描寫雪的作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫雪的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雪的作文1

雪，冬的精靈，姍姍來遲。一個個飛舞的冰晶蝴蝶，從聖潔的天堂飄落到人間，扣動了大地的心絃，一朵朵純潔的白蓮在地上怒放。一片片飛舞的雪花，揭開了我塵封已久的回憶。

聽爸爸說，要下雪了。我半信半疑。

“許諾！起床了！外面下雪了！”聽完媽媽的話我坐起來揉了揉眼睛說“真的嗎？”“真的，不信你起來看看。我慢悠悠的穿上衣服，穿上棉拖鞋，向外面走去，呀！眼前的的場景讓我的.睡意趕跑了，我按捺不住自己的心情開啟大門就要跑出去，媽媽攔住了我說：“許諾，你先晚上雨鞋，再拿一把傘再出去，玩一會去學校。”我說：“知道了”我走到外面一看，我又回家了，你知道為什麼回家嗎？因為外面的雪積的太深了，都快到我的膝蓋了，於是我便去問媽媽：“今天還上課了嗎？”“不知道，你老師沒打電話，去學校看看吧！”我又說：“那我們只有跑著去學校了！”“為什麼？”“因為外面的雪太深了。”“好吧，走。”我邊走邊玩，我一看前面老多人都往回走，我問媽媽：“今天是不是不上課了？別人都往回走.”“可能吧，我給你老師打個電話。打完電話對我說：“你老師說，今天下的雪太大了，校長說停課6天，然後作業自己想寫啥寫啥。”“yes，我可以玩雪了！嘻嘻。”我一到家沒有出門，我先拿了一把小鏟子又拿了一些辣椒和桂圓，然後對媽媽說：“我在咱們家門口堆一個雪人行嗎？”媽媽同意了，於是我就團了兩個雪球在地上滾，也不知滾了多久才滾成的，於是我把一個放在下面，一個放在上面在裝飾了一下……

過了幾天，雪精靈消失了……

描寫雪的作文2

那是一個寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死氣沉沉的，沒有一朵雲，天呈白灰色，看著看著就好像有東西掉要下來似的。於是天上，慢慢降下雪花來，小孩們看到了都快活地叫起來，到處宣傳下雪的好訊息，拉攏夥伴，準備好好地玩一場了……

我也很高興，畢竟這是那一年中的第一場雪，我盼望它能帶給我帶來更多的驚喜。

雪越下越大，很快就蓋滿了田野、樹木和大山。我看見門前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然開放了，它玫紅的花瓣中點綴著一絲絲淺黃色的花芯，樹枝上沒有葉子，只有單純的梅花，雪壓在上面很和諧，兩物看起來十分融洽。我真為這種美麗而讚歎！

我站在樓上極目遠眺，只見到處都被輕紗般的薄雪覆蓋，一片白茫茫，周圍一切寧靜。偶爾從遠處傳來活潑、可愛的笑聲，玩雪的孩子不用帶傘，也不必穿雨鞋，連招呼都來不及打，就飛一般地跑出院子，與小夥伴們一起打仗，哪怕玩得手都凍僵了，也在所不惜。他們簡直成了一群快活的小鳥。我也沉醉於玩耍中了。

我終於抑制不住內心的'感情，也拋掉一切煩惱，跟隨歡樂的人群一起在平地上仰望天空，看著雪花漫天地飄舞，轉起圈來，等積雪厚了，我們便壘起高高的雪人，用各種工具將雪捏成圓狀，互相打擊，瞧，一個調皮的男孩正悄悄地在另一個男孩身後準備“偷襲”了……

這是個歡快的下雪天，這也是個令人難忘的日子，我將把這快樂進行下去，讓更多的梅花美麗，讓更多的小夥伴們快樂，讓雪融入我們的生活裡……

描寫雪的作文3

雪又一次落了下來，今年的天氣似乎跟我的心情非常相似，心情也隨天氣變化而感覺不一樣．雪花帶來的是寒冷，帶來的是冰冷的天地，帶來的是另一般的畏縮的身體。

那一絲絲的冷清能刺透你的暖衣，直達骨幹，不由嘆一聲：好冷啊．雪雖又帶來了一絲的歡喜，可更多的卻是人的咒罵，鬼天氣．不由心裡也感到了凝重，感到了全身的`顫抖，感到了心情的失落。

我又感到了那憂愁的心情，那全身無力的憤恨，好想快點行動，做出自己的選擇，開始新的旅程，可想想這裡畢竟還有我所留戀的，還舍不的。可這種生活不是我想要的，太枯燥了，是人沒有積極進取的心，沒有生活的權力，沒有內心的歡喜，自大的感覺．只有懦弱這個詞伴隨著我走著一秒一秒．滴答滴答時間在消逝，感覺這氣盛的年齡，沒有絲毫的意義，沒有一丁點的。精神．青春任消失，我卻獨守侯。

春天到來了，花開的季節，蔥鬱繁茂的鳥語花香的世界，一切都在甦醒，那勃勃生機的景象，就快被換醒．大雪再臨，也擋不住時間的腳印，要來的終究是會來的．人生也是如此，自己的人生應該靠自己去創造，好與壞也是自己的功績，不要因為一時的失落，一時的不如意，而放棄追求，放棄更加精彩～更加絢麗～更具有生機活力的人生，那樣豈不可惜．連寒冷都經受得住，一點困難，人生挫折又算得了什麼呢。

讓寒冷來開啟花的世界，用意識去清蒸愁落的心境，去嗅遠處清新的淡香，去觸控模糊的身影。

我想世界畢竟美麗。

描寫雪的作文4

冬天來了。

冬，雪從天空直奔大地，給房子戴上帽子，給大樹穿上衣服，給孩子們增添了快樂……

看，那雪，猶如一個調皮的小精靈跳到大地媽媽的懷抱，然後睡在小草弟弟鋪成的床上，慢慢地，慢慢地，累積成雪毯。

雪，猶如冬日的閃光點，給冬日增加色彩；雪還是孩子們玩耍的好夥伴，伴著調皮的孩子度過歡樂的冬天；雪又如一件大衣，給大自然的萬物穿上；雪更是一位使者，告訴人們冬的到來。

聽，那雪，是一首悠久的古典樂，是一首歡樂的奏鳴曲，是一闕跳躍著歡樂音符的樂章。

大人們聽到了雪的歌聲，立刻把腳步放慢了，心中的煩惱也消失了；小孩子們聽到了雪的歌聲，不禁加入了合唱；老人們聽到了雪的歌聲，不禁想起童年堆雪人、打雪仗的情景，忍不住哈哈大笑；在外地打工的`工人聽到了雪的歌聲，思念起家鄉的雪，因為家鄉的雪是那樣的熟悉，好像冬日暖陽。

和那潔白的雪玩耍，可有意思了。雪鑽入你溫暖的手心，當你正準備把它搓成一個小雪球時，它像和你玩捉迷藏似的，化成水，消失了，彷彿它會孫悟空的隱身術。你還可以在雪地裡玩雪，用鞋子在厚厚的雪地裡用力地踩幾下，一個漂亮的愛心便完成了。從20多層高的樓房向下俯視你的“大作”，就像一幅多姿多彩的畫頁。

冬天的雪，多像一幅銀裝素裹的畫卷！我愛那冬天的雪！

描寫雪的作文5

“雪”對於出生在南方的我，只是在電視裡看到過。

“好大的雪，寶貝，下雪了。”清晨，媽媽把我從酣睡中喚醒，她邊說邊拉開了窗簾，特別的白光照亮了我整個房間。

我激動地從床上撲向窗臺。老天就好像在和我們玩撒紙片遊戲一樣，大把大把地把雪片從天空撒向人間。低頭望去，小區的樹杈上、花壇裡、私家車上，都鋪蓋上了一層厚厚的白雪。還有很多鄰居走出屋子，有的在用雪戲耍，有的在選景攝影，還有的帶著孩子一起堆雪人，我也忍不住了……

當我踏入廣場，一股涼颼颼的空氣鑽到我鼻子裡，直達我的肺裡，好涼啊！我抬起頭，任由片片雪花撲上我的臉。雪花剛落到我臉上，就融化了，我用手一抹，冰冷的。

我攤開雙手，接著天上飄下的雪花，一片，兩片，好多片。雪花真的和動畫中形態是一樣的，它有主體，有粗枝和齒牙，外圍還有不規則的菱形，好奇妙。

我踏入厚厚的雪道上，腳下發出那“咔滋，咔滋”的'踏雪聲，彷彿把我帶入了北國的雪城。我彎腰抓起一把白雪，拋向空中，它們比天上飄落下的雪花要降落得快。我捧起一堆雪，用雙手使勁捏成一個小雪球，用足了勁，對準了一顆不遠的小樹，砸了過去，“啵”的一聲，雪球碎了，樹上的積雪也紛紛震落而下，這不會就是一次微型的雪崩吧？

我好喜歡下雪，不知道下一場雪會是什麼時候。

描寫雪的作文6

我是一個愛雪的女孩兒，我非常喜歡下雪。

就在前幾天，我的家鄉迎來了第一場雪，可是，我們當時正在上課，好不容易到了下課時間，等我衝出教室，準備看看這雪的時候，它早已不知去向，唉，我有無緣與這場雪相見。

還記得是在我上國小六年級的時候，我的家鄉下了一場大雪，雖然我和我的同學們正處於畢業班，但是，我們班幾乎是全班出動，一起到操場上去，有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗，有的在那些被雨水淋過，已經變成冰的雪上面滑來滑去，同學們都玩兒的很開心

時間過去的真快，我已經上了國中了，但是，我對雪的熱愛並不會因此而改變，的我的心目中，我認為雪——是天地萬物中最純潔的'東西，它的潔白無暇，總帶給我無窮的幻想與快樂。

因為我愛雪，所以對雪的瞭解也不少。

下雪是怎麼回是呢？只有在天氣很冷、氣候又很溼潤的地方才能下雪。雲中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花，這些雪花增大到一定程度時，氣流託不住它了，就從雲裡掉到地面上來，這就是下雪。

雪是白色的，這是為什麼呢？原來雪花會變成白色，是光線照射方式的改變而造成的。很光滑的冰塊通過光線時，是平平穩穩的，所以無色；雪花的表面不光滑，光線通過時，就會發生折射或反射，這就使它變成了白色。

我愛雪，我讚美雪！！！

描寫雪的作文7

星期三上午，我們正在教室裡上課。忽然，我注意到外面飄下紛紛的白絮。咦？這白末是什麼啊。很快外面就傳來"下雪啦！下雪啦！"的喊聲。同學們都坐不住了，兩眼直溝溝的盯向窗外。老師很不高興地又講了十分鐘，終於下課啦！

我急匆匆地衝出教室，俯視白茫茫的操場，心裡不停地歡呼著：啊，這是今年入冬以來的第一場雪；期待以久的雪花，真歡迎你呀！

這時，很多班也陸續下課了。他們歡叫著奔出教室，校園裡頓時沸騰起來。我來到操場，伸手去接飄落的'雪花，沒想到，這哪裡是什麼雪花，分明是雪粒兒！它像冰晶，像砂糖，輕盈飛舞。不一會兒，我的衣服上沾了不少雪花，一抖它們就調皮的掉下來。仰望天空，純白的飛雪和天穹掩映在一起，渾然難辯。

雪越下越大，剛才還是"撒鹽空中差可擬，"現在又變成了"未若柳絮應風起。"紛紛揚揚為我們掛起了一片無邊無際白茫茫的天幕。白雪遮蓋了樹木，越積越厚，很多同學玩起了打雪仗，冰冷的白雪洋溢著我們的歡樂。我也抓了幾把雪，捏成個雪球，和大家嬉戲。而一些女生被"雪球炸彈"欺負得真是可憐，她們寡不敵眾，落慌而逃。呵呵！師兄們手下留情啊！

一陣寒風吹來，樹枝一顫一顫的，像一位披了一條白紗巾的少女在隨風起舞。花壇裡，已經葉枯花落的花草，又開滿了朵朵白花。操場上像鋪了一層巨大無比的地毯。我把腳輕輕踩在積雪上，發出咯吱咯吱的響聲，身後留下兩行彎彎曲曲的腳印

描寫雪的作文8

雪花悄然落下，我趴在窗前靜靜地看著這些雪精靈從天上爭先恐後地飄落下來。這些雪精靈落在了樹上、房頂上、馬路上``````為世界披上了雪白的新裝。

我陶醉了，情不自禁地伸出了雙手，想接住雪精靈，可這雪精靈調皮極了，左閃右躲的。好不容易才接住一片雪花，可這雪花很快便在我的手上融化了。這時一片雪花飄進入了我的嘴裡，我一嘗，這雪花像鹽一樣鹹，像冰一樣冷，像糖一樣酥

我看到這一切後，情不自禁地跑了出去。這雪白的精靈直鑽入我的衣領裡、袖子裡，凍得我直打寒顫。這雪精靈，盡情地釋放著它蘊藏的力量，它把世界變成了白茫茫的一片。讓世界看起來更加美麗了。

我在雪上盡情地玩耍著。雪白的'大地印上了我的腳印。我每踩一腳，雪便發出了一陣陣清脆的響聲。這雪精靈在樹上盡情地玩耍著，弄得樹爺爺也發出了咯咯的笑聲。花兒們也害羞地低下了頭。

這時，一陣歡笑聲傳入了我的耳朵裡，原來好朋友們正玩著打雪仗呢。我連忙跑了過去，和她們一起嬉戲、打鬧。

雪啊，雪精靈，你為世界帶來了無限生機，為大地穿上了新衣，為兒童們帶來了歡笑，為所有的人們帶來了無限快樂``````你深受孩子們的喜愛是因為你活潑、調皮、可愛、充滿了生機。你是世上最能讓人快樂的事物了，我們愛你。

描寫雪的作文9

雪是快樂的精靈，也是冬爺爺給我們的禮物。它給小朋友帶來了歡樂和驚喜。

清晨，媽媽高興的說：“下雪啦，下雪啦！”我一聽，立刻從床上跳了起來。透過窗戶，看到窗外白茫茫一片，真是銀裝素裹，天地間飄下無數的雪花兒。我仔細一看，那雪花像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飄如飛；雪是天使贈給大地的小白花，忽聚忽散，飄飄悠悠。雪落到地上，大地就像鋪上了華麗的地毯。真不愧是大地的傑作。雪落到樹上，樹上變成了毛絨絨的銀條兒；這讓我想起一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。雪落在汽車車頂上，就像一塊大奶油麵包；雪落到田野就像穿了件白色的大衣；雪落在屋頂上，屋頂就像戴上了一頂白色的大絨帽；雪落在山頂上，山頂像撐起白色的大帳篷；雪落在。。。。。。

雪是美麗的，是短暫的，但在它短暫的生命中，它能保護植物，淨化空氣。英勇的奉獻出它的“一生”。因此，雪又是無私的。

雪是潔白的，白的那麼純潔。它把世界變的純潔。在路上，發生了一起起感人的“事故”。一位老大爺騎自行車摔倒了，熱心的阿姨將他扶了起來；小弟弟因為跑的太快，摔倒在地上，一位戴著紅領巾的姐姐將他扶起，並給予親切的'叮囑。這樣的一幕幕，不時地映入眼簾。這時的北風呼呼地吹著，20xx年的冬天是寒冷的，可這一幕幕溫暖著我的心。

20xx年，這場雪，讓我感受到人間的溫暖，讓我體會到雪的純潔美麗。啊！20xx年的這場雪讓我留戀。

描寫雪的作文10

春天有風，夏天有雨，秋天有霜，然而我更喜歡冬天的雪。白白的，軟軟的，綿綿的。我愛雪，因為我是在冬天下雪的時候出生的，可能那時就對雪產生了足夠的興趣。

哎，下雪了。快來看。媽媽說。我忽的從夢中驚醒，連拖鞋也沒有穿，光著腳就跑到了門前。好美啊，雪花從天空飄下，好像一對新人結婚時美麗的花瓣，又好像是一個個小精靈，火急火燎的來到人間。突然下雪了，我實在太興奮了，連早飯也沒有吃，就急急匆匆的跑了出去。找到我的小夥伴玩，雖然天氣有一些冷，但是阻礙不了我打雪仗的激情。我找到了巴拉，格格，張盛，宋暖，高溫若寒。一起玩打雪仗。比賽開始了，每個人都急匆匆的戴上手套，一下抓住一把雪，搓成了球狀，biu，雪球發射出去了，pia，打到了巴拉的臉上，巴拉氣不過，還沒有打到一個人呢？於是拿出一個雪球biu一下的'飛到我的屁股上……

雪停了，我們大家又堆雪人。找來一個水桶，往裡面裝雪，然後再往地上一扣，就形成了雪人的身子，再找個圓形的器皿，往裡面裝雪，就形成了雪人的腦袋。然後就裝飾這個雪人吧。我找來兩塊黑色的石頭，作為雪人的眼睛。再找到一個小紅辣椒，作為雪人的嘴巴。再找到一些黑色的石子，作為雪人衣服上的扣子。真巧，我帶來了帽子，張盛帶來了一條圍巾。我們就給雪人戴上了。不久就大功告成了。我們打心眼裡高興，太棒了，雖然很累，但是獲得了前所未有的開心。因為我們學習的壓力太大了，我從來沒有時間玩，只能坐在學習桌前寫著永遠寫不完的作業。藉著這篇作文我想告訴家長和老師，自從我上學以來，我就沒有開心過，除了補課，就是寫作業。我不想過這種乏味的生活，我的生活要多姿多彩。

描寫雪的作文11

我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族裡，我更鐘愛春雪，這，不僅由於它具備了雪共同的品質，而是在於春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現自己優美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性，彷彿有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的`臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，彷彿冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡佔山為王，獨霸一方，似乎冬季就是它的天下，就連那常青樹，它也要佔為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復甦，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性和克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶。

描寫雪的作文12

幾天前，豔陽高照，門口妖嬈的桃花，爭相盛開，鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在歡迎春天的到來。可是從昨天開始，天氣驟變，氣溫開始下降。

今天清晨，開啟窗戶，乾爽的地面已經變得很溼潤，寒風陣陣撲面而來。雨篷上傳來滴滴答答的聲音，仔細一看，原來豆大的冰粒從天而降。

媽媽載著我去上學。冰粒打在臉上，冰疼冰疼的，落在地上沙沙作響。來到學校不久，天空中片片雪花如同潔白的鵝毛飄飄灑灑，簌簌下落，更像是白梅從空中撒落下來。

下課鈴聲剛剛響起，低年級的同學們，紛紛跑向中場，有的歡呼，有的跳躍，有的奔跑。我們高年級的同學也禁不住這銀色世界的誘惑，紛紛溜出教室，一個個趴在欄杆上，手伸出去，幾片雪花便落入手中，冰冰的'、涼涼的，舒服極了。還有些調皮的男孩，儘管手凍得通紅，還忍不住去雪地裡抓幾把雪做成小冰球，互相打耍。走廊上的老師擔心同學們滑倒，告誡大家注意安全。但有些孩子，偷偷藏了一些小雪球，在班上打了起來，你追我，我追你。雖然教室很小，但同學們依然玩得不亦樂乎！

中午，雪停了。遠處的山隱隱約約披了一層白色外衣，如新娘一般，穿上帶著蕾絲邊的白色婚紗，羞澀中帶有嬌豔。近處的雪慢慢化去，窗外的田野顯得分外明豔，綠得青翠，白得耀眼。

雪帶來了美景，帶來了快樂，帶來了莊稼的豐收，俗話說“瑞雪兆豐年”，不是嗎？這場雪下得真好啊！

描寫雪的作文13

我的故鄉在東北。一提到雪，我就想到了我的故鄉，憶起兒時的遊戲：堆雪人，打雪仗，滾雪球……許多與雪有關的遊戲，我不厭其煩地玩來玩去，重重複復，真是好玩極了。

但我覺得，武漢的雪，才是最愜意的：

武漢是個少雪的`地區，人們對雪都很期待。武漢的雪是溫柔的，它不像南方地區常年無雪，也不像北方地區那樣大雪紛飛，只是輕輕地，輕輕地從天空中飄落，落到頭上，落到地上，落到衣服上。有的內心充滿暖意，在那裡輕柔地，慢慢的融化，再落到地上，結成細小的冰晶，和自己心中的雪花融為一體，溫柔而又浪漫。有的落在樹枝上，堆積起來，與自己的同伴一起跳起了梅花舞，想遠望去，真的像一朵朵梅花在那裡，對著雪傲立開放。在北方，大雪紛飛時，只是白茫茫的一天，街道旁的樹木全變成了雪樹，沒有一絲梅花的感覺，地上好像是鋪了厚厚的墊子，上哪裡去找那溫柔而又浪漫的冰晶呢？

武漢的雪是浪漫的：

它不像北方那樣濃密，每個雪花之間都隔著空隙。請你輕輕抬頭，仰望著雪花在空中，別動也別想，任憑雪落在你任何一個地方。這時你的心靈便貼近了雪的心靈，仔細觀察一下雪花吧！這時，你可能會感到，你似乎飛了起來。飛啊飛，越飛越高，飛到了宇宙中，在星空漫步，體會穿越時空的美。在東北，下雪只可用撒鹽空中差可擬來形容，下降速度較武漢的快多了，也許是重量太大了，你只能感到雪像利箭一樣向你射下來，可想象為諸葛亮草船借箭，卻無法體會穿越時空的美。

北方的雪雖多，但只有好玩的遊戲，武漢的雪雖少，卻給你帶來神祕的感受。

描寫雪的作文14

白白的雪花漫天飄灑著，漂亮極了！雖然雪很大，但遮掩不住我們的喜悅！此時此刻真想投入到打雪仗、堆雪人的快樂之中！

第二天一早，來到校園時同學們都在玩雪，我匆匆忙忙放下書包，也下去玩了。我抓起一把雪，在手裡捏了捏投了出去，剛好投中牟文萱。沒想到牟文萱一下子來了一次反擊，我變成了名副其實的‘‘雪人’’。我又做了一個‘‘大”雪球，開始尋找“目標”終於，我拿起雪球投了過去，不過被李亞楠發現了，她剛想跑就被我的“無敵小雪球”擊中了。正當她準備反擊的時候，我早已不見“蹤影’。

當我跑到體育器材那邊的時候，我又發現了一處好玩的地方，一個雪堆。我趕緊叫來其他人來玩。我站在雪堆上，一隻腳踩在雪堆的斜坡上，一滑“咚”一聲坐在了雪堆上，屁股都摔疼了，不過不要緊，倒是挺好玩的。

隨後，我們又在籃球場邊緣開通了一條道路，再把一些雪移到中間，踩平它然後玩了起來，先在腳上踩點雪，然後跑，快到的時候再滑，一下子滑出去好遠，被雪擋住，就停了下來。這樣玩了一會，就戀戀不捨的'回教室了。

今天玩了這個又玩那個，好開心啊！不過這些雪早晚也要融化，可是這快樂的一天，我永遠也不會忘記!滿校園的歡笑，只因那漫天飄舞的雪花！

描寫雪的作文15

今天，我們迎來了20xx年的第一場雪。早晨剛起床，開啟門一看，哇！好大的雪啊！彤雲密佈的天空中，無數潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，它們彷彿冬的使者，把世界變成了粉妝玉砌的世界，地面上、屋頂上、角落裡，到處都是一片潔白。北方冬季的乾燥一掃而光，到處都是那麼涼爽、那麼清涼。真是一場瑞雪！在這新一年的這場雪裡，大地不是洗了個舒舒服服的“痛快澡”嗎？啊，這冬的使者，無私地奉獻著自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害蟲凍死了！它走到城市，孩子們歡笑著，無比快樂！它來到劃雪場，讓大家快快樂樂地享盡滑雪癮！

雪呼呼地下著，它那樣潔白，像白糖，卻不甜；像鹹鹽，卻不鹹。伸出雙手，與它來個親密接觸，可它卻像個害羞的小姑娘，突然不見了，只看見一片溼點。

人們都走出門來，興奮地接受這冬的'恩賜。不一會兒，一塊塊雪白的地毯上，就充滿了大大小小的腳印。大人們見了雪，不禁說道：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年啊！”孩子們見了雪，高興的身影，那一個個高大的雪人笑著，組成雪人的雪也笑著，它們變成了小朋友們的歡樂之神啦！地歡蹦亂跳：“好雪，好雪，我們又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只見不一會兒，寧靜的道路就充滿了歡笑，到處都有孩子們玩耍

雪越下越大了，那一朵朵雪花用它們那迷人的六個花瓣，演繹著冬天的美景。時光飛逝，可它們依然紛紛揚揚地下著，它們對這個大地是那麼迷戀，儘管它們要被人們踩踏，化成汙水，毀掉自己潔白的身軀。可它們卻仍然無私地奉獻著自己，給人們帶來歡樂。儘管它們會變得髒熙熙的，被人們當成垃圾倒掉。可它們仍會在太陽公它公把它們帶回雲朵裡時，它們仍會高興而又留戀地說：“明年我們再見！”