聽花開的聲音作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的聽花開的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽花開的聲音作文1

廣州的冬日比往年更加寒冷，個位數的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以“花城”之稱的廣州，一如既往的繁花似錦……

相比現在的遊刃有餘，剛入學時的我，藍白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得，七年級的時候我上課總是不聽課，總覺得老師會反反覆覆地講這個知識點。每天上課我就玩玩橡皮，看看風景，總之就是不聽課。那天，我正沉浸在創作的世界裡時，旁邊的同學輕輕叫了我一聲，說老師喊我。我慌忙站起來，雙目無神地盯著黑板，我完全不知道老師在講什麼。

教室裡的安靜，讓人錯以為時間停止了……老師的聲音打破這份寧靜，所有同學都看著我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來，“不負眾望”地被罰站……

那節課剩下的三十分鐘，我認真地聽講著，那年，窗外的繁花不知為何沒有盛開，卻結了一個又一個花骨朵兒……

下課後，我被老師叫到辦公室，我又恢復到那副吊兒郎當的樣子，盯著窗外——那顆滿是花苞的樹，老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹，她似乎知道我在想什麼，問了一句：“知道為什麼花開不了嗎？”我搖了搖頭，“因為沒有認真聽課。”說完，老師低下頭繼續工作，我羞愧難當地離開了……

走回課室，老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散，不久後的考試，我不出意外地考的很差，成績發下來那天，本已對成績麻木的我，竟被鮮紅的分數刺痛了……可能是因為同學們滿臉的嘲笑抑或是老師的.無奈，我竟決定要好好聽課……

那天下午，沒有任何徵兆地颳了一陣狂風，繼而下了一場“冬雨”，那些花苞掉落在硃紅的跑道上，漸漸腐爛……

次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著老師的腳步在學習的海洋裡遨遊，這學期的我截然不同，每天認真完成作業，課上認真記筆記，不會的問題去問老師，很巧，今年的花，開的格外的紅，而花開的聲音雖特別弱，卻帶著一種力量……

聽花開的聲音作文2

在清水靜流般的校園生活裡，糅合了每天不同的陽光和笑語。感謝你們，我的良師益友，你們讓生活為我開出了花朵。

每天從冬日的風裡走進教室，能看到同學的笑臉歡迎自己，聽到他們迫不及待地要告訴我什麼，心裡就浮起一種溫暖，盪漾起幸福的波光。每當這時，我都深深地感到我身為這個集體一員的快樂。我的每一個同學都從不對我吝惜自己的笑容，都在用他們的笑容感染、影響著我。想到這點，我的嘴角也不由自主的彎出一個弧度。

下課與同學們的神侃，也是在校園的幸福之一。沒有什麼特定的主題，也不必正襟危坐，隨你講什麼，怎麼講，總是愉快的。我們從《湯姆叔叔的小屋》出發，去探索《平凡的世界》，又去尋覓一個屬於自己的《祕密花園》。在十分鐘裡，我們走進的`是一個奇幻的文學天地，一片自由快樂的國土。

每天吃飯時，同學情就會顯現在一個個動作裡。你幫我捎雙筷子，我幫你端湯，一切都那麼自然默契。如果有人不小心碰掉了別人的筷子，一定會跑去另拿一雙，另一位當事人也一定不生氣，笑呵呵地說聲“沒關係”。在超市裡借過別人的校園卡，也主動為別人刷過卡，同學，也許就是真誠、友善和付出。

老師們帶給我引導和鼓勵。每堂課都是不同的體驗。班主任的正能量，副班主任的平易近人，歷史老師的抑揚頓挫，地理老師的學術氣息……我從老師們那裡，既得到了知識，又從他們話語裡得到鼓舞，可以一次次地去努力，一步步地向前。

和我的老師、同學們在一起的時光，有如一盞釅茶，先是濃烈，再是悠長。他們在我眼前綻放鮮花，而我懷著滿心的感激，細聽花開的聲音。

聽花開的聲音作文3

悽風、冷雨、寒夜、孤燈、隻影·····

細雨輕敲我窗，起身披衣，點一盞油燈，掛在窗前，偶然發現，窗前的曇花，正迎著風雨，靜靜的開放，凝視、凝思，靜聽花開的聲音·····

花兒為何選擇在這深夜開放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜裡，寂寞地開放，“無意苦爭春，一任群芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽，二是人心。

但是花兒卻又為何開得如此燦爛，如此絢麗，如此執著？因為它那柔嫩的花朵裡，孕育著希望、責任、使命······

每朵花裡都有一個故事，每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結局，不同的是他們開放的時間和方式不同，有花開的.時節，也有花謝的時節，我們可以不去欣賞花的豔麗，卻無法剝奪花盛開的權利，正如我們可以去指責溪流的汙濁，卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節，是花必須經歷的時節，正如地上的路，其實我們走過的每一條路，都是我們的必經之路。

花謝花開花滿天，香消玉殞誰人憐？其實花的開放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無惑，勇者無懼，仁者無敵。花開，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。

在人世的沉浮中，花兒用它開放的聲音告訴我：“相對於茫茫的宇宙，我們算不上什麼，只不過是一粒微小的塵埃，但對於我們自己，我就是我，我就是一切。”

花喜歡綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽花開的聲音，於人生，亦是一種釋然。

如有來生，我願為一朵花，一夜之間，窺透人世。

聽花開的聲音作文4

隨著季節的風，輕盈地走進六月。暖暖的陽光，終於消退了北方所有的涼意，我的家鄉真實的步入了夏季。我的小院中，也又一次綠意盈門，欲將奼紫嫣紅開遍。

六月，溫溫的柔柔的，如流雲一樣輕盈，如清茶一樣清雅，又如水一般沉靜。清晨，暖裡還有一絲清涼，涼裡還有絲絲的暖。六月，感受不到酷暑的炎熱，清清涼涼、爽爽朗朗、讓人淺喜愜意。

山徑的花開亂了，我的小園草新了。盈盈綠水，蓬蓬春色。花兒溫暖的根鬚深入大地，枝條抽出新芽，拔出枝節，托起花蕾，就要開出花。只待風一吹，雨一來，就開好。開在藍天下，白雲下，開在風裡，開在眼裡。

草色蔥蘢，綠肥紅豔，樹樹新翠，枝枝染碧。春深花香濃，令心底的期望開墾出明媚的心境。花開，念你在眼角眉梢，卻不在脣邊。如今綠樹陰濃，夏花婷婷。葉隨風唱，花隨風舞。眼光裡滿是柔和，就這樣靜靜的望著走著，或是閒坐一處，與花草對望，似乎聽到了那一年花開的聲音。

白落梅說”每個人都有過青春年少，都有過一段燦若煙花的愛情。雖然短暫，卻永生難忘。這世間可以捲土重來的事情很多，但逝去的時光和錯失的情感，卻是一去不復返。縱然如此，曾經擁有的誰也無法抹去。那些片段被封存在記憶裡，經久而不褪色。”早春的情愫盈盈，那一季春暖花開的'喜悅嬌媚，明豔了一程又一程歲月。

以花的模樣，草的輕歡行走在歲月深處，相信一切都會很美。天涯那端有你，海角這端有我，不求相見，只要靈魂深處相惜就好。唯有且行且惜，才不負青春一場美麗的邂逅。唯有且行且惜，必會有快樂和美的滋長。

時光很靜，靜到我可以聽到花開的聲音。人生這一程，有你多好。可以在歲月的溫潤裡，陪我在天涯，看花開又漸漸的花落。人生這一程，有你多好。可以在歲月的祥和裡，陪我在天涯，聽那花開和花落的聲音。

站在那眸光不曾觸及的地方，輕輕拾起輕吻一瓣落花。塵世的我被演繹得如此婉約，文字裡便有了月淡風清，也有了鳥語花香。我用文字，在紙上播種你我的光陰，收穫一生的美好。只是，牽念總會沿著歲月的脈絡滋長蔓延，開滿春天的枝頭。

你瞧！天暖了，花開了。一隻新綠，幾簇繁花。你陪我在風裡，聽那花開的聲音。你說，好嗎？

聽花開的聲音作文5

“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”正當我吟誦著冰心的至理名言時，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味著，月考又向我們走近了一步。

坐在寧靜的教室裡，我想起了上次歷史、政治的週考成績，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網，它籠罩著我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計劃第一節晚修寫作業，第二、三節用來攻破政治、歷史。

第一節晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。

我拿出政治書，把知識點認真的複習了一遍，還是覺得會忘，這可怎麼辦呢？唉，還能怎麼辦，軟的不行只能來硬的——抄。我把知識點一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點這麼多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時抱佛腳沒一點用，但我依然抱著僥倖的`心理。啊，總算是抄完了。我還做了個思維導圖，以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記，看著清晰的思維導圖，我的心總算是平靜了下來。

接下來，就輪到歷史了。你說，幹嗎要有歷史這個科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，於是我和小組成員拿出練習冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫著寫著，我發現了一個做解答題的訣竅：有時候，答案可以在選擇題裡找到。媽呀，算我作弊嗎？當然不算啊，誰要出卷人這麼“好心”，把答案放在了選擇題裡呢。最後就是互相批改。這次自我小測的成績可比周測的理想多了。

果然，功夫不負有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自我的努力，來自我的汗水。

聽花開的聲音作文6

聽春雨的聲音，能聽出它潤物細無聲的柔情。聽陽光的聲音，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。

——題記

記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。

我是一個性格孤僻的孩子。每當別的同學打鬧嬉戲的時候，我只願意看著而不願意與他們一同歡樂。每當別的同學踴躍地參加學校組織的時候，我喜歡獨自一人呆著而不願意與他們一起高興。而每當別的同學欣賞公園裡的`花團錦簇時，我只願意去尋找獨自盛開的“野芳”而不願意去讚揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過好多辦法來開導我，但收效甚微。

那是一次學校組織的遊玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學們一起玩耍）。我們來到一個公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇裡五顏六色的花交相輝映，吸引了同學們的目光，而我並沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇裡，它並不起眼，身旁也沒有別的花，彷彿整個世界只有它自己，獨自地散發著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨。我仔細端詳著它的樣子，就像看到了另一個我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光裡的那種情感。老師似乎想到了什麼，向我走了過來。“孩子，你喜歡那朵花麼？”老師面帶微笑問道。我回過神來，狠狠地點一點頭，說：“是的，因為它和我一樣！”“它很美，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這裡，所以它和你一樣的孤獨，你是這樣認為的麼？”老師繼續問道，笑意絲毫不減。“嗯。”我不明白老師為什麼這樣問，但我依舊點頭。“孩子”老師用他那厚實的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白麼？這朵花其實並不孤獨。是的，它開在這裡，開在路邊，但它也開在春天，開在這個美麗的季節。它屬於春天，花壇裡的花兒也屬於春天，沒有一朵花兒應該錯過春天。”老師的一字一句如同石頭扔進池塘一般，在我的心湖裡激起陣陣漣漪，我彷彿領悟了什麼。我知道，我也屬於這個美麗的“季節”。

那一刻，我聽到了花開的聲音。

聽花開的聲音作文7

四季更替，時光流逝。有人說，寶雞沒有春天，嚴冬過去盡是炎夏。我對此只是一笑。春天怎麼會沒有呢？

其實不是沒有春天，只是春天來了之後，沒有人停下匆匆的腳步罷了，就如同一句話說的好，這個世界並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。

整天行走於都市的繁華之中，穿梭於燈紅酒綠之間，如何能用一份寧靜的心境去靜靜聆聽春天的聲音？春天的腳步聲細碎輕盈，但卻宛如天邊的雲彩鋪滿了每一個角落。

不是春不在，只是人無情。

如果你是一個政要，一個富商，一個老闆。何不從你們寶貴的會議時間，談判時間中擠出一點點時間，搖開車窗，向外面看上一眼，你一定會看見，冬季公園中枯萎的草坪上，分明有春天綠綠的腳印。

如果你是一位教師，一個工人，一個學生，何不從你們緊張的工作中擠出一點點時間，哪怕一瞥，都會讓你無意間發現春天的那一抹新綠。

不是我們沒有春天，只是我們行色太過匆匆。

停下匆匆的.腳步吧，用眼睛看看周圍的春色，用手撫摸一下那嫩綠的新芽，用腳步踏著春的足跡，走上高原、走向小溪、走向田野、走向農村，走向那一地金燦燦的油菜花，用心，靜靜的去聞一聞春的氣息，聽一聽花開的聲音，春天會悄悄的告訴你，我們嚮往的浪漫就在眼前；我們追求的自由就在我們身邊；我們神往的幸福就在心裡。

花開是有聲的。是的 ，花開的聲音雖然又細又柔，但是又如同聲聲炸雷，炸開了我們心裡那久以堅硬不毀的硬殼，從此，讓我們沒有任何束縛的走向了自然，走向了社會，心存美好，憧憬明天！

從此，我們的心靈不再滿是怨恨與埋怨，不再裝滿金錢、地位，不再是私慾膨脹，爭名奪利，而多的，是臉上的笑容，身心的健康和胸懷的博大。

路上的人，你匆匆的腳步何時才能放慢，欣賞一下沿途的風景，聽一聽花開的聲音呢？

聽花開的聲音作文8

聽，花開的聲音！ 聽，花開的聲音，那是多麼悅耳動聽。5月9號上午，我們迎來了聽“花開的聲音！”勵志校友見面會。我們請來了陳哲皓、張敏、周益琳、羅成徵、魏江、朱穎之、左力和劉暢這9位勵志校友和前任校長，還有在校退休老師等。

我們一聽到勵志校友見面會，都十分激動，那是不是能見到許多很厲害的校友，可以聽到他們成長之路。在校長講完歡迎詞後，主持人就請勵志校友們給我們講了他們成長過程中的故事。我們豎起耳朵仔細聆聽“花開的聲音”。 羅成徵是著名的國家一級京劇演員，她告訴我們人生的路沒有平坦的，沒有直的，只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印證了這句話，她從不會京劇到國家一級京劇演員之中遇到過許多困難，每天訓練很辛苦。她還給我們唱了幾段京劇，老話說得好，臺上十分鐘，臺下十年功。這是她吃苦耐勞，所取的成績，值得我們學習。左力說“一個自信的人，不是社會給你自信的，一個自卑的人，也不是社會給你的自卑。”左力是個非常自信的人，雖然他耳朵失聰了，但他會六個國家語言，也實現了自己的夢想，在機場工作。劉暢很喜歡跳舞，我們知道了興趣是最好的'老師。周益琳的話讓我們知道國小的經歷對今後的人生有非常大的影響。張敏是個軍人，他的言行給了我們一個軍人高尚的品格…… 我們都聽得格外認真，都把學哥學姐的話深深地印在腦海中。

最後我們和金校長一起說“待到春風傳家訊，我們再相逢”期待和校友的下一次見面。 聽，花開的聲音！你聽見了嗎？你聽懂了嗎？它能孕育出無窮的力量，悄然綻放，美麗而持久！

聽花開的聲音作文9

雨，輕柔地飄落著，一朵朵嬌柔的花肩並肩，攜著手，在春雨中肆意舞蹈，構成這雨天一道亮麗的風景線。春天，是花開的季節，一幅幅鮮明的畫面在眼前浮現，一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了，引領著我，一起走進那隻屬於花的記憶裡。

在老家，我有一位要好的夥伴，她叫梅。我們幾乎無話不談，做什麼都想著一起。奶奶的花園種了許多花，我們最愛聽花兒聊天：鳳仙花在白天取笑夜來香的怯懦；夜來香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會；一串紅仗著勢眾瞧不起古板的雞冠花；而雞冠花又對著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹鬍子瞪眼……我們最喜歡梔子花，它從不參與爭鬥。有陽光的日子裡，我們能聽到梔子花在輕聲歌唱；有月亮的夜晚，梔子花就陷入沉思，端莊而嫵媚。

有一天，我和梅吵架了，我狠狠地甩下一句：“我不想和你玩了！”然後我們不歡而散。之後幾天，我們偶爾也會在路上碰到，我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊，假裝沒有看到她，梅沒有說話，默默地走開了。我失落地衝進花園，潔白的梔子花似乎猜到了我的心事，沒有了以往的神采，無精打采的耷拉著。我感覺心裡空空的，比往常少了些什麼，我頭也不回地跑進臥室，假裝看起書來，心裡卻異常煩躁，書裡的字一個個都變成了梅的臉。突然，我奔出房間，跑進花園，捧了一盆尚未開花的梔子花來到梅的.家，門開了，看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛，我把花遞給梅，彼此交換了一個心照不宣的眼神，梅看看花，笑了……從那以後，我們細心地呵護它，一起給它澆水，施肥，一起聽花聊天，梔子花的花期長，我和梅，期待著花開時節……

到了夏天，梔子花開了，美麗卻不妖嬈，嬌俏中帶著一股清新的芬芳。記得花開那天，我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍，我看到了梅的眼裡泛著光，我覺得自己的眼也溼了。我想她此刻也和我一樣，願我們的友誼長久下去，擁有更多花的陪伴。

聽花開的聲音作文10

一場綿綿的秋雨，彷彿給這座城市蒙上了一層朦朧的細紗，神祕而幽靜。零落的樹葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴，像一個個破涕為笑的頑皮孩子，可愛極了。一陣秋風吹過，金黃的葉子簌簌落下，我不禁拉緊了外套，加快了回家的腳步。

秋雨的洗禮，洗去了城市的喧鬧與浮躁，卻洗不去城市的優雅，反給它增添了幾絲神祕的色彩。走著走著，一堵破敗不堪的泥牆映入眼簾。牆上寫著一個大大的“拆”字，牆角下則堆著一堆雜物，像被屋主人遺棄多年。由於多日的.風吹雨淋，原本堅固的圍牆在秋風的觸碰下，似乎站不穩腳跟，越發蒼老了。仔細一看，在這堆不起眼的土堆旁，居然還開出一朵淡黃色的小花，在微風中輕輕搖曳，如同一位柔弱的女子在風中舞蹈。

我的思緒不禁回到幾日前，那時這裡只有稀稀落落的幾棵小草，橫七豎八地歪著。雜草中罕見地出現一個畸形的花骨朵，歪歪斜斜的根莖，辨不明顏色的花苞，實在不太惹人喜愛。連下了幾天雨的天空陰沉沉的，讓人提不起絲毫生氣。那個尚未開放的花苞，在這陰雨連綿的天氣裡估計很難生存吧。我實在為它揪一把心。

如今，看到這株迎風搖擺的小花，我驚喜無比。我小心翼翼地靠近它，屏氣凝神地注視著這僅有的四片花瓣，驚訝地發現其中有一片居然被無情的雨水打落了一半。花瓣雖敗，卻不失美麗，它就像斷臂的維納斯一樣，從骨子裡透出一股無比的堅強。靠近它，一陣淡淡的花香迎面而來，給人一種心曠神怡的感覺，瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。

這抹孤單而堅強的身影，不禁讓我想起歷史長河中那些孤獨卻堅強的人。憂國憂民的屈原、臥薪嚐膽的勾踐、一心要一統天下的曹操……他們都有遠大的抱負，他們都為理想拼搏，正如這朵小花，不畏道上的荊棘坎坷，堅決實現自己的理想。

夕陽落在片片隨風擺動的秋葉上，我凝望著這朵在風中迎難而上的小黃花，彷彿聽見它綻放時發出的堅決而無悔的最強音！

聽花開的聲音作文11

一直認為我和CST在小荷的關係是很特殊的，我們並沒有稱什麼姐妹，我一直叫她CST，她則叫我芷陽，其實我原來也有一個ID，但是因為很多的原因，我讓它廢棄了，CST是我在用那個ID是認識的。 還記得那時的我沒有QQ，又很難申請，就進入了聊天室，想碰碰運氣，如果誰有多個QQ也可以給一個我啊，我發了一行字：“誰有兩個QQ的，可以給我一個麼？”CST給我的回覆是：“那要看你的運氣了。”當時我以為是網上抽獎之類的，就沒有怎麼放在心上，給她發了一個：“？”就算了結了，誰知，她說：“我有兩個，可以給你一個。”我那時才明白過來，她的意思是：你的運氣好，我可以給你一個QQ。

我開心極了，忙說：“謝謝。”不一會兒她就把QQ號碼和密碼發給我了，我登陸後自然的和她聊了起來…… 經過多次聊天后，我們都發現我們好心有靈犀，好多次我們都是一起發出訊息的，發現了以後，兩個人就象小孩子一樣的興奮……至今為止我都沒有遇上第二個和我這麼有默契的人了。 我和她聊的.很投機，媽媽知道後甚至說：“你們現在可以好好的聊，如果你們長大後的關係不變的話，你們還可以見面呢！”那段日子，是我過的最快樂的時光了。 後來，我的那個ID離開了小荷，雖然我沒有離開，但是，我和她的交往明顯的少了，我很害怕，害怕她哪天會忘了我，但我又希望，希望她能快些忘了我，我不希望她痛苦，也不希望去打擾她現在的生活，抱著這種心理，我一直都沒有找她，只是看看她的作文，看看別人給她的點評，看著她的憂傷與快樂…… 直到那天——我正在小荷瞎逛，突然看見了一個題目上有我原來的使用者名稱，我驚呆了，要知道，那個ID的我人緣並不好只有4個朋友啊，再一看作者，是她-CST，我開啟看完作文後，眼淚都快溢位來了，原來她一直沒有忘記我，她一直都在找我，原來，我在給她增添憂傷而不是讓她快樂平靜。我再也忍不住了，告訴了她，我就是她一直要找的人…… 現在我們的日子快樂而又平靜，雖然我們的聯絡不多，但是我們每一次碰面都不會生疏，也許在忙碌時會忘記對方，但是我們會把對方放在心底的最深處！ 聽，花開的聲音，看，流星的墜落……不論在什麼時候，我都會為朋友們祝福！

聽花開的聲音作文12

在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……

記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！

回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合後，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那麼開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶裡，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛”。

我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的.展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業吧。”我聽後，聽話的回屋去寫作業了。

要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞裡像放了一個炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣裡，柔柔軟軟的。終於花瓣舒展開來了，這時我才反應過來，興奮的對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽後，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽後笑眯眯地點了點頭。

花香一直飄蕩在我們的房間裡，房間裡飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。

花開，花說：“媽媽，節日快樂！”

聽花開的聲音作文13

我相信，人無自信不立。面對各種各樣的困難，我們都應該相信自己，困難是暫時的，陰霾之後定會見燦爛的陽光。——題記

走過了輕鬆的七年級、八年級，走到了緊張的九年級。坐在九年級教室的座位上，面對桌面上壘起的高高的一疊書，以及一大堆一大堆需要學習和記憶的東西，我開始迷茫，我能行嗎？我能圓滿地通過升學考試、進入理想的高中嗎？

不知不覺之中，我就進入了夢鄉。

夢好像是我的知已，開心地帶我來到了我的小時候，爸爸媽媽牽著我的小手，來到了狼山腳上。

我很高興，終於可以爬山了！與想象之中的'截然不同，竟有一石階直通山頂。一路上，人來人往，有許多和我年齡相仿的孩子。

我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上，或溫馨地躺在母親懷裡，我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信，我能做到的，一定能。

爸爸媽媽顯然有點兒放心不下，緊緊地跟在我身後。剛開始，我的步伐還算挺矯健，一個勁地往上爬。過了一段時間，我以為山頂就在前方，可抬頭一看，哇，還有那麼遠，我有些擔心。甚至有些卻步，像栽進了荊棘叢，一下子沒了動力，我想放棄，乖乖地讓爸媽帶我上去。

不，我要相信自已，我要堅持。父母的支援和遊人的鼓勵，使我重新鼓起勇氣：我能，我一定能。

終於邁上了最後一級臺階，我一屁股坐在地上，心滿意足地眺望著遠處的夕陽……

同桌敲敲桌子：“喂，老師來了。”一語驚醒夢中人。可是回想起那個夢，突然間，我精神百倍，連小時候都可以拖著疲憊的身子堅持下來，現在為什麼就不能呢？我相信我一定能！

我相信，等待我的，是一個生機勃勃、充滿活力的20xx！

聽花開的聲音作文14

20xx年9月，花城廣州迎來了一場帶著花香的視覺盛宴——世界花卉藝術展覽。來自30多個國家和地區的國際花藝大師和花藝愛好者齊聚廣州，共同呈現400組花藝設品，讓人大飽眼福！

奼紫嫣紅千里遠，豔陽碧波萬里長！趁著好天氣，我們去品嚐一下這場視覺的饕餮大餐吧！

現場可真是人山人海呀，能在家門口就可以欣賞到世界大師的匠心之作，每件作品都是獨一無二的藝術品，怎能不叫人興奮！

快來欣賞一下這對潔白的天鵝，它們的頭親密地貼在一起竊竊私語，彎彎而傾長的脖子美妙地組成了一個愛心，蓬鬆的花朵裝點成它們的羽毛，好像一對拖著長長的婚紗，正要走進教堂結婚的情侶！

再來看看這隻大象和小鹿，一個憨態可掬一個鬼馬精靈，活靈活現充滿了童趣！我不僅想起了為聖誕老人駕車的那兩隻小鹿，在雪花飄飄的聖誕夜裡，這隻小鹿是否也會載著小朋友滿滿地期待開心快樂地去派送禮物呢？

這個造型更加獨特，這些毛茸茸的小小雞是否剛用它們稚嫩的'小嘴巴啄開了這些有點堅硬的蛋殼呢？還有這個色香俱全的生日蛋糕，它一定是為花姑娘準備的吧！

快看這隻色彩豔麗的孔雀，它驕傲地回頭望著它張開的尾巴，好像在說：‘我是最美的！’

這個造型讓我想起了電影《指環王》裡的那些高大的樹人，他們邁著長長的樹腿為了正義與惡魔做著殊死拼鬥！還有這個精靈一樣的小天使，她是不是想隨著音樂想跳一曲芭蕾呢！

花繚亂，應接不暇呀！各種生動的造型千姿百態，有的宛若仙子有的恰似精靈，有的高貴典雅有的清新脫俗，有的柔若綰紗有的蒼勁有力！果然是國際範世界級的大師水準！

小朋友的觀後感也很精彩，一起來欣賞一下吧！

我生在原野

被你採摘

我用生命最後的色彩

把世界裝點

以另一種姿態

那年花開

那年兩小無猜

聽

花開的聲音！

聽花開的聲音作文15

每當我的目光緩緩投向窗臺的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會湧來一股力量，它是我人生中的導師……

事情還得從上個星期說起，那天我正在畫畫，這張畫我從上個星期一就開始創作了，它對我來說意義非凡，老師和同學們都認為我是班級裡繪畫能力最好的，我是大家公認的“小畫家”，所以我要代表班級參加校慶的繪畫比賽。老師和同學們的希望都落在我的'肩上，我暗暗下定決心要畫出最滿意的作品，為班級爭光。可是，此刻，就在此刻，命運卻偏要和我作對！

經過一個星期與畫筆的切磋，畫紙的戰鬥，作品就快要大功告成了！即將完成最後，也是最關鍵的一步——我畫的是萬里長城及上面的少先隊員，最後一步只剩下主角面部的部分沒有上色了，這是整幅畫的點睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會毀了整幅畫。眼看這部分完成，勝利的號角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫筆，小心翼翼開始上色，儘管我很仔細，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無功，一幅即將成功的作品還沒有問世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這麼多天的辛苦就這樣前功盡棄了！

我委屈，心痛！狠狠地把畫筆扔到地上，抹著眼淚跑進了房間，趴在窗臺上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫，好幾天沒給它澆水了，四周乾乾的土塊彷彿比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周佈滿裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽兒此刻卻生長在貧瘠而乾裂的土地裡，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無聲息地探出腦袋，微風中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環境下，它並沒有被困難打倒，而是勇敢地面對，此刻，我彷彿聽見了花開的聲音，這聲音多麼美妙，這聲音多麼動人。它打動了我，一朵弱小的花都願意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對困難，綻放光彩！我撿起了畫筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，後來，我獲得了市級二等獎。

傾聽花開的聲音，我也聽到了自己心靈深處的音符！