溼地博物館作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的溼地博物館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溼地博物館作文1

夏天已經悄悄來到我們身邊，請你跟著這隻“霸王龍小隊”去尋找西溪溼地的夏天。我們興致勃勃來到了西溪溼地博物館。博物館是免費開放的。走進博物館，彷彿回到了幾億年前的恐龍世界。

許多恐龍的模型，如有三角龍、霸王龍、翼龍、地震龍……許許多多的恐龍出現在我的眼前。接下來我們又來到國外的溼地前。接著像瑪瑙一樣的小花，手飾和一些漁民捕魚的工具等等進入我的眼簾。突然我發現了一個洞，激動的喊了起來。好奇心不遊自主的把我引進了這個洞。起先有些害怕，但是慢慢的我速度快了起來。裡面的景像琳琅滿目。魚化石、許多姿態萬千的動植物……這裡真不愧是一個生態資源豐富，景觀美麗的好地方。之後我們又衝進了西溪廳，“啊”一幅幅古代生活的場景進入了我的視線。迫不及待的跑到了買酒的小樓，裡面放了好多酒缸，開啟鍋蓋立刻散發出一陳酒香。

走出酒樓我又“飛”到了飯店，走進了飯店我看見桌子上有好幾個玻璃碗。裡面放著許多菜，有湯圓、黃蟮、包頭魚湯、三鮮湯等等。看的口水都直忘肚子裡咽。“哄哄哄”一陳恐龍聲音吸引了我。我疑問的問媽媽恐龍不是早就滅絕了嗎？於是我打算看個明白。我跟小朋友們像風一樣的跑下了樓梯，只見一隻長頸龍生龍活虎的在走動。走近一看原來是電子恐龍。

西溪溼地博物館讓我感受到大自然真是非常的奇妙。同學們下次有空一定要去參觀這神奇的地方哦！

溼地博物館作文2

今天晴空萬里，微風拂動，是一個享受春天的好日子，也是我們學校組織春遊的日子。

8：00點左右，我們上了車，目的地是中國溼地博物館，位於浙江省唯一一個溼地——西溪溼地。

約莫9：00點，終於到達博物館。走過一條左右兩邊有著假山、溪水錯落的石長廊，拐一個彎，中國溼地博物館的大門這才敞開在眾人眼前。

進入博物館第一個展廳的首度印象就是——來到了熱帶雨林，兩三棵參天大樹佔序廳的二分之一，老師說這樹是從美洲運來的，大家卻覺是假的，只不過此樹足以以假亂真。序廳其他地方陳列著各式展品，有日本年糕、泰國香米、中國粽子的標本，也有美洲人釣魚用的漁具。

拐一個彎，就進了第二個展廳——自然與人展廳。這個展廳是環形的，有很多地方可以玩小遊戲，有找茬，有接石頭，也有發射炮彈等。還有一個個隔間，裡面播放著俞溼地有關的影片，也有一些地方寫著一些小知識。

記憶最深刻的地方還是一個螺旋形大廳。大廳中央沒什麼稀奇，順著螺旋形的道走上去，遇見的第一個展廳裡有很多很多模擬場景，有百鳥戲水的場景，有花鹿覓食的場景，整個人包圍在樹林中，體驗到的完全是別樣的雨林風情。第一個展廳後是一個陳列著許多標本的展廳，那裡陳列的東西從植物到動物，從天上飛的到地上爬的，應有盡有，有中華蟾蜍、獾豬、夜鷺、麻雀，有滿江紅、野生胡蘿蔔、牽牛花、野冬青等。

這次春遊既讓我長了見識又讓我玩得盡心。

溼地博物館作文3

昨天，我和快樂飛馬假日小隊的成員一起去中國溼地博物館探祕。

走進大門，正前方立著一些大樹，非常直，而且一動不動，猶如博物館的保安叔叔，看護著前來參觀的小朋友。左右兩側展示的是介紹溼地知識的展板，佈置得十分整齊。左側展板的盡頭是影院。

看了一會兒展板後，我們進入影院。正當我看得津津有味時，同伴們催我走了。沒辦法，只好服從大家，跟隨小隊成員離開。然後，大家繼續參觀，有的負責找我們探究主題的資料，有的負責記筆記，有的負責拍照，大家分工合作，很快完成任務。

最後，我們來到觀景臺上玩耍。觀景臺的對面是一排綠樹，少有空隙，就像是綠色的城牆。樹叢間有條小河繞來繞去，像一條彎彎曲曲的銀灰色的繩子，河上不時有船劃過。高塔突兀地立在綠樹一側，抬頭一看，足足有三四十米高。經常有人坐在塔的下方釣魚。這一切正如吳本泰《菩薩蠻》所描寫的“鵝黃嫋嫋魚紋綠，遠山圍映深溪曲”。

這真是一次有意義的探究活動，我們既學到了溼地保護的知識，又欣賞到了溼地的美景。

溼地博物館作文4

週四下午一點，我們驅車，向中國溼地博物館出發了。

中國溼地博物館位於西溪國家溼地公園二期外圍，天目山路與紫金港路的交叉口，建築面積20200平方米，布展面積7800平方米，是全國首個以溼地為主題，集收藏、研究、展示、教育、娛樂於一體的國家級專業性博物館。

一走進博物館，館內的分佈示意圖告訴我，整個博物館分設序廳、溼地與人類廳、中國廳、西溪廳4個主題展廳。

所有展廳我和小夥伴都進行了參觀，其中中國廳的設計尤為值得一提。館內以“浸入式”的場景體驗為特色，通過開放式展廳及160度環幕影院等多媒體技術，介紹了中國溼地資源狀況、特徵及溼地與可持續發展的關係。我們可以沿著廣西山口紅樹林、上海崇明東灘、江西鄱陽湖、東北三江平原溼地、新疆巴音布魯克及塔里木河胡楊林、青海三江源、雲南哈尼梯田7類中國溼地的復原場景，進行溼地的生態之旅。通過逼真的復原，紅樹林溼地特有的泌鹽和植物胎生現象、三江平原從“北大荒”變身“北大倉”的歷史，以及候鳥遷徙的習性、人工溼地與自然溼地間的不同風景等，都可以得到形象認知。

除了看到真實的實景再現外，還有豐富多樣的觸屏遊戲，我們一邊遊戲，一邊學習知識，真是一舉兩得。

這次博物館之行，真是不虛此行！

溼地博物館作文5

你想知道溼地是如何形成的嗎？你想知道如何保護溼地嗎？你想知道溼地裡的人們如何生存嗎？想知道的話，那就和我一起去溼地博物館看看吧！

趁著週日放假，我和媽媽頂著烈日前往位於溼地公園東南部的中國溼地博物館，佔地面積大約有20000平方米的建築一下引我們進入了一個清涼的世外桃源。在館裡面，有栩栩如生的模型，有一片片人造的模擬樹林，還有一些生動有趣的互動遊戲，和很多千奇百怪的圖片。

令我最驚訝的是紅樹林，它的根露出水面很多，彷彿被連根拔起，但其實它的根又粗又長，在水底下深深地扎入泥土。

最奇特的景觀就算蘆葦做的浮島和瞭望塔了。它全部是蘆葦造成的，看起來像一條魚一樣，當人們從“魚口”裡看到敵人來了，就躲進“魚肚皮”裡，躲避敵人的攻擊。

在溼地公園的“人類與溼地廳”入口處，有一面紅外感應牆，當你走到牆面前時，你的影像就會投射到牆面上，很多人聚集在一起，就可以拼成一幅奇妙的圖案，真是有趣極了！

溼地公園不僅有多種多樣的動植物資源，而且更能看到杭州近百年來的變遷和民風習俗，把許多課本上的知識全都真實地展現在大家的眼前了，真不知比書本要生動多少倍，一趟西溪行，還真有“勝讀十年書”之感！

溼地是大自然的“肺”，淨化環境，使我們更加健康，所以我們一定要好好保護我們的“肺”，多種樹，不汙染水源，不捕捉溼地上的動物......

同學們，快去觸控溼地，把知識帶回家吧！

溼地博物館作文6

今天下午，我們在老師的帶領下來到西溪溼地博物館。館外圍繞著小河和池塘，裡面還有小魚小蝦游來游去，嬉戲玩耍。一進入場館，哇，這裡真大啊，首先進入眼簾的一個個電子觸屏器，上面詳細的介紹了溼地的形成和種類，溼地還分為：海濱溼地、河流溼地、湖泊溼地、沼澤溼地和人工溼地五大種類。接著介紹了食物鏈的構成，還有很多動物標本，有綠頭鴨，丹頂鶴，鬣狗，黑鸛、猿猴、烏鴉、狐狸、天鵝等等。這時，老師說：同學們，我們今天的任務是找到五種國家一級保護動物，現在開始吧。

我和朋友們馬上開始分頭尋找，我個子小被分到從下往上找，一下子就看到了藏野驢標本下的介紹牌上寫著“國家一級保護動物”，我開心的嚷起來“我找到一個”，老師走過來看了看說“王心宇，真棒，第一個找到了”。我很開心，但是馬上又投入的開始尋找下一個，很快麋鹿、鴛鴦、黑鸛都找到了，但是卻少了一種怎麼也找不到，我急的滿頭大汗，同學們也著急的抓耳撓腮。突然，我看到了保安叔叔，我連忙跑過去，問：叔叔，我們找到了藏野驢麋鹿鴛鴦黑鸛，還有什麼是一級保護動物嗎？保安叔叔說：“還有丹頂鶴啊。”我謝過了叔叔，找到同學們興奮的說：“我知道了我知道了，還有一種是丹頂鶴”。大家都笑逐顏開。

隨後，我們就戀戀不捨的離開了溼地博物館，我們收穫了很多，明天我會繼續努力完成任務，加油！

溼地博物館作文7

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我們假日小隊組織活動，去參觀中國溼地博物館。

中午十二點半大家在博物館門口會合，我們的活動就開始了。我們首先看到了魚皮文化的展板，裡面說了魚皮文化是傳承已久的溼地文化之一。講述了在東北的三江平原上，生活著一群赫哲族人民，他們以魚皮為衣，用魚皮作畫，以魚肉為食。在旁邊的一件魚皮衣是用36條大馬哈的魚皮做成的。讀完這段話，我想：赫哲族人民真是勤勞，竟然毫不厭倦的捕魚、用魚皮做各種生活用品，這種孜孜不倦的精神值得我們學習。

接著，我們來到了澳大利亞大堡礁的展區。澳大利亞大堡礁位於澳大利亞東北部海岸，綿延2千多公里，最寬處有161公里，是世界上最大最長的珊瑚礁區，還是世界七大自然景觀之一呢，是澳大利亞人最引以為豪的天然景觀。“等我長大了，一定要去澳大利亞親眼看看大堡礁的風采。”我自言自語地說。

最後我們又來到了我最喜歡的動物知識展區，瞭解了野藏驢等動物的外貌、習性、食物和分佈的基本知識。

通過這次的.參觀，我瞭解了更多關於溼地生物和植物的知識，感覺受益匪淺。

真希望下次的小隊活動日趕緊到來。

溼地博物館作文8

星期五，我們全校師生都去春遊了。春遊的地方是西溪溼地博物館，那裡可好玩了！

那裡風景優美，有噴泉，遠處看去，似乎噴泉上還冒著熱氣呢，走近一看，原來噴的是水霧；低頭一看，噴泉裡還遊著一群群金色的小魚，在如此愜意的地方生活，那可自在了。

噴泉邊上是走廊，我們沿著走廊走，看到了一座座小雕像，有天鵝、鱷魚、海豚等等。裡面還有翠鳥、大雁、老鷹、鹿、熊、白鷺------我心裡一直很好奇裡面為什麼沒有蜂鳥、狼呢？

博物館裡有好多好玩的，有可以用手電的遊戲，還有可以從大樹下的樹裡鑽到另一個出口區，裡面還有電影院，電影院裡擠滿了同學們，電影播放了以前的西溪溼地和以前的鳥類，看了這部電影，我懂得了世界上的許多小鳥，不禁感嘆世界的美麗。電影院後面還有兩臺用手點的機器，我上去點了點，許多知識呈現在眼前，想看什麼就點什麼，真神奇。

接著，我們又去看了地球模型，地球上的顏色有藍色、綠色、紅色-----我大概知道藍色代表大海，綠色代表森林，紅色代表高粱，不知道對不對，真希望有導遊給我們解釋一下。

參觀好了，我們又要吃中飯了，我一邊吃，一邊跟同學們玩。

今天可真是快樂的一天。

溼地博物館作文9

今天，我、媽媽、外公、外婆、小外婆一起去溼地博物館參觀。我很激動，想：在溼地博物館裡會有什麼趣事兒呢？

剛剛進入博物館，首先看見了大門兩旁的“恐龍守衛”正在迎接我們，他們好像在說：“裡頭還有許多好玩的在等著你們呢！”

我們走到了第二層，裡面有各式各樣的大型的中國溼地模型，讓我們直觀地瞭解了中國五大類溼地，有濱海溼地、沼澤溼地、湖泊溼地、河流溼地和人工溼地。

我們來到了第三層，這一層等待我們的是智力小遊戲：有分類打地鼠。這遊戲可不簡單，要分類，每隻地鼠拿了一個木牌子，如果上面寫著的是汙染環境的句子，那就把它打到洞底為止。還有很多遊戲，找不同，對對碰，快樂拼圖……我們玩得不亦樂乎，樂不思蜀！媽媽說：“我小時候參觀的博物館只有圖片和文字，和現在的博物館一比弱爆了！”

來到了第四層，也就是最後一層。裡面有許多塊玉，據我所知，這些玉可值錢了！但是我並沒有看中玉，而是看中了玉底下的七彩寶石……

參觀完了博物館，我們去了西溪溼地。我可以在裡面找一找剛才所學的知識了！西溪溼地真大，真美，小鳥真多呀！媽媽說他是我們杭州的肺，對調節氣候，淨化水質，美化環境，調蓄洪水都有很大的作用。以後我還要去更多的溼地看看！

溼地博物館作文10

今天，我們去中國溼地博物館進行場館探究。

進入博物館，撲面而來的是一座巨大的模擬亞馬遜溼地模型。我們又去了旁邊的亞馬遜雨林的生物展板。那裡展示了很多雨林特有的爬行動物，和兩棲類動物。還有一些溼地裡特殊的魚，他們居然都是活的，我第一次看見，博物館裡陳列著活的動物作為展示品。我們又參觀了中國溼地廳。中國溼地廳裡也有很多模擬溼地模型。模擬溼地模型池塘的魚居然也是活的，而且都是一些珍貴動物，有中華鱘、娃娃魚、河豚等。有的溼地模擬模型下還有地洞，我們爬進地洞去看，下面有許多植物的根，它們緊緊地插在泥土裡，有一部份的洞在水裡，從玻璃內往外看，許多五彩繽紛的魚在池塘裡游來游去，美麗極了。

中國溼地廳裡還有許多珍貴的動物標本，有刺蝟，螃蟹，魚，老鼠等等。

西溪溼地廳裡的展板尚有許多西溪溼地以前和現在的故事，還有一些國外領導人來西溪溼地訪問的照片和故事。有一個展廳展示的是西溪溼地普通人的房子和他們的生活方式，還陳列著他們的飯菜模型，非常逼真。

不久小隊活動即將要結束了，我們在西溪溼地博物館的門前拍照，來紀念我們來過了中國溼地博物館。