃破一大塊。我心想:你這小自行車,我還不相信我制不了你;之後我還是勇敢的.跨了上去,他好像跟我做對似得,方向左右搖擺,不聽我使喚。“ 砰”我又out,這時我向媽媽發起了求助,我讓媽媽扶了我的坐墊,我抓穩龍頭,穩穩的向前,好像自行車也越來越聽我話了。我慢慢的征服了它,在這一刻,我感覺到特別的開心。
我覺得做任何事情,都不能著急。只要堅持到最後,不管前面有多少坎坷,終究會成功的。只有經歷風雨,才能見彩虹。才能體會到成功給你帶來的喜悅和滿足。我喜歡成功的感覺,我也需要成功。加油吧!
嘿我成功了作文 篇2
“咳咳……我給你們定個目標——從這邊游到那邊而且不能碰地板,誰最先完成,誰就有神祕大禮喲!加油!”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們,還帶有威脅的口氣。
“這也太簡單了吧!”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠,“看偶的!”她跳水之餘,白鈺“撲通”一聲跳進了泳池裡去擋“道”。“哎!那個誰——白鈺!好‘狗’不擋道呀!”“Youisdog!”
所謂“鷸蚌相爭,漁翁得利”應換成“白鄒相爭,劉家得利。”“撲通!”我如一隻小青蛙跳進了游泳池。GO!這來之不易的機會一定要抓住!加油!我不顧一切地向前衝。哎呦!腳拐著了!疼死我了!我撐不住了!“譁!”我的頭髮全溼了,鼻子進水了,耳朵也進水了。不比了!哼!我怒氣衝衝地走到桌子前,雙手叉腰,眼裡充滿了熊熊烈火,坐在那兒。
哈!捉弄一下她倆!我躡手躡腳地走到她倆身後。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被發現了!閃!我“一骨碌”溜向終點,可一切都來不及了。我才跑兩步,就被她倆高高抬起——哈哈!有了!真是“劉宜萱皺眉頭,計上心來”呀!
“咚!”我被她倆拋進池裡——正如我所料!我落水一瞬間,我開始不讓腳落地,遊向終點。哈哈!只有一點就成功了!“偷工減料計”——搞定!我奮不顧身地向前“衝”去:加油!勝利的光芒就在前頭!加油!“遭了!這,這,大事不妙了!我們‘犯罪’了!劉宜萱要贏了!NO!”白鈺一下就發點“駛”去。白鈺跳進水裡,游到我身後,一手拉著我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失敗)里拉。哼!想贏我,門兒都沒有!我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的'不行我來軟的!哼!我一副討好的樣子對著白鈺,但手腳還在划動:“白大姐,你行行好,別拽我,我讓你……哎呦!”話還沒說完,我的腦殼就“撞牆”(到終點)了。
哈哈!太好了!神祕大獎我來了!哈哈!贏咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!
嘿我成功了作文 篇3
“噼裡啪啦!噼裡啪啦!”在這個嘈雜的世紀廣場上,十幾顆紅色的“光豆豆”映著天上的星星閃爍著。嘿嘿!那是我們在賣東西呢!
今天,一個美滿幸福的.日子——情人節。我們“賣花小組”在世紀廣場上盪來盪去,賣一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。
我和鄒麗蓉手挽著手,姐妹花似的走著,呵!好運氣!剛走了不到半分鐘,就看見一對情侶在甜言蜜語。我突然打起了退堂鼓:要是我們打擾了他們怎麼辦?要是他們不買這花又該怎麼辦?不去?去?不去?在我的心裡矛盾著。這時,王子睿回來了。呀!他們都賣出2朵了!我們一朵都還沒賣出去呢!不行!努力!我一定要賣出玫瑰花!
我鼓起勇氣,向那對哥哥姐姐走去:“哥哥!打擾了!今天是情人節,買一朵玫瑰花吧!它代表著你對姐姐的一心一意呢!”哥哥不好意思地笑了笑:“好呀!小妹妹,給我拿一朵吧!我拿了一朵玫瑰花給哥哥,哥哥啊馬上搶過花,送給姐姐。呵!他是對姐姐表達他對姐姐的愛意呢!耶!我成功了!
就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶著我美好的心願一起閃爍吧!玫瑰,你使我快樂;玫瑰,你讓我戰勝了自己;玫瑰,你——,使我成功!
嘿我成功了作文 篇4
人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想,只有付之汗水與辛勞,才能嚐到成功的美果。
“大家安靜!在本學期末,我們要舉行‘班班有歌聲’活動!我們要選2個主唱,先自行回家練習!……”班長扯著嗓子大喊道。
“什麼?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺經驗。”我心裡美滋滋地想到。
回到家,一邊奮筆疾書地寫著作業,一邊清清嗓子,唱到:“蝴蝶飛呀,飛向未來的城堡……”吃完飯,又情不自禁地在媽媽面前表演,媽媽卻出乎意料地對我說道:“快要大考了,你不好好複習,還有心思唱閒歌,你怎麼主次不分啊!”
雖然把事情的前因一本正經的告訴媽媽,但她還是極力反對,她總是把我的學習放在第一位。
雖這讓我大失所望,但我依舊不言放棄,想要拿出實際行動證明給媽媽看,我能行!
於是跑回房間,拿起歌詞、MP3,一遍又一遍的聽,一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔,媽媽越是反對,我唱得就越響。漸漸地,有些厭煩,就覺得腦中只有這一個音調了。連在睡夢中都意猶未盡,歌聲一直在耳邊盪漾。
第二天,班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們試音。有意報名參加的同學可真不少,佔了全班的四分之三,應當說是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費,還是鼓起了自信心。無數次的深呼吸,無數次的`練習。終於等到了這一刻,這決定這我的成與敗的一刻。
音樂響起,掌心冒著冷汗的我開始了試音:“海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想……”越發覺得我十分享受這一刻,也許不會成功,但這一定會成為我最美好的回憶。
“小評委”們都已經開始了慎重的選擇投票,經選拔,吳老師開始公佈名單:“女生主唱:徐雨萱……”
呀!還沒反應過來的我驚呆了。於是大聲喊道:“嘿!我選上了,我成功了!”
成功是在於你有沒有儘自己的最大力,努力過,奮鬥過。還是那句話:“只要付之努力或辛勞,必能夠得到成功的喜悅。
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