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寫夢想的翅膀作文(通用3篇)

作文1.02W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的寫夢想的翅膀作文(通用3篇),歡迎大家分享。

寫夢想的翅膀作文(通用3篇)

夢想的翅膀作文1

蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行,即使烈日當頭,也不退縮,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;

蜘蛛沒有翅膀,卻把網結在空中,因為蜘蛛堅信,哪怕是再渺小的細絲,只要將它們編織在一起,也能織出一雙夢想的翅膀;

葉子在風雨中飄搖,卻依然堅守著枝頭,因為葉子相信,一生執著的綠,一定會換來一個金色的秋天……

而我相信,只要為夢想插上翅膀,我就一定可以直衝上雲霄!

也許路旁的花會笑我,這麼累幹嘛?你不過是徒勞無功罷了;也許天空中的鳥兒會笑我,飛翔也是要有天分的;也許藍天上的白雲會笑我,你和我比還差得遠呢!不過,我會用微笑告訴它們,雖然在追夢的路上,是會有太多坎坷,但我總相信——天道酬勤!

姚明曾經告訴我們:“機會轉瞬即逝,努力了不一定會成功,但放棄,百分之一百就會失敗!”邰麗華也曾經說過:“命運掌握在自己手中,沒有人可以打倒我們,除了我們自己!”

所以,在追夢的路上,我一定會堅持到底!

當我站在夢想的起跑線上,告別安逸的家門前時,蝸牛告訴我,儘管背起揹包出發吧!夢想就是最好的`理由;蜘蛛也跑來告訴我,如果沒有夢想,翅膀也會變成累贅;葉子悄悄地對我說,永遠不要嘆息,用一生的執著,去實現一個金色的夢……

我告訴自己:有夢想就要去追求,有夢想,就應該揮動夢想的翅膀——向夢想出發!

夢想的翅膀作文2

環遊世界是每個人的夢想,學習好是每個學生的夢想,做一個健全的人是一個殘疾人的夢想。

假如我有神奇的翅膀,我會讓想環遊世界的人的完美的實現這個願望,想到巴黎艾菲爾鐵塔,只要坐上我的那一雙神奇的翅膀,30秒便可到達,想到美國迪士尼樂園的人,大概只需2分鐘就可以輕鬆地到達目的地,想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,只需5分鐘就可以到達。如果要環遊世界,就只需要20分鐘,你肯定會想,不會這麼快的`,其實,這雙神奇的翅膀是採用25世紀最快速度的飛行器,比現在的飛行器快10倍,厲害吧!嘻嘻!

假如我有一雙神奇的翅膀,我會給學習差的,但又很努力的人給他學習的靈感,讓他在2分鐘之內,有了學習的靈感,讓他的成績更上一層樓。比如,寫作文時,想不到該怎麼寫好一篇文章時,我就會給他一個寫文章內容的靈感,讓他在短短的時間內寫成一篇精華文章,讓他的作文水平突飛猛進,最後成為了一名作家。有時,不單作文會難倒我們,連數學也會難倒我們,老師常說5分鐘靈光,就可以解決一道難題,我就會給5分鐘的靈黃給他,經過努力,他會成為一名遠近聞名的數學家。

假如我有一雙神奇的翅膀,我會讓殘疾人三天後變成一位健全的人。讓失明者之內看到外面那花花綠綠的世界,讓聾者聽到人們對他關懷的心聲,讓啞者傾訴自己的心聲。

一切只是夢想,努力吧!但願這夢想總有一天會實現的。

夢想的翅膀作文3

每個人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的,這雙“翅膀”就是我們的夢想,只要我們肯努力、肯付出,這雙“翅膀”便會帶你飛上遙不可及的天空。

我也有這麼一雙能帶我飛翔的'“翅膀”,我的“翅膀”便是當上老師,帶給同學們快樂!

我曾經也幻想過:要是我是一名老師,那麼我會盡職盡責,不斷地帶給學生們帶來歡樂。在課堂上,或許有些學生不愛聽課,總是覺得上課十分無聊,那麼,我會用生活中的小樂趣故事運用到教學上,讓他們對這節課感興趣,並且讓他們對下節課充滿期待。或許,有些同學經常不敢舉手發言,生怕回答錯誤,被同學嘲笑,那麼我會激勵他們、教育他們,讓他們積極舉手發言,胸有成竹地回答每一個問題。或許,有些同學有不懂問題,不敢問老師,生怕老師打他或笑他笨,那麼我會親切和藹地對待他們,教他們一些解決的方法,我決不會嫌棄他們而對他們置之不理,而是讓他們養成不懂就問的好習慣,平等的對待每個學生,讓他們不再畏懼老師,而是讓他們喜歡老師,熱愛學習,讓他們成績不斷提高。

要是我是一名老師,我會讓他們學習輕鬆點,不讓他們覺得壓力山大。我會合適的給他們佈置作業,當他們已經學得筋疲力盡時,我會帶他們到操場活動活動,減輕疲勞,讓他們更有精神,不再背上那麼重的“包袱”。

要是我是一名老師,我還會……

每個人都有自己的夢想,有的人想當醫生;有的人相當科學家;有的人相當文學家……但我始終相信,要夢想實現,就要付出汗水,因為不勞而獲只會讓你和夢想的距離更遙遠。有句俗語說得妙“功夫不負有心人”就是如此。

我的夢想是當上老師,並且把“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”作為我的座右銘。