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新的校園新的環境作文(精選15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的新的校園新的環境作文,歡迎閱讀與收藏。

新的校園新的環境作文(精選15篇)

新的校園新的環境作文1

九月一日是開學的第一天,我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇!學校已煥然一新啦!校門右邊的大石頭上寫著“鎮安國小”四個紅色大字,仿古的大門上懸掛著一塊橫匾 ,匾額上“甬城國學堂”五個大字閃著金光,下面的橫樑上左右兩邊各掛著兩個紅色的大燈籠,好像在歡迎新學期的到來,歡迎同學們的`到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯:“元亨利貞天地一機成化育,仁義禮智聖賢千古立綱常”。

走進校園,首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像,他右手背在身後,左手拿著一本古書,樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個長方形的電子大螢幕,不間斷地播放著各種標語。再抬頭往上看,四樓的陽臺上左右各懸掛著一個大大的紅色中國結,為學校增添了喜慶的氣氛。五樓的外牆上是一個正方形的紅色中國印校標,上面用篆書刻著“鎮安”兩個字。整個學校的外牆雪白雪白的,像是穿上了一件聖潔的外衣,上面還有幾條紅色的勾線,看上去又莊重又美麗。

這就是我們的新學校,一所古色古香的學校,我要在這所處處充滿國學氣息的學校裡好好學習。

新的校園新的環境作文2

國小的生活結束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……

新的國中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對美好未來的幻想。

到了新學校從大門就看到了校園的正面,進門左側的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進到裡面就會感到涼爽與花帶給你的那中獨特的香。旗杆如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮豔的紅旗在風中動,震撼與興奮不禁湧上心頭。右側的`籃球場上有著看不見的青春和熱血只見八年級、九年級的學姐學長們在球場上盡情的揮動著汗水。

一進教室,班主任是一位看上去嚴厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個大字:"文明高雅,樂學善思"。

內向的人從來是最難適應新環境的人,但幸運的是同學們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學都會主動上前打招呼。

新學期,我有了新目標:養成閱讀的學習習慣,每天鍛鍊一小時;按時完成作業。

時光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在國中生活中留下自己的色彩。

新的校園新的環境作文3

剛國小畢業的我,懷著期待的心情,走進了國中校園,開啟一段新的旅程。

看著充滿生機的新校園,我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人,都站直了腰,歡迎新同學的到來,嫩綠的草地上生出了幾朵花,五顏六色,為校園增添了幾分色彩。

順著大道向前走,就是教學樓,我心想:這學校還真大!我要有三年時間在這裡學習,真不錯!我笑了笑,周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲,響遍了整個校園……

走進了教室,空氣裡都帶著新鮮的味道,首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌,它們早就做好了準備,等待著我們的到來;同學們談笑風生,互相問好,好不熱鬧。來到一望無際的操場,這裡的天空藍悠悠的,草地軟綿綿的`,同學們坐在草地上打鬧,聊著他們的新鮮事。

國中生活和國小生活還是有一些區別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課,奮筆疾書。學習科目與作業也隨之變多,學習壓力也隨著作業的增加而增大……目前的中學生活對我來說有些不習慣,但是我相信,我一定會克服這個困難的!

新的校園、新的環境,是我們中學生活的起跑線,我們充滿朝氣、懷揣夢想,從這裡啟航!

新的校園新的環境作文4

步入國中的校園,不僅僅是一個新的環境,也將會是一個新的起點。

步入校園,一縷陽光照在身上,我不由得驚異,明明已經入秋,可大樹還那麼豐茂,竹子還那麼挺拔,小草也還那麼隨風舞動。進入操場,八年級和九年級的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水,教學樓裡,同學們發出朗朗的讀書聲。

進入教室,班中的同學我大多都不認識,但能從不同的國小到達同一個班級中,可能就是一種緣分吧!同學們各有各的特點,性格也都不同。就拿班長來說,平常在生活學習中,班長很少說話,大多數時間都在埋頭學習,有時也會去打籃球,可誰也沒想到,班長有幽默的一面。在演講中,班長幽默的.語言不僅教了大家知識,同時也引得全班鬨堂大笑。

這幾天的接觸中,我也認識了許多性格不同的老師,英語老師給我很深的印象。英語老師已經臨近退休了,依然在講課。她身材微胖,穿著一件粉色上衣,揹著個旋挎包,戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人,也很愛笑,笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔,對我們也很好,講課進度也不快,保證每一個人都能跟上。

國中不僅是一個新環境,也像春天一樣充滿了希望。這裡也會成為一個我的新起點。希望我以後能更加優秀。

新的校園新的環境作文5

真不爭氣,剛進入國中的第一天我就頭暈、噁心、嘔吐。

後來實在忍不住了,嘔吐物灑了一地。同學們看到後,有的說:“好髒,好髒!”有的說:“怎麼這麼不講究?”還有的捏著鼻子跑的遠遠的。由於頭暈,我趴在桌子上,無力辯解,只好任由同學們說。我感到特別羞愧,無助。誰願意把好好的環境破壞掉呢?正在我又羞愧又難受的時候,有個同學走到我身邊,對我說:“你病了,需要我幫忙嗎?”面對這個我還叫不出名字的同學,我點點頭。

這位同學把我扶到他的桌子旁,端來一杯水,讓我漱漱口,然後用掃把把我吐的髒物都掃了出去。掃好後,又用拖把將地面拖得乾乾淨淨。

看到這位同學這麼做,另外幾個同學也圍了過來,有的給我送水,有的安慰我。這時,我彷彿好多了。我連忙說:“謝謝同學們!”那幾人說:“要謝就謝王小明吧!”

原來最先幫我的.是王小明。我抬起頭,只見他滿頭的烏黑髮,兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛、像兩汪澄澈的春水。他的臉白裡透紅,鼻樑高高挺起,嘴角總是上揚。一眼看上去,就會覺得他是一個善良、友好、真誠的人,小明的幫助比我更愛這個新集體了。

新的校園新的環境作文6

不知不覺我步入了國中,離開了六年的國小生活,逐漸從玩耍的孩童變成守規矩的少年,我感到長大了。

上了國中,從之前的五門課變為七門課,學業的任務逐漸增多,也就意味著作業的完成度越來越難。我想到了好方法,比如自己騎自行車去圖書館找資料。我迫不及待地去實現,到了圖書館後,我在許許多多書架的面前穿梭,圖書館像迷宮一樣,我迷失了方向,我自己思前想後,決定按照其指示找。功夫不負有心人,我成功找到了需要的'資料,完成了作業。

經歷這件事情後,我明白,遇到一些小困難,要動腦筋想辦法解決,這是我成長的第一次蛻變。

還有一次,我正在上國小的表妹向我請教問題,看了她的那些問題目,我滿不在乎的說:”你的問題太簡單了,根本不需要講。”她失落地走向一邊苦苦思考。我忙完了自己的事,扭頭一瞧,表妹依舊在解這道題,不僅有些驚訝,更多的是慚愧。我已經是一名中學生了,理應幫助上國小的表妹,不該從居高臨下的態度去對待她。我便上前去耐心地為表妹講解。

上了中學的我,懂事了些,聽話了些,並且畫出了成長的足跡和明白了更多更多的道理。感覺真棒!

新的校園新的環境作文7

踏著金秋九月的第一縷陽光,我來到了新的學校,我將在這裡開始我三年的國中生活。

有人說過,中學生活是人生最美好的年華,而現在,我將懷著激動興奮的心情,成為一名國中生了。

我走進教室裡面,意外的有些安靜,有的同學在擦桌椅;有的同學坐在座位上,安安靜靜的,好像在思考什麼;有的同學則與同桌小聲地聊著天。我找到座位坐下,環顧四周,教室裡很乾淨,四面是白牆,寧靜的玻璃配著藍色窗簾,前面的牆上貼著“文明高雅、樂學善思”幾個字,窗明謐靜中透著一股書香氣息,能在這裡學習,我感到很開心。

接著,我們見到了班主任田老師,他向我們介紹了晉城四中又向我們介紹了他自己及國中生活需要注意的方方面面,幽默中又錄著些許嚴格。

校園中最吸引我的地方是操場旁的林蔭小道。“綠葉叢生,百草豐茂”,給人一種靜謐的感覺,在天氣微熱的這個時候,走進去,撲面而來的新鮮氣息,與抹抹青綠會在你身旁環繞,有一種“秋高氣爽”之感。溫暖的'陽光,輕柔的風,美麗的校園,乾淨的教室,都在我眼前呈現。

新的挑戰,新的機會,新的目標,新的可能…一切都是嶄新的,這段充滿挑戰的旅程即將開啟。

千里之行,始於足下,向著美好的未來前進吧!

新的校園新的環境作文8

在今年的九月一日,我走進了新校園的大門,正式成為了一名國中生!

走進教室,我看到了一排排木色的桌椅,一扇扇明亮的窗戶,以及潔白的牆面,簡約的講臺和大大的白板,還有那一個個陌生的新同學。看著那一張張不熟悉的面孔,我知道,那些人就是要和我一起走過三年時光的同學們。上了幾堂課,我逐漸認識了許多老師。老師們或威嚴,或溫和,或幽默,或高冷……每位老師的課都非常生動有趣,內容簡單易懂,有些老師還會在課堂中穿插幾句好笑的話語,令同學們笑得前仰後合。他們將會把他們的知識全部傳授於我們,他們是我們要永遠感恩的人。

到了下課時間,我才可以一覽學校的美好風光。明媚的太陽將整個學校照耀得閃閃發光,教學樓、地面、樹木等無不閃爍著耀眼的光彩,只有那一條小小的竹廊才可以遮掩著同學們,讓我們享受那片刻的.陰涼。啊,當最後的一節課結束,放學鈴聲響起,便是我們離開這裡的時刻。

在昏暗的暮色中,歡聲笑語響起,同學們揹著書包,在教學樓前談笑風生,準備回家溫習今天新學的內容。

寬敞的教室、親切的老師、自來熟的同學,使我心中湧上一股莫名的親切感,讓我慢慢喜歡上了這裡。

新的校園新的環境作文9

金秋9月,我們又迎來了新學期,同學呢?我倒是不在意,我非常在意,所以我就自己每天都在研究這些樹。映入眼簾的是一大片松樹,看,像針,像銀絲,風吹過鬆樹,松樹就扭動著它那飄逸的舞姿來和風姑娘搖曳,而路邊的小草那樣也不服輸也隨著舞動青春。你們看到幾棵松樹,像不像谷堆?松樹的樹枝,每一支都在努力的.長高,而我們就像這松枝呀!新學期都要好好學習。

這時有的眼尖的同學看到這是在寫人吧,我先賣個關子。

然後到了操場,就是成片的銀杏樹,在我的想象中是哪像男子漢一樣端莊而又堅強,有一次我們在上體育課,天氣好像點了把火站一會兒出汗,站一小時中暑,站一天進醫院。同理,我們就站了一分鐘就出汗了,等老師說解散的時候,沒有一個人敢站到銀杏樹的外面。我就想,為什麼銀杏樹可以站到外面,挺拔的站在外面站一天呢?所以我就從現在開始做一個有毅力的人。

我現在和大家說這兩種樹的形象:松樹的原型是張浩x俗稱弓長白告車幹,他總是那麼幽默,引得我開心。銀杏樹的原型則是楊宇x,我選她當銀杏樹的原型,原因是因為她有強大的毅力和堅強的“外力”。同時他也是我們的語文課代表,我要向她看齊。

新的校園新的環境作文10

我十分喜歡我的學校,每天回校總是習慣地把學校環視一週。開學的第一天,我也和往常一樣深情地環視著我們美麗的校園。

啊!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學樓上的三條色彩鮮豔奪目的.巨形標語。

第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學們的身影,使我彷彿又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。

第二條是橘紅色的,具有活力的“運動”兩個字映出身體矯健的運動員在綠茵場上的英姿,我們學校不斷湧現出運動健將。前幾天不是有位參加奧運會比賽在奧運場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎?

第三條是藍色的“樂韻”,蔚藍色的天空彷彿飄蕩著我們學校的管樂隊員們吹奏出來的美妙樂章,樂聲飄出了校園,飄出了國門,與世界的小朋友們的樂聲融為一體……

這三條美麗的綵帶給我們校園爭色不少,也展示了我們學校在棋藝、運動、音樂等方面取得了優異成績,我為我們學校的美麗而自豪;我為我們學校的良好藝術素養而驕傲,我為我們學校……

我愛我的學校。

新的校園新的環境作文11

9月1日我們遷至了新校,它整體面積很大,就像一隻展翅高飛的大雁矗立在高新區的某個地方,歇歇腳一樣。

教學樓的牆壁上塗成了橘色,我們的操場和主席臺在左邊,操場整體結構是橢圓形,操場上的塑膠跑道上面鋪滿了小石子,而且,我們還專門為測試提供了跑道,有50米、100米、200米……因此,我們就可以安全、準確的測試了,而塑膠跑道的裡面是籃球場。

右面就是我們的教學樓了,我們的教室裡面右面是黑板,左面是我們的桌子和凳子,而我們每人有一個小櫃子,用來放被子、飯兜……等東西的,我們坐的.課桌上面鋪了一個藍布,上面還鋪了一個塑料的保護膜,這樣我們就不會吧墨水撒到桌子上了,桌子是以前我們學校的舊桌子,因為這樣不會有什麼味道,我們和以前還是一樣,每個桌子底下有一個抽屜,我們每組有八張桌子,有15個人,因為我們有一個桌子只有一個人坐,另外的都是兩個人做的。

我喜歡我們的新學校。

新的校園新的環境作文12

這個學期,我要上三年級了。但是,上學期期末考試後,老師對我們說:“由於校安工程改造教學樓,我們廷佐國小將要在定海國小檀楓校區學習一個學期。”剛聽到這個訊息時,我心裡忐忑不安,因為我在廷佐國小已經上了二年學了,有點依依不捨。可是,這也是沒有辦法的,我只好忍受“殘酷”的現實。

開學的前幾天,我和老爸、老媽去檀楓校區搞衛生,順便了解了一下學校的具體情況和環境。剛到學校,我發現學校的操場很寬闊,比我們廷佐國小的操場大了很多。校園也顯得很大,教室又大又幹淨,潔白的粉牆,明亮的窗戶……一切都顯得那麼美好。可是,我在新學校上了幾天學,就開始感到有很多不便的地方。現在無論集會、出操、路隊都要進行排隊,每當排隊時我總覺得很悶熱,有幾次我簡直不能呼吸了。還有一點就是我們班的`教室在三樓,進出校門不是很方便,而且雖然教室裡有四個吊扇,但我總覺得很熱。

不過這些都是我自己一點小小的“牢騷”話,因為新較園雖然條件比較好,但我還是比較喜歡自己原來的學校,而且聽說這次改造後我們的校園會更加漂亮,我期待我們的學校能快點整修完畢,能讓我們早點回到自己的校園!

新的校園新的環境作文13

光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉眼間就過去了,我們踏入了國中的校園,進入了新的班級,一切是那麼美好,那麼愉快!

剛走進校園,這裡的環境就讓我震驚了,這裡比國小時的校園大了一圈,有涼亭,有花草,有籃球場,就連這裡的空氣都是那麼新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年裡是怎樣的一番天地了。

春天永遠是那麼溫暖。小鳥在頭頂悠閒地飛來飛去,時不時便成群結隊地做一些小遊戲,累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優美的歌曲,太陽公公也十分地溫和,同學們在玩耍著,讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著,好像在說“熱死啦,熱死啦。”這時,涼亭便成了一片風水寶地,坐在那裡邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣,別提有多舒服了。秋天,樹葉紛紛落下,像一個個飛舞的蝴蝶,太陽這時也不會那麼炎熱了,同學們在籃球場打著籃球,十分熱血,老師穿著漂亮的.長裙在大廳裡走動著。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被,大樹也有了一頂新帽子,跟前面那幾個天兒比,簡直是截然不同的兩樣。

雖然是第一次步入國中的校園,但真的很美!

新的校園新的環境作文14

轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經步入中學大門,開始一段新的學習生活。

進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

走進校園,到處種著花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵,正在對著我“笑”呢!校園內的'路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護著我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!巍峨教學樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮鬥。我喜歡新的校訓,這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。

新的校園新的環境作文15

六年的國小時光過去了,我們來到新的校園新的環境。一切都是那麼陌生,新的同學,新的老師,內心有些緊張。

第一次來到校園,進入教室,教室裡有許多同學,有新的桌子和椅子。有投影的電腦,非常大,上面寫著,“文明高雅,樂學善思”八個字,來到操場,一個籃球場映入眼簾,還有跑道。操場旁邊有一些杏樹,它們像保衛祖國邊土的士兵一樣,在這些杏樹中有些楓樹。到了秋天,火紅的楓葉落到了地面上,在它們的左邊還有一片竹林,青翠的竹子加上和諧的微風,一切是那樣和諧。

學校中間有國旗,微風輕輕吹在國旗上,國旗隨風飄動。在那右邊,還有乘涼的地方。裡面還有坐的地方,還有一些人的簡介,他們是九年級考入好的高中的人,我要向他們學習。

回到教學樓,裡面貼著學校裡展示的各種活動,如拔河、繪畫等等,個個都內容豐富多彩。教室對面有一個接水的地方,同學們想要喝水可以去那裡。

在教學樓上還有資訊科技課上用的電腦,有專門上音樂課用的`教室,樓道里有各種名人名言。走出教室,回到操場,有一些在奧運會上奪冠的健兒的故事。

新的學校,新的環境,它給我們提供了優越的教學環境,我一定要好好學習。