啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於校園風景作文三篇

作文2.08W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園風景作文3篇,歡迎大家分享。

關於校園風景作文三篇

校園風景作文 篇1

我有一個景色美麗的校園,它位於周家坪西大街,國小巷內。

一走進校園,一個圓形的噴水池首先映入眼簾,這個噴水池大約一分地左右,一米多深噴水池裡有被苔蘚包裹的綠綠的假山,悠然游來游去五顏六色的金魚。每逢節假日噴水池的噴泉總會噴出朵朵美麗的水花,嚇的水中好動的小魚悄悄的藏在假山下面。周圍四季常綠的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。

秋天的校園裡,有四季常青的松柏,它象徵我們健康的成長,長大變成一棵棵對國家有用的棟樑,有香氣常留的桂花樹,它象徵著我們的校園四季飄香,還有能驅趕蚊蟲的香樟樹,它不但能為我們驅趕蚊蟲,還能為我們遮風擋雨,還有挺拔蒼翠的竹子,它象徵著同學們健康、強壯的茁壯成長。每當秋風吹來,水杉樹的'葉片打著旋兒慢慢的飄落下來,掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯,踩上去舒服極了!

在這秋高氣爽,天高雲淡,金桂飄香的季節裡,不但花草樹木香味迷人,國小生們也顯得特別有精神,每當課間休息活動的時候大家有的打沙包,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞,大家這一團,那一堆玩著各自喜歡的遊戲,享受著童年美好的時光,個個臉上露出燦爛的笑容,像秋天裡豐收的紅蘋果既可愛又美麗,把秋天的校園裝點的活潑、美麗生機盎然。

秋天是個碩果累累的季節,也是收穫的時節。秋天的校園是豐富的,這裡有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識;秋天的校園是充滿希望的,這裡有許多聰明好學的祖國花朵將由這裡走向美好幸福的未來;秋天的校園也是充滿活力的,天真無邪的國小生們將在這裡度過活潑快樂的國小生活。秋天是學習的美好時機,也是檢驗我們成績的美好時節,我們國小生應該在秋天這美好的校園裡像傲霜秋菊那樣不怕困難,發憤圖強的好好學習,給自己,老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。

校園風景作文 篇2

朋友,你去過我們的學校——解放南路國小嗎?它坐落於德州的南部,別看學校面積不大,但是那裡環境優雅,風景美如畫。

黃橙相間的教學樓的兩旁是時時刻刻守護著校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論颳風下雨,無論天寒地凍,無論嚴寒酷暑,都挺直了腰板站在那裡,默默地守衛著我們的校園。教學樓的兩邊展覽著同學們多姿多彩的繪畫作品,給原本就美麗的校園又增添了幾分色彩。

我們的教學樓矗立在學校的.中央,教學樓的大門上有一塊液晶顯示屏,它可是我們學校的百事通,從這裡,可以瞭解到學校的最新資訊。從教學樓兩側的過道走過,就來到了後操場。後操場是我們上操升旗參加活動的重要場所。以前學校後操場的地面都是水泥的,現在,為了我們的安全,學校鋪設了塑膠跑道,讓我們更安全地玩耍活動,享受更快樂的童年。後操場的圍牆上畫著許多有關歷史的畫,有鄭和下西洋、女媧補天、盤古開天等。我們在玩耍時也能欣賞畫作,學到知識。

我愛我的校園,它讓我感受到快樂;我愛我的校園,它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園,因為它風景美如畫!

校園風景作文 篇3

七年前,命運安排我與它見面;七年後,忙碌中我們回眸發現。

校園內,每一條路都留下過我們的足跡;校園內,每一朵花都有一段美好的回憶;校園內,每一片葉都寫滿了我們的情誼……

還是這一片校園,不經意間將它走遍,我們好像虛度了好幾年,這麼大的變化居然沒有發現,重新觀看這道風景線,細細品味那花草片片,心境是否改變?

頭頂上的陽光透過層層樹葉篩下,照出一片朝氣蓬勃,這是校園的一個陽光午後,我們散步到假山。抬頭望天,一片淺藍色背景,映襯出由樹枝呈現出的條條花紋,像一片多姿多彩的夢;俯視看地,不規則石磚組成,點綴著以優美弧線舞蹈著的金葉,如不小心進入的仙境。我們不擁有溫總理“仰望星空,腳踏實地”的.偉大,但在這片風景中,我們仰望“天空”,腳踏“石地”。從誤入這片美景起,我就一直為它著迷,無數的夢在此編織,許多的憶在此伏筆,是它教會我要有“仰望天空”的雄心壯志,是它鼓勵我學會“腳踏石地”地拼搏努力。這片美麗,觸手可及,這片風景,獨特心境。

旁邊的水池碧波盪漾,魚兒正在自由遊蕩。旁邊的兔子白白胖胖,蘿蔔白菜吃得正香。躥上躥下的小松鼠愛上了這個地方,撲著翅膀的和平鴿聽懂了我們的傾訴心腸。這兒不是動物園,而是我們校園的一片風景。我們是不是也想這些小生命們一樣,在這片沃土上,快樂地成長。與同伴分享快樂與悲傷,在自然自由自在地暢想。撲撲翅膀,我們想展翅翱翔,母校不阻止我們的飛翔,為我們準備藍天蒼茫;看看海洋,我們想翻滾巨浪,母校不嘲笑我們的狂妄,為我們建造恬靜池塘。這片風景,蘊含深情。

一路上的繽紛落葉,是一個個五彩斑斕的世界。路上跑過一群群同學,有的哈哈大笑,有的若有所思,有的愁眉緊鎖……在這堆落葉中,每一片落葉上是不是都記載了我們難忘的回憶?多少次走過這條路,樹葉為我們記上無悔的一筆,藏在這落葉堆裡。偶爾與一株不知名的豔麗小花相遇,通過視覺穿透我的思緒。這幾年,就是這些小花,告訴了我有一種堅韌叫做“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”;教會了我有一種真理叫做“牆角數枝梅,凌寒獨自開”;激勵了我有一種信念叫做“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!因為,正是這些不起眼,默默地裝點了世界。這片風景,與眾不同。

走到世紀之林,又是那片金色的世界。金色的落葉像金色的雨,襯托出身旁這些正值金色年華的同學們。這片金色中,卻有一點點綠那麼明顯。在這人群中,我能一眼找到幾個正在傻笑的人——就像那點綠色那麼明顯——那就是我們班同學!都十三四歲了,還在邊傻笑邊撿拾落葉、精挑細選。在我們的金色年華中,總會有那麼幾個人、幾件事在你美好的記憶中那麼顯眼,甚至突出得都有點不和諧,他們就是你難忘的人和事。他們伴你度過金色年華,你們的情誼將會常青。

“看,CS!”有些聲音好刺耳,跨越了多少阻礙,直接刺入我耳中。一聽就知道又是在開玩笑的同學們,笑容洋溢在他們臉上,八年級的煩惱憂愁好像能瞬間煙消雲散。

“去死!”我的回答好像沒人會在意,只是我越來越熟悉他們的聲音了,那已成為母校的一片風景。那一刻我懂了,幸福就是在母校裡和朋友們一起傻笑,一段美麗的午後原來是這樣定格的……

七年前,我初次來到這裡,在我心裡激起一陣漣漪;七年後,我重新欣賞這裡,母校的一切滲入我心底。校園的風景大有不同,卻也可以說永不改變。校園的心境有很多種,卻有一種情永在心中。