一路相伴的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的一路相伴的作文，歡迎大家分享。

一路相伴的作文1

畢業後，大家各奔東西，“飛鳥各投林”。而您，又去教了新一屆一年級……

還記得多年前哪個晴朗的早晨，我揹著沉重的書包，進了陌生的校門，跨入了陌生的教室，坐在了陌生的座位……那是我第一次見到您，不緊不慢地進了教室，帶著棕框眼鏡，一頭齊肩發，髮尾微微燙卷，臉上略有皺紋，卻是意氣風發。您走上了講臺，說的第一句話是：“同學們好，我是你們的'班主任，姓施，你們可以叫我施老師。”我頓時感覺到您有一種能讓整個教室安靜的氣場。

還記得從那以後每個清晨的教授，每次考試之後略帶責備的目光，說：“你們都是聰明人，再努把力一定是第一！”每次運動會時和我們一起喊加油，只要我們有任何一個專案奪魁就會歡呼鼓掌……

還記得四年級第一學期的期會考試時我們班只得了兩個校區七個班的第三，您恨鐵不成鋼地說：“你們這次考試不是第一，不是第二，是老三！還不努力，三班就把我們比下去了！”

還記得每個藝術節我們基本都是第一，您總說：“沒有我，你們不可能是第一！”當時我還不以為然，甚至有些不屑。可現在我懂了，沒有您，我們就像一盤散沙，無組織無紀律，更別談得第一，節目排不排得好還不一定呢。

還記得您把考試發揮失常的同學叫去談話時臉上失望的神情，讓我們油然而生一種責任感和使命感：下次一定要考好。

有人說您凶，我說正是因為您在乎我們，所以對我們凶一點。責備我們是為我們好啊！正因為您的責備，我們才能發現自己的錯誤並加以改正。

以前您曾說，我們班有兩三個考進張江就非常不錯了。可現在，我們班有10個考進張江的！您也十分欣喜吧，所以才在得知這件事時露出了一個燦爛的笑容。

畢業典禮結束後，是班主任和學生告別的時候了。我看到您哭了。是因為我們大家都考上了心儀的國中？是因為看到五年前稚嫩的兒童長成了朝氣蓬勃的少年？是因為這不想經歷卻又不得不經歷的分別？

一路風雨，有您相伴。我還想讓您給我們上一課……

一路相伴的作文2

蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，粉筆，犧牲了自己，留下了知識，春雨，奉獻了自己，滋潤了一方土地……

六年的光陰白駒過隙，臨近畢業了，一股眷戀之情在我的心中油然而生。，汪老師，千言萬語也道不盡，您對我們無微不至的關懷，感謝一路有您相伴！

感謝您，將我們引入知識的殿堂。我們這群莘莘學子如同碧波萬頃的滄海，燈塔則是您的血液，夕陽西下，我彷彿又回到了國小一年級的時光。我至今猶記得，是您一撇一捺的教我們寫字，一字一句的教我們讀書，是您把我從一個天真幼稚的小男孩，培養成一個學富五車的三好學生。您的諄諄教誨，讓我更加優秀！

感謝您，以關懷哺育我們成長，應該是三四年級吧，那時候我特別的貪玩兒，只要一下課，我準會消失的無影無蹤。那次，我正玩得不亦樂乎，樂極生悲真是一句至理名言。果然，一不留神，我便摔了一跤，玻璃片劃過了我的手掌，鮮紅的血花在我的`手掌心綻放，劇痛讓我哭出了聲。還好您在，您當機立斷、毫不猶豫的把我送進醫務室，從您那焦急的神情和額頭上豆大的汗珠裡，我感受到了溫暖，就像慈母對愛子一樣。

感謝您，用愛心托起了明天的太陽。四年級那個夏天，學校組織“獻愛心”捐款活動,大部分師生是極不情願的，也包括我。而你呢?平時你生活節儉，衣著樸素，吃的全是素菜，就連寫教案也從不浪費本子。可這時，您毫不猶豫的將100元鈔票放入了捐款箱裡，一張、兩張、三張……整整十五張100鈔票，那1500元的鉅款與我可憐兮兮的5元形成了鮮明的對比，慚愧之情湧上我的心頭，我幡然醒悟；要像利劍把貧困斬斷，要用愛心將世界相連！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您對我們的付出，我永遠銘記在心，感謝一路有你相伴！

一路相伴的作文3

每當提起《語文報》，溫暖就會湧上心頭。她就像一位睿智、親切的良師益友，伴隨著我的成長，並留下了許多美好的記憶。

上高中時，我的古文學得比較吃力，一時茫然不知所措，好在有位同學帶來了《語文報》，上面有不少短小精練的古代散文，極大地豐富了我的視野，漸漸地，我的古文功底變得紮實起來。再看看報上同齡人的文字，我也忍不住手癢，悄悄地投了幾篇自己的“得意之作”，卻猶如石沉大海，始終沒有打動她女神般高貴的芳心。

後來，我登上了講臺。正當我為如何既能減輕學生的負擔，又能提高學生的語文素養而困惑的時候，幾位經驗豐富的老教師向我推薦了《語文報》。對呀，我怎麼能把這位摯友忘記呢？就這樣，《語文報》又重新走進了我的生活，我的學生都欣然與她為伴。讀報，用報，評報成為了我們共同的愛好。大家有的陶醉於名家大作的優美意境，有的流連於連載小說的動人情節，有的專注於課外知識的拓展空間……

桃花紅了又謝，小草枯了又綠，不知不覺間，同學們的`語文素養得到了可觀的提高。更為可喜的是，幾年下來，我有好幾位學生的習作也得以在報上發表，有的還被名家加以點評，這更激發了學生們閱讀和寫作的信心。印象最深的是20xx年，王易居同學榮獲了全國國中生語文學習全能競賽的特等獎，在學校引起了不小的轟動。作為他的輔導教師，我也獲得了特等獎的殊榮……

今後，我還會一如既往地用好《語文報》。我相信，與她多年一路相伴，是我無悔的選擇，也是我教學生涯中一段最值得珍惜的情緣。

一路相伴的作文4

開啟記憶的天窗，深藍色的天空中點綴著顆顆繁星，正有了這麼多繁星的相伴，浩瀚無垠的天空才不會寂寞。

還記得在我很小的時候，家裡基本上除了奶奶之外其他人每天都要出去工作。所以小時候的大部分童年時光裡都有著奶奶的身影了。奶奶白天就陪我玩。有次，我正在家裡玩著呢，奶奶跟我說：“我要出去買點菜，你先在家裡玩會，我回來再陪你玩啊。”我呼應了一聲：“噢。”等奶奶前腳剛關上門，後腳我搬著個小椅子，一個櫃子前，抬手拿出一個精緻的小盒子，我知道奶奶上次拿回來後神祕兮兮的，我受不住好奇心的驅使，開啟來，眼前不由得一亮：“哇！好多好吃的啊。”我心想：奶奶也真是的，有好東西吃也不給我，留著難道要自己吃啊。我二話不說，就動起手來拆東西吃了。吃的正津津有味呢，聽到門口有動靜，趕忙把盒子蓋上抱著進屋。也不知該藏哪，就胡亂塞進被子裡了。聽到奶奶的呼喚了，我應聲去開門，說了聲：“奶奶你回來啦。”奶奶看到我後，有話想說，從她臉上看來，像是忽然明白了什麼。對我說了聲：“你看看你臉上，吃的像小花貓。”我聽了後驚訝不已，去照鏡子一看，“呀，糟了。”剛忙用手擦乾淨。奶奶過來了，對我說：“你是不是動了那盒子裡的吃的啊？”我見露餡了，只好點點頭。奶奶無奈的搖搖頭，撫摸我的頭道：“哎，本來是要送人的，現在看來，是送不成咯。”我對奶奶抱歉的笑了笑，不時地討好奶奶，奶奶也和藹的`笑著說：“真是的，真拿你沒辦法啊。”晚上要準備吃晚飯了，見外面風還是挺清爽的，就搬了幾個椅子，我和奶奶坐在椅子上，吃著飯，聊著天。多麼和諧而又美好的畫面啊。奶奶有時也給我帶來點歡樂，雖然現在的你已經有白髮了，但仍然不失那幽默的風趣，帶給我歡樂。

關上記憶的天窗，腦海中依稀還留著你那時的笑容。如今的成長，是因為有你，一路相伴。

一路相伴的作文5

在人的一生中，不順心的事有千千萬萬個，僅憑獨自一人是很難完成的。在這艱難的旅途中雖有不幸，但幸運的是我有你，一路陪伴。

一個知心的朋友能夠懂你，在你面帶微笑時，他能看出你心中的不悅，所以能夠有一個知心的朋友一路陪伴，是件極其幸運的`事。

記得那是一年我們學校舉辦的文藝大賽。我們班的負責人是我。看看其他班級如此緊張地排練，我們班當然也不甘落後，很快，全班充斥著一股緊張的氛圍。大家的熱情出奇的高，好像隨時都能夠被點燃一般。看著大家如此興奮，我也是無比沸騰，信心滿滿。比賽當天，我鼓勵著大家，希望能夠獲得一個好的名次，不枉費這麼多天來辛苦的訓練。

可是，當比賽結束時，我們的表現卻不是那麼的完美，有幾個班級準備得比我們更好更充分。所以我們不幸落敗了。大家的心也一下子從沸騰的至高點跌落為寒冷的冰點。雖然大家經過了老師的一番勸導和鼓勵，心情有所好轉，但我的心中還存有一絲失落，畢竟是我第一次負責的比賽。

走入林中，深秋的寒冷也絲毫不遜色於冬天。秋風裹挾著枯黃的樹葉從枝頭飄落，我的心彷彿也如這枯黃一般墜落。

這時，只聽見一聲呼喊，原來是一個平時和我比較親近一些的朋友，他看著我失落的神情，問我是不是還為比賽的失利而耿耿於懷，我點了點頭，於是他便告訴我：“人們總會因為許多事而感到困擾，但這並不會使他們停滯不前，這隻會促使他們產生動力來解決這些難題，所以不要因為一個小小的挫折就輕易放棄希望，只有這樣，你才能見到將來的美好。”

因為他，我心中的最後一絲的失落也沒有了。從那以後，每當我遇到難題時，他總會幫助我，我也會時常想起他那番話，彷彿就能夠給我動力，讓我繼續走下去。

有你，一路陪伴，真好。

一路相伴的作文6

你常常幻化成一座高峻的山峰，用艱險的小道來磨鍊我的意志;你常常幻化成一隻小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊。高爾基說，你是使人類進步的階梯;而在我看來，你更是我的'摯友。

我常常光顧書店，因愛慕你學識的淵博，談吐的不凡而帶你回家;你常常不遠千里，從外地的雜誌社千里迢迢地來我家看我。啊，和你在一起總是那麼愉快：中華文化是多麼秀美!現代科技是多麼神奇!你讓我瞭解了科學巨匠牛頓、愛因斯坦、霍金等，認識了文化大師魯迅、老舍、高爾基等;你讓我明白了“以史為鏡”，牢記教訓;你讓我懂得了“臥薪嚐膽”，戰勝挫折。你已給予我許多許多，將來必定還會給予我更多，我怎能不感激你、怎會不願把你當做我的摯友呢?

但有時，摯友之間也會發生矛盾。有時你很無聊，變成一本本黑白兩色的課本，煩躁的我根本讀不進去，便狠狠地向旁邊一扔。然而小小的矛盾並不會破壞我們的友誼。考試後，成績並不理想的我，只好重又把你請到身旁，真誠地向你道歉，而你也總會寬容地原諒我。在你的指導和幫助下臥薪嚐膽，發憤圖強。而每次取得令自己滿意的成績後，我總會想起我們一起度過的美好時光。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”這是對你最恰當的描述。我怎能不感激你、怎會不願把你當做我的摯友呢?

有時你是一位寬厚的長者，用《論語》來規範我的言行;有時你是一個快樂的孩子，在雜誌中用輕鬆與幽默使我變得開朗。曾經的你，是一本《故事大王》，使我對未來充滿夢想;今天的你，是一本《教材完全解讀》，讓我為美好的明天而奮鬥。

一路上有你陪伴，我在這求學的道路上已走過十載。可是，我可愛的朋友，我們的道路還很長很長，我願與你成為知音直到永遠。

一路相伴的作文7

同學之間的友誼是真誠的，是快樂的，又是苦澀的。它無時無刻都陪伴著我，使我進步、前行。

初入中學，我像剛剛破蛹的蝴蝶，充滿新奇。仔細打量著這個陌生的環境。就在這時，你熱情的對我說：“你好！我是小A。”我也抓住機會說：“你好！”我們就此成為一對搭檔，互幫互助，共同收穫喜悅。

你總是那麼真誠。從那次考試我便知道你把我當作真心朋友。數學考試成績下來了，我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的喜悅與自得中，你卻一把搶去我的試卷，向老師走去。原來你發現我的一道計算題出錯，並向老師指了出來。那是一道六分的計算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要氣炸了，一連幾天都不理你。大課間，我正要去上操，你叫住了我。我轉過頭，看見你一臉的真誠與歉意。“前天是我做的不對，有點著急。不過，我不是故意想讓老師給你減分的。對不起！”你的'臉突然紅了起來，眼淚一直在眼眶裡打轉。我的心一熱，深深的愧疚之情湧上心頭。“對不起！我、我也不好……”一時間兩隻手緊緊的握在一起。我慚愧極了，悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子，我不孤單。

你總是帶給我快樂。我的數學一直不錯，你的英語非常拔尖。平時一有英語題不會，你就細心給我講解，確保我真正明白。而你向我請教數學題時，我卻總是笑話你：“哈哈，這麼簡單都不會，我給你講講。”你從不和我計較，還是默默的教我英語知識。到了學期末，我的英語水平明顯提高，成績上升了許多。我只顧自己高興，卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。

感謝你，在我升入國中以來一直幫助我，包容我，給我溫暖與快樂。感謝你，青春路上一直陪伴我。

與你為友，今生無憾！

一路相伴的作文8

又是一個半夜。

我停下手中的筆，眼中早已是模糊一片，朦朧間，只看見桌前如豆的檯燈散發著暈暗的光，照在剛寫完的作業上，一本又一本，壘成一座座書山，在這座滿是平丘的城市中屹立。

往窗外看去，是早已熟悉的黑夜，只有幾顆星隱隱在夜幕中閃爍，月光不甚明朗，向南處，剛好能看見。早已數不清多少個夜晚是這樣度過，在日月星辰的交替之中一步步長大，從幼時在江邊捉月，到如今只能在窗邊不在意的一瞥，它，一直陪伴著我。

我揉了揉惺忪的眼睛，朝身後坐在椅子上的母親望去，她也是一樣的昏昏欲睡。她坐在椅子上，頭低垂著，未扎的頭髮鬆散下來，稀疏、略微有些發白，額前的劉海遮住一雙依舊明亮的眼睛，透過髮絲，似乎能看到她向下聳拉的沉重眼皮和眼角的.皺紋。

我忽然想到，她是個四十幾歲的人了，她的額頭，會不會早已被歲月割出道道深壑？她的眼睛，會不會早已佈滿血絲？時間在她身上留下許多印記，一刀又一刀，彰顯著她的老去，和我的成長。

懸掛在天花板上的白熾燈上有飛蛾環繞，在牆上投下一小片、如樹葉般的陰影，不斷跳躍，更添了夜晚的三分冷寂、七分睏倦。手機螢幕的光像是一盞燈，使她強打起精神來，督促著她。

“我作業寫完了。”

我看著她，就像她一直看著我一樣。

我收拾好桌前凌亂的書本，胡亂塞到書包裡，快速將書包拉鍊拉好，不去看她疲憊的神情，側過頭去，月光被雲擋住，透出的光亮卻是十分耀眼，使得眼睛有些發乾、酸澀。

“趕快去睡覺！”將之前熱好的溫水遞給我，暖和的水順著喉嚨直達腹腔，暖暖的，手上的杯子還殘留著她手掌的餘溫，熟悉的感覺，彷彿這並非少年時的冬夜，而是兒時的暖春。

窗外月色依舊，我帶著這份陪伴，沉浸在夢境之中。

一路，有你相伴。

一路相伴的作文9

漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過的這一路，都有爺爺和山核桃的餘香。

我的故鄉在一個小山村，這裡盛產外表堅硬、內心鬆脆的山核桃，爺爺作為山核桃農守護著這個小山莊，過著平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著我，走過崎嶇的山路，走過想象中金黃的麥田，走過那一片片山核桃林。

山核桃好吃與否，它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰，那兒有專屬爺爺的所謂的炒核桃機。一次次彎下腰，將布袋中的果實倒入機器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實個個飽滿，會有大收成吧！每當他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點開火，將手伸進成片的核桃中，來回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關鍵在於料。翻炒時放鹽，撒奶油。自然不一會兒，便飄起了陣陣香氣，此時的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無數山核桃的撞擊聲，譜寫了樂章，幾乎只是一個調的曲，但仍然如此動聽。

跑去牽爺爺的手，有些發燙，有些溫暖，一路牽著走回家，鬆開手，手上也沾滿香氣，濃濃的香味麻醉了我的腦神經。

前一陣子，爺爺沒有再給身在杭州的`我送山核桃了，爺爺病了。來到醫院，你無力地看著我，我看到你飽經風霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅強，內在脆弱嗎？

回到老家，山上的翻炒機陳舊得起了灰塵，從鄰居家買來一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村，他與年輕人不一樣，沒有離鄉，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！

堅持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價值與精彩；經歷風雨一定會見彩虹，就想山核桃的過程與爺爺的意志。

這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！

這一生，聞聞山核桃的餘香，足矣！

一路相伴的作文10

感謝你在身邊的形影不離，讓我不再孤單；感謝在我傷心時你的細語安慰，讓我不再害怕孤單；感謝你與我的說說笑笑，讓我高興，快樂。有你相伴，真好。

回望十六載的青春年華，有幸讓我遇到了你，讓我知道人生的美好，讓我感覺未來的希望，都不在模糊。

還記得那年仲夏，我與你相約在蘭庭外的小樹邊，知道你一向有早到的習慣，我便提前一個小時去，可看到你高興的樣子，我明白，我還是比你晚，可我知道，你是希望早一點見到我，我只能加快步伐，向你走去。

山水伊人，小河的水安靜的流淌，你低著頭，靠著樹幹，手放在褲兜裡，一身牛仔裝，靜靜的'聽著風吹落葉，你痴迷的看著水，我則痴迷的看著你，拿著畫筆，畫下這幅沒有任何瑕疵的美圖，畫出你眼中的若有所思。

你終於抬起了頭，視線從落葉上移開，就像是做了一個很大的決心，終於開口說話了。

那次你拉著我的手，跑過田野，在那片開滿菊花的山坡上駐足，你說天邊最亮的星星是你，我好奇地問你，我在那裡，你笑著說，在我後面啊，我永遠保護著你。我看著你的臉，甜蜜的笑了。

而今你的開口別離，似乎是這一切的終結，在那棵樹幹前我呆住了，想張開口說什麼，又不知如何挽回，伸手想抓住你轉身後的衣角，卻只碰到了空氣中殘留的你的味道，眼前的景物變得若隱若現，直到你轉身後看見我的眼淚駐足回返，我才知道，我的心裡是這麼的害怕你的離開，眼淚被你擦去，還會流出來，面對你的離別，我只能看著你的背影，在視線裡再次消失。

寫下了長篇大論，卻說不清我對你的不捨，到頭來終究還是別離，但這十六年來，我只想對你說：有你相伴，真好。

一路相伴的作文11

科技，無疑是給人們帶來方便的技術，但一切事物都有兩面性，所以科技是把雙刃劍。

在那遙遠的上古時期，人類還在以部落的形式居住著，還過著用打磨器生火的生活。再看現在，智慧機器在家中存放著，一切功能機器無一不有，只有你想不到沒有它做不到。科技給人們帶來方便是無法言語的，是科技給予了我們豐富多彩的'生活，它關乎著人們的美好生活。

19世紀，中國被甲午中日戰爭所打醒了頭腦；再到21世紀，東方巨獅以嶄新的姿態矗立在世界之巔。這兩年裡，科學家們奮發圖強，書寫了一篇篇的新歷史。中國從那個轉弱無力的國家脫變成了繁榮富強的國家。隨著科技的發展，各個國家的軍事領域不斷雄起，幾乎各個國家都有一顆屬於自己的科學武器，在這飛速發展的科技時代中，每個人都享受著科技所帶來的便捷。

近些年來，各個國家的新產品參差不齊的上市，僅在亞洲，不出一週就可以買上進口產品。自二戰以來的戰爭時代早已淪為和平時代。美國跳出協議，全世界都在火熱評議。因為在這麼一個美好時代，誰也不想去享受那槍林彈雨的時代。我相信，科技帶來的便捷遠不止這些，但處在這麼一個美好的時代，誰也不想錯過。

科技是把雙刃劍，在帶來便捷的同時也帶來了許多便利。

大家也許聽聞了假疫苗這事。設想一下後果，假如人人打的都是假疫苗，在一場天花是不是又有多少人受難？科技是帶給人們生活上的便捷而不是用來害人的。但現在仍有人在追星。為什麼你喜歡追星而不去關心關心北極熊呢？北極熊已處於瀕臨滅絕的名單裡了。科學調查發現每一年就有3種動物滅絕，身為學生不應該關心別人應該關心一下身邊的情況，保護地球只需你節約環保就行這不是很簡單嗎？

科技所帶來的東西太多了，我們又怎能不珍惜呢？

一路相伴的作文12

月與星，是燦爛星空中不可少的一部分，星似不原作為月的陪襯而努力發放著光芒，而你卻情願與我相伴，做我陪襯。

從小你伴我時間最長也與我感情最深，一天二十四個小時，除了上學，睡覺。你都陪伴著我。上國小的時候，我被老師選中去了足球隊，開始的時候，我的技術完全不能和同齡人相提並論，甚至連最基本的帶球過人都不會，總是你送來那麼一瓶水，在我並無進展的時候，也是你，鼓勵我要更加努力，從那個受人冷眼相待的板凳，到在綠茵上揮舞汗水的正式球員，最後成為學校矚目的隊長，這個過程中，我經歷的.太多太多，同樣的在旁邊的你也看到了所有的一切。所謂冷板凳之所以冷就是因為在同樣的隊伍裡，大家都拼盡了全力，換來的卻是所有人永遠都看不到的位置，但是隻有你能為我擋下所有這一切。

那天，大雨傾盆，但最後一場淘汰賽卻好像一點都沒有要延期的樣子，教練要求那也就只能硬著頭皮上了，沒過幾分鐘衣服就貼到了身上，那種來自水的重感讓人感到渾身不自在，比賽卻不可能顧及運動員的感受，一聲哨聲，比賽還是開始了，結束時也不知道汗水還是淚水，都已經全身溼透了你冒著大雨從場邊跑出，：“你也是真夠拼啊，下次再這樣，我可饒不了你啊”一邊說一邊用準備好的乾毛巾為水，：“哥你怎麼來看了”“我弟弟的比賽我能不來看嗎”話音剛落便拿出了一碗放在保溫瓶裡的熱湯給我喝，身旁的毛巾也沒有離過身，保溫瓶裡最後剩下的只有一點熱氣了，“雨傘給你”“你呢”他笑了笑，向場邊飛也似的跑去，我突然感覺眼前的似乎高大了不少，也不知道是雨還是什麼，眼眶裡只剩下了水。

大雨之下，兩個人依偎在一個很不和諧的小傘之下，兩個人有說有笑，雨下大了，兩個人的影子都被打模糊了。

“一笑笑出了淚痕，一筆勾銷了愛恨，陪你倚欄聽風了確這餘生。”感謝有你陪伴，願餘生之路，也能有你陪伴。”

一路相伴的作文13

在一大片的向日葵地裡，清風徐來，向日葵隨風搖擺，像洋溢起來的笑臉。向日葵地很大，一點望不到盡頭，燦爛的金色綿延不絕，但我知道有你相伴，我可以一直走下去，在這條路上我們將一同收穫金色的希望。

記得那一年，因為一些事情，我變得不開心。媽媽帶我帶到我去了向日葵地裡。

金黃色閃的耀眼。我想起曹文軒曾經說，天底下，葵花算得上是最具有靈性的植物，它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的，是有生命與意志的，它將它的面孔，永遠的朝著神聖的太陽，它們是太陽的孩子，整整一天時間裡，它們都會將面孔毫不分心地朝著太陽，然後跟著太陽的移動，而令人察覺不出的移動，在一大片寂靜中，它們將對太陽的熱愛與忠貞，發揮到了極致。的確，向日葵是平凡卻最不平庸的花朵，因為它還是向日葵，仍開得那麼熱烈，在陽光下閃著點點的光輝，給我以啟迪。“生命就是要有裂縫，陽光才能照進來，既然註定成不了別人，那就勇敢做自己吧。”我喃喃說到。媽媽笑了，點點的'金光撒在她的臉上，如剪影的輪廓，像是向日葵上的金粉，又似是午後柔和的光，看得我心裡暖暖的，癢癢的，柔柔的。

人的一生就像我那次見到的金色的花海。向日葵有枯萎的季節，但也有盛放的季節。人生也是一樣，不可能沒有磨難，但所有的磨難都將是成功的墊腳石。只要穿過金色的花海，就可以獲得淡淡的芳香，在這條路上，有你陪伴著我，足矣。

每一個星光降臨的夜晚，我裹緊棉被，淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，你已在彼岸。我知道，我一直知道，我們一直一路相伴。

一路相伴的作文14

我在很小的時候就開始讀書了，在不知不覺中喜歡上了讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵下，我讀了越來越多的書。成了一個名符其實的“書蟲”。

有人說：“書籍是人類進步的階梯，是全世界人民的營養品，是汪洋大海中的燈塔……”而與我來說，書籍則是我陪伴一生的良友，是伴我成長的心理老師。

在一個下著傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當我看到“孫悟空三打白骨精”時，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無奈之下，我開始在家裡找東西玩了。無意中，我發現了一本《西遊記》。就隨手翻開看了起來，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如飢似渴地看了起來，看著看著，我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中，雨，停止了聲響；風，屏住了呼吸，就連有電了我都沒有感覺到。最後，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來。我才依依不捨地放下書去吃飯了。

其實，在我讀書的經歷中，不僅有快樂的，也有難忘的，更有委屈的事。

在一個寒風呼嘯的.冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床後，疊好被子掃地後，燒壺開水。我起床後，疊了被子，掃完地後，就開始看我喜歡的輸了，我看著看著就入了迷，沉浸在書的海洋。時間飛快地流逝著，一個小時，兩個小時，三個小時。轉眼時鐘敲響了十二點的鐘聲，壞了！爸爸，媽媽回來了！媽媽問：“上午幹什麼了？”我說：“看書”“作業寫完了嗎？”“我……”

“別說了，快寫作業”媽媽嚴厲地說。在那天晚上，我躺在床上哭了起來。心想：“我的作業就是讀書，媽媽為什麼不等我說完呢？難道讀書也有錯嗎？”

書，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩！