關於點亮的作文(12篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的關於點亮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於點亮的作文1

滿庭翠色染細雨，一縷芳華潤如酥。

天濛濛地下著小雨，我獨自行走於稻河古巷，尋找兒時的記憶。我沒有打傘，任憑雨絲淋溼我的肩頭。我走過幾條空若無人的小巷，不由地悵然若失。最近學業上遇到了瓶頸，苦覓許久，不得要領，只能出來逛逛，感受感受傳統之美。我滿懷希望，看能不能尋到兒時的糖畫攤，尋到心靈深處的那盞明燈。

然如學業一般，在古巷中肆意穿行，但苦覓無果，不是節假日的稻河古巷，甚是清冷。我於其中不知所措。

我在古巷中漫無目的的穿行著，如無頭蒼蠅般，最終又回到了源頭的大門。我甚是失望。

驀地，似乎有一股糖的焦香緩緩透過我的鼻腔。糖畫，一定是糖畫！我激動地差點兒跳起來，趕忙尋著味兒追了過去。心頭探出一絲光亮。

卻沒有我意料之中的曲折蜿蜒。糖畫攤竟就在靠大門不遠處，有一個偏僻的羊腸小徑。一張古樸的'木桌，上面鋪著白紙，擺著木盆，裡面是緩緩轉動的糖漿，這可真是給了我一份驚喜！一位老爺爺搬著小凳坐在木桌前，嘴裡哼著咿咿呀呀的小調，手中卻不閒著，正沾著“細毛”，糖漿，在作畫，他突然轉過頭和藹地問我：“孩子，要糖畫嗎？”我急急點頭。他又笑問：“要什麼呢？”我思索片刻，決定畫一隻昂首的雄雞。片刻之時，一隻雄赳赳、氣昂昂的雞便出現在我的面前。我從未想過還可以看到這麼古老而精緻的技藝，心中的燈不自覺的明亮了許多。

潤雨含情黛青染，草木有心伴年華。

關於點亮的作文2

當困難肆虐時，放棄是最簡單卑怯的捷徑，而堅持會成為指引你成功的一點亮光。

窗外，金光慵懶，熱浪翻滾，梧桐頹唐的矗立，綠色潮浪洶湧，無力地奏著“簌簌簌”的曲兒，若蝴蝶折翼，再也不能肆意旋舞。

坐在書桌前，不甚煩懣，雖身處空調下，可內心依舊焦燥。思緒如一團雜線，剪不斷，理還亂，緊緊纏繞迷茫的靈感。伴著紙“嘶啦”一聲慘叫，一頁草稿又被我撕下，揉成一團，隨手丟開，它就翻滾到時間的盡頭。我的`創作毫無進展，就索性撂下筆發呆。那時，心中一片迷茫，困難蠶食著堅持的亮光，那光在抽噎，漸漸黯淡。

倏忽間，聽到一絲違和的音，刺耳尖銳。我下意識望去。哦，是一位焊工在修樓梯。那鐵梯依樓而建，盤曲而上，已有四五層樓高，焊工在上勞作。陽光張揚著，有些許刺眼，僅能瞧見泛白的工作服，緊貼脊骨，被汗浸溼。他在焊接鐵板，點點亮光從中迸濺，在霞光下依舊閃爍著別樣的光彩，如夢如幻。那光亮跳躍著、飛舞著，又翩然落下，消失、幻滅。

心，忍不住震撼，漾起圈圈漣漪――不僅因那亮光，還因那在灼陽下勞作的焊工，震撼之餘，心中那點堅持的光似又開始煥發光彩。

此刻，思緒紛落。是啊，很多人工作，但不是幸福地工作，他們在灼陽下，帶著青黑的眼窩，麻木的勞作、勞作、再勞作。唯有深夜是寂寥寬容的，能讓他們將疲憊的身軀拖進燥熱與疲累中。想到這，我就咬緊了脣，撿起角落裡的筆，等侯一份靜謐，再拾靈感的呢喃絮語……

一段曲折，一味苦澀。生活裡總有那麼一點亮光，在某個角落，讓你我繼續堅持。

關於點亮的作文3

燈，我們對燈的第一感覺也許只限於生活中的普通燈，但如果我們把燈的內涵延伸到更高一個層次那便是我們心中的“燈”。

平時我們常常把燈比作學習的方向標，照亮我們學習的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進的道路，燈的喻意很多，但它永遠都有一個永恆的象徵，那就是光明、希望。

我曾經也遇到過一段迷茫失去方向的時候，那時候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來。我記的剛進入國中時我信心滿滿的橦憬著國中三年的校園生活，那時既有剛進入國中的緊張，又有為這三年打算拼搏的.夢想和激動的心情。懷揣著夢想每天都認真的上課，可是一個月後的月考給我帶來了無限打擊，夢想瞬間像是被打破了一般，看著成績單我覺得自己迷失了方向不知道該如何是好，看著成績，心情變成了灰色。一連兩個星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對。老師發現了我遇到了困難便找了個時間與我談了很多，告訴我要怎樣學習更多的是鼓勵的話語，那天我聽完後感觸很多決定重新振作給自己制定一個好的學習方法，在接下來的一個月成績果然進步了不少而且第二次的月考也取得了一個不錯的成績，我心中豁然開朗那灰色的心情也頓時消失，岔路口像以前一樣陽光明媚讓我看清了前方的路。

老師的話成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學習的道路讓我迷茫的時候做出了正確的決定。

每個人心中都應該有一站屬於自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。

關於點亮的作文4

“世上所有的雪花，沒有兩片相同。”

偶然在一個窮極無聊的陰雨午後，讀到這句看似平淡的話，心裡卻似乎有一盞未曾留意的燈，被悄悄地燃燒點亮。能用這樣樸實無華的語言，砌成這樣怡人詩句的該是一位多麼細心易感的敏銳者啊！

誠想，在那漫天飛雪的日子裡，被我們那樣奢侈的團弄拋灑，肆虐踐踏的無數雪花，竟然每一片都彷彿一件獨一無二、不可多得的瑰麗珍品！那麼，在多雪的冬季，我們還會慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調嗎？要欣賞美景，心中必有足夠的光明，去照亮你的眼睛，而這盞明燈，就是細緻的觀察，用心的品味和最真摯的熱愛。還是那句被一千人說過一萬遍的話：“世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”雖然有些陳詞濫調，但曾高唱這句話的人有幾個悟透了它的真諦？因為忘記點亮心中的燈，我們已經忽略這世界的多少美麗？

同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無奇，林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的.絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發出“今人不見古時月，今月曾經照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。

點亮心靈的燈，你會發現一切曾被你忽略的細節中，卻蘊藏著絕頂的美麗，等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。點亮心靈的燈吧，在漫長而坎坷的人生旅途中，不要放過一點哪怕最細微的美麗！心有光明，世界才會報你以美麗。

關於點亮的作文5

周國平曾說過：“現代人的特點就是靈魂的喪失。”在我看來，更準確來講，是溝通的喪失。在這個世界，早已淡忘了溝通的人不在少數，即使他們有了良好的物質生活條件，有了名譽和聲望，可他們真正快樂嗎？

富人有位年輕貌美的妻子，可惜一點不足，妻子經常生病，而且醫生也無法治癒，妻子病得實在不行之時，她向醫生透露了緣由，她說自己只是心病，因為他無法明白丈夫的心意，丈夫每天只是早出晚歸，很少跟她說話，也從沒說過很愛她，她一直悶悶不樂，終於病倒了。最後，在醫生的巧妙引導下，那個不善言語的丈夫說出了自己深藏心底的感情，而那個妻子，也奇蹟般地活了下來……這也許是個虛構的故事，但它所揭露的社會問題卻很現實：很多人從不坦露自己的心事，因為他們認為彼此太熟了，沒有必要；又因為太親近了，難以啟齒。就這樣一直沉默，一直害羞，彼此心裡都有不同的看法，久而久之，心存介蒂了，感情也淡了。

時間或許真能沖淡一些事情，但幾次深情表白，幾次交換意見，幾次真心溝通都能永存記憶深處，回憶也是很不錯的'選擇呢！可這些美好回憶的前提是有過溝通啊！當你放假回家時，甜甜地叫幾聲爸爸媽媽，告訴他們你在學校裡的見聞和趣事，和他們聊聊都關心的問題，全家不是和樂融融嗎？

當你受了委屈或有了高興的事時，不要自己一人偷著哭或偷著樂，何不找來朋友，一起分擔，一起分享，你們之間的友誼不是更進一步了嗎？你要知道，人生在世，始終都要溝通，多與別人溝通並不難，不要吝惜自己的話語，多講出自己的想法，壓力會小些，快樂和輕鬆也會多些。不要讓溝通之車報廢，不要讓語言之橋凍結，不要讓靈魂在午夜城市的邊緣哭泣……

用你的溝通點亮生活，點亮五彩繽紛的世界吧！

關於點亮的作文6

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”的確是這樣，假如生活中沒有書籍，就沒有教室中的書聲朗朗，就沒有新世紀年輕人的熱情奔放，也沒有我們對知識的渴望。所以說，書籍點亮生活。

我的童年沉浸在書的海洋。一個個變幻莫測的故事，一個個形象生動的人物使我陶醉。我時常有過這樣的幻想，我幻想著海明威筆下的老人與我一起出海；幻想著我與魯濱遜一起大鬧天宮。童年因書香而快樂，童年因書香而精彩，我童年的生活被書籍點亮。

長大一些自然也離不開書。一次，我考試落第。我孤獨地站在窗前，眺望著一條川流不息的河流。我突然聯想到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是我重新振作，努力向前。每當我與朋友惜別內心悲傷時，我就會聯想到“海記憶體知己，天涯若比鄰。”每當我放棄的時候，書給我指引了方向。讀了《項鍊》《羊脂球》等海外名著後，我不禁對當時的社會痛恨之極，同時明白了正義與邪惡，好與壞，醜與善。正是因為有了書籍，我才明白了作為新世紀的青年，應該思索未來，學會堅強不屈，像保爾一樣為國家獻身，勇於承擔歷史任務，因為我們是祖國的太陽。

我站在幽暗古老的街道上，手裡拿著一把生鏽的'鑰匙，毫不疲倦地敲擊著堅硬的牆壁，欲開啟通往知識的大門。是書籍讓我穿到牆那邊，遨遊知識的大海，那飄飛的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。

我的生活被書點亮，書讓我沉浸在知識的海洋，給予了我快樂，給予了安慰，給予了我向前的動力。在寧靜的月光下，我拿著一本書，無聲無息地讀著，思索著書中的內容，思索著人生，思索著未來，星星似乎在向我眨眼，伴著書香，我走向希望的遠方。

關於點亮的作文7

燈，隨處可見，雖然它普普通通，但卻照亮了我的人生。

小時候，每個週末爸爸媽媽都會陪我看一部電影。有一次，我失眠了，並做了噩夢，因為我看了部鬼片。

夢境中，我獨自一人走在森林深處，時不時就會傳來幾聲“嗚嗚嗚嗚”的叫聲，我越聽越害怕，停住了腳步。突然，我看見了一個人站在前面，我向那人跑去，他轉過身來，我清楚地看到了他臉上的獰笑，我越來越害怕，我向後一轉，拼了命地跑著，可無論如何也甩不開那個人，樹葉在“沙沙沙沙”地響著，我害怕極了……

“啊啊啊……”我大聲地叫了起來，把媽媽吵醒了。媽媽知道後，告訴我世上根本沒有鬼，可無論怎麼勸我，我也不信。於是，媽媽就在我房間陪我睡下了。

第二天，媽媽就去給我買了一盞小燈，從此，每天晚上我就會把它點亮。

一天夜晚，我發現自己心愛的`小燈不見了，我失去了安全感，用被子緊緊地包裹著自己，強迫自己快點睡覺，並且心裡默唸著：世上根本不可能有鬼。可越是安慰，我越感到害怕。

我瘋了似的衝進父母的房間，媽媽嚇了一跳，但看我的表情，一下就知道發生了什麼。

我至今依然銘記著媽媽的話，她說：“別怕，你還有一盞心燈，每到夜晚，你可以把它點亮。”

我心神不安地走回房間，鑽進被窩。我在心裡尋找著那盞燈，並試著點亮它，漸漸地，我睡著了，並做了一個好夢。

慢慢地，晚上睡覺我再也不害怕了。後來，媽媽告訴我，其實那盞燈是她藏起來的。

燈，它是媽媽用愛為我點亮的，也正是那盞燈，照亮了我前進的道路。

關於點亮的作文8

從小，我就是一個自卑的小孩，認為自己扮演著一個猶如空氣一樣的角色，熱鬧是別人的，與我無關。從此，與影子相隨，與寂寞做伴。

有一天，我一進教室，便看見課桌上放著一張“生日邀請卡”，向周圍看看，大家都拿著邀請卡議論紛紛。我開啟邀請卡，署名是田韻，那是我們班的“公主”。她的生日，怎麼會請我？一定是全班每個人都發了一張，我不去一定也沒人在意吧！我將邀請卡塞進書包，再也沒看它。

“丁零零——”放學鈴聲剛響，大家拿著邀請卡跟在田韻後面，我獨自一個人抱著書包，準備回家。

“等一下！”在回家的路上，田韻叫住了我。

“幹嘛不去我家呀？”田韻似乎有些生氣。

“我，我媽在家等我呢。”我亂找了一個藉口。

“沒關係，到我家打個電話給你媽。”許多同學都是這樣的，我的生日，怎麼能少了你的祝福呢？”我站在原地，沒有說話，反覆溫習著“怎麼能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也會變得這麼重要。

“快走吧！大家都在等你呢！”田韻拉著我跑。大家都在等我？我真的這麼重要？大家都沒有忘記我？是我忽視了我自己？我的腦際不斷地重複著這一連串的疑問。原來自己不是最平凡的'星辰，也是大家所需要的太陽啊！我被田韻拉著，甜甜地笑了……

現在，課上，你可以看到我高舉的手；下課，你可以聽到我爽朗的笑聲。因為，我的心燈被點亮了！

關於點亮的作文9

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”漫漫人生路，艱難又曲折，我們應該給自己點亮一盞理想之燈。

古往今來，那些有志之士，那些有成就的人都為自己點亮了一盞理想之燈。

徐悲鴻給自己點亮了一盞理想之燈。她要成為一名畫家，一位讓中國人驕傲的畫家。在理想之燈的指引下，他努力地學習，閒暇時還到各個展廳參觀、拜訪名家。最後他成功了。他筆下的馬姿態各異，形神畢備，令全世界為之而傾倒。同時也奠定了他在中國現代美術史上的地位。

居里夫人給自己點亮了一盞理想之燈。居里夫人為了提煉出鐳。日復一日，年復一年堅守在簡陋的實驗室裡。用嬌嫩的雙手攪拌著一鍋鍋工業廢渣。在理想之燈的照耀下，她堅守著，努力著。終於提煉出了鐳造福全人類。她也因此獲得了諾貝爾獎。

迪斯尼給自己點亮了一盞理想之燈。在理想之燈的指引下，他努力作畫，堅持不懈。終於感動了命運之神，穿鑿除了米老鼠、唐老鴨等一系列深受全世界小朋友喜愛的卡通形象，迅速風靡全球，至今仍暢享不衰。

霍金給自己點亮了一盞理想之燈。在理想之燈的照耀下，霍金憑藉殘損的軀體，探尋著宇宙的.奧祕。著成了暢銷不衰的《時間簡史》，並提出令人震驚的“黑洞理論”。

理想的力量真神奇啊!小草有理想，才能掀開壓在頭上的石頭;雄鷹有理想，才能在高空中展翅翱翔;古蓮有理想，才能在沉睡千年之後發芽開花;山泉有理想，才能一路歡歌奔向海洋……

給自己點亮一盞理想之燈吧。讓理想之燈永遠照亮你前行的道路吧!

關於點亮的作文10

蚌殼裡的夜，有多長？不再思量，不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷，如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會發光。

我，是一個曾與失敗作伴的國王。在那次戰爭中，我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個人坐在那陰暗潮溼的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失敗的場面仍歷歷在目，我？需要放棄？在我抬頭的那一瞬間，我發現了一張蜘蛛網。看著那隻還未有掌心大的蜘蛛，它，是怎樣結出一張不符它的網？又是怎樣上到與它不成比例的房樑之上？它，它竟是一點一點努力爬上去的，我吃驚於它的勇敢與執著，為自己的目的而奮鬥。這時它的網絲黏到地上，我本以為它會放棄，可它卻將網絲重新整好，繼續向前。那是我明白了。看著透過窗戶外的朝陽，我，要用奮鬥將它染紅。

我，曾是一個貪玩的孩童。每天只會玩耍於青蓮之間。一日，我見一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵，卻只為一顆針。望著這位奶奶的`背影，每日幾乎都在不停的打磨，默默望著剛剛升起的朝陽，我相信鐵杵終能磨成針。於是，笑語小溪旁不在有我的背影，每日書行間多了我朗朗之聲。我，終用我的奮鬥將朝陽染紅。

王羲之，臨池學書，池水盡黑，終成一代大家；匡衡，鑿壁借光，囊螢映雪，終流傳千古；達爾文進化論，十年如一日，持之以恆，終被後人認可……

夢不遠，路很長，所以失落，所以逃避。

路很遠，夢不遠，所以昂揚，所以奮鬥。

齊聲呼喊，用奮鬥點亮夢想，用奮鬥染紅朝陽！

關於點亮的作文11

“理想？我沒有什麼理想！”小時候，每當有人問起我的理想是什麼，我總是這樣漫不經心地回答，不瞞您說，我從未有過什麼夢想，也從未想過自己長大後真正想幹什麼，直到那一天……

我五歲那年，爸爸帶我去大足縣參觀登雲機場，我心裡可激動了！我們到了機場，正趕上戰鬥機飛行員進行起降飛行訓練，只見一架架飛機伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛，場面異常壯觀，我不禁高聲尖叫：“爸爸快看，好帥的飛機！好酷的飛機！”過了一會兒，我意外地發現戰鬥機在著陸時尾部會張開三個降落傘，感到非常奇怪，聽爸爸說，這是戰鬥機為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。

仰望飛行員駕駛的“戰鷹”在天空中翱翔，多麼矯健，多麼瀟灑，多麼威武；當戰機降落時從我們面前緩緩滑過，我激動地歡呼雀躍，情不自禁地揮舞雙臂，飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴的軍禮。看著他們颯爽的英姿，我想：長大後，我也要當一名英勇的`戰鬥飛行員，當祖國需要我的時候，我一定會挺身而出，保家衛國！

有了這樣的理想，就算一路上有再多的困難，我也會堅持下去。正如我國著名文學家史立茲所說：“理想如星辰——或許我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”就像敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”一樣，我也要為中華的繁榮富強而讀書，為祖國的和平和人民的幸福而讀書！

今天，我只是一名默默無聞的國小生，只要堅持自己的理想，不懈奮鬥，明天，我必將成為國家的棟樑，成就夢想，點亮自己最燦爛的人生！