彩色泥_國中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧,尤其作為作文裡的重要分類的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的彩色泥_國中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桌面上,如山的作業再上面亂七八糟的堆放著,四周的牆白得刺眼,空氣也像凝固了一般。但桌面上有個用五彩泥做的花瓶,彷彿世上只有它是彩色的。
這個花瓶是我生日那天一起做的。那一天是我玩得最快樂的一天,那一天也是惟一一個可以稱為“假日”的日子!
生日那天,媽媽特許我我玩一天,我把我的朋友叫上一起去了“陶吧”。
那兒的環境完全與繁華的都市不同,鞦韆似的椅子擺放在一片茂密的石林裡,中間是製作陶器的工具。坐在藤椅上,耳邊不時傳來一陣陣鳥鳴聲,心裡頓時覺得格外愜意,那一切世間的冗雜都拋到了九霄雲外。
老闆手裡端著一個很大的盤子過來了,裡面放著許多泥,但顏色都是跟土一樣。
我疑惑的問老闆:“你不是在牌子上寫的‘彩色陶吧’嗎?為什麼這些泥都是一樣的顏色?難道你再騙我們?”
老闆神祕的笑了笑,說:“一會兒你就知道了。”
老闆也坐了下來,他把泥放在了盤上,看著眼前這慢慢成形的泥,一種奇怪的事發生了:慢慢成形的泥上竟然出現了一種種顏色。我納悶極了。有幾分鐘還認為老闆有魔法呢!
老闆很快就做好了一個,他叫我們看他的手,哦,原來每根手指上都有一種顏色,他再用手塑形的同時顏色就沾上去了。
等不了這麼多,我也嘗試了起來,在手上塗上喜歡的顏色,慢慢地開始做起了陶藝來。
泥慢慢在我手中變樣了,哪美麗的顏色也上去了。我高興得一蹦三尺高,鳥兒也嘰嘰喳喳的唱起來。
雖然這次做的花瓶不是很好看,但畢竟是我親手做出來送給自己的生日禮物,而做這花瓶的材料也有一個好聽的名字:彩色泥。
如今,作業多了很多早已沒時間顧及別的事,但這彩色泥卻代表著彩色的夢,將我的假日變得五彩繽紛。
假日,我永遠都忘不了的那個彩色的假日!
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