我有我的驕傲作文 集合15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我有我的驕傲作文 ，希望對大家有所幫助。

我有我的驕傲作文 1

驕傲是一種能讓人感到心情舒暢的心理活動，驕傲無處不在，我有我的驕傲，我為我自己自豪。

六年來，我沒有一次可以完完整整的完成家庭作業，經過老師的一次次教導和媽媽的'鼓勵，我終於改變了。六年級的第一大周，我完成了作業，這讓老師感到不可思議，六年都沒有完成過作業的我，這次竟然完成了，我覺得這不過是因為作業不多，所以才能完成，這只是一次偶然吧。

後來，不管老師留的多少，我次次都能完成作業。老師也不斷誇我有了很大的進步，經過這麼多次的誇獎，我立刻感到很驕傲，每當老師在班裡表揚我的時候，我都會感到無比驕傲和光榮，都會感覺自己瞬間變得飄飄然，雖然這只是微不足道的小事，但我還是為自己的進步驕傲，人生哪能有不驕傲的時候？。

我有我的驕傲，我為自己自豪。

我有我的驕傲作文 2

人人都有自己的驕傲之處，我的驕傲是我得了班級第三。

那一年期末考試。奧數我沒有考好，我非常的氣餒，本以為我可以得到滿分的，沒想到只是得了40多分。所以我就很氣餒，認為自己再也沒有辦法進到前五名了。英語考完以後，還是沒考好。我心裡想：我肯定考不到前五名了，就算前十名都沒法進入。哎！回去肯定被爸爸媽媽批評，同學們肯定說我，我肯定會很丟臉的。

語文和數學卷子出來以後，我發現自己都名列前茅。我心想：就算這兩項提上去了，也會被奧數和英語拉下來的。進前十名還有點希望，前五名都夠嗆。想得前三名，恐怕我作文不行了。我一臉垂頭喪氣的伏在桌子上。唉聲嘆氣。

沒想到在總結分數的時候，我居然得了第三名，我非常高興，好像隨時都可以飛起來。朋友見了，對我說道：“勝不驕、敗不餒。失敗只是一時的，成功也只是一時的'。別驕傲了，小心被別人趕超。”我點了點頭。

人人都有自己驕傲的地方，我的驕傲就是我得了前三。

我有我的驕傲作文 3

我有我的驕傲，就像小溪不追求大海的深奧，蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏。我也不必須追求特好學生的名譽和超過他們。

我雖然比不過許多人的智慧，比不過他們的成績。但我有的是努力，只要努力在，什麼都可以輕而易舉的成功。

比如上次的月考，我語數兩門都沒有上榜，而且總成績還落在倒數十名裡，讓我非常的悲傷，看著別人高高興興的'樣子，我心裡特別的羞愧，我心想：“哎，我月考前的努力白費了，真沒想到的付出這麼多，卻只考了這麼一點點，我怎麼就比不過好學生呀，怎麼就不能比他好的多呀！”一天天過去了，我卻看見有的學生雖然考的不好，但還是那麼有自信。這是我心裡便有了念頭，雖然我比不過別人，但我不能把自信丟了，再說了，我最起碼付出了。

從這件小事中，我就感悟到：做事要自信，不要光追求一樣高大的東西，我們要從基礎開始，最重要的就是努力。

我有我的驕傲作文 4

人生經歷過許許多多的事情，也許你為你的成功感到驕傲，也許你失敗了感到沮喪。

在我的國小時光裡，都有很多驕傲的事情，比如，期末考試得了獎狀，感到驕傲，自己比別人優秀感到驕傲，最讓我感到驕傲的事情，比如我走上了舞臺，在我二年級的時候，我上了特色班，正是因為這個，給了我走向舞臺的`機會，這正是這件事讓我感到了驕傲。

在我二年級的時候，我報上了二胡特色班，我報二胡也是有原因的，我的原因是，我想走向元旦聯歡晚會的舞臺，我為了這個夢想在特色班裡艱難的走著，有時甚至我握弓不對劃破手指，又是因為我的不標準得到老師一次又一次的改正，但是這些不算什麼我都忍了下來。

最後我順利的走上了元旦聯歡晚會的舞臺，我為我自己感到驕傲自豪。

我有我的驕傲作文 5

“古老的東方有一條龍它的名字就叫中國，古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人巨龍腳底下我成長，長成以後是龍的傳人。黑眼睛黑頭髮黃面板，永永遠遠是龍的傳人……”每當聽到這首歌，我的心中就非常自豪。因為我驕傲，我是中國人。

中國屹立於世界之林，她地大物博，歷史悠久：中國人更是萬眾一心。中國有著太多令人驕傲的地方。作為一箇中國人，作為一個黃面板，黑眼睛的'炎黃子孫，我們應該感到無比驕傲。

今年是祖國媽媽的六十歲生日。回首六十年曆程，中國無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。其中我們成功的戰勝了1998年的特大洪水;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在隨著“神州系列”的載人飛船成功進入太空以後，都已經實現了。同時，在那場百年一遇的雪災和震驚世界的四川汶川大地震中，中國人民萬眾一心，眾志成城，戰勝了災難。奧運的成功舉辦，更讓世界認識了強大的中國。

我驕傲，我是中國人!

我有我的驕傲作文 6

每個人都以自己的驕傲，當然我也有我的驕傲，我的驕傲就是勞。

在學校，每一次大掃除的時候，老師後會讓我勞動，讓我擦大面積的東西，每一次我都會擦得乾乾淨淨，掃地的時候，我可以把地掃得乾乾淨淨。

在家中，人們都誇我是一個勤勞的好孩子，一點也不好吃懶做，媽媽正在休息，我就拿起墩布，幫媽媽墩地，媽媽醒來以後看到地上乾乾淨淨，就誇我是個勤勞的孩子，知道主動幹活，當媽媽出門的時候我都會幫媽媽把米粥熬好，姐姐回來吃飯知道是我做的`米粥，也誇我是一個勤勞的好孩子，當我們吃完飯以後，對門來我們家，看到我幫媽媽刷鍋碗還擦桌子，連忙對媽媽稱讚道：“你家女兒真是勤勞，看吃完飯幫你收拾這收拾那。”媽媽回答道：“是呀。”然後對我笑了笑。

每個人都以自己的驕傲，而我的驕傲就是勤勞。

我有我的驕傲作文 7

每個人都有屬於自己的驕傲，無論它們是多麼強烈，還是多麼微不足道。

記得有一次，我在上課學習圓的時候，我們要求的是圓的周長，數學老師畫了一個用大小不一的圓組成的複雜圖形，我們開始寫這道題了。求周長，就要知道圓的直徑或者半徑，當我每次抬起頭看黑板時，都會看到同學們都在沉思這道題，到底怎麼解呢？很快我就想到了解題方法，可以一點兒一點兒的把這個圖形分開，變成整圓、半圓、四分之一圓，有了這方法，馬上就出了結果，當然也有別的同學寫出來了，但是他們寫得都不對，而只有我的對了。在這麼多同學，就只有我一個人寫對了，我感受到自豪，感受到勝利的'驕傲，直到下課，他們還是沒有寫對，這讓我的驕傲感，更加強烈，再加上得到了老師的表揚，驕傲感更加強烈了。

這就是屬於我一小部分的驕傲，我還有很多屬於自己的驕傲。

我有我的驕傲作文 8

每人都有屬於自己的驕傲，當然，我也有。我的驕傲就是會做飯。

我們家除了我的爸爸，人人都會做飯。我可不想像我爸爸那樣，整天讓別人給自己做飯，並且，也源於自己是個“吃貨”，所以做飯從小就對我有吸引力。

我記得我第一次做飯的時候是在五歲。我那個時候自己做的第一頓飯就是方便麵。我為了我吃上我自己做的第一頓飯，可是受了不少苦。我先將鍋中乘上水，可是因為鍋和水的重量太重，我拿鍋的時候身上撒了不少。並且在盛面的`時候手被燙傷了。

現在，我除了方便麵，還可以做“含技量”比較高的了。現在，我有時候去網上學習做菜，還擺我家裡做飯最好吃的姥姥為師。

那一次，媽媽和姥姥去上班。我就想著給他們做一頓飯，給他們送過去。我開始做飯了，我先蒸上米飯，在蒸米飯的時候做菜。我先做媽媽比較喜歡的咖哩雞塊，然後，做了一盤木須肉，還有一道錫紙烤茄子。米飯蒸好後，我用模具將米飯刻成小動物的形狀。做了三盒便當給她們送去了。

姥姥，媽媽吃後，都說是美味無比，因為是我給她們做的飯。

我有我的驕傲作文 9

每個人都有自己令人驕傲的人吧！我也有一個驕傲，那就是我的奶奶。

我的奶奶很平常，她有著短短的，被燙過的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，經常穿著一個黃色的`襖，雖然歲月的滄桑使她的臉上佈滿了皺紋，但我還是一樣的喜歡她。

之所以奶奶是我的驕傲，是因為她有一雙靈巧的手。那是一個晚上，已經七點多了，剛吃完飯的我們，都坐在沙發上看電視，可是奶奶卻不見了，我心想：奶奶去幹什麼了？她一吃完飯就進了別的屋子，一直到現在，我還是看看去吧！剛開啟屋門，就看見奶奶坐在縫紉機前，戴著一副眼鏡，在用縫紉機縫著什麼，我乍一看，下了我一大跳，我非常驚訝：原來，奶奶在給我做一件新的棉褲，只見她的手拿著針揮幾下，一個褲腿就出現了，再一揮，另一個也出現了，結果，不到二十分鐘一條棉褲就做好了。

這就是我的驕傲——心靈手巧、技藝高超的奶奶。

我有我的驕傲作文 10

蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不羨慕大海的遼闊，小草不羨慕樹木的高大，因為它們都有自己的驕傲。我也有自己的驕傲，那就是跳舞。

六歲那年，我就開始學習舞蹈。小小的我對舞蹈充滿了好奇，笨拙地模仿老師那優雅的舞步。稍稍長大一點我才知道，學習舞蹈並不那麼容易，要吃很多苦，付出許多努力。望著舞臺上那些大姐姐優美的舞姿，我暗暗發誓：有朝一日，我也要像這些大姐姐一樣，在舞臺上綻放異彩。

從那時起，我就開始了刻苦的學習。搬腿、壓胯、下腰……無論多苦多累，我都決不抱怨。當別的小朋友在外面玩耍時，我在練功房裡揮灑汗水；當別的小朋友在父母懷裡撒嬌時，我已背上行囊跟隨老師到各地演出。六年的.努力，我的舞蹈之路上已經開出了一朵朵絢爛的花朵，而舞蹈也成了我人生中不可分割的一部分。

去年暑假，我參加了“全國小荷風采舞蹈大賽”。站在燈光絢麗的舞臺上，我想起了六年前我的誓言，如今我終於實現了自己的夢想。當優美的音樂響起，我隨著音樂翩翩起舞，沉醉在舞蹈的快樂中。當我手捧金色獎盃時，不禁熱淚盈眶，六年的付出才有了今天的回報。

舞蹈，你是我的驕傲！願我帶著我的驕傲在人生的道路上勇往直前，綻放光彩！

我有我的驕傲作文 11

我從不羨慕書聖王羲之的書法，也不渴望愛迪生的才智，更不仰求拿破崙的輝煌成就，因為我有我的才華，何苦去崇拜他們呢？寫作是我的樂趣，我熱愛寫作，寫作更是我的驕傲！

我愛創新，不喜歡和大家寫一樣的事，他們寫拔河，我就寫跑步；他們寫“太陽火辣辣的”我偏寫“陽光暖洋洋的”；他們寫“風輕輕拂過雙頰”，我偏寫“風似一個急速奔跑的少年”……最後，我總能收到不一樣的讚美。

“好同桌，你就幫我想一想吧，好不好？”唉，我同桌就是個思維缺“養”的.人，又在求我幫他造句了，真是拗不過他。於是，善良的我每次都教他題目，幫他造句，並宣言：你以後別再想我能教你。但每次又鬥不過他那“無敵嘴功”。有一次我問他，“你腦汁多，營養豐富，而我笨，缺少營養，還有你離我近……”他這麼回答道。真是服了他，馬屁拍得頂呱呱。

我的才華不僅得到了同桌的信任，更是得到了老師的讚賞。老師有一次這樣評價我：“你的作文很有意思，構思很別出心裁，要保持。”這讓我信心倍增，臉上都笑出兩朵花。寫作這項技能，真是讓我驕傲啊！

我有我的驕傲作文 12

我有我的驕傲，即使別人很不在意，但是我覺得那是我最大的驕傲。

說起每個人的驕傲，我有我最大的驕傲，是那次演童話劇讓我覺得我很驕傲。

那是整學期的第一次童話劇：那時，我們很開心，很緊張，這是我們人生中第一次呀，我一定要上臺演這個童話劇，我一定要演好的，老師開始選人物了，我心裡特別緊張：我一定要當一個最好的人物，我我一定要好好演出。老師開始唸了，唸叨了主角，我把小手舉得高高的'，耶！我被選上了，我臉上露出了開心的表情。

開始演了，一看是我覺得很難很難，還有背課文，還有記動作，還要……，我的臉上露出了苦難的表情，不行！我對自己說：“既然自己選擇了，就要幹下去。”就這樣我一天一天的練，終於練會了，那時也快要登臺演出了。

登臺演出了開始了，我儘量不讓自己太緊張，就按照老師的要求，一次一次的演下去，終於演完了，太好了，演出成功了，我為自己感到很驕傲。

我有我的驕傲，這就是我的驕傲，我很開心、驕傲。

我有我的驕傲作文 13

每個人都有自己的驕傲，儘管這個驕傲非常渺小，請不要拋棄他，我的驕傲，他也許在你眼裡非常渺小，但在我眼裡他就像一座大山一樣高大。接下來就讓我把我的'驕傲告訴你吧。

在我四歲的時候很喜歡運動，一直都很健康，上了國小之後我一點也不喜歡運動了，覺得運動很麻煩，我下課從來不出去玩。其他同學聽到下課鈴，就像駿馬一樣飛出教室，而我覺得下課和上課都一樣，反正我每天都坐在教室裡面，我很討厭上體育課。直到六年級我意識到了體育的重要性，之前我從不上體育課，現在我每天都認認真真地上體育課，一下課我的同學就把我拉出教室，教我打籃球，踢足球，打排球，就這樣過了一個月，我開始喜歡上了體育。

有一次上體育課跑步比賽我跑了第二名，體育老師對我說：“你進步很大，從不上體育課，到跑步第二名，你真棒！繼續努力，加油！”我說：“老師我會繼續努力的”。

每個人都有每個人的驕傲，你的驕傲，也許是一次學習成績的提高，也許是一次減肥，但只要你成功了，不管他在別人心裡是不是一件小事。但在你心裡，它就是你的驕傲。

我有我的驕傲作文 14

今天周天，天氣晴朗，陽光普照著大地，樹上時不時有小鳥在唱歌，可我的心情卻亂成一團。

回到家後趴在桌子上發呆爸爸走了過來問：“兒子，今天怎麼了，一臉的不安寧，是不是有什麼心事？”我回答：“別提了，爸爸，今天老師要求我們說自己的優點，輪到我時我卻什麼也說不出來，弄得同學們哈哈大笑。”爸爸說：“每個人都有自己的優點，而這些優點都是要去實際生活中發現的！”我說：“我知道了爸爸，我在床上想了一個晚上也沒有合適的答案”。

第二天，爸爸送我去上學，突然，有一個老奶奶的蘋果掉了一地，可是旁邊的人當作沒看見，飛快地走了過去，只有我跑去幫老奶奶撿，她說：“謝謝你，小朋友！”我說：“沒事，這是我該做的！”撿完後，我想到了什麼，於是對爸爸說：“爸爸，我知道我的優點是什麼了！”“是什麼”爸爸笑了笑說。“是樂於助人”我高興的說。

每個人都有自己的優點，即使微不足道，但是也有很大的意義，你看有些人從來不羨慕別人的'投機取巧，平凡的人也從不羨慕富裕的人，我們都有自己的驕傲。

我有我的驕傲作文 15

在學習方面我沒有過人之處，在運動方面和學習方面恰恰相反。

這五年裡每次的運動會我都參加，老師說：“咱們班的弱項就是跑步”而我就是參加八百米跑的，我聽老師說了這句話之後我一隻在努力，在這次比賽中爭取為我們班加分，我在體育可是一直練習，一般運動會的`時候都是在夏天，天氣特別熱，我們在上體育課的時候我常常一個人頂著火辣辣的太陽一直在操場上跑步，我一跑就是四五圈跑完之後就又累又渴在就加上熱，我一直堅持，轉眼間運動會到了，我在比賽的過長中使勁的猛跑，快到重點的時候我就咬牙堅持，我在我們那個組裡是第一名而我在全年級是第三名，我想學習和運動是一樣的只要不斷的練習和堅持成績也是可以提上去的。

我一樣要在學習上和在運動上一樣。