又是一年秋風起作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的又是一年秋風起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

又是一年秋風起作文1

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣繁盛的桂花。那甜甜的醉人的味道如此沁人心脾，一陣風吹，但見它那黃色的花瓣像天女散花般撒落下來，不見其發端，也不見其終極。只是碎碎點點的金，彷彿在滾動，在歡笑，在不停地生長。那一片綠叢中，翻騰著金色的花海，點點金光，熠熠生輝。仔細看時，才知道是那每一朵小花最美麗的`部分，在和陽光相互挑逗。這美麗的金秋的桂花!

我不由得痴了，痴望於這一顆桂花樹下。若桂花謝了，來年的秋天還有再開的時候，但是快樂卻總是短暫的，走了就走了，是不留痕跡的，是一去不復返的。

一年前的今天，我還在國小裡和同學們共同努力，共享快樂;和親愛的老師一起探究問題。那快樂的時光是那麼令人難忘。

記得六年級第二學期，王老師為了能讓我們每個人能以優秀的成績畢業，每天不辭辛苦早出晚歸，苦心婆心地教育我們，講解，批改，輔導。超負荷的工作讓她暈倒在講臺前。

想起這一幕，至今讓人心酸。

又想起那一年的運動會，800米的賽場如火如荼，王老師為了給我信心，一直在跑道邊上和同學們一起喊加油，在一片加油聲中，我如風般奔跑，我跑到了終點，跑到了成功與自信!想到這，我的耳邊彷彿又響起了那陣陣吶喊聲。

可惜，最無情的還是時間，它不生不息地就從我的身邊溜走，我還沒來得及去細細感受這份師恩，這份友情，就已然畢業。我真後悔，後悔自己的懵懂無知，沒能好好珍惜這一段時光，沒能給老師們留下一個好的印象，沒能給自己留有一個完美的結局。

又是一年秋風起。在這涼風習習，桂子飄香的季節裡，我踏入了中學的大門。這三年，我一定不能再給自己後悔的機會了，我要珍惜，我要在這三年裡努力學習，讓這短暫的三年，綻放出無限的光彩。

又是一年秋風起作文2

晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林裡，也許是快要到了秋天，風把發黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我彷彿置身於無限的回憶中去……

又是一年秋風起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。

爺爺奶奶的愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什麼時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興啊！”

又是一年秋風起，它勾起我對那位老師無比的留戀。

學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業來這裡當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了，而我也知道她要走於是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什麼樹上的葉子標本，標本的葉子發黃。當時因為我還小並不知道含義可現如今我知道了它象徵著什麼，也同時真正的.感覺到了老師對我真正的愛。

又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處彷彿在訴說著他們對我的愛！

又是一年秋風起作文3

秋風凜冽，劃過臉頰，略有些疼，又是一年秋風起

黃昏時分，風無情地刮過，漫山的楓葉“簌簌”舞動，奶奶那蒼老的佈滿老繭有些粗糙的手撫過我的臉頰，輕聲問我：“朝水啊，明天我們去看看楓樹林，好不好啊？”奶奶的嘴角略微有些上揚，飽經滄桑的眼中滿是漫山遍野的紅，抬頭看，那片紅彷彿也要燒到我的心裡。我連聲應道：“好啊，好啊。”秋風揚起奶奶額前的銀髮，也揚起了我心中的無限嚮往。秋風瑟瑟，有些涼，我往奶奶的懷裡縮了縮。

秋的清晨來得有些晚，天有些矇矇亮，我就迫不及待地喊奶奶出發：“奶奶，您快點兒，我們快去看楓樹林吧。”“別急，別急，慢慢來，這會兒楓樹林也還沒醒呢！”奶奶無奈地說道。不一會兒，天漸漸大亮，奶奶拉著我的手出門上山。

我一路小跑上山，時不時停下來回頭等等奶奶。秋日的清晨還有些許涼意，涼風清清涼涼吹散我的疲累。山路上滿是枯黃的落葉，踩在上面“沙沙”作響。抬頭乾枯的枝枝椏椏將天空撕裂成無數的圖形，偶爾有幾聲林間還未離去過冬的鳥兒的叫聲，打破寧靜。萬物似乎都在準備著、等待著冬的到來。“呼呼呼”風吹樹葉作響的聲音將我的思緒喚回，我小跑到奶奶身邊，與她一起走向楓樹林。

看，楓樹林近了！紅已經蔓延到我的腳下，“嘩啦啦，嘩啦啦”楓樹葉奏起快樂的曲調，林子裡頓時熱鬧起來。我迫不及待地跑到楓樹林，在林中奔跑著，滿眼滿世界的紅，啊啊啊火紅的楓葉彷彿要在我的胸膛中燃燒起來。我大聲地喊：“奶奶！奶奶！真的`是太美了！”奶奶走到我的身邊，輕輕地拿走我頭頂的楓樹葉，叮囑道：“小心點兒，別摔著了。你看著紅葉，再看看這漫山遍野，你能讀懂什麼？”我回過頭，楓樹林位於山腰上的空地，在漫山的枯黃中顯得尤為熱烈而美好，一片蕭瑟中唯一的生命之光。剎那間，我明白了或許這就是生命的精彩吧，在最美好的年華展現出最熱烈的燦爛，一如楓樹林，在萬物凋零時，綻放生命最美好的光輝。

又是一年秋風起，滿山楓葉火紅時

又是一年秋風起作文4

那年，秋風蕭瑟，歲月靜好，安然若素。時光匆匆，流過指尖，任黑髮化作銀絲，任脊背日漸佝僂，卻留下了濃墨濃重的色彩……

小區年久不更的板報不知何時起變了樣，黑濛濛的畫板有了生機，點綴著紅的粉的花，綠的青的葉，蒼勁板正的字型記錄者近期發生的點點滴滴。然而，行色匆匆的人們是不會發現這處美好的吧！

辦板報的人，是誰？

終於有幸見到了他的廬山真面目。那是個瘦小的老頭，頭髮稀疏花白，眼睛渾濁卻不顯頹廢，一副金邊無框眼鏡架在那還算高挺的鼻樑上，因為過於清瘦，略微寬大的衣服穿在他身上空蕩蕩的，彷彿一吹便倒。

此時，他正攥著一支粉筆，指節突出，粗糙的，有些褶皺的大手，一絲不苟的臨摹著被貼在黑板上老人自己打印出的花邊。可能是沒畫過畫，他每畫一筆，就要偏頭看一眼。高的地方夠不著，便踮起腳尖，吃力的伸長胳膊，捏著粉筆末端，手指顫抖的，比之前更加仔細的塗抹。畫完花邊，便拿出準備好的報紙，眯起眼睛打量，臉幾乎和報紙貼在一起。看完一段，抬起頭，一筆一劃地往上謄抄，寫一行，往後退兩步，細細端詳一番，而後上前把歪的亂的字擦掉重寫。我忍不住走上前詢問：“爺爺，你天天畫板報，又沒人看，圖什麼呢？”“孩子，我老了，從工作崗位上退休了，整天呆在家裡……哎——不說了。”他的語氣中帶著絲絲悲涼和些許孤寂，那一刻，我彷彿從他的.眼中讀到了落寞，不屈。

孤獨的定義有很多種，瞥開世俗繁華，物質的富足彌補不了心靈的空虛，一個老人在一退休後，用他那微不足道的能力證明他自己的價值，證明他存在的價值而並非一無是處，渴望得到社會與人們的認可與關注。他不甘於向時光屈服，人生秋至之時，帶走的是青春不再，帶走的是曾經的滿腔熱血與遠大理想，帶不走的是人內心處的頑強，不向歲月低頭！但此時，空留下一個默默綻放自己的老人。

又是一年秋風起，小區的板報仍在變化……

又是一年秋風起作文5

又是一年秋風起，陣陣秋風帶來陣陣涼意，吹來了甜美醉人的桂花香。桂花樹下似乎仍有你的影子思自，我最好的朋友。

九月的秋風像一個頑皮的孩子，彷彿只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同，國中教學樓前，人頭攢動，今天七年級分班，新生進班，家長們在各班的名單前焦急地尋找著自己孩子的名字，而當事人我們，則像沒事人一樣在邊上站著，這時我看到了你。你在桂花樹旁站著，戴著耳機，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人群中多麼令人賞心悅目。怔怔的，我倆一起走進了同一個班。

於是，我們就成為了同學，同桌。

幾個星期過去了，我們經過了初遇、相識，友誼已經密不可分了，送走了這個令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風是友誼的見證永遠作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫對方的名字

春天，萬物復甦，芬芳的鮮花伴隨著絢麗的'煙花是無法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過天晴的夜晚我們在露營地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點綴著白的、黃的、紅的星星，它們離我們這麼近啊！彷彿觸手可及，一閃一閃那麼虛幻而又如此真實。“你聽過《星空》嗎？”“當然啦，我很喜歡那首歌的。”沒想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，迴盪起兩人的歌聲

秋風又起，又是那棵桂花樹，又是那醉人的花香，原本是童話的開始，可你轉學了，但桂花樹下的友誼，誓言和窗戶玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠無法忘懷又是一年秋風起啊！

又是一年秋風起作文6

陣陣秋風吹襲，滿世界都是一片枯黃。漫天的枯葉，帶著樹的沉重與嘆息，墜落，墜落，墜進泥裡，成泥，成塵。

那時，那天，那年，我們初次相見。你站在我家門前的那棵梧桐樹下，睜著撲閃的大眼晴，注視著我，黑色的眼睛裡充滿了不安與膽怯。風起，葉落，落在你烏黑亮麗的頭髮上。我輕輕為你摘下，露出大姐姐般的微笑：“以後就是鄰居了呢！我比你大，叫我姐姐好了！”似乎有什麼從你眼裡破土而出，佔據了膽怯與不安，取而代之的是一種小孩子特有的、純潔的色彩。你低下頭，兩腳尖不住地摩挲，似乎要掩飾住內心的緊張。“做一輩子的姐妹好不好？”我蹲下身去，仰視著她，同時，輕輕拉起她的小手。“好。”你輕輕答道。

就這樣，兩個乳臭未乾的小毛孩就在夕陽的鑑證下，在漫天枯葉的旁觀中，手拉著手，立下一生的`誓言：一輩子，好姐妹，不離棄。

一輩子，一輩子，一輩子到底有多長？年幼的我不知，你，亦不知。

天災？抑或是人禍？總之，你的生命被老天召回。你靜靜地躺在床上，恬靜而安詳。紅，滿世界的紅，不，醫院應該是白的啊。原來是血染溼了雙眼。紅與白交錯，縱橫，旋轉，移動。看不清世界，看不清你。是你嗎？站在梧桐樹下，輕輕地叫我姐姐；是你嗎？坐在小山頭，輕輕地靠在我肩上；是你嗎？融進夕陽中，輕輕地抱住我。是你，都是你。不是說好要做一輩子的好姐妹？為何你要先走？不是說好長大一起拼搏奮鬥？為何你要先走？血染紅了白色被單，醒目而刺眼。剛剛還在你體內流淌的熱血，現在已凝固，變得冰冷。之前活潑的你，永遠不會再次跳動！

枯黃的樹葉落在地上，緩緩壓上去，發出“嘎吱——”的脆響。從前，是我拉著你，一起聆聽這動人的聲音，而現在，只餘我一人。物是人非事事休，欲語淚先流。我想，我家門前也許再也不會有一個膽怯的小女孩站在樹下，靜靜，等待。

又是一年秋風起，金黃枯葉滿天飛。我已向秋風寄去對你的思念，天堂的你，可還安好？

又是一年秋風起作文7

“智者樂水，仁者樂山”，水是一種無形的智慧。而山，則是一種寧靜無聲的博愛。那風呢？它一定是一種看不見的情感。

金秋的傍晚，坐在夜晚來臨前那匆忙的城中安靜的閒適的'一角，感受著。橙色的天空與淺藍色天空交界處，燦爛的光芒把天空縫合在一起，網住了日與夜交替時短暫的時光，使我得以忙裡偷閒。

躲在角落裡，似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這裡，身邊滿是落葉。望著天際，忽然感到惆悵。不知遠在他鄉的朋友現在怎樣？

秋的縷縷愁緒掛在了我的心上，不知想要牽往何方？

從前，我們會在那塊草坪上擲飛盤。飛盤大小不一，色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見雜質的空中，它們無拘無束，自由自在地穿梭著。還可以看見兩個歡快地奔走跳躍的身影。玩累了，我們就坐在草坪上。夕陽的光是橙色的，溫暖而和煦。之後，我們踏著夕陽的餘暉走在回家的路上。

放風箏令人難以忘卻。風箏只有一個張開的手掌大小，數量卻多得驚人，足有三十多個。全部用白色的棉線串好，上面還繪有各色花紋。我們學著廣場賣風箏小販的動作，把風箏線一段一段放出去。風箏像一條龍，從底下扭動著身子竄上了雲霄。它好似要在風的帶領下飛向遠方。也許這時，剛準備下班回家的人們會抬頭仰望；剛剛準備出門的人會抬頭仰望。他們會駐足觀看片刻，然後為尋找到了生活中的驚喜而會心一笑。為生計操勞而遺忘的人看到後，找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動。

一陣秋風吹過，帶走了金色的時光。看了看天空中的淺藍漸變成深藍。我起身，準備離去。

一片枯葉從樹上打著旋兒飄落到我的腳邊，無聲無息。

記得我和朋友的相識也是一個秋日。

秋風，你可是從朋友身邊走過？

又是一年秋風起作文8

都說“一葉知秋”，飄零的落葉，散發出蕭索寂寥的氣息。清早的陽光只有那麼些許，站在窗前，秋風帶來的涼意從領口鑽了進來，倒是起了一層細小的雞皮疙瘩。說春天是希望的季節，是最美好的開始：夏天時熱情如火，盡情享受的季節：冬天，是寒冷慵懶的季節，而秋天，則是能讓你回味無窮的季節。

你說秋天是讓人感傷的季節，淒涼而悲傷。我不會否認你的想法，倒是：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”亦或是“落葉西風時候，人共青山都瘦。”還是“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”自道是：“秋色宜人，卻也是秋色離傷。”

你若說秋天是金黃的季節，充滿麥香和喜慶。我便是欣賞的，我自也是贊同的。說的是“月桂飄香，金秋十月。”倒是極好的，似是聞到了那股香。又說是“五穀豐登，碩果累累。”頓時感覺大喜，摸摸肚子，似要大飽口福。金黃的'麥海，亮紅的蘋果，裂開嘴兒的石榴，乳白的銀耳，甘甜的橘子，還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是眯了眼兒，垂涎三尺。

你又說秋天是個平淡無奇的季節，我自不會反對。萬里無雲，天高雲淡，夾著秋風，早起走在小道上，倒是能靜下心來，隨意找張長椅坐下，拿一本名家的散文集，靜靜欣賞，再愜意不過了。

你若問我我心中的秋天到底哪般，我便告訴於你，秋在我心，我在秋中。我不能給你一個準確的答案，確實能告訴你，秋天著實是個好季節，淒涼與蕭索是她的唯美，豐收與喜慶是她的爽朗性子，平淡無奇是她無鹽的外表，卻又是她靜時的美麗。

她便是這般的令我回味無窮，意猶未盡......

又是一年秋風起作文9

記得國中學過一篇課文，題目叫《秋魂》。那裡面提到秋風，說，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風是愛它們的。

我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了高中，告別了國中的校園，告別國中的很多，來到了這裡。後來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。

20xx年的秋初，我來到泰來三中。望著比國中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象國小生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關於高中的許多許多。

終於啊，高一，在這樣的生活中過去了。

高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時心不在焉，下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天，有時相互鬧鬧。當然，與外班不和時，還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時一個個都多單純啊，現在一個比一個精。哈哈。無論怎麼說，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉遊哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓。看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會好好的.。可我又高興又哀嘆，我也曾在那裡呆過。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說，如果你感到一輪複習很輕鬆，那就完了。所以為了不完，差不多每個人都在努力著。一天我去學校早點，忽然發現教室裡早有許多人，屋子裡很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。

想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風把葉子吹變了色，會場裡漫天飛舞著香山紅葉，當時的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著難以忘懷的時刻……

我想，一會，我也要摘一片葉子，我不會收藏，它會被，歸根……

又是一年秋風起作文10

九月，金秋節時節、碩果累累，金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒，金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞，還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣淒涼的秋風吹過，本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這淒涼的秋風而飄在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯髒不堪。

而我就好像本在飛舞而後落到地上的.小葉子一般。

分數如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風從窗外吹來，刺痛著我的臉頰，緊接著全身似乎感到火辣辣地痛，隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我，讓我無處藏身。

看，被人踩踏的小仙女身上有幾滴水，不，不是水，是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風吹過，把她吹走，一路上無影無蹤，大概是不想讓我感到傷心吧！

可是，在我的心中也早已承受不了，悲傷欲絕，但我極力掩蓋住這一切。但是，“七十九分”，我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我湧來，我哪能掩蓋得住呢？燦爛的笑容，甜美的笑聲也離我而去了，許久不再回來。

算了，忘記這一切吧，過去的事就讓它過去吧，忘記這一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣賞一下風景，就像那首歌所唱得“忘記這一切，從頭再來。”

一縷秋風吹來，撫摸著我的臉頰，讓我感到一絲愜意。咦，剛剛著陸的小仙女又飛了起來，在空中一展她的舞姿，還有的小仙女又向上浮了一層，讓更多的人一睹她的舞姿，而我的憂愁，這時也被秋風一掃而去，又吹來了平靜的、無憂的心情。

秋風，又是一年秋風起。

又是一年秋風起作文11

又是一年秋風起……

秋，是最具詩情畫意的季節，在楓葉悠悠下落的片刻，帶來了一縷縷的憂傷。

今年秋天，雖然沒有看到紅色的楓葉徐徐飄落，但心中的楓葉早已落了一地！父母不在家，心裡似乎有一種淒涼，悄悄隱在心底最深處！有時稍微露一點蒼白的臉又立刻縮回去，怕怨毒的孤寂又把自己拖出去，把淚水哄出來。

老師佈置的家庭作業終於少了，可我卻坐在椅子上發呆，又想家了，如今不是想，是很想——很想有兩個人共同給我溫暖，共同築起愛的小巢——家。

我要再回去！起身，騎車，到了那條街，還是老樣子，坐在門口的，聊天，燒飯的，閒逛的，到處都是。到家了，好吵，租給人家的房子放了兩臺繡花機。好不容易擠到樓梯上，匆匆爬上去，左翻右翻找到鑰匙，走進滿是灰塵，冷冷清清的房間，房間好零亂。撫摸著小時候經常玩得狗、貓，芭比娃娃，親了一親。緊挨著它們，彷彿它們能給我帶來久違的溫暖。

走進父母的房間，拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽、重慶、上海、無錫等地的名勝古蹟的照片，看著四五年級的我，天真無邪的笑時，真的'希望時間能倒退。跳過六年級，甚至沒有我！拿起爸爸和我的十多張合影，真想他，真希望他永遠和照片上一樣帥，拿起媽媽的照片，沉默了，終於晶瑩的淚珠落下來了，有些苦，還帶些鹹。

為什麼，為什麼看見母親，淚就像斷了線的珠子，不住地落？我頓時坐在地上，號啕大哭。她對我的印象實在太深，我對她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經商。媽媽在身邊養育了我十二年。雖然她經常打我，可我卻時時惦記著她。因為，她曾在半夜帶我去看病，曾在冬天為我加衣，曾在下雨為我打傘。母愛，如此偉大，我都不知所措，常在睡覺時流淚，在夢裡夢到爸媽親切又溫暖的微笑，夢到他們回到我身邊。

今秋，我還有多少片楓葉，多少縷憂愁？

又是一年秋風起作文12

驟雨初歇，一片樹葉從枝頭慢慢凋零，落在樹下的積水上，濺起幾滴水花。我站在樹前，望著又一片樹葉落下。又是一年風起時，我撿起那幾片葉子，那年……

星期天，來到了外婆家。

天陰沉沉的，壓在人的心頭。北風呼呼地吹著，把寒冷捲入人心裡，一直鑽到內心最深處。我裹了裹衣服，加快了腳步。

到時，外婆正坐在灶臺後，柴火燃燒的火光印在她的臉上，不禁生出一種迷離的色彩。外婆臉上的皺紋好像又加深了，彷彿是用刀刻上去的。她原本就脆弱的頭髮似乎更白了，在那昏黃的火光中似乎也在燃燒著。她一抬頭，看到了我，短暫的愣神後是燦爛的一笑，她的皺紋在笑容中舒展。不覺中眼眶竟有點溼。

她帶著難以言喻的.喜悅站起來，想抱抱我卻又發現手上有汙漬，想放下卻又不知道放哪，只是一雙眼睛看著我，竟有些不知所措。我動手碰了碰她的手，那還是手嗎？粗糙得好像是枯死的老木，乾燥得好像是嶙峋的沙石。真的老了嗎？外婆依然是對我笑笑。

“呼——呼——”外面又起風了。外婆站在門前，著急地向外張望。她拿起門後的掃帚，走到門前那棵樹下。抬頭看著被風吹得凌亂的樹幹，用手輕輕地撫摸著樹，眼神中流露出傷心。我記起，這棵樹是外公生前親手種的。外婆撿起樹下的一片葉子，然後握住掃帚一點一點掃起來。我似乎能看見她的心在哭。又是一陣風，吹亂了外婆的頭髮。

轉身遠望，蒼茫的暮色下，一縷縷炊煙裊裊升起，那是一個農村女子最執著的守望，我又看著那棵樹，那是人心中最偉大的情感。

驟雨初歇，樹葉不再掉落了，而是永遠長在了枝頭，永遠，就像外婆堅定地站在樹前。我抬起頭，看著那片樹葉，又是一年秋風起，風沒有吹落樹葉。

又是一年秋風起作文13

顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮。”柳宗元立於茫茫的山間，發出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡，清脆的聲音在森林裡迴旋。

入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風徐徐吹來，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的.地上霜有異曲同工之處呢？只聽“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。”船上傳來的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。

秋已到，楓葉飄飄揚揚地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？只憶起往昔。

漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因為冬天到了。站在屋簷下，看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時，餘輝灑落在雪地上，一閃一閃的，彷彿在訴說著什麼？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說她心裡的祕密，她綻放了。

我裹緊衣服，往手裡不斷地哈氣。雪花又飄落了，彷彿在說：“冬天都已經到了，春天還會遠嗎？”

花開花落，太陽東昇西落，萬物在不停輪迴。聽，花兒發出她甜甜的笑聲，因為她綻放了；聽，鳥兒唱著悅耳的交響樂，因為她飛上了藍天；聽，小溪在一路哼唱著，因為她歸向了大海；聽，樹葉在風的帶動下輕輕地搖曳著，她笑了，你知道嗎？

現在的城市滿是喧鬧。清晨，汽車喇叭聲代替農家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，為何我們不去自然中走走，去聆聽呢！

去自然中走走吧，你會聽到不一樣的聲音！

又是一年秋風起作文14

秋風起，黃葉飄，我站在一簇嬌豔欲滴的菊花前久久佇立……

記得那年也是一個秋天，我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門，歡快的叫道：“祖母，我回來了！”只見祖母推開那扇種著菜地的.小院子向我走來。近了，近了，我終於看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的頭髮。她看著我滿是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪裡瘋了？弄得一身髒，還是個小姑娘家嗎？一天天跟個假小子似的。”看著祖母那佯裝惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我帶你去種菊花好不好，明年秋天肯定會很好看的……”

一聽到要去種菊花，我便雙眼放光，轉身就向小院子跑去。祖母似是無奈，大聲喊道：“你小心些，別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說：“都讓你小心些了，你怎麼還是摔倒了？”這次我卻沒有哭，反而笑著對祖母說：“我要種花，種好多漂亮的小花花。”祖母看著我滿是泥土的笑臉點了點頭：“好，種花，給我家傻孩子種花。”

祖母和我說幹就幹。祖母刨坑我撒種，結果每次都撒到坑外，祖母對我哭笑不得，只能在我後面默默地把那些被我丟擲坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑，那一笑溫暖了我整個秋天……

“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑著說道：“祖母，你永遠是我秋風裡的溫暖。”“傻孩子，你也是給我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家裡走去，卻不知一陣秋風吹過，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。

秋風起，菊花開，溫暖依舊在……

又是一年秋風起作文15

月光似華，獨倚憑欄。執一卷詩篇，頌一曲離殤，秋風吹過那一頁，不經意間一瞥，讓你的詩詞深深地刻在我的腦海裡。

——題記

如詩畫卷執我手

你生活在如詩般的生活中。清晨，碾茶，品香，留夢；黃昏，獨倚憑欄，望窗外月色淡淡，聽窗外“秋風蕭瑟”。你最愛雨天，最愛雨濺花落，這使我也喜歡在雨中手持芭蕉，感受著你詩中的典雅。你說你要去雙溪乘船遊玩，感受到雙溪的“春尚好”。你那多愁善感讓你不禁發出感嘆“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，雙溪的小船的確無法承載你的憂愁，所以你又想“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”，與朋友在東籬賞菊飲酒，真的能解你的憂愁嗎？你恍然一瞥，自己已經被憂愁消磨得“人比黃花瘦了”。

如幻相遇在秋天

還記得我與你相識的那一次嗎？那天，那個班級，那堂語文課。那天正逢老師前一天留了背誦《醉花陰》的作業，我由於貪玩就忘了，老師提問時我的臉憋得通紅，半天也背不出來一個字。最後，老師罰我抄寫，當我看到你的詩字數這麼多，心中埋怨漸起，後來抄著抄著，我眼前就浮現出你的生活，如連壞畫一般，如電影一般生動，彷彿聽到你與朋友把酒言歡間那清脆的笑聲，彷彿看到你在瑞腦煙霧後那婀娜的身姿，我深深地被你吸引。你，就這樣，進入我的世界。

認識你之後，我發現你不僅多愁善感，還有豪情萬丈的`愛國情懷。

豪情萬丈憂國患

從小，我就沒有什麼大志，只知道嬉鬧玩耍，爺爺奶奶更是說：“女子無才便是德。”然而，直到我認識你，才知道柔弱的女子也有愛國豪情，在國家危機患難關頭，你發出了“至今思項羽，不肯過江東”的憂嘆，這一點也不比辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名”遜色，更有一種女子的豪情在其中。

那一年，秋風又起，是你教會我典雅精緻的生活，是你使我的生活豐富多彩，你就是李清照。

秋風輕輕吹起，我好想你，老朋友，讓我們在古詩詞中相遇吧。