校園丁香花作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園丁香花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園丁香花作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，同學們都安靜地坐在自己的座位上，一分鐘過去了，同學們開始討論了起來，“老師怎麼還沒來？”“難道老師請假了？”

這時班長王寒冰說話了：“大家都安靜，你們都在自己的座位上讀書。”頓時，班裡書聲琅琅。這時天上飛過了一個紙飛機，後來才知道那是張明扔的，他正準備上前訓斥，但是李老師過來了，這才放過張明一次。

下課了，老師走出教室後，同學們都急匆匆的跑到操場玩去了，看張明的動作，恨不得讓自己長一雙翅膀，直接飛到操場上。

這時，正是丁香花盛開的季節，校園裡長滿了丁香花，空氣中飄滿了丁香花的香氣。而在這時，張明的.淘氣勁又開始了，他從地上撿一塊石頭就扔向了前面的丁香花，頓時，丁香花的花瓣散落了一地。沒想到張明的舉動被班長王寒冰看見了，他急忙跑過去制止張明，還批評了他幾句，張明不但不承認錯誤，還反對班長的批評。這時李老師下來了，張明才停止了反抗。

校園裡又是一片歡聲笑語。

校園丁香花作文2

一所開滿丁香花的校園裡，有一個叫張明的學生慢吞吞地走在路上。在這所學校裡，丁香花開滿了整個校園，走到校園的哪裡，都能聞到一股淡淡的香味。

張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門口。他看見同學們都在讀書，沒有注意到他，就唱起反調來“我在馬路邊撿到一分錢……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進教室。班長見了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的.名字！”班長凶得像一隻飢餓的豹子，他卻一點兒都不害怕，嬉皮笑臉地說：“我真的見到你一分錢，要不要上交？”這下，全班同學都笑了，班長氣的臉都紅了，他才心滿意足地上位。

張明雖然很調皮，但是力氣大，又愛運動，所以運動場上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開始了。可是，班長卻不讓他上場。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然衝上場，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對不對？那你就上場吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學們都為他鼓掌，老師也投來了讚許的目光。

也許是受到了老師的讚許，張明這幾天不怎麼搗亂了，學習也有了上進行心，還搶著幫老師幹活呢！

校園裡的丁香花開得更加鮮豔了，和張明的笑容一樣鮮豔！

校園丁香花作文3

今天的丁香花可真香啊！就在這樣一個和諧的校園裡，有兩三個晨練的同學在操場上更多的同學在教室裡複習。

“你怎麼可以欺負小同學呢？"班長，王寒冰怒氣衝衝的對張明說。“不我沒有，但是他自己摔倒了，我正……”“就你怎麼可能？別狡辯了，我是親眼看到的！”“你看見的也不一定是真的，誰不知道你雷厲風行？可是你不一定是對的。”張銘毫不示弱。“誰不知道你是‘淘氣包’？看一看也就理清了，要是你再狡辯，就去李老師那”“去就去，有理走遍天下”兩人你一言我一語地去找他們的班主任——李老師。

此時，李老師正在操場上跑步，看他如同鴻雁一樣輕巧，充滿活力。

“李老師，您來評評理。”兩人異口同聲的說，又不屑地看了對方一眼。“等一下，你們去花壇邊看看今天的丁香花有什麼特點？”兩人無奈的.走了

不一會兒，李老師也來了問：“你們找我有什麼事？”“他欺負小同學！”班長王寒冰開門見山的說。“不，我沒有！”張明反駁道。“他做了我親眼看見的。”這時，李老師發話了：“我相信張敏，男子漢大丈夫，不會欺負小同學的。”“可是……”王寒冰剛想發表自己的意見，就被一陣“哥哥，大哥哥”給打斷了，其中一個孩子捧著一束鮮花走到張明面前說：“謝謝……你，大哥……哥，扶起了我”

張明用一隻手搔搔後腦勺，憨憨地笑著，一隻手不好意思的接過花。

在這樣和諧的校園裡，這樣香的丁香花裡師徒三人看著這樣美的丁香，心裡湧出說不出的甜蜜。

校園丁香花作文4

三月，在一座開滿丁香的校園中，丁香盛情開放，淡淡的花香充滿了校園。可這看似美好的`丁香，卻引起了一場風波。

清早，一向雷厲風行的班長王寒冰發現淘氣包張明在學校丁香叢前神神祕祕地穿梭，定睛一看，險些令他氣炸了：張明正在採摘學校的丁香!

回到教室，王寒冰大步流星地走向張明，怒氣衝衝地揪住張明的耳朵，吼道：“張明!你好大的膽子!敢亂採學校的丁香!破壞校園環境!我今天就好好收拾你!”剎那間，教室裡議論紛紛，有的在訓斥張明，有的上去安慰，還有的在一旁看熱鬧。

“不是，你聽我解釋!”張明著急地說。“不，解釋就是掩飾!”不知是誰說了一聲“偷花大盜!”全班一起鬨笑。

“同學們安靜一下!聽張明同學解釋!”早已“埋伏”在門口的班主任聲如洪鐘。

“對不起同學們，因為今天是我媽媽生日，我也沒錢買禮物，所以才……”

聽完沉思了一會，平靜地宣佈：“這樣吧，雖然張明同學破壞了校園環境，但出於一片孝心，罰他寫檢討書好了。”微風拂過，迎面而來的是那令人陶醉的芬芳花香。天空似乎比以往更藍了，大地也好像更廣闊了，張明的心也明亮起來了。

校園丁香花作文5

春天到了，學校裡開滿了丁香花。

今天早上，張明來到學校。在學校的操場附近開滿了丁香花，許多同學來到這裡觀賞。張明知道這個訊息後，他也來到操場。他在這裡欣賞了一會後，覺得丁香花確實好看，於是他想弄下來一些。他看了看周圍，發現地上有許多石子，於是他撿起石子，朝著丁香花扔去，丁香花掉滿了一地。

就在這時班長王寒冰正好路過，他看到了這一幕，於是他上前批評了王明幾句。但是王明並沒有理會。班長就說：我現在就去找班主任”。王明聽到後非常著急，於是他對班長說：求你了班長，不要告訴班主任”。王寒冰思考了一會，決定還是要告訴班主任，於是他來到辦公室，對班主任說了這件事。

班主任知道後馬上來到操場，他看了看周圍，對張明說：這些都是你乾的麼”。張明只好點了點頭。張明還以為要被班主任懲罰了。可是班主任卻和藹的對張明說：既然是你弄得，就由你來把這裡打掃乾淨，而且回到家裡後，還要懲罰你養一盆花”。張明雖然不情願，但還是照做了。

過了一段時間，這盆花長大了。而且張明還養成了愛護植物的'習慣。

校園丁香花作文6

在涼風習習的三月中，丁香花已經開滿了整個校園，隨著三月的春風，校園裡到處是淡淡的甜香。但今年，似乎沒那麼美好了。

一個陽光明媚的早晨，當五年級3班的班長王寒冰在校園裡檢查衛生時，忽然看到操場的一角里灑滿了丁香花花瓣。當看見淘氣包張明就站在旁邊，手裡還拿著花瓣時，王寒冰便用鄙視的眼神看著他，心想：竟然敢當著我的面亂摘花，看我不把你捉拿歸案。她怒氣衝衝地說：“張明，你怎麼能摘花呢？你看這裡多亂，信不信我報告李老師，罰你掃這裡一星期。”張明聽了，急急忙忙地說：“班長，我沒有，我沒有摘花，我看見這裡花瓣掉了，所以決定撿起來。”她看著他，那眼神似乎在說：“你怎麼會那麼好心呢？你會把花瓣撿起來？”

她馬上把張明帶到了李老師那兒，跟老師說明了情況。李老師瞭解情況後，摸了摸張明的頭，語重心長地說：“張明，你告訴老師，是不是你做的，老師想聽真話。”“老師，這一定不是我做的`，你知道我愛花，不可能亂摘花。”老師想：是哦，這孩子雖然淘氣，但是很愛花，況且，教室的花都是張明精心護理的，他不可能破壞花的。“好吧，那我去查查監控。”李老師說。

幾天過後，查出來了，花是自己掉的。

校園丁香花作文7

最近，校園裡種了許多的丁香樹。丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學生，他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。

那一天是植樹節。下午，全班去操場跑步，張明突然趁老師不注意，從隊伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時，以張明為“敵”的“小辣椒”班長王寒冰看見了！班長也不給老師打報告，衝出隊伍去抓張明瞭。可是張明不但是淘氣包，還是個運動健將！還沒等王寒冰跑過去，他就沒影了！班長還是班長，腦筋一轉，很快就抓到了張明。

王寒冰抓住了張明，抓著他的耳朵往回拉！張明忍著痛，被王寒冰拉到牆角後。不經意間，王寒冰看見一個老人在植樹，他正吃力地把丁香樹從車上搬下來，豆大的'汗珠從他的頭上落下，王寒冰明白了：“原來，張明只是想來幫老人搬樹的……”

王寒冰對她做的很慚愧，於是和張明一起幫老人植丁香樹。

老師正好從此路過，看見兩位同學的所作所為，他把工作的事拋在腦後，也束起袖子挖起土來。老人站在一旁，不知道怎樣感激他們。

開滿丁香花的校園，開得那麼繁盛，那麼耀眼。

校園丁香花作文8

今天是一年一度的辯論賽，早上，同學們就在教室裡討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那麼的愛搗亂，這不又和後桌的同學吵吵嚷嚷的鬧上了。

上課了，可是老師還沒有來，同學們在左等右等等不到，於是就開始竊竊私語，雷厲風行的班長王寒冰先是大喊一聲：同學們，安靜馬上要上課了，然後風一般地跑出教室去找老師了。

過了一會兒，班長回來了，他失落地說：“老師在買辯論會獎品的路上受傷了，現在還在醫院呢，我們先上自習吧！”話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論：“老師沒事吧？我們下課去醫院看看老師。”班長拍了拍桌子說：“安靜！校長說老師沒有什麼事，只是這兩天來不了了，大家遵守紀律，認真學習，大家上自習吧！”

下午自習課的時候，張明想：老師最喜歡丁香花了，我摘點丁香花去醫院看看她，她一定會很開心，於是他悄悄從後門溜了出去，沒多大一會兒就被班長髮現了，班長立刻衝出教室，三步並作兩步跑到丁香樹前，喊道：“你在幹什麼？校長說要遵守紀律，認真學習，你怎麼能逃課呢？”張明說：“老師最喜歡丁香花了，我想摘一些送給她，祝她早日康復”。班長聽後，摸了摸頭髮不好意思地說：“原來是這樣，我錯怪你了，那我們放學後，拿著丁香花一起去看老師吧。”和煦的`陽光照耀在班長和張明的臉上，校園裡滿是丁香花的氣息。

辯論會又開始了，同學們正在熱火朝天的討論，因為老師回來了……

校園丁香花作文9

今年校園裡的丁香花似乎開得格外茂盛。月光下，白的瀟灑，紫的朦朧，還有淡淡的甜香。非桂非蘭，在夜色中也能分辨出，這是丁香。

這天，淘氣包張明下課後，跑到圖書館旁邊的丁香三角地。花牆邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，一直向窗前的瑩白滲過去。張明看呆了，伸手將兩束丁香花連根拔起。正當這時，上課鈴打響，張明拿著剛拔起的丁香花跑回了教室。雷厲風行的班長王寒冰站在講臺上管紀律，看見張明拿著丁香花跑進教室，就把他攔在了門外，呵斥道：“張明，誰讓你摘的花，丁香三角地的丁香花，難道不是讓人來觀賞的嗎？”

就在這時，充滿活力的年輕班主任，踏著祥雲，興高采烈地走來了，問：“這是怎麼回事？”“老師是這樣的.。”班長搶先答道，“張明把丁香三角地的兩束花連根拔起。”“哦，是這樣的嗎？張明？”張明紅著臉，低著頭。

那這樣吧！明天咱們三人，每人拿一包丁香花的花種來，裝飾我們的校園。”班主任說道。張明和王寒冰相視一笑，向老師點了點頭。

從此，校園裡的丁香三角地就變成了滿校園的丁香花。

校園丁香花作文10

春姑娘撫摸著丁香花嬌嫩的臉，丁香花在春姑娘盛情的邀請下羞澀地露出了白白嫩嫩的臉龐。

我們學校女孩們中有一個傳言說誰找到五瓣的丁香花，誰就能獲得幸運，從而一生事事成功，件件順利。

那些天真的女孩子們為了那迷信的傳言，趴在丁香花樹前尋找著五瓣的丁香花。

這種場景很普遍，大街、小巷只要是有丁香花的地方有時就會有女孩子在尋覓。有些女孩不甘心找不到五瓣丁香花，便眺高了伸手抓下一大把來，再從中找一找，沒有便隨手一扔，許多丁香花都受到了傷害。在我們居住的小區有一位細心的阿姨在小區花園丁香花樹幹處掛了一個告示牌，上面寫著：“不要為了尋找幸運而摘花，讓丁香花失去幸運。請愛護丁香花！”

這話語中不僅是在提醒那些過分追求幸運的女孩，更使我們深知幸運或成功是來自於辛勤勞動的.汗水，而不是那些摘到五瓣的丁香花就能得到。

春天的景色十分美好，白色、紫色的丁香花也為春天做出了自己的一點貢獻。

我們要愛護春天的美景，愛護丁香花，拋棄摘到五瓣的丁香花便可獲得幸運的迷信傳言，努力學習，我們要靠辛勤勞動去獲得成功與幸運，而不是摘花的愚昧行動。

校園丁香花作文11

夏天快到了，校園裡的丁香花又開放了。滿樹的丁香花一簇一簇的連在一起。有白色的`、有紫色的、有粉的……美極了！丁香花的香氣不是刺鼻的氣味，而是那種淡淡的清香，這種香氣瀰漫在整個校園，走在了校園裡，讓人神清氣爽。

咦，那是誰？原來是淘氣包xx啊！他又在搗蛋了！只見他把一條長滿丁香的枝條從樹上拔了下來，把丁香花采下來到處丟，弄得滿地都是丁香花。可沒得意多久，就被雷厲風行的班長髮現了，班長大步流星地向xx走去，吼道：“xx！你又在做壞事了！走！跟我去見班主任老師。”班長拖著xx向老師的辦公室走去。剛走到操場就碰到了老師。老師瞭解情況之後，不但沒有責罵xx，還心平氣和地對xx說：“你知道丁香為什麼會開得這麼茂盛嗎？”xx搖了搖頭。老師重心長語地說：“丁香花之所以開得這麼美麗，是因為枝幹給它們提供了充足的養分，如果沒有了枝幹，花就沒有了靈魂，你不能為了一己私利而把花的靈魂拔了，花只有靈魂才能向人們展示出它的美。”xx恍然大悟，立刻向老師認錯，並保證今後再也不會破壞花草樹木了。

丁香花的香氣繼續瀰漫在這滿是歡樂的校園裡，飄啊！飄啊！

校園丁香花作文12

在校園內，有一個開滿丁香花的花園，進入校園，映入眼簾的就是一大片的丁香花，有白的，有紫的，淘氣包張明急匆匆的跑過學校內的花園。突然，他停住了腳步，跑進了學校內的`花園，摘了幾朵丁香花。

正巧，這一幕被當檢察員的班長王寒冰看到了，王寒冰跑上前去，將張明手裡的丁香花奪去，並對張銘說：“你怎麼能隨意採摘學校花園裡的丁香呢？我得在積分本上扣你一分。”

張明當上就急瞭解釋道：“我不是有意要摘學校花園裡的丁香花……”可是，王寒冰卻跟沒聽見似的，跑向了老師的辦公室，張明也跟著王寒冰跑向了老師的辦公室。

他們兩人氣喘吁吁地跑到了老師的辦公室，老師問他們：“你們怎麼來的那麼早呀？”王寒冰搶先說道：“張明隨意的採摘學校花園裡的丁香花，被我看見，及時制止。”

張明解釋道：“我不是有意要採摘學校裡的丁香花，是因為，我的奶奶生病住院了，我想為她採摘一些丁香花，她最喜歡丁香花了。”王寒冰意識到了自己錯了，連忙對張明說對不起。

放學以後，他們兩人來到了花店買了一束丁香花，去醫院看望張明生病的奶奶，張明的奶奶說他們兩個是好孩子。

校園丁香花作文13

在一家學校裡，開滿了美麗的丁香花，它讓這個本身就美麗無比的校園更加增添了一層紫色的大衣，更加美麗了。

在這裡，有一個叫張明的學生。他非常淘氣，淘氣到被大家稱為一個淘氣包，他時常會幹出一些令人無法理解的事情。因此，在班裡他都不受別人的待見。所以他在班裡的成績也非常落後，

張明的各種舉動，引起了他們班裡的班長王寒冰的注意，每次看見張明惡作劇時，他總是會提醒張明別再惡作劇了。可是張明就是不聽他的。這樣的狀況使王寒冰心裡十分糾結。他每天課間時都會用手撐著腦門，皺著眉頭想：“該怎麼才能讓張明改掉調皮呢，批評和勸說都沒有用，到底該怎麼辦呢？”

在思考了很久後還沒有結果的情況下，王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨後便向李老師請求：“老師，你得讓張明快點改掉淘氣的壞習慣，不然他以後肯定會釀成大禍的！”李老師聽了之後回答道：“我已經想到辦法了，但是得需要你的幫忙。”

在之後的`日子當中，李老師在上課中的問題基本上都讓張明來回答，而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級裡的集體活動中也叫上張明來參加。在重複多了之後，張明的成績就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了，同時他也交到了許多的好朋友。在學校裡也漸漸的受到同學們的待見了。

慢慢的，張明就不再惡作劇了，每天下課他都會和好朋友們一起玩遊戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。

校園丁香花作文14

今天又是新的一天，走進校門一股優雅的淡淡的甜香撲鼻而來，這時映入眼簾的是紫丁香和白丁香，他們的樣子既可愛又誘人。

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了起來，這時我看見班上的淘氣包張明在不遠處摘丁香花。我剛要去阻止他，這時雷厲風行的班長王寒冰便對他大聲吼叫。可張明就當聽不見一樣，他們兩個變吵了起來。這些舉動被充滿活力的年輕班主任看見了，邊把他們叫到了辦公室。

全辦公室的老師把目光停留在他們身上，彷彿他們身上有一種非常吸引人的魔力。班主任開始對他們說話，就這樣班長把事情的起因、經過、和結果全說了出來。班主任老師經過深思熟慮之後決定讓他們二人各寫一份檢討交到他那裡。因為二人都有錯，班長不應該對張明大聲吼叫，張明不應該淘氣去摘丁香花，也不應該不聽班長的話。

從那以後，兩人的關係很一般，可是老師還故意讓他們成為同桌，他們也被分到了同一個小組。在年輕班主任的`帶領下，兩人的關係開始好轉。最後，他們成為了一對形影不離的好朋友。從那時起，他們兩個完全改變了，他們也終於在班主任的帶領下走出了陰影，成為了好朋友。他們才知道，友誼的力量是多麼的偉大。他們每天開開心心的，一起幫助其他人，可能這就是友誼的力量。

這幅情景，永遠沉浸在這開滿丁香花的校園裡。