【必備】讀書作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

書，寧靜、恬淡、充滿智慧；書，清新、健康、引人向上；書，積極、勵志、讓人終身受益。她會讓你感受到心靈的純淨、精神的昇華，讓你在文學雨露的滋潤下茁壯成長！

文學史上有許多不朽的名著，其中，我最愛風靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當然，我喜愛它是有原因的。據說，除了《聖經》之外，再版最多的就是它了。

記得剛拿到這本書時，我是多麼熱愛它。樹葉飄落，北雁南去，而我也靜悄悄的，一頁一頁地看過去，卻未曾感到乏味。

《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景，描寫了魯濱遜的親身經歷。小說結構清晰，如剛洗過的頭髮，是那麼柔順，不沾一點汙塵。

紅軍長征是我們的'革命先烈撰寫的傳奇故事，這個奇蹟讓我們為這讚歎，為之敬佩。其實，《魯濱遜漂流記》也是一樣，它的故事情節傳奇有趣，它所表現出的精神同樣給我們有所啟發。

我們可以從這本書中讀到樂趣，讀到更深層次的哲理。

每本書都一樣，因為它們都富有一個最為深刻的道理，明白這個道理，就等於讀懂了這本書，並且還獲得了品質的昇華。這本書啟迪我：面對絕望的生活環境時，不喪失生活的信心，勇於拼搏；為了生存，人的潛力將會是無限的；就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實如此，信心是一個人身體的中流砥柱，是一個人精神的根源。

一本書中散發著的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發著她獨有的文化內涵。在書中，我們可以大量汲取知識，提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學習興趣，激發我們學習的主動性。

閱讀書籍，是對自身精神品質的滋養，以是對人文素質的提升。

閱讀書籍，從中可以汲取精神營養，提升自我、健全自我、充實自我。

閱讀書籍，不會感到飢餓，因為我們吃到了最好的精神食糧。

讀書作文 篇2

為營造濃厚的讀書學習氛圍，豐富學生的暑假生活，引導學生充分利用假期讀名著讀好書，親近自然，感受人文，走進榧鄉，進一步樹立是非分明的社會主義榮辱觀，提高學生的思想道德素質和人文素養，讓他們學會做事，學會做人。日前，諸暨市趙家鎮中學向全校學生推出暑期綜合實踐研究性學習活動選單。

該校暑期綜合實踐活動選單以學會做事，學會做人為主題，以讀書徵文活動、社會實踐活動等兩大板塊為主要內容。暑期綜合實踐活動重點放在學生研究性學習活動上。為了做好這項工作，學校專門下發了人手一份的《學生研究性學習活動記錄冊》，《記錄冊》除了按照上級有關部門部署向學生推薦《紹興名人故事》《中學生道德修養讀本》等10多部暑期讀書書目外，還就開展暑期研究性學習活動作了重點安排，確定了以親近自然、感受人文、走進榧鄉為主課題，包括親近家鄉的.山水，參觀何文慶、汪壽華故居、走進榧鄉、新農村建設等20多個學習子課題為內容的研究性學習參考課題，供全校學生暑期開展綜合實踐活動參考。同時要求學生人人蔘與此項研究性學習活動，並認真做好活動記載，假期結束作為暑假作業上交學校，以此作為各項評優的主要依據。

為保證活動得到落實，學校要求每位教師至少指導一個學生或一個活動小組參與暑期實踐活動，做好學生活動的組織、指導工作，以紮實開展暑期研究性學習活動，保證活動效果，確保學生安全、愉快地度過一個有意義的暑假。暑期結束之後，每位教師必須上交指導學生活動的情況總結，參與全校學生研究性學習成果評比。

讀書作文 篇3

新的一天又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們愜意地行走在清風裡，閒庭信步，輕鬆釋然，這是一種多麼美好的享受啊！而讀書，更是一種精神的散步，更能讓人享受到神遊的快樂。

享受讀書，我要從我讀過的一篇文章說起。那文章的題目就叫：《馬背上的小紅軍》。

這篇文章主要講的是：一位名叫陳賡的老紅軍在過荒無人煙的草地時，不小心掉隊了，他牽著一匹馬一步一步朝前走著。忽然看到了一個小紅軍跟自己一樣也掉隊了。陳賡同志牽過自己的馬讓小紅軍騎，可那位小紅軍卻說：“我的體力比你強多了，還是你騎吧。”陳賡同志又從食物袋裡取出一小包青稞面給那個小紅色軍，可小紅軍拍拍自己揹著的食物袋說：“你看，鼓鼓的。我的`食物比你的多多了。青稞面還是留著自己吃吧。”陳賡同志被小紅軍說服了，只好騎上馬走了。走著走著，陳賡一想：“不對，我好象上當了。”他立刻調轉馬頭，回去找那個小紅軍。可等他找到小紅軍時，小紅軍已經倒在了地上。陳賡同志費力地把小紅軍抱到馬背上，不小心碰到了小紅軍的食物袋，陳賡同志掏出來一看，裡面裝的是一塊燒得發黑的牛膝蓋骨，這時小紅軍已經停止了呼吸。

讀完這篇文章我已經淚流滿面，因為我被小紅軍為他人著想的精神深深的感動了。我是家裡的獨生女，很多東西都是自己一個人享受，從不和他人分享，自私自利。讀了這篇文章之後，小紅軍的精神令我深深地感動，也讓我感到深深的慚愧。從今以後我要學習小紅軍捨己為人、樂於奉獻的精神，走好人生的每一步！

同學們，多讀書吧，享受源於讀書，讓我們一起來享受讀書的味道，做個純粹的讀書人！

讀書作文 篇4

輕啟記憶之門，彷彿又回到美好的舊時光裡。我與書，似乎就這樣結緣：

那個陽光明媚的下午，天空藍得空靈。幼小的我趴在靠窗的大紅木桌上，細嫩的小手拿著一本五彩斑斕的故事書，扯著嗓子喊：“媽媽，我要聽你講故事！”母親聞聲趕來，雙手往圍裙上一抹，急急地坐下來，領著那個稚氣的我讀上幾個故事。那時的我，極其享受這樣的幸福時光，在母親溫厚的聲音裡，原本靜止的文字甩開飄逸的水袖，提起靈秀的裙襬，帶我走進語文那最動人的世界。

難忘那個寂靜的夜晚，我坐在教室裡，期待老師給我們講故事。語文老師的聲音宛如泉水叮咚，如此清脆。我緊緊盯著老師變換的口型，生怕錯過了一個字。當聽到故事中的年僅六歲的小女孩為了讓母親開心，學削蘋果劃破了手的時候，我不由地落下了晶瑩的淚水，哽咽出聲。老師那醉人的聲音，引我感受人性的善良。

那一天，一時心血來潮，我找來兩個小木凳，一本故事書，撒著嬌拉來了母親，要讓她聽我講故事；坐下了，還撅著嘴，要讓母親保證在我出錯時，不許笑話我。幾番折騰後，我才清了清嗓子，一本正經地放聲朗誦起來。有時，讀著讀著發現讀錯了行，我心裡又氣又惱，怪著這本書的'字太小了；又用眼睛瞥著母親。她的眼眸裡，竟盈滿濃濃的喜悅與感動！我心下一動，她的願望如此簡單而易於滿足！我的嘴角不自覺地輕輕翹起：讀書，讓我在不經意間學會了感恩與回報！

也許我終會長大，可我希望，那一縷書香會一直縈繞著我，滲透到我的生命裡來。我想，手捧一冊書，便是人間好時光。

讀書作文 篇5

讀書是一件快樂的事，不然，為什麼有人可以一天不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？我之所以愛讀書，是因為讀書給了我無窮的快樂！

書似乎有一種神奇的魔力，天天吸引著我開啟它，讓我一天不讀書都不行，正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”一樣。每天讀書時，細細地品味著那優美的文字，就像在品嚐著美味的飯菜，慢慢地咀嚼著一樣，心情是多麼得愉快、開心呀！

書不僅是我們的好夥伴，同時也是我們的好老師。當我們為一個問題絞盡腦汁時，開啟一本書，得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服，是用什麼也換不來的啊！

多看書的`人都有一種感受，就是當你與同學交談、聊天時，不知怎麼的老冒出一些好詞佳句，看著同學滿臉佩服的樣子。這多讓人高興呀！

同學們，既然讀書能帶給我們這麼多快樂，你是也手癢了呢？不妨拿起一本看看，相信你一定也會入迷的。讓我們同舟共濟，在書的海洋裡盡情的遨遊吧！

讀書作文 篇6

我是臨河二完小六六班的學生，一個普通的女生。之前有很多興趣愛好，到最後都沒有堅持下來。但讀書是我從一、二年級堅持到現在的，這件重要事，已無形之中成為我生命生活中的一部分。

在懵懂無知的一二年級時，我非常喜歡聽各種故事，課本上的故事、老師口中聽到的、從同學口中的故事，漸漸的，這些已滿足不了我的。《神話故事》、《寓言故事》、《成語故事》成了我心靈的課堂。一個個故事都記在我天真的腦袋裡，在我童稚的心靈裡上埋上了書的種子，。

上了三年級，心中的種子發出嫰芽。我在寫時，比別人更有思路，腦子裡有更多的想法。這讓我在方面大展身手，成為班級中的佼佼者。

後來有了漂流書吧，我讀書的機會就更多，每天到書吧走一走，總能發現鐘意的好書。有一段時間，我迷上了沈石溪的《狼王夢》，一個個扭曲的故事情節，讓我著迷不已。每次到了下課我就直奔數吧。拿起書就看，有時沒有座位，我就站在書櫃旁看書，貪婪地吸收著書裡的故事，直到上課才戀戀不捨的回去。就這樣日復一日，我終於看完了這本書，但對動物小說的熱情絲毫沒有減退，每次出門都要去書店買幾本。可書太不耐看，幾天就看完了。我又買了全套小說，有了這30多本小說，我心中的幼苗，更用勁的吸收營養，時間就忙碌了起來。下課，朋友們想和我玩兒會兒。可我一心在書上。放學回家後，我飛快寫完作業，只為了多擠出一點時間讀書，書使我的生活充實起來，看書，眼睛又疼，脖子也疼，可我一點兒也不在乎，讀書人是我最快樂的事。上了高年級，我看書的層次也在提高，在學習課文時，老師推薦的.書我也不放過，《呼蘭河傳》、《文化旅程》、《生死場》等閱讀，這些書我的閱讀水平更高，寫能力更強，有時讀書時能從裡面提出問題，我就百般思索，聯絡文章，靠自己的能力，解決一個又一個的疑問。讀到最後，就能讀出這本書蘊含的道理，每讀一本，都能有感悟，有所明白。

幼苗吸足了營養，慢慢長成小樹，讓我的需求更多了起來，在這個學期剛開始時，我明白了：父母掙錢不容易，無論多想看的書，看著驚人的價格，還是對自己說：“算了，我哪能善罷甘休，買不了就借書”我向同學借了來一本《平凡的世界》，又再次陷入書海，一口氣把123部都看完了，只要能讀書，做什麼都可以。

世界上沒有什麼一看書就睡覺的人，只有愛讀書和不愛讀書書的人。讀書，能讓人生達到新境界；讀書能讓靈魂得到提升。一起讀書吧，讓自己的人生更有價值！

讀書作文 篇7

書是一扇明淨小窗，開啟它，我讀到了別人的快樂和憂傷。我很愛看書，是個典型的小書迷。

我很愛書，為了看書，我捱過打也捱過罵，但這並沒改變我的.天性。

一天晚上，我在看《一百個公主故事》，已經9點多了，姥姥讓我睡覺我不想睡，說："我要上廁所，"說著，走進廁所在裡面看起書來。

過了一會，姥姥問："你上完了嗎?"而我說："還剩兩頁。"姥姥聽出了破綻，把我抱上床去，我只好乖乖睡覺。

讀書作文 篇8

培根曾經說過：知識就是力量。閱讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。

閱讀中有苦味，但需要親身體驗。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中，此時閱讀的書不僅是煩人的，而且是令人討厭的。在這種情況下，讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火，不能拿出一把可恨的東西。數學可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個問題，你還是不能解決它。那時候，風景一定是無聲的，淚水的。但是如果突然的祝福被解除了，那是一片黑暗的.眉毛。想想你的眉毛是怎麼飛的，如果你不開始。閱讀的味道是不對的：相反的雙方必須有共同的真理。王雲武先生從小就輟學，但對知識的渴望在他的心中紮根。在能夠站立的年齡，我們繼續涉及各種知識。為了買一套百科全書，我做了很多艱苦的工作。最後，他成功地成為了一個學徒。他發明了四角形數字來檢查字法，這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權利。努力學習是成功的捷徑。

西方諺語中有一句諺語：微笑播種必須笑和收穫。這句話最適合閱讀。只要你向前走，你就能抹去嘴角的苦味。

讀書作文 篇9

我有愛好，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的還是讀書。

有時候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進的方向；有時候，書像一隻快活的小鳥，帶我飛過高山雲霄，一覽祖國山河的壯麗美景；有時候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

記得小時候，我常看見在閒暇之餘手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候，由於年齡的關係，我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長，我學會了文學作品，不再滿足於圖畫故事書。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環遊地球》等書，書這樣成了我最親密的夥伴。

讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節讓我忘記了，身心都沉浸在書的世界裡。當書中的公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

為生活變得充實？為我感到生命是的精彩？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的.知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了的憂傷。沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書，陪伴我走無數風雨，它見證了快樂成長。讀書！

讀書作文 篇10

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫忙你。

讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不明白寫什麼東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路方向盤，使你的人生變得更精彩！

在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中能夠學到許多小竅門，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點。我們透過讀書，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還能夠學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得！

讀書是一種娛樂的方式，他能使你的.情緒變得更快樂。在書的海洋裡遨遊也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹裡有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞裡坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。

我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，透過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。

讀書好處多！我愛讀書！