我與小樹共成長作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我與小樹共成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我與小樹共成長作文1

我週歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗，從此，我和小樹一起成長!

每年的春天，爸爸就會給小樹鬆土、澆水、剪枝和噴灑農藥，我就問爸爸為什麼這麼做?，爸爸就說：“鬆土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環境;剪枝就是把不需要的`樹枝剪去，這樣，樹苗才能長的又高又直;噴灑農藥就是給小樹去除病蟲害，讓小樹不生病。就像你一樣，隨著你慢慢地長大，爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識，這就是營養;你有什麼壞毛病和壞習慣，爸爸和媽媽也給你指出來並讓你改正，這樣，你長大才能成為一個好孩子!”。

我經常聽爸爸這麼說，但是小的時候不太理解;隨著年齡的增長，爸爸講的道理，我也慢慢地理解了。我現在要好好吃飯、不挑食，好好讀書，這樣才能為我的成長提供充足的營養;有什麼壞習慣和壞毛病，我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。

我相信，小樹會一天天長高、長粗，會成為一棵有用之材;我也會一天天長大，成為一個對社會有用的人才!

我與小樹共成長作文2

3月12日一大早，我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報》小記者團的植樹地點，只見已經有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地幹了起來。嗬！他們比我還著急呢！我迫不及待地跑上前，看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊，焦急地等著它未來的小主人呢。

我和媽媽挑選了一棵不粗不細的'樹苗，又找了一把鐵鍬，開始大幹起來。我自告奮勇地說：“媽媽，我來鋤土！”媽媽把樹苗放到樹坑裡，扶好，我端起比自己還高的鐵鍬，使出了渾身的勁兒往樹坑裡填土。我從來都沒幹過這種活，這可不像我想象的那麼簡單，才鋤了幾下，我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒：“一次少鋤點土，要把鐵鍬端平，加油哇！”想著我將是這棵樹苗的小主人，我又來了勁頭。慢慢地，大坑裡的土越來越多，小樹立得越來越穩。在我和媽媽的共同努力下，那棵小樹終於穩穩地站起來了！為了讓小樹更加穩固，媽媽讓我把填好的土踩實，又往上培了培土。當我把寫著我名字和學校的植樹卡掛在小樹上時，我甭提有多自豪了！因為我正式成為它的小主人了！我還給它起了好聽的名字——快樂樹！從今天起，它將與我共同成長，它是我快樂的好夥伴，我會經常來看它。

在回家的路上，我想，今天雖然很累，但是非常有意義。愛護樹木，要從我做起，從小做起。只要每人多種一棵樹，我們的家園將會變得更加美好！

我與小樹共成長作文3

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，永珍更新，迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進我們的校園，柳樹隨著春風的節拍沐浴在陽光下，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。
　　又是一年植樹節，同學們提著水桶，迎著陣陣春風，向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點點頭，招招手，用她那柔軟的柳絲輕輕地撫摸著我的臉頰，鮮豔的紅領巾飄蕩在胸前，我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純淨的水澆灌在樹木叢中，一張張笑臉記錄下了這美好時刻。雖然同學們都累的滿頭大汗，但是他們仍然繼續澆灌著，不怕累，只為著樹木能夠茁壯生長，長成參天大樹，想守護神一般守衛著我們的`校園。
　　一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長，這不正如求學路上的我們嗎？在學校裡汲取著老師賜予的的營養，吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學習中並不是那樣的盡如人意，會遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到後爬起，才能踏上成功彼岸，在祖國的懷抱裡享受春風的滋潤；只有珍惜分分秒秒，好好學習，才能有所作為，成為祖國的棟樑，報答對老師的恩情。
　　今天，我們澆灌了這一棵棵迎著風雨前行的樹木，希望明天，我們可以接受風雨的洗禮，伴著朝陽，迎著春風，繼續前行。

我與小樹共成長作文4

陽春三月，春意盎然，太陽向地面投下了暖和的光後。週五，三年級師生一塊去江陰馬鎮植樹。一起上，大家的談笑風生從來沒停過。

經過了一個多小時的震盪，我們總算歸宿了手段地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們不甘後人地下了車，巴不得霎時就幫小樹寧靜家。

老師一聲令下，大家如火如荼地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組，一名同學把小樹挪到樹坑裡，這樹苗的`樹幹細細的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心腸扶正，-擔心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，片刻間，他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學正把大塊的土壤弄碎。培好土後，我們手拉下手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹四周的土壤踩得結結實實的。這時候，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們急忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹肯定是渴得口乾舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，跟著和風悄悄動搖，彷彿在說：“感謝你們幫我寧靜了家。”

經過大家的連合協作，一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上。看著屹立的小樹，我在內心悄悄-祝福：小樹呀小樹，期望你能洗浴著明媚的陽光，喝著甜美的雨水，與我們一道健壯生長！

我與小樹共成長作文5

小時候，我稚嫩的心田裡就長滿了一根根綠芽，我酷愛綠色，卻不知什麼綠才是最美，我一直認為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美。可是時間的見證，它告訴了我綠色美來源於自然美。

我常常會在我家院子裡那棵綠油油的梧桐樹下打鞦韆，那時梧桐樹才和我一樣高，每次，當我孤獨寂寞的時候，就和梧桐樹訴苦，和梧桐樹一同玩耍打鬧，將所有煩惱都拋之腦後，一起享受著歡樂。一起成長著！

慢慢地，我長大了，從一個目不識丁的小女孩變成了一名優秀少先隊員，然而，歲月的流逝，使院子裡的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣，每天上學前它都會向我招手，用慈祥的眼神目送我，使我對新的一天充滿自信與嚮往。每天放學後，它都會微笑著迎接我回來，鼓勵我創造更美的`明天。

我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹，每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲，每到冬天，我會用鏟子將樹邊的積雪處理乾淨。

就這樣，我與梧桐樹共度了四年，四個春夏秋冬，使我明白了，我不僅愛綠色，我更愛這綠色的梧桐樹，是它為我家的院子添加了光彩，是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹；四個春夏秋冬所奉獻的樂曲不正是最美的綠色嗎？

現在，我以不再象小時候那樣，心中長滿一根根綠芽，往日的綠芽，已經變成了院子裡的那棵梧桐樹，牢牢的紮根在我的心中，我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂，讓梧桐樹那獨有的芳香飄滿人間。

我與小樹共成長作文6

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優良傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這些精神寄託外，人們更看重他們的實用價值，有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產、生活緊緊相連，因此，植樹造林成為中華民族的風尚，綠色家園成為時代的追求。

我有一個小小的願望，在這綠色家園中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好啊!

今年的3月12日，我的願望實現了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上，扛著鐵鍬，拿著樹苗，踏著春風，撒了一路的歡笑，四周圍繞的群山連綿起伏，千山一碧。

一來到媽媽單位植樹的地方，我便拿起鐵鍬鏟了半天，卻只鏟了個小小的`坑，急得我頭上熱汗直流，爸爸走過來對我說“別急，我來幫你開個頭。”說完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，鐵鍬深深地鏟進了土裡。太好了，我心裡想。於是高興的從爸爸手裡接過鐵鍬，一鏟一鏟地挖了起來，一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑裡扶正，接著我從旁邊鏟來鬆軟、潮溼的泥土，把小樹苗的根埋了起來，然後把土踩實，最後再澆上水，小樹就栽好了。

看著栽好的樹，我想小樹和我一起成長，若干年後，它將是參天大樹，我將是國家棟梁。

我與小樹共成長作文7

春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風吹拂下，我與夥伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機。

一早，天下起濛濛細雨，大家準時到達地點。周老師給大家發放工具並講解植樹要領後，大夥兒就熱火朝天地幹了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的.打水，一片繁忙景象。我們三人一組，分工合作。男生力氣大，負責挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立。夥伴們培上土，用腳踏實後，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進土裡。我們看著種好的小樹，高興地說：“小樹快快長大吧！”

剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風的吹襲，忍著折斷的痛苦，堅強地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學會堅強，與小樹一同成長

。

小樹在成長的過程中要不斷吸收養分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學習知識，就同小樹吸收養分一樣，為的是長大後能有大成就，報效祖國。所以我們現在要好好學習，與小樹共同成長。

看著一棵棵充滿生機的小樹安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。願我與小樹健康成長！

我與小樹共成長作文8

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，在這春意盎然的季節裡，我們劉海粟的小記者們在老師的帶領下去湖塘玉堂路參加植樹活動啦。

一路上歡聲笑語，快樂洋溢在每個人的臉上。陽光下的小花小草不停地向我們點頭、彎腰，似乎是在歡迎我們。空氣中瀰漫著花草的香味，感覺整個人都沉浸在花香之中。

不一會兒，我們便來到了植樹現場。現場擺放著數棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們在老師的`指令下和叔叔阿姨分為若干小組，領取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置，開始迫不及待地種起樹來。植樹現場大夥都忙的不亦樂乎，隨處可見我們專注的身影，挖土、鬆土、培土、來不得一絲馬虎，最後大家再齊心協力把廣玉蘭挪入新家，為它填土埋實。同學們沐浴在和煦的陽光下，個個滿面紅光，不久，一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動種下的勝利果實都咧嘴樂歪了……

植樹完後，我們小記者們還踴躍向阿姨提問，瞭解到了廣玉蘭的開花期，成活期，以及如何為它治蟲護理等專業知識，真讓同學們受益匪淺。

這次植樹活動不但可以讓我們瞭解植樹的好處，多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們汙濁的空氣，美化我們的環境。我願今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長！

我與小樹共成長作文9

春天來了，我們村為了綠化環境，給每個家庭發了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭，一棵石榴。

石榴樹是棵小樹，新葉是嫩黃色的，黃中帶綠。不仔細看，還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些，沒長葉子，光禿禿的不太好看，聽說它以後會長到十幾米高呢。

把樹苗領回家，我就準備好鏟子、水桶和複合肥，想大幹一場。剛出家門，爸爸就叫住我，說：“王志文，你真是激動過頭了！樹苗還沒拿就去種樹了啊！”“哎呀，忘記了，哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院牆前，我對爸爸說：“老爸，這些值得紀念的瞬間要拍下來留念。”爸爸笑著說：“那當然！”

爸爸負責挖坑。他把鐵鍬插到土裡，向前移，看著差不多就抬起土來放到旁邊，重複這個動作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些複合肥，然後把樹苗放到坑裡，用一隻手扶著樹苗，爸爸用鐵鍬往坑裡扒拉土。等扒進去的'泥土穩住了樹苗，他再用腳把泥土一點一點地踩緊，這樣小樹苗就筆直地站在那裡了。我們又按這個方法種了石榴樹。最後，我去院裡拎來三桶水，小心翼翼地澆在樹苗的周圍。

望著兩棵樹苗在風中搖曳著身姿，我默默地在心裡許了個願：願我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長！

我與小樹共成長作文10

早春二月，寒氣還沒有褪盡，但我們的心裡暖洋洋的，因為今天去植樹。

同學們拿著鏟子，提著水桶，興致勃勃地來到社群的綠地。綠地裡，小草已經偷偷地從土裡冒出腦袋，白色的柵欄把綠地分成了一個個小苗圃。指導老師把我們帶到了第二個苗圃，發給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易，我戴著手套，彎著腰，緊握鏟子的柄，一陣猛挖，挖得泥土亂飛。挖了一會兒，我的手便磨出了一個小血泡，我連忙讓大力氣的杭田原來幫忙。

地裡的石頭真多，它們就像一隻只攔路虎。我們左一鏟，右一鏟，忙得氣喘吁吁，汗水不斷地從額頭上流下來，我們也顧不上擦，終於挖了一個西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗，小心翼翼地放進坑裡，將它扶正。我連忙拿起鏟子，將四周的泥土一鏟一鏟地填進坑裡。填好土，我和杭田原拿來裝滿水的水桶，將滿滿的兩桶水全部倒進了土裡。望著種好的小樹苗，我們的'臉上露出了燦爛的笑容。

這時戴老師喊起來：“大家快來看呀，方謇文的小樹與眾不同！”我和杭田原飛快地跑過去，看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈，保護了小樹苗。

在大家的努力下，一顆顆小樹苗長滿了綠地，在陽光的照耀下，顯得格外精神。它們挺著腰，嫩綠的葉子隨風擺動。我好像看見小樹苗在長高，長大，變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣，快快長大！

我與小樹共成長作文11

星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五週年的校慶活動。本次活動的.主題是“小苗初長成，譯佳同見證”，活動包括：認領以自己名字命名並種植小樹苗，併為活動月獲獎者頒獎。

早上，我早早就起床了，擔心遲到，還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校，很多同學都上車等待出發了，我和媽媽也趕緊上了車，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，Emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂歌，老師也獎勵了我一個棒棒糖，我太高興了！

來到甕泉莊園，我們下了車，先是大家一起合影留念，然後就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗，找到了一個已經挖好的坑，媽媽把樹苗立在坑裡，我就開始填土了，怕小樹苗被風吹歪了，我在坑裡填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿頭大汗。填完土，我用腳把土踩實，然後媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上，我真心希望小樹苗和我一起成長，成為有用之材！

今天的植樹活動雖然很累，但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養我們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

我與小樹共成長作文12

陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。週五，三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。

經過了一個多小時的顛簸，我們終於到達了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐後地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。

老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組，一位同學把小樹挪到樹坑裡，這樹苗的樹幹細細的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小夥伴正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的'臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土後，我們手拉著手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口乾舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨著微風輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家。”

經過大家的團結合作，一棵小樹終於種好了。我們把心願卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹，我在心裡默默祝願：小樹呀小樹，希望你能沐浴著燦爛的陽光，喝著甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！

我與小樹共成長作文13

你知道“靈雨uu”是什麼意思嗎？它是一棵小樹的名字，是我和三個小夥伴共同認養的一棵希望樹。

上週三的上午，在“我與小樹共成長”紅領巾護樹行動主題班會上，老師在班級裡和藹地對我們說：“有誰喜歡認養小樹的？”我聽到老師的問話馬上就舉手高聲地說：“老師，老師，我要認養。”老師領著我們到了長鬆社群那，指著一排小樹說：這些樹同學們可以隨意認養一棵。剛開始因為報名的同學太多了，我和我的三個小夥伴金子琳、胡房雨、鍾雨彤沒有搶到小樹。

於是我就拉著我的.小夥伴們一直跟著老師身後，老師對我們說：對面也是我們班級的區域。我拉著小夥伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹，掛上了統一製作的領養小木牌。

我們終於有了自己的“希望樹”，給這棵樹起個什麼名字呢？

我說：“給小樹起名叫小樹uu。”金子琳說：“給小樹起名叫開心uu。”胡房雨說：“給小樹起名叫小雨。”鍾雨彤說：“給小樹起名叫靈靈。”

最後我靈機一動把我們四個人起的名字合在了一起，叫“靈雨uu”。

它也是我們的希望之樹，我們每個摘了一片葉子收藏起來，並一起許了一個願望：希望小樹的果實越長越多，給我們帶來好運氣。

我與小樹共成長作文14

一年一度的植樹節即將來臨。我很幸運的參加了由“溫州日報甌網小記者俱樂部”舉辦的植樹活動，這可是我第一次植樹，早上，我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀廣場集合。我們植樹的地點是濱海八路十三區。

一下車，我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗，爸爸挑了一塊空地，空地上有很多白點，老師告訴我們要種在白點的地方。媽媽拿來鏟子、鋤頭，一切準備就緒。我搶先拿起鋤頭，開始挖坑。我原以為鋤頭很輕，不算什麼，結果，我拿起鋤頭就感到非常重，鋤地時非常的'吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來挖坑，我拿鏟子來填土。爸爸接過鋤頭，三下兩下就挖了一個大坑，我小心翼翼地把樹苗放進坑裡，並扶正。然後和爸爸齊心協力的用鏟子把兩旁的泥土填進坑裡，用腳使勁的踩泥土。媽媽提來一桶水，我把水倒在樹根處，讓小樹喝個夠。喝足了水才會茁壯成長。我們很快就種好了兩排小樹。

看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風擺動，我們都開心的笑了。我彷彿看到了一片綠色的樹林。我想：小樹苗長大了，美化環境，淨化空氣，為人類做好事，我也要像小樹苗一樣，快快長大，為社會出一份力。