國小三年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的國小三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小三年級作文1

暑假裡的一天，爸爸對我說：“明天我們到海邊去玩……”我還沒等爸爸把話說完就興奮的跳了起來，大聲說：“太好了，太好了”。

第二天早上，天剛剛亮，我就起床了，整理好一些必備的物品就和爸爸、媽媽上路了，在去海邊的路上，我不停的問著爸爸：“怎麼還沒到啊？”爸爸說：“快了，快到了”。

汽車大概行駛一個半小時，開啟的車窗外吹來一陣陣冷冷的海風，我終於看到了大海，只見

海水一眼望不到邊，在陽光的照射下遠處的海面上發出道道光芒。我興奮的張開雙臂，踏著柔軟的`沙灘向大海跑去，我站在岸邊聽著海浪衝洗沙灘的聲音，吹著涼爽的海風，享受著溫暖的陽光，我高興地大叫起來：“大海，你又寬廣又美麗，我好喜歡你！”我又向海水中走了幾步，海水淹沒了我的腳面，海水涼涼的，讓人感到全身輕鬆，正在這時一個大浪花打到我的身上，一不小心我嚥了一口海水，海水又鹹又澀……

不知不覺到了該回家的時候，爸爸在催我上岸，我捨不得離開大海，大海，你帶給了我無窮的快樂，再見了大海，再見了南澳海灣。

國小三年級作文2

今天，我在書房看書，突然，聽見外面有“滴答滴答”的聲音，哦！原來是媽媽在洗衣服。我想:媽媽每天上下班那麼辛苦。不如我幫媽媽洗碗吧！心動不如行動，這就幹。晚飯後我跟媽媽說:“媽媽！媽媽!今天我來洗碗吧！”媽媽奇怪地問:“為什麼呀？”您每天那麼辛苦，我不應該幫您一些力所能及的事？”我問道。媽媽就爽快的答應了。我學著媽媽的樣子，用毛巾搓碗。

我本以為洗的很乾淨，可是油漬沒有洗掉，反而越來越髒了。我趕緊把媽媽叫過來問:“媽媽，你以前也是這樣洗的`，為什麼我這樣洗卻洗不乾淨呢？媽媽笑著說:“你滴洗潔精了嗎？”我恍然大悟，於是我滴了幾滴洗潔精，把它搓洗乾淨，果然，很乾淨。我把碗放到水裡清洗時，看見水面上泛著泡沫，像在跳芭蕾舞似的。就差最後幾個了，我拿起碗一不小心滑了一下，碗掉下去了，我不管三七二十一把手伸出去，碗正好砸在了我的左腳，疼死了。不管怎樣我還是完整無缺。

啊！碗終於洗好了，真是費了我九牛二虎之力才能洗好。洗完後，媽媽誇我真棒！通過這次洗碗，我能體會到媽媽的辛苦。

國小三年級作文3

在家裡，我有無數的寶貝，但我最愛的是放在床頭櫃裡的鬧鐘。

我的鬧鐘很小，背面印著很多天藍色的荷蘭豬，從來不算。仔細看，可以看到它們形狀不一樣，很不一樣，有的在低頭吃草；有的在一起蔓延；其他人睡著了。正面被一個像銀圈一樣的圓圈包圍著。銀圈“三兄弟”孜孜不倦。“三兄弟”周圍有無數紫色的花瓣。讓我可愛的小鬧鐘更加生動可愛。

第一天看到小鬧鐘，就迫不及待的'從爸爸手裡接過來，小心的拆開包裝，慢慢的拆下電池蓋，裝上兩節電池。聽了一聲咔嚓，鬧鐘裡的“三兄弟”突然“活了”，開始工作。

印象最深的是上次英語考了91分，很難過。突然，一陣輕柔的鈴聲傳來，像是媽媽對我的好，爸爸對我的鼓勵。我忍不住抬頭一看，原來是我心愛的小鬧鐘！它好像在對我說：“加油，小夥子！不要氣餒！”聽著鬧鐘的聲音，我瀟灑的坐起來，挽起袖子繼續工作。

直到現在，我還在收藏它，我知道，這不僅僅是一個鬧鐘，它顯然是在管理我，調節我，督促我的靈魂伴侶！

國小三年級作文4

世界上有很多花，有芬芳達人的，還有巨毒的，今天我給大家介紹一種花-------梅花！

梅花大家一家很喜愛梅花，古代詩人也喜愛就留下一首千古絕唱，叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。意思是寶劍鋒利和梅花無比清香都經過無數磨難而來！梅花還是薔薇科李屬的落葉喬木，學名為Prunus Mume。梅花通常是在冬春季節開放，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”，也與松樹、竹子一起被列為“歲寒三友”。中國文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”。梅花還是中華民族的象徵，象徵著不屈不撓、奮勇當先、自強不息的品質！

相傳隋代趙師雄遊羅浮山，夜裡夢見一位裝束樸素的'女子一起飲酒，這位女子芳香襲人，又有一位綠衣童子，在一旁歡歌笑舞。天將發亮時，趙師雄醒來，卻發現自己睡在一棵大梅花樹下，樹上有翠鳥在歡唱。原來夢中的女子是梅花樹，綠衣童子就是翠鳥。

小朋友們梅花美嗎？讓我們一起去看梅花吧！讓我們也變得向梅花一樣自強不息吧！加油！

國小三年級作文5

我的課餘生活非常豐富多彩，比如：騎自行車，唱歌，滑旱冰……其中我最喜歡的還是滑旱冰。

記得六歲時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。我高興地把它穿了起來。可是，我一站起來，一下子就滑倒了。我坐在地上哇哇大哭起來。爸爸說：“腳要走八字步，然後再把腳抬起來，最後再反反覆覆地做。”我站了起來，照爸爸說地做，可是，又滑倒了。我坐在地上，一邊哭，一邊說：“我不理你了。”我還把頭轉到一邊去。爸爸說：“要有耐心！”爸爸又說：“不如，我來教你吧！”我立馬轉過頭來，兩眼發亮地看著爸爸。爸爸便穿著皮鞋轉來轉去，皮鞋還不時的發出“吱——吱————-吱——-”的`聲音。我立馬哈哈大笑了起來。我又開始繼續練習滑旱冰。在滑旱冰的學習中，我忽然明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

國小三年級作文6

我認為家人的愛是世界上最無私、最珍貴的愛。這是我從兩件事中體會到的：

有一天是我的生日，我一進門，他們就異口同聲地說道：“祝你生日快樂!”"啊——"我驚訝的`嘴巴都成了“o”型。我都忘了今天是我生日。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把我推到了桌子前。哇！今天的菜全都是我喜歡吃的！有蝦，有雞湯，……我迫不及待地拿起筷子就吃。一盤盤菜全排著隊進了我的肚子。不一會兒，我的肚子快裝不下了。

這時爸爸神神密密地從小房間裡走了出來，一隻手藏在了背後，走到了我的面前像變魔術一樣“變”出了一個盒子。我想爸爸葫蘆裡賣的是什麼藥呢？爸爸笑咪咪地說：“開啟看看吧！”“啊！是一塊嶄新的手錶呀”原來他們有意安排的！

有一天晚上，我突然發高燒，全身長滿了疹子，家人們非常著急。因為不及時治療，就要住院，還可能有生命危險。家人馬上把我送去了醫院，打了一針抗生素，第二天疹子就退下去了。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們對我的愛，讓我深深體會到了什麼是幸福，其實我也愛你們！

國小三年級作文7

金秋十月，正然而天氣睛朗，萬里無雲，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過，我漫步在水街裡，看著這幅秋日金色的畫卷。

走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊然而依依垂柳，綠草如茵。這時候我放眼望去，湖裡微風拂過，波光粼粼。湖中央的.小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

我又向前漫步，一棟黛瓦粉牆的江南風格建築出此刻我的眼前。這些建築，簡潔但不寒儉，精緻卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高牆封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當真然而“青磚小瓦馬頭牆，迴廊掛落花格窗”的景象。

我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢遊。這時候我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風光，必須分舒暢吧！

前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點黃”的景色倒然而分外別緻。

秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經沉醉其中了。

國小三年級作文8

時光飛逝，轉眼間，我們迎來了新的一年。回顧我們的旅程，我們不禁感慨。一路走來，有悲歡離合，有悲歡離合。我們遇到了太多的事情，不禁感嘆人生的滄桑，人生的`無常。就是在這樣的環境下，我們不知不覺就大了一歲。

在新年日記裡，我們記錄了成長的足跡。在新年的歡呼聲中，我們暗暗相信自己不再是那個纏著爸爸買玩具的調皮男孩，不再是那個天真的男孩。在新年日記裡，我們寫了四個字：我長大了。

拜年能讓人開心，拜年需要慢慢體會。小河的年輕朋友們！我們不再是孩子，雖然我們常常向往純真，雖然我們還不成熟。我們需要努力，不能被網路中的遊戲矇住眼睛，不能被現實中的吃喝玩樂搞得頭昏眼花。

新的一年來了，我們何不給它一個承諾，用赤誠的心和飽滿的熱血去踐行？

國小三年級作文9

說起冤枉啊！我們——鯨，明明是哺乳動物，卻有一些人叫我們魚，我這個氣呀！看來，有必要做一下自我介紹了：

我叫藍鯨，是我們家族裡最龐大的鯨。我可長了，生下來就有三層樓房那麼高。我還非常重，嗯給你做個數學換算吧：我剛生下來，就有七千多公斤重，相當於140個50公斤的大人重呢！

我們是須鯨，沒有牙齒。你奇怪了吧？沒牙咋吃飯呢？哈哈，我是來者不拒，把魚蝦和海水一齊吸進嘴裡，再把海水從須板中間濾出來，魚呀、蝦呀統統吞進肚子裡，一頓可以吃兩千多公斤的食物。

喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的`頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說明我們是哺乳動物。我們換氣時浮出海面，從鼻孔噴出來的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們鬚鯨的水柱是直的，又細又高，很壯觀。

要是困了，我們怎麼睡覺呢？哈，我們頭朝裡，尾巴朝外圍成一圈，只要聽到一點響聲，就四散遊開了。

我們鯨可是動物界裡的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！

說了這麼多，你知道了吧，以後別叫我鯨魚啦！

國小三年級作文10

星期五，我和王嘉傑約定好了，明天，他到我家來。今天一早，我就起床了，正等著王嘉傑來，他說會帶釣魚鉤來和杆子來和我一起釣魚。8點鐘到了，我像王嘉傑也應該來了吧！我就滿懷期待的來到岔路口接他，在遠方隱隱約約的出現了一個人影，還有兩根長長的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉傑。果然不出我所料，他騎著他的自行車緩慢的行駛著。

我帶他去了我們村上的一個池塘，興高采烈的去了釣魚了。王嘉傑還信心滿滿的.說：“我可以釣到10來條，你是新手掉個3條就很好了。”開始了，沒過5分鐘，浮在上面的泡沫就動了，我用力一拉。嘿，還真的有一條小魚，王嘉傑很不甘心。沒想到他也掉到了一條。不一會兒，我又掉到了一條。我開始來勁了，一邊掉還一邊唱歌：魚啊魚你不要跑，我是高宵飛大王！王嘉傑也學了起來。

後來，奶奶來找我們了。我們就回家了！我們數了數有幾條，共有4條，我掉了3條，而王嘉傑卻掉了1條。

國小三年級作文11

早就聽說過動車，但卻沒有見過，我趁這次學校開運動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。

到了成都的火車北站，我看見了動車。它的車身是白色的，車頭面部臉上寫著“和諧號”三個字，在兩側都有三個crh字母，它表

示中國高速鐵路的英文縮寫，動車頭上還夾著兩根緶子，緶子連著電線，我想這個動車一定是由電帶動的吧。正當我看得入神的時候，爸爸走過來遞給我一張動車的車票，我的動車之旅就這樣開始了。

我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢，來到了動車的車箱，不到十分鐘動車就啟動了，我身旁的景物都跑得很快，高速公路上賓士的汽車一眨眼就被拋在了後面。我看到車上led燈，顯示車速在199kmih，車的速度不僅非常快而且還很安靜，我看見車上有很多人都睡著了，經常聽見乘務員不時的`提醒大家，快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡著了，錯過了下車的站點，鬧了一個笑話。

動車的速度非常快，給人們出行帶來了方便，我希望在家鄉也可以有一個像這樣的動車。

國小三年級作文12

大海,是我心中最美麗的地方,每次出現在夢中,她總是那樣湛藍、那樣寬廣、那樣壯觀。

早想目睹大海的'風彩,今天,我終於如願以償地來到了海邊。耳聽濤聲陣陣,眼望碧浪無邊,我高興地不知道怎樣形容,把衣服換了,一頭就衝進了大海的懷抱,任海水擊打我的身體,任浪花親吻我的臉頰。我在海水中行走、跑步、打水花,一塊塊小石子兒被我扔到海面,一圈圈水波在海面興奮地盪漾……

在沙灘上,我興奮地來回跑著,尋找被海水衝上來的貝殼。你看這個貝殼多漂亮呀,五彩斑斕,有彎曲的、有筆直、有條紋的……時間過得真快,不一會兒,我就撿了一大袋貝殼,五顏六色,看得人眼花繚亂。

晚上七點多,人散得差不多了,我和爸爸媽媽才依依不捨地返回旅館。

夢中,我又回到了在海邊沙灘的那段時光。

國小三年級作文13

深夜，我剛進入夢鄉，突然，“嗡嗡”的聲音把我吵醒了，起來一看，一隻蒼蠅不知從哪兒冒了出來，在屋子裡飛來飛去。

我在飽受了它五分鐘的折磨後，忍無可忍，我拿出兩盤蚊香點好，希望這東西不僅能薰蚊子，也能薰蚊子的“哥哥”。過了兩分鐘，蒼蠅毫髮無傷，可惜了我的`名牌蚊香。

我又想到化學武器--殺蟲劑，我對準蒼蠅剛要按開關，一想，不行，這裡噴了殺蟲劑，我睡哪兒？

我經過前兩個回合的較量，決定這次用蒼蠅拍，我拿著蒼蠅拍，左跑、右跑、上爬、下爬，總也打不中小蒼蠅。這種老辦法也沒有什麼用了。

我用三種方法都沒打到蒼蠅，只好用祕密武器--電蚊拍，在空中蒼蠅必經之路上攔起了電蚊拍，可憐的蒼蠅被電網攔下，一命嗚呼。

擺平了這件事，我便睡覺了。

國小三年級作文14

我出生的那天，天氣很好，正好是大年七年級，所有人都在歡天喜地過年，媽媽卻在醫院忍受著巨痛生下我。從那以後，為了讓我吃得好、穿得暖、睡得香，媽媽每天都不能好好休息，她開始慢慢的長出皺紋，露出白髮，我知道，那全都是為了我，我想對媽媽說：謝謝！

我慢慢的長大了，會跑會跳會說了，接著上了幼兒園。在幼兒園裡面，我交到了很多好朋友，我們每天開心地一起做操、一起看書、一起做遊戲，還一起睡午覺……從那以後，我生活中多了小夥伴的陪伴。我想對他們說：謝謝！

上國小了，我能認字讀書，學會了很多的知識，那些知識都是老師傳授給我的。老師就像雨傘，為我遮風擋雨；老師還像樹根，給我們傳輸營養；我想對老師說：謝謝！

每天，我只要看到藍藍的天空和朵朵的白雲，吸收著清爽的空氣，我就想：“多麼奇特的`大自然，正是有你，我才可以有這麼舒心的生活！”我想對大自然說：謝謝！

生活中，我們要懷著一顆感恩的心，還要謝謝所有給予我幫助的人！

國小三年級作文15

剪紙就是我國民間藝術的一種，而我偏偏就喜愛剪紙，鍾情於剪紙。一天我拿出語文書，不經意間瞄到了一個剪紙，我不由得對它進行了想象。 在蒙古大草原上住著一個小女孩，她有一個美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書。可就是華麗家境並不就是很好，看不起書。她很就是難過。 天上的神明白後很就是同情，所以他趁著所有人都不在時偷偷的'把許多書都放到華麗的家裡。 當華麗到了家以後，看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰擺錯了地方。

善良的她挨家挨戶地問書就是誰的。累的精疲力盡。最後神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最後落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽牛花的香味津津有味地看起書來。連窗外的兩隻正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。