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關於歸來的作文

作文2.26W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的關於歸來的作文,希望能夠幫助到大家。

關於歸來的作文

關於歸來的作文1

五個小時的車程,我坐在汽車上從城市回到了鄉村——我的老家。

在我半睡半醒的時候,“到家了,不要再睡啦!”這喊聲把我震醒了,我抬起沉重的眼皮,推開車門,咦,這綠油油的大樹,黃澄澄的麥田,一切都是那麼熟悉,一絲清涼的微風吹在我的臉上,吸著新鮮的空氣,聞著花的香味,聽著鳥兒在枝頭歌唱。我拽著沉重行李箱,慢悠悠地走在草坪上,坐在草坪上就像坐在軟綿綿的棉花上,我心裡非常陶醉。

到門口了,一隻只肥碩的大公雞在田裡昂首闊步,見到我一點都不害怕,還一步一步地向我靠近,我使勁一蹬腳,雞愣住了,發現情況不妙,便轉身就走。“喵喵喵……”一連串的貓叫聲傳進我的耳朵裡,“啊,咪咪,你又長胖了!”它在我的腳邊走來走去,看來它還認識我。奶奶和爺爺在門口等待我們的到來。我進屋後,把箱子往床邊一放,我要去田裡享受啦!

田裡種著各種各樣的蔬菜:大白菜,故蘿蔔,青菜,四季豆,紅豆……紅彤彤的'柿子像一盞盞小燈籠一樣掛在樹上。田裡的昆蟲特別多,花花綠綠的。如果幸運的話,在遠處還可以見到一群白鴿飛進田裡吃東西呢!

這一幅幅畫面,多麼親切,多麼熟悉,我喜歡這裡——我的老家。

關於歸來的作文2

清風徐徐,海水沙沙,夕陽暖暖,汽笛嗚嗚,遠航的漁船越來越清晰了,一艘艘慢慢向碼頭駛來。

隨著船越來越近,碼頭上的人也越來越多。漁船上的漁民向著碼頭上的.人招手,臉上洋溢著笑容,好像在說:我們歸來了,而且滿載而歸。

船隊一靠岸,碼頭上就喧鬧了起來,漁民們把海鮮一筐一筐搬下來,有章魚、有大龍蝦、有螃蟹、最多的還是魚,有金槍魚、獅子魚、小丑魚,還有一條條深海大鱸魚……碼頭上的人就圍攏了過來,有漁民的家屬,有來收貨的魚販子,還有急於嚐鮮的人們。“我要10斤毛蟹!”“給我留一隻大龍蝦!”“深海大鱸魚來5條!”整個碼頭像炸開了鍋一樣,好不熱鬧。

一個小男孩喊著“爸爸”奔向漁船,只見一個高大黝黑的中年男子快步跳下船,給他一個大大的擁抱,並且高高地抱起來,父子倆人都“咯咯”地笑了。

在晚霞地照射下,人們的臉上被大自然這位大畫家染上了金黃色,整個碼頭美麗極了。

關於歸來的作文3

四年級時,數學老師不知為什麼離開了學校,我們非常傷心,盼著她能夠快點歸來。

下課鈴響了,我和同學們像往常一樣來到操場上做遊戲。突然看見一個熟悉的身影走進了校門,仔細一看,真是我們以前教數學的陳老師!我們都很激動,一個個都向陳老師跑去,跑到她身旁,還抱住她。陳老師終於歸來了,這可讓我們太高興了。陳老師的臉跟以前一模一樣,笑起來眼睛咪咪的,整個嘴咧開來。我們很久沒有見了,這次突然見到了,難免會激動,所以我們都很熱情,大家爭著拉陳老師的手,你拉一下,我又拉一下。陳老師用她溫暖的大手拉住所有人的手,我們這個小團隊有說有笑,都說很想她,希望她快點歸來。就這樣,一路上吵吵鬧鬧地走回了教室。陳老師看見了教室,說教室沒怎麼變,只是人多了而已,我們聽了都點點頭,也沒說什麼其他的。

這時候,有些人從書包裡拿出了偷偷帶來的'零食,有些人拿了些小玩意,都要送給陳老師。陳老師謝過我們並收下那些小玩意。接下來,我們拉著陳老師說話,有說陳老師不在的時候我們怎樣在學校裡生活,多了幾個新同學。我還知道了陳老師當時身體不適。需要休息,只好離開學校了。

午間休息的鈴聲響了,陳老師還在這裡,我們就一直和陳老師說話。這個午間我們的班級格外的熱鬧。