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英雄不朽作文

作文2.96W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的英雄不朽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄不朽作文

英雄不朽作文1

今天,我們整裝待發,前進的目的地是——烈士陵園。清明節到了,當人們紛紛買好紙錢為自己逝去的去掃墓,但卻很少有人想過,去給烈士掃墓。當我們在家裡吃著東西,看著電視,活在這和平的世界上,難道沒有人想過,去給這些烈士掃墓嗎?如今的.和平可是他們大家拋頭顱、灑熱血、上刀山、下火海用性命拼來的。今天,我們就去給烈士們掃墓。

到了學校,我們就該上車了。路上,車裡嘰嘰喳喳,有的同學在想象烈士陵園在哪、烈士陵園是什麼樣子、烈士們在那裡獻出自己寶貴的生命……不久,烈士陵園到了,我們懷著激動的心情,進了烈士陵園。到了院內,我看見還有個秦皇臺中心國小的學生們。開始講話了,來了個領導,因上來就道歉,說來晚了。接著就有我們學校和秦皇臺中心國小出學生演講,再三鞠躬。最後一項,就是參觀烈士陵園了。我發現,以前取的名字都很簡單,還有一些無名烈士。無名烈士才是真正的英雄,他們獻出了自己寶貴的生命,卻連名字都沒留下,讓人們似乎忘記了他們,死得多麼無聲,死得多麼有價值。雖然只有短短的一個小時,但我的心中卻留下一個淡淡的憂傷,這些烈士的親人能接受嗎?他們應該驕傲,因為他們是為國之亡,為了如今的發展與希望!

回來的路上我在想,我們只有好好學習,把祖國建設的更加美麗富強,才是對這些烈士最好的報答。

英雄不朽作文2

晚上,我們早早的吃過晚飯,就迫不及待坐到電視前等著《開學第一課》的播出,我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學第一課:英雄不朽》,第一節課:愛國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽了秦怡奶奶給我們講當時國歌的.來歷,國歌的產生不是編出來的,而是在戰鬥中創作出來的”。

國歌裡面的歌詞是發生在我們當時八路軍戰士身上,當時萬眾一心,才換來今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進包圍圈,爭取時間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最後被敵人殺害,他那種不怕犧牲、勇於擔當就是勇敢的精神,值得我們學習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時叫著飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時我們與美國盟軍同心協力、並肩作戰最後取得了勝利。

第四節課:自強;只有每個年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無敵。

英雄不朽作文3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這句詩出自杜牧的《清明》。是啊!清明,一個多麼悲痛的節日啊!

又是一年清明來到,同樣悲傷的氣氛,不同的是,今年的清明,我們大隊部的幹事們要代表全校同學,代表柳市一小去為安葬在白石中雁蕩山的革命烈士們掃墓、獻花。

一路上,陰雨連綿,似乎老天都在緬懷那些可歌可泣的英雄們。

到了中雁蕩山,我們踏著泥濘切崎嶇的山路,心中滿是對偉人們的敬佩。沒有一個人說話,也沒有一個人嬉皮笑臉,我們的臉上寫滿了無盡的悲哀。

進入墓園——這個神聖的.地方,首先映入眼簾的是那高大的墓碑,而墓碑下面,長眠著許多不朽的靈魂。

掃墓活動開始了。主持人激動深情的開場白,贏得了一大波掌聲。接著,兩名男同學深情嚴肅地抱著花圈,邁著沉重的步伐緩緩向墓碑走去,為革命烈士們獻上了一份最純潔、美好的心意。

望著英雄的墓碑,我心潮澎湃,思緒萬千……那些平凡的名字後面,都有著一段不平凡的經歷!著名詩人臧克家曾說過:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他依然活著……”這像是專門為烈士們寫的。是啊!他們雖然與世長辭了,但他們與青山同在,與大地共存,他們永遠活在人民心中,他們應當被歷史銘記!

今年清明,雖未能紀念自己的祖先,但卻緬懷了革命先烈,收穫滿滿,足矣!

英雄不朽作文4

這個故事是關於一封雞毛信的故事:海娃是一個放羊娃,也是一個小八路。他每天一邊放羊,一邊放哨。一次,爸爸給他一封雞毛信,並對他千叮嚀萬囑咐:“路上要小心,一定要親手把信交給張連長。”

海娃選了一條偏僻的小路卻還是遇到了日本鬼子。海娃心想:“雞毛信怎麼辦?藏哪呢?”他急得滿頭大汗,一會塞這,一會藏那。忽然,他靈機一動,從身上撕下一根布條,把雞毛信捆在一隻老羊的尾巴下。鬼子問了幾句話就走了。

海娃剛走不遠,就有幾個鬼子追上來,原來他們想吃羊肉,抓了幾隻小羊烤著吃了。鬼子怕吃不到羊肉,讓海娃和他們在一起。半夜,趁鬼子睡著了,溜了出去。眼看到了山王村了,卻丟了雞毛信,又回去找,找到了雞毛信,鬼子也找到了他。鬼子要攻龍門村,讓海娃帶路。海娃把鬼子引到了一個地方,讓鬼子迷路,自己飛快的把信送了出去,交給了張連長。

張連長按著信,帶著隊伍攻打鬼子的炮樓,消滅了裡邊的鬼子,取得了勝利。

看了這部片子,我被海娃的精神打動了。我們的幸福生活來之不易,是用熱血和生命換來的`,所以我們一定要珍惜。我們要從小樹立遠大的理想,好好學習,長大做個對社會有用的人。

英雄不朽作文5

在放假期間,我觀看了《開學第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團結”、“自強”。彙集了老老少少,各個年齡階段的人們,來緬懷這令人難忘的歷史。

課中的王二小令我十分敬佩,在敵人還沒到來前,王二小就收到了情報,讓史林山去通知八路軍,史林山問:“二哥那你怎麼辦?”王二小說:“不要管我快去通知八路軍!”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間,看見了正在放牛的王二小,便讓他帶路,王二小故意帶著鬼子繞圈,不讓鬼子攻擊鄉親們,其中一個鬼子的'刀就頂在王二小的後背,突然,槍聲響了,王二小抱著一個日本人的腿想和他一起滾下山崖,不料那個頂在王二小後背的刀“嗖”地一聲從王二小的後背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了,從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》

《開學第一課》通過講述英雄故事,激發學生的愛國情懷和自強精神,作為這一年齡段的組合tfboys在現場和同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者,他們帶領現場的青少年共同發出號召明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰的精神財富。

沒有當年的戰爭,哪來現在的幸福啊!我們一定要好好讀書,將來成為祖國的棟樑。

英雄不朽作文6

清明節就要到了,今天,我們五六年級的同學一起去烈士陵園掃墓。

一路上,窗外綠油油的麥田像一條綠毯子,金燦燦的油菜花向我們招手……看著這麼美妙的`景色,我情不自禁地哼起《快樂的節日》:“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們……”

不知是誰喊了一聲:“到了!”我急忙下車,走進。陵園,只見一個高大的紀念碑立在我眼前,上面刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字。此時,我心裡激動極了:難道這就是紀念碑?我向四周張望著,忽然,學生代表發言了:“下面請默哀三分鐘。”隨著音樂的響起,我不禁思緒萬千、浮想聯翩:我們腳踏的熱土是革命烈士用鮮血換來的,在我們常熟,不知犧牲了多少先烈啊!默哀完畢,我獻上自制的小白花,心理默默地祝願:先烈們,安息吧!接著,我們走進革命烈士博物館,參觀先烈們的事蹟展覽。我看了“宋瘦竹”先烈的故事,心裡氣憤極了。原來,“宋瘦竹”在橫徑一帶調集兵力,進行武裝戰鬥。可是,天有不測風雲,“宋瘦竹”被叛徒出賣了,結果,他被敵人殘忍的殺害了,年僅19歲。19歲啊正值花季,換了我們,正在寬敞明亮的教室裡上課呢,而他卻出生入死,早早的為祖國獻出了年輕的生命,我現在才深深體會到:我們現在是多麼幸福啊!

時間過的真快,我們要回去了。我望了望石碑,心想:烈士們,我們青少年一定不負你們重望,會繼承併發揚光革命傳統,自力更生,艱苦創業,積極進取,為祖國建設成為

英雄不朽作文7

我心中的英雄是劉胡蘭,她的英雄事蹟大有驚天地、泣鬼神的氣魄氣勢,其精神令後人仰慕。她是山西省文水縣雲周西村人,1932年誕生於一個貧窮的農民家庭。很小的時候就參加了革命,她和敵人英勇鬥爭精神、毫不畏懼的頑強意志,嚇破了敵人的膽,同時也鼓舞了全中國人民抗敵鬥爭的激情,更深深地教育了我。

劉胡蘭在敵人包圍村子以後,她是有機會避開敵人抓捕的。為了老百姓的安全,毅然決然的把機會讓給了百姓,自己卻由於叛徒的出賣而被捕。敵人對她百般利誘、軟硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵,再用鍘刀把他們的頭顱鍘下,殘忍的血腥場面,絲毫也動搖不了她視死如歸的.堅強意志,最後就義在敵人的屠刀下,獻出了她十五歲的寶貴生命。她的無畏精神,可歌可泣。她的英雄行為,感天動地。她大義凜然的氣魄,令人敬仰。她用一腔熱血書寫了一曲人生的壯麗詩篇,用自己的生命實現了自己的人生價值。是我輩之楷模!

中國的革命的勝利,是劉胡蘭、趙一曼等千千萬萬個英雄和烈士們前赴後繼,以艱苦卓絕和寧死不屈的鬥爭精神。他們拋頭顱灑熱血,艱苦奮鬥、不屈不撓的作風,和頑強的革命意志和堅定的信念贏得的。她們的行為,鼓舞著一代又一代人。我們要牢記烈士的遺志,勤奮學習,將來長大好好的報效祖國,以慰籍逝去的英雄們!

英雄不朽作文8

“人民英雄永垂不朽”,這是我對那些為了保衛家園而失去生命的英雄戰士的第一印象。

記得第一次來龍脊山時,高高矗立的紀念碑一下子映入了我的眼簾,紀念碑上那幾個龍飛鳳舞的大字擾亂了我的心房,我便悄悄地記下來“人民英雄永垂不朽”。而今天,我又再次來到了這裡。先是出旗,望著那迎風招展的紅旗,我陷入了沉思。然後是唱隊歌,直到音樂響起,我被嚇了一跳,才回過神來。再後來是獻花圈。兩名男同學拿著一個大大的花圈走了上來。待大隊委、大輔導員等人演講完畢後,讓我們默哀兩分鐘。我閉上眼睛,低下頭。我的腦子很混亂,伴隨著那低沉的音樂,我變得更加迷茫了。腦子裡的一幕幕滑過,形成了一幅圖,一堆堆山一樣的屍體,血流成河。我不禁呆了,我剛才在想什麼呢?突然,音樂嘎然而止。我睜開了眼睛,用力地甩了甩頭。然後,我們把自己親手做的小白花獻給那些英勇犧牲的'烈士。當我把花放下,抬起頭時,幾句話闖進了我心房,鄧子恢:“英雄不朽,浩氣長存”。張鼎丞:“烈士忠魂萬古長存。”葉飛:“獻身於人民革命事業的烈士們永垂不朽。”

是啊,我們別無他詞,只有用這幾句話來讚美這些烈士了。我邊走邊想:雖然現在和平了,我們中國沒有再打戰了,但是,我們是祖國的花朵,祖國未來的精神支柱。我們現在能做的,只有好好學習,長大為建設祖國而出一份力。