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握住我的手作文(精選60篇)

作文1.74W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的握住我的手作文,希望能夠幫助到大家。

握住我的手作文(精選60篇)

握住我的手作文 篇1

在夢中,不知多少次,我看見了那雙手,那雙為了國家整日操勞的手。那雙手,面板已經打皺了,似乎在訴說著主人一生的飽經風霜,但卻依然強健有力,讓人感受到生命的張力。無數次,我多麼想握住這雙手,可都是在夢中依稀可見。

又是一個狂風的夏天,我看著一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還”時,我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵,吸引著像我一樣的“小鐵釘”。

我多想握住您的手啊!我想看看是怎樣的一雙手引領了我們全新的“中盛”時代。

這雙手是多麼偉大,從井岡山的星星之火,到二萬五千裡紅軍長征,再到世人矚目的開國大典,從《沁園春·長沙》到《水調歌頭·游泳》,這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞。“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。”至今讀來仍令人熱血沸騰。您的“截斷巫山雲雨,高峽出平湖”的大膽設想,如今也已變成現實。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明,更將中華民族引向世界強族之林。

是的,我是如此渴望握住您的手,讓我撫平這雙手上的皺紋,讓我帶走您這雙手上的全部冰涼,留下一片溫暖。當老百姓們給您準備了一桌美味佳餚時,您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享,在您的心中,始終裝著百姓,您真正是與民同樂。當您的兒子光榮地犧牲在戰場時,您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示,讓您心愛的`兒子和其他烈士們共葬異國他鄉。您彷彿回想起了當年,您的兒子上學偷偷跑回來時,您沒有念及他的年幼,重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當您目睹百姓疾苦時,我看見了您內心的震顫。讓我握住您的手吧,那雙日夜操勞,經歷世間風雨的手。

這雙手是誰的?沒錯——是敬愛的毛主席的手。

握住我的手作文 篇2

越過時光的門檻,那飽經滄桑的小字在時光的沉澱中越發清晰可見,你似遊雲般自如地行走在只屬於你的一片天地。我,想握住你的手……

我想握住你的手。你孑然一身,好不孤傲;舞文弄墨,好不快活!你不屑於官場的明爭暗鬥,厭棄於宮中的阿諛奉承,嚮往醉心於山水間的怡然和安適。我看見你“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒”的孤傲,我看見你“舉頭望明月,低頭思故鄉”的鄉愁,我看見你“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的落寞,我看見你“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信。力士脫靴,貴妃捧硯,唯有你!猶記你不屑地瞥了一眼那一個個各懷鬼胎的官員,蔑視地仰天長笑,重重地甩下了那隨你多年的毛筆,墨香在空氣中肆意流瀉,一種說不清道不明的尷尬讓人窒息,墨汁濺在你那飄飄的白衣上,丟下一句:“不作也罷,不作也罷!”你就這樣淡出了眾人的視線,正如當初淡然的你悄悄走入眾人的視線,無聲無息。從此,你便是閒雲野鶴,與山為友,以酒為樂,豈不快哉?

我想握住你的手。你是晚清沒落時的最後一顆星。“火燒圓明園”是你的痛,辛亥革命將清朝推向萬劫不復是你的恨。與其戴著枷鎖,強顏歡笑,行屍走肉地活著,倒不如自行了結!眼前的昆明湖看似波瀾不驚,實則暗流洶湧,正如那個黑暗的官場。你盡力了,你無能為力了,所以你無奈地閉上眼睛,輕輕地嘆了口氣,抿緊雙脣,痛苦不堪地跪在昆明湖畔,你甩了甩清人的長長的辮子,解開了漆黑如墨的大褂,縱身一躍,空中劃過一道弧線,沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落,是你嗎?無人知曉,到頭來,不過是一場夢罷了!而此時沉在水中的你,像極了一支毛筆,頭髮是上好的狼毫,身體是堅實的筆桿。你不屈,你不怕,後人怎樣評價已是無所謂。王國維——那個沉在水中的你,又有誰讀懂了你的無奈,讀懂了你的`不易?

我想握住你的手,你的不屈,你的堅強,你的無畏,深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點一點記住你,然後以最美的姿態走向你——我想握住你的手!

握住我的手作文 篇3

有一種愛,就像心簷滴雨;有一種愛,那麼溫柔;有一種愛,叫做感動;有一種愛,把世間的真情穿透——父母的愛,跨過宇宙,穿越了春秋。

記得在小時候,我的爸爸媽媽,白天干活,晚上很早就回來,我每天在家裡有我的爺爺奶奶看管,每天都盼望到晚上,因為一到晚上爸爸媽媽就回來,回來之前爺爺奶奶已經把美味的飯菜都做好了,就等爸爸媽媽回來,回來以後,我們一同在飯桌上說說笑笑,其樂融融,記得有一天,吃過晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。

走在路上兩旁的樹林,落下點點水滴,是淡的霧粘在樹葉上,然後彙集一處,好,直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答,清脆悅耳。爸爸媽媽各自握住我的一個小手,而我擠在他們的身邊,牽著我的手一起跳躍,一起談論我小時候美好的童年。我們還一起唱著兒時的歌謠:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什麼揹著小書包。我唱著跳著,爸爸媽媽也開心的笑著,我們一同手牽著手走在寬闊的大馬路上,就如身邊,我們的樹木。兩棵大樹中間夾著一顆小樹,我們不顧身邊怎麼樣發生的什麼事,我們好像世界上只有我們三個,在漫遊天際。美好的時光總是那麼短暫,一轉眼,彷彿到了該分開的時候。我還想握住你的手,在寬闊的大馬路上,一起無憂無慮的散步來享受美好的'時光。

我想握住你的手,你的手雖然沒有光澤的面板。沒有漂亮的手相,但是隻要握住你的手,就如同把世界的事情都忘記了,只想起和你美好的回憶,我想牽住你的手,你的手平凡而又偉大,讓我懂得了美好的時光,會這麼短暫。

這條路承載你陪我走過的時間,春的嫩綠,夏的生機,秋的紅火,冬的雪白,記錄了與你在一起的喜怒哀樂,曾在你丟下我後的歲月裡。,陪我度過難忘的一天。撫摸樹的樹幹我聽到了,他唱的那首歌,但是未聽懂他的歌聲,我還想握住你的手,和你漫遊天際,回想從前的美好的時光,但是你漸漸老去,漸漸沒有迸發的活力,現在讓你陪我一起走過美好的歲月讓你回到美麗的時光吧!

握住我的手作文 篇4

那雙像木頭一般乾枯的,慘白慘白的手,仍是那般清晰的印在我的腦海中,清晰到我不敢去回憶。我曾是厭惡這雙被歲月侵蝕得面目全非的手的。

那是爺爺的手。

很小很小的時候,老屋的背後有座山,山上有棉花,有野菊,還有一塊塊別人家的地,種著那種香脆多汁的蘿蔔。那時的爺爺,左手牽著弟弟,右手牽著我,邁著堅實的步子走在山間小路上,偶爾彎下腰眼疾手快地拔出一個蘿蔔,用袖子擦擦,塞進弟弟或我的口袋裡,接著若無其事地走開,重新握住我倆的手。每次下山時,我倆的口袋總裝得滿滿當當。手上說不定還捏著一把軟和和的棉花或者幾朵晚開的野菊,我們樂呵呵的,踩著金色的陽光回家。

在絢麗的殘陽下,我沒看到爺爺的步履變得蹣跚了,弟弟也是。直到爺爺每天窩在房裡,做著一切與他年齡相符的事——安靜的看書看報,在午後的斜陽中踱來走去,翻箱倒櫃地找戴著臉上的老花鏡……我們才恍然大悟——爺爺老了。

於是開始厭惡他少有間隙的咳嗽,厭惡他在飯桌上不雅的一舉一動,厭惡他日漸傴僂下去的'身板,厭惡他爬滿皺紋的臉,厭惡他。

不再有兒時被他牽著爬山的溫情。

有的只是每週回家他關切的眼神和我冷漠的表情;有的只是他幫我夾菜的慈愛和我面無表情地拒絕;有的只是他顫巍巍的步伐和我鄙夷的目光。

忘了是什麼時候,爺爺又住院了,每個星期要例行公事般去看他。毫無疑問,那時的我是不喜歡這種所謂的孝順的。

一個普通的初冬的下午,我和媽媽照例提著水果去醫院,貼著膜的車窗透過幾縷微弱的似乎要熄滅的陽光。懶懶地走下車,懶懶地走進病房,懶懶地靠在病床上。純白的被角動了動,爺爺醒了。

他睜開眼睛,那是唯一能證明他還活著的東西。他望著我,用那種複雜到我看不懂的眼神望著我,就那樣望著我,望著我,一直望著我。後來,我躲開了他的目光。

那是他最後一次看我。

我毫不留戀地躲開。

爺爺走了,在那天下午。

不知什麼時候,我開始懷念被爺爺牽著的時光,那時有暖暖的陽光,有暖暖的野花,還有爺爺暖暖的目光暖暖的笑。

有些想念那雙被歲月侵蝕地面目全非的手了,想念被那雙手牽著的溫馨,想念爺爺深沉的愛,想念爺爺……可惜,和他的手一樣,再也握不住了。

握住我的手作文 篇5

我抓不住流動的空氣,抓不住飛舞的蝴蝶,抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手,心裡想的唸的亦是如此。

冬天,看到你的手因泡在冷水裡而變得通紅時,我只是傻傻地撫摸著,覺得那雙手可漂亮了,像燃燒的火,默默地奉獻出自己的'溫暖。

兒時,總覺得那雙手裡藏滿了幸福的味道。會變出讓我開心的花夾子,會變出我愛吃的糖果……我在想,我長大了會不會也和你一樣,能學會這麼厲害的魔法。

國中後,總覺得你叨叨嘮嘮個沒完,一回到家就指著鼻子罵:“你怎麼不拿塊豆腐撞死,拿根麵條吊死也行,你這麼懶,這麼笨……”隨後便見你翻出我大包小包的衣服,洗個沒完。我總覺得那雙手就是要為我服務的,想得那麼理所當然,再也不覺得它有什麼神奇的地方,心裡甚至還想著自己永遠也不要像你一樣,那麼勞累,連自己的手也顧不上,任由它變粗變糙。

你的手再也不能成為帶領我前進的引路燈,我總覺得它是我前進道路上的絆腳石,去哪兒都離不開它的束縛,總是把我握得緊緊的。鳥兒大了,總希的望能夠飛翔,但鳥兒卻從沒想過自己也會孤獨,也會想念。

讀高中後,總覺得自己有一股當兵的衝動。自從離開了家鄉,就難見到爹孃。最後將百鍊成鋼的心化作了林妹妹般溫柔的心,只得感嘆“背井離鄉的感覺可真不是滋味”,有時忙來忙去就忘了給你打電話,過個十來天后再打一個電話過去,就聽見你噼裡啪拉的講了一大圈,中心意思就是我再不給你打電話,你就得給我們班主任打去了。得,聽了你這句話,我怎麼都覺得自己有一種“自掛東南枝”的衝動。沒事打我們班主任電話幹啥啊?這是讓我沒事去“烏江自刎”啊,還是去像屈原一樣含冤沉江?不過,這倒真讓我有一種淚流滿面的衝動,本來“身在曹營心在漢”的我就有一種飛奔而回的急迫之感。我想念你的笑,想念你的好,想念到最後的還是你的味道。收拾好自己的情緒後,最後和你說道:“別老拿手指圍著手機鍵盤轉悠,輻射大。”你回道:“是害怕我打電話給你們老師吧?”唉呀,被你揭穿了……隨後伴著笑聲結束了談話。

我想飛奔而回,握住你的手,不再鬆開。

握住我的手作文 篇6

我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動。

在已過去了一年多的汶川大地震中,出現了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面,那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海裡,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠的敬仰。

2008年5月12日的那天,四川境內的一切都是那麼安詳,然而當房屋開始晃動的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽市東汽中學的.一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間,你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時,譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢,你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動,我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛的學生。你們堅強,你們團結,我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達我對你們的敬佩。

我已記不清你叫什麼了,卻記得你那雙死都不願放開筆的手。地震前,我想你一定是個活潑可愛的學生,開開心心地坐在教室裡上課。然而地震來臨之際,你沒能躲過災難,被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業的筆。這幅景象我一直牢記著,它無時不警示著我們要珍惜現在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人,把死的機會留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛是崇高的,更是無私的。地震中的你們是堅強的,你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最後一刻還堅守著自己的理想。

我深深地被你們感動,瞬間的舉動,卻顯現出偉大的博愛與感動。可敬的你,可愛的你,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。

握住我的手作文 篇7

如果時光能倒回到十二年前,如果我可以說話,那我一定會對躺在產房的媽媽說:“謝謝您,緊緊握住我的手!”

那是一個明媚的午後,媽媽在沙發上看書,她的指尖在陽光的輕撫下滑動著,偶有一絲清風拂過垂在臉頰髮絲,這個角度的媽媽好美。無所事事的我跑過去,纏著媽媽給我講小時的故事,“媽媽,你給我講講我出生時的樣子吧”。媽媽放下手中的書,若有所思,眼睛裡彷彿有繁星。

十二年前的那天本是一個舉家歡慶的好日子——我出生了,可福兮禍之所依,不如意也悄然降臨。當晚,媽媽因為疼痛遲遲無法入睡,周圍安靜極了,只聽得到我急促的呼吸聲,出於母性的敏感,媽媽發現我有些不對勁,原本粉嫩的嘴脣突然發紫,連指甲也是紫色的。她心急如焚,忍者劇痛大聲呼喊著護士,每喊一聲,傷口就撕裂一分,可她哪裡顧得上。好在醫生和護士聽到媽媽的呼喊聲及時趕到,看到我的症狀就確診我嚴重缺氧,立即把我送到了嬰兒急診室,我在碩大的供養儀器旁邊顯得格外弱小,針管紮在頭上,連吊了4瓶藥水為我供養,此刻的我連哭的力氣都沒有了,媽媽沒辦法跟著來,我想此刻的她也一定很心痛吧。

之後的那幾天,幾乎每隔兩天就要吊一次水,一次四瓶藥水,我嬌嫩的.面板上全是紅紅的針眼,每次吊水我都會渾身冰涼,媽媽把握抱在懷裡,緊緊握住我的手,有時一握就是一整天,雖然那時的我沒有記憶,但我也一定感受到了來自母愛的溫暖和力量,終於,我痊癒了,媽媽也長舒了一口氣。

媽媽在給我講這件事的時候,說的那麼雲淡風輕,彷彿這傷痛從來沒有存在過,可我卻紅了眼眶,緊緊握住媽媽的手,在心裡說著:“媽媽,謝謝您那時僅僅握住我的手!”,但這句話我終究沒能說出口。

如果時光能倒回到12年前,如果那時候我可以說話,不會害羞,那我一定要大聲地對媽媽說:“謝謝您,緊緊握住我的手!”

握住我的手作文 篇8

那是一雙怎樣的手?粗粗的手指,黝黑的手背,毫無半絲血跡。不管是夏是冬,都佈滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長。可就是這樣一雙手,陪我走過十六載……

曾經,我懵懂,我無知。對你的手滿臉嫌棄:“起開!你的手,那麼髒,那麼硬把我的新衣服弄壞了怎麼辦?面對剛想抱我的你,我極不情願地跑開,卻沒發現你那張笑容怔住的臉。“我不要吃你做的飯,有細菌,吃了會生病的,我要媽媽!”面對一桌你費了九牛二虎之力才做的飯,我捂著鼻子,皺起眉頭,怒目圓睜,可愣是未感覺到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害,絲毫未能知到原來你那麼艱辛。

炎炎夏日,蟬聒噪地叫著,就像煩亂的我,這個點,頂著毒辣的太陽走在人間蒸發的路上。“爸爸還沒吃飯呢,快去送!”媽媽催促著正吹著空調,玩著手機的我。於是,我變成了現在這副模樣。信步走在工地,來回尋覓著你的身影,忽然,我發現了你竟是這樣的身影——手握著電切割機,切割著一塊大理石板,那碎石石屑直往你的臉上蹦,你眯著眼,面目猙獰,再看你的黑褲子上,盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒有掩蓋你的白髮,我注視著那個讓我撕心裂肺的身影,哭了……

那是我的父親,我的父親!

我的雙腿如同灌了鉛,沉重的走到離你很近很近的地方。“爸吃飯吧,都一點多了!”你停下手上的工作閨女來了,等會兒我洗個手去。不用爸,我幾乎都要喊出來了,那一刻,我多想握住你的'手,儘管很髒很乾,我不嫌不悔。“哎……”你點點頭接過我手中的飯菜。我知道我奪走了你的青春,你卻也無可奈何,你不怨我。我想狠狠抽打自己,更想握住你的手

上天,將那痛苦全部給我,再讓我緊緊握住你的手,那雙陪我十六載的手,還要繼續陪我走完一生的手……

握住我的手作文 篇9

我輕輕地向前伸出手,說:“讓我握住你的手吧。”可和我相握的只是時刻圍繞在我身邊的空氣,是了,你已經不可能再和我相握了,我把你弄丟了。

我想握信你的手,在我們相識之時。

“你看,她以後就是你的妹妹了哦,要好好照顧她哦。”媽媽把你帶到正在看書的我的面前,我抬眼看你,精緻的面容,穿著粉紅的公主紗裙,美麗得像個洋娃娃,你微微向前伸出你的手,可就在觸碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手,你的手指冰冷而潮溼,我不用看就感覺到你的滿眼的失望,卻不敢再握,而是瞟了一眼剛剛看的書——鬼故事。

我想握住你的`手,在我們相嬉之時。

也許孩子就是不記事的吧,我們很快便相嬉在一起,我沒想到脫下公主裙的你是那樣的,那樣的活像一個假小子,你很快便和院子裡的小孩子熟識起來,每天和院子裡的小孩子打鬧著,偶爾我也會加入。那天我只是實行母親的命令叫你們回去吃晚飯,當時你正在沙子地裡玩沙子,那剛被雨打過的沙子,細膩而沾手,你又一次輕輕伸出你的小手,滿帶泥沙的小手,而我只是厭惡地皺了皺眉,拎起你的衣袖帶著你走了。我想握住你的手,但我卻有著奇怪的潔癖,讓我再次失敗。

我想握住你的手,在我們相別之時。

一個暑假很快過去了,你要走了,在什麼時候我一直記不清楚,只知道當我有時間想起時,你已經和我相離很遠。當我趕到機場時,你已經進去了,我們兩人隔著一面玻璃,伸出手,這次我沒有看鬼故事,這次你也沒有玩泥沙,我們卻還是不能相握,就因為這薄薄的一層玻璃,讓我們相隔天涯。

回家的路上,聽父親對母親說,說你的手在這炎熱的夏天握起來冰涼冰涼的,很舒服,母親附合著,我卻沒有握到,一次也沒有,為什麼呢?我問自己。

我想握住你的手,在我們再見之時……

但我卻沒有再見到你……

握住我的手作文 篇10

雙手合十,我向天祈禱,讓時間如何流逝,讓空間忘記如何轉移。請帶我回到那千萬年前的古希臘,去握住你的手,感受你的靈魂——蘇格拉底。

我想握住你的手,和你一起走進哲學這神聖而神祕的領域。那是我無比嚮往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴,我會勇敢很多。

我想握住你的手,和你一起赤足而行,感受腳底對於不同的感觸和對思想的刺激;和你一起與別人交談,更直接地去體會甚至領悟你所說的一切。當別人問你:“哲學是什麼?”你說:“認識你自己。”簡單的五個字卻無比耐人尋味。自己,是最熟悉卻又最陌生的,是最親近的朋友,也是最危險的敵人。有誰可以真正認識自己?擺脫身體對自己的控制,去聽從心底最純真最原始的聲音,與崇高的精神思想同行?我想,認識自己會是一輩子的事。

我想握住你的手,和你一起去探索和發掘。你說:“真正的智慧是自知和無知。”自知既認識自己而無知,是一種態度,是謙遜而又不知滿足的態度。你說,知道得越多,才發現知道得越少。的確,學無止境,世界是一個謎,一個謎底的揭開將是另一個謎。驕傲者自滿,於是停滯不前,只有帶著“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實。我想,你才是真正的智者。

我想握住你的手,感受你面臨死亡時的那份淡定。當你的朋友讓你逃離監獄,你回絕,你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的'畏懼。而你說,它是預見到將要走到的另一個美麗的世界而歡唱。這是怎樣的一種境界啊!你勇於承受,鄙視死亡。或許這就是哲學家的終極——使思想徹底擺脫靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。於是,你斷然地舉起酒杯,飲下毒鴆,去往了另一個美麗的世界……

而我,還想繼續握住你的手——你靈魂的手,一直走,一直走下去……

睜開眼,我依舊在這個複雜而現實的世界裡。時間無法倒流,空間不曾轉移,我只有不斷地找尋各種資料去走近你,瞭解你,體會你,如同握著你的手那樣真切。

握住我的手作文 篇11

小時候,我的平衡能力總是特別差,也不知道為什麼走兩步路就摔一次。每次一摔,還都疼得不行,坐在地上就開始掉眼淚。母親早就習以為常,一點也不想管我了。

當時外婆家裡有個小庭院,院子裡有一段石板路。那段路我無論怎麼小心,都還是會摔。但因為那條路的盡頭有一個小秋千,所以我無論如何也要走那條路。

我記得那天,好像是個驕陽正好的盛夏,太陽高懸在空中,明亮的讓人恍惚。耳邊的蟬鳴演奏著屬於它們的夏日進行曲,而我哼著鄉間小調,準備走向石板路盡頭的鞦韆。

看著那一塊塊石子,我又一次邁開了腳步。這時,有人從我身後過來,輕輕的牽住了我的手。我知道,這是外婆,因為外婆身上總有股桂花的香味。

她說:“握住外婆的手,我們去盪鞦韆。”

陽光灑在她身上,她的.目光是那麼柔和。我點了點頭,又重新開始邁出了腳步。

石板路真的很陡,但外婆總是走得很穩。她每次都能在我差不多摔的時候,穩穩接住我。她的手有多年勞作留下來的繭子,握住我時卻不冰冷,不磨人,反而有股溫暖的力量。

外婆一直握著我的手,帶我去盪鞦韆。我在玩鞦韆時,外婆就在為我的校服繡名字,擔心我的衣服同別人的弄混。

往後每次要去盪鞦韆,外婆都陪著我,不厭其煩的一次又一次握住我的手,無論是盛夏還是寒冬,外婆的手一直都是暖的。

今年暑假,我又回到了外婆家。想著要故地重遊,要去盪鞦韆。外婆還當我是小孩子似的,非要陪我走。

外婆剛生了一場大病,腿腳不是很利索,明明正常行走都有困難,卻也一定要跟我走。

我說:“外婆,握住我的手。”

她的手如同我少時一樣覆了上來,但這次,是冰涼的。我反握外婆的手,小心翼翼的卻又穩穩的走過了那段石板路,就像很多年前,外婆牽著我的樣子。我們又走到了那熟悉的地方鞦韆,我還是坐在鞦韆上,外婆已經從搖椅,坐到了輪椅上。她的目光還是那麼柔和,時不時看著我,微笑著。手中也還是在為了我繡東西,儘管她手顫得厲害。

陽光灑在外婆的身上,柔柔的、暖暖的;陽光晒在我的身上,暖暖的、柔柔的。

變化的是歲月,不變的是那雙緊握的手。

握住我的手作文 篇12

那天,你匆匆逃離我的視線,消失在茫茫人海之中,留下我呆呆地佇立在那裡,沉思著……

在那以前,我們一直是最好的朋友,每天都形影不離。雖然我不知道自己在你心中的地位,但我清楚,你佔據著我心中最重要的位置。我一直幻想著我們的友誼能夠天長地久,可一切如同做夢一般,純潔的友誼被濺上汙點只源於那一次。

那天下午,我的舅舅從河南迴來,送給我一款精緻的手錶。錶盤中鑲嵌著一隻可愛的黑貓,被時尚精細的錶帶襯托著,十分漂亮。戴上它,感覺自己如公主一般。我把表像寶貝般的、小心翼翼地拿在手中,滿懷欣喜地跑去找你分享我的快樂。當我喘著氣,擦著額頭的汗珠和你說完後,你卻面無表情,只是冷冷地回了一句:“你講完了麼?”我呆住了,木訥地點點頭,之後你便跑著離開了。看著你遠去的背影,我一時不知所措……

從那以後,雖然你依然和我講話,和我一起回家,可我們的關係再也找不到以前那種默契。中間總覺得隔著一層什麼東西,感覺怪怪的,卻也說不上來。

又是一個週末,我約你一起逛街。一起吃燒烤的時候,一滴油漬不小心濺到手錶上,我趕緊把它取下來,擦乾淨,然後又小心翼翼地放到口袋裡。無意中發現你的目光緊緊地盯著我的.口袋,我當時沒太在意。吃完後,又拉著你逛小飾品店。當我被一隻淡藍色的小熊掛件吸引住目光,不由地伸出手撫摸它時,突然感到口袋隱隱在動,回頭一看,你手裡正攥著我心愛的手錶。剎那間,我呆住了,而你慌了,眼神侷促不安,身體也隨之搖擺不定。你扔下手中的表,頭也不回地跑開了。看到這一切,我才恍然大悟:原來我之前的話語和舉動,讓你的自尊心受到了莫大的傷害,所以你才……

如果時光可以倒流,我想握著你的手,對你說:“不用怕,我也有錯。”我不應該向你炫耀手錶,而忽略了你的感受。從那一刻起,我們的友誼也被定格了,我想握住你的手,卻再也沒有機會了。

握住我的手作文 篇13

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

——題記

5歲。

路燈將你我的影子拉長,群星點亮整片天空。我搖了搖你的手,稚嫩的童聲想你問道:“媽媽,媽媽,天上有幾顆星星啊?”你笑了笑說:“你有幾顆根頭髮天上就有幾顆星星。”真的嗎?“你溫柔的點點頭。

那時,我喜歡握住你的手,它很溫暖,藏了許多我所不知道的祕密。

10歲。

我推開房門,檯燈明亮的光線讓我心一驚,只見你慌忙地放下手中的小本,站起來望著我。我快步走向你,生氣地將肩上的書包扔在椅子上,大聲的說道:“誰讓你隨便翻看我的東西了!“你有些慌張,輕輕地牽住我的手,說:”媽媽不是故意的。“然而怒氣佔據了我的頭腦,我用力甩開你的手,陰著臉說:”以後不許進我的房間。“我記得那時你離開的背景有些不一樣。

從那時起,我和你的'手似乎再也沒有握在一起。

15歲。

昏暗的燈光下,我的筆在不停地舞動,牆上的表不知不覺間又走了一大圈。這時房門被輕輕敲了兩下,便被推開了。伴隨著進入者的及腳步聲,麵條的香味逐漸彌散在房間的每個角落。我驚喜的回過頭,只見你輕輕地走到書桌旁,小心翼翼地將碗放下,溫柔的說道:”吃碗麵,休息下吧。“我有些詫異,你明明已被重感冒壓在床上起不來,卻仍然堅持在這個時間為我端來一碗麵。麵湯的熱氣撲在我的臉上,我怔了幾秒。只見你的手指被碗燙的有些發紅,手背上早已沒有了我記憶中的白皙,取而代之的是清晰可見的老繭和皺紋。

我有種衝動,我想握住你的手,輕輕地問問你,是什麼讓之前那麼愛美的你不再顧及形象,是什麼讓累倒在床上的你仍堅持爬起來去煮上一碗麵條,是什麼讓你烏黑的髮絲添了幾縷白髮……

有人說,母親像一首晦澀難懂的詩,雖然只有短短几行,你卻永遠不知道她付出了多少。

母親,我想握住你的手,輕輕地說幾句這幾年來我們不曾說過的話。

握住我的手作文 篇14

每個人都有屬於自己的路要走,時間不會停下來等你,唯有在屬於自己的那條路前進,無論繁花似錦,無論荊棘遍地,無論山重水複,無論柳暗花明,道路都是自己選的,只有自己走下去,無論多苦多累,都不允許後悔,因為一回頭已是百年身。

“啊我不練了。”這是我站在操場上時說的話。在前幾天,我們學校進行了七年級的體育測試。但是,我卻在耐力專案1000米上卡住了,我從小長的很胖。除了1000米,其他幾項也就只能勉強及格。這次體測,我一千米跑了4分51秒,在我們班只能排倒第四。而且距離滿分三分半的成績還差整整一分半鐘呀!我絕望了,我淚流滿面的趴在跑道上失聲痛哭。

這時你走了過來,說:“你還是個男人嗎?男兒有淚不輕彈,你還沒有努力,就說一千米不行,我不行,我知道,你行的!”我看了看你:你的臉上充滿了堅定,眼中的目光炯炯有神

於是,我每次下課都會與你去操場跑步。但是,終於有一天,我實在是堅持不住了,我說:“啊我不練了。”

我站在操場上,炎熱的陽光灑在我那已經被汗水溼透的`背心上。這時,還在練的你跑了過來,緊緊的抓住我的衣領,用你的頭頂著我的頭,大聲衝著我狂吼:“你既選擇了這條路,難道你還想要退縮嗎?我告訴你,這個世界上沒有後悔藥可以賣。走,像個真正的男人一樣站起來,繼續跟我跑!”說完。我惶惶的看了你,你的眼中充滿了火焰,我從沒看過從沒有看見過這樣恐怖的你。我大聲的向你說:“我是一個男人!”

不久,又到了體測的時候了,我在這兩個多月的訓練中,已經可以跑進3分45秒了,在這次體測,我要證明自己。當我站在起跑線上的時候,你就站在旁邊望著我,目光堅定,對我只說了十個字:“別忘了你曾經說過什麼!”我向你點了點頭。發令槍響了,我像一隻離弦的箭衝了出去,5米3米,我衝到了終點,3分30秒,滿分的成績,這時,我遠遠地望見你臉上露出了笑容。

我這時只想握住你的手,對你說一句:“謝謝。”永遠不撒開,握住你的手!

握住我的手作文 篇15

踏著回亂世三國的悠悠小路,伴著那模糊卻又清晰的廝殺聲,漸漸地我走進了……

亂世之中,英雄輩出,有的人可能關注足智多謀的諸葛亮;有的人關注野心勃勃的曹操;有的人關注一心想要復興漢室的劉備;有的人關注忠勇的關羽;有的人關注繼承兄父之業的孫權;有的人關注四大美人之一的貂蟬;還有的人關注樂不思蜀的劉禪。可我,還是在人群發現了你那嬌小卻又堅定的身影,你不正是我要尋找的那個人嗎?一代梟姬——孫尚香。

在這戰火紛紛的年代,你一想著保家衛國,心懷著天下,卻也只能為鞏固孫劉聯盟的方式嫁於劉備。可惜你空有十八般武藝,胸中有韜晦,卻也只能在家中相夫教子。可是,你並非如此,或許,“誰說女子不如男”這句話,人們最先想到的人是你而不是花木蘭吧?你大婚後不久,就要為劉備離開江東做出幫助,你怒斥徐盛,丁奉二將,使他們不敢捉拿劉備讓劉備順利回荊州,不得不說,我佩服你的膽量!

有人說,一個女人,不好女工,反而去舞刀弄劍,身邊侍婢數百,都隨身帶刀,房中軍器擺列遍滿真是荒謬!可我不這麼認為,因為,你生在孫家,你的父親和哥哥註定了你的'命運,無法想平常女子那樣善女工,然後嫁一個好人家,安安穩穩過一輩子。人們或許唯一記得有關與你的只有“賠了夫人又折兵”吧?你就是這樣一個人啊!雖陷於時代卻不困於時代。

可惜,你保家衛國的理想做不到了,哪怕嫁於劉備,也不過得了個“孫夫人”的稱謂,我知道,你不屑,你或許更喜歡“梟姬”!

我想握住你的手,當我遇到困難時,想起你怒斥徐丁二將的英姿;當我開心愉悅時,聽你話語中的一股英雄豪氣;當我意志消沉時,看你練武受傷卻不放棄的堅毅的表情,這一切都使我激起新的力量。如果可以,我想陪你站在高山之巔,輕輕握住你的手,告訴你一句話:“誰說女子不如男!”

握住我的手作文 篇16

俗話說得好:“一年之季在於春,一日之季在於晨”、“少壯不努力,老大徒傷悲”。這麼多珍惜的名言,總是讓你不禁下決心“珍惜時間”。所以,我想握住時間老人的手,讓我的那些不珍惜時間的壞毛病,隨著時間老人的快步旅行拋到九霄雲外。

我又想和大海握手。你想想看,大海無邊無際,見到它能使你的心胸開闊起來,那永無休止的波瀾壯闊,會每天讓你擁有一個美好的'心情。每當我生病或發燒時,我就想和健康握手,會使你擁有健康、強壯的身體。

當看到人們殘害動物時,我就想和動物握手。動物也是有生命的,不能那樣殘害它們。人類應該和動物做朋友。當看到某些地方著火,消防員不顧生命危險就第一個衝進去時,我就想和消防員握握手。因為他們那種捨己為人的精神,真的特值得我們學習。

我想握住和平的手,讓戰爭遠離我們,每天都在一片歡樂的海洋裡生活。那樣,就不會有那麼多人為和平而死的人了。當我看見老師們因粉筆灰中毒而死亡時,我又最想握住老師的手。

我想握住全世界人民的手,讓大海一樣的心胸和健康強壯的身體與我們同在。我想握住全世界人民的手,我們共享藍天、共享陽光、共享美好幸福的生活。讓我們在地球村裡一起快樂、健康地生活。

握住我的手作文 篇17

握手,這動作在生活中已經是隨處可見,可對我和叔叔來說,卻是那麼的艱難。

我的叔叔,擔任著消防員的職業,消防員是一個非常危險,一不小心就會失去自己性命的職業。儘管如此,我的叔叔還是一次又一次地完成了任務!拯救了許多人。

可是,這一次的任務卻不是那麼順利,我的.叔叔為了救一群在被困在洪水中的人,不幸掉入河中,叔叔被河水沖走,無影無蹤,搜救隊搜救了幾個小時也沒找到叔叔的身影。

到了第二天,不好的訊息傳來了,在堅持搜救了一個晚上後,在一個村子裡找到了我的叔叔。但這時,我的叔叔已經不能在和以前一樣拍拍我的頭和我開玩笑了,他只能躺在那,永遠地躺在那了。

他不在了,再也不在了。我想起,以前在老家,叔叔老是帶我出去玩,帶我滿山跑,把我抬得高高的……叔叔和我的回憶充滿在我每一箇舊時回憶的角落。在離開老家後,我已經和叔叔很久沒有見面了,現在想握握他的手都已經做不到了。

如果能對叔叔說一句話,我會說:“你是為了救援他人而犧牲的,你是一位英雄,我會永遠記得你的!”

要是再給我一次機會,我一定會重重地,長久他握住你的手,將他永遠留在記憶裡。

握住我的手作文 篇18

握手,在生活中有很多含義:有時表示問好,有時表示抱歉,有時表示永別,有時……像我和爺爺的握手,就是永別,還只能在心裡和他握手作別。

我爺爺有嚴重的風溼病,而且很多年了,連路都走不了,只能成天躺在床上,讓奶奶喂他吃東西。在我還不到三歲的時候,他就去世了。當時的我,除了認識幾個字之外,其它什麼都還不知道,更別說“死”的含義。我只是站在媽媽身邊,呆呆的看著爺爺的墳墓,再看看哭成淚人的媽媽,竟不知道該如何是好。然而到了我懂事的'年齡,在我的腦海中,爺爺的面容已經模糊不清了,依稀還記得他的輪廓和薄薄嘴脣。媽媽告訴我,爺爺可慈祥了,他在我剛出生的時候,就從自己屋裡拿出珍藏的毛筆作為禮物送給我,並讓媽媽和爸爸出去工作,他來照顧我。在爺爺的精心照料下,不僅把我養得肥嘟嘟的,還比別人早幾個星期就學會了走路。

現在,每當我看到同學牽著爺爺的手,蹦蹦跳跳的回家去,心中就感到無比的失落——要是爺爺還在世的話就好了,我就不會這麼孤單和想念了。我好想再一次像小時候一樣,握住爺爺的大手,享受一次天倫之樂,感受一回親情的溫暖啊!

握住我的手作文 篇19

雨在窗外嘩嘩的下著,我看著手錶裡她的微聊頭像,心裡百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關係如何斷裂,只知道她和我吵架之後,與我的死黨成為了無話不談的好友,或許哪一天,我們還有機會和好吧,我們都在等著對方示好,我猜她也是這麼想的。

從那以後,我們不再交談,我猜她還是想與我做好朋友的,只是誰也不願意先說出那一聲“對不起”。我知道,道歉意味著你要向對方低頭。

我打心底希望我們能和好,所以我想過先開口,但我是很糾結,我還是放不下我的.架子,更何況她也有錯的地方,我猜她應該會先說對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉,沒有,她沒有說出那句對不起,我也沒有得到她的對不起,卻等到了一個她要轉校的通知,我很失落,打算第二天向她道歉。

可第二天她並沒有來學校,我沒想到她這麼快就走了,我十分失落,我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架後的那一天,我一定低下頭緊緊握住她的手,這裡麵包含著歉意,飽含著內疚……可這並不現實。

太陽早已消失,可窗外的雨還在嘩嘩地下,她走了,我還有補償她的機會嗎?

握住我的手作文 篇20

那隻手不知怎的,盲目中,丟失了……握得緊緊的手就這樣脫離了我的手,本能感覺到友情的味道,可現在,丟失的無影無蹤。

眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。有了眉目之後,當然只是一陣撕心裂肺的傷痛,可是,又有什麼辦法呢?雖然這隻曾經溫暖的友誼之手已經放開我的手,獨自闖蕩去了,可我還是試圖找回她。我住過五年的.手啊!就這樣“飄然遠去”了,找回來卻像“大海撈針。”雖然以往是那麼溫暖,那麼有味道,甜絲絲的,可現在,卻冷冰冰的。“闌入”了此人認為最美好的境界,她固然樂不思蜀,輕易把我遺忘在她心中最陰冷的地方。握住我的手呵!朋友,這樣讓我也來體會一下友誼的味道。如此,光陰似箭,日月如梭,我也漸漸把她淡忘,而這卻“不”是我自己的心意,我想通了,我翻然醒悟,我們雙方亦有錯,“誰對誰錯?”只不過自己硬要回避罷了。讓我最後一次我住你那曾有著甜絲絲味道的手,抓得更緊些,國小六年的時光就要如水般逝去,皎潔的月光柔和地灑在大地上,你對著我的耳朵說著悄悄話,我們握著手,臉上卻掛著淚珠……

讓我握住你的手,讓我走進你的心靈,去感悟,去體會。

握住我的手作文 篇21

祖國母親,我們親愛的祖國母親,您現在雖然已經七十歲了,但我想您會越來越富強。

祖國母親,您今年70週歲了,卻依然積極向前。當玉兔二號到達月球時,一面五星紅旗,在月球上散發出金色的光芒!在這一刻,歡呼著,尖叫著。祖國的願望實現了!在一個月前,一張照片傳送了過來,玉兔二號在月球上的照片拍了下來,這是多麼值得驕傲啊!

祖國母親,您今年70週歲了,卻依然保持著青春活力。每天國旗冉冉升起時,目光一齊看向五星紅旗。這讓人回想起“開國大典”會場在天安門廣場。這一刻全中國人的心連在了一起。從此,中國人站起來了!廣城呈丁字,丁字形一橫的北面是一道河,河上並排架著五座白石橋;再北面是城牆,城牆中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的'一豎向南直伸到東華門。在一橫一豎的交點的南面,場中挺立著一根電動旗杆。毛主席就是在主席臺按下電鈕,讓五星紅旗冉冉升起。

祖國母親,我們敬愛的祖國母親,您今年雖然已經七十歲了,但是我想握住你的手見證你的富強。

握住我的手作文 篇22

你,獨自一個人在角落。曾經我們倆有說有笑,可如今,我們決裂,分道揚鑣,誰也不理誰。決裂後的幾天,我總覺得自己的生活中少了一個人。每當想起你時,我都想極力把你忘掉,可你那背對著我的身影仍在我腦中,揮之不去。

那天,我們大家一開始玩得十分開心,不幸的'是,你一不小心把我的放大鏡片摔碎了。那時,我非常生氣,一氣之下,把你的放大鏡片也砸了,大聲喊出“絕交”二字,便揚長而去,甚至沒有回頭看你一眼。我只知道,你哭了,因為你從沒看過我發這麼大的脾氣,所以,我們正式決裂了。

第二天,我發現你不理我了,我為自己當時生氣得難以自持而感到後悔。我好想與你握手言和,可你明明站在我面前,我的手卻一直伸不出去。我想對你說:“對不起,我太激動了,我不應該這樣發大火,我們重新做回好朋友吧!”我還想緊緊握住你的手,表示我的歉意,我想與你和解。可我們兩人的“距離”似乎太遠了,我的勇氣還不夠,想直接和解似乎有點難,只能通過這篇日記告訴你我的心路歷程。

我相信,你一定會原諒我的。在畢業之前,我們重新做回好友,好嗎?

握住我的手作文 篇23

至今還依稀記得第一天上學,爸爸送我去學校報到的場景,那時候對一切未知充滿了好奇,但同時又充斥著濃濃的戀家之情,那時候很不理解,為什麼小朋友都要去上學呢,一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎,就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼,就已走過了好幾個年頭,春去秋來,寒來暑往,我不再是像開始那般只想著永遠賴在父母身旁,而是在一點點經歷中慢慢成長,可是後來才發現,成長真是一件歡喜卻夾雜著淚水的艱難旅程。之所以歡喜,因為我們不斷長大,對這世界的認識愈漸清晰,開始有自己的想法和偏好,也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的.旅行,沒有誰能替得了你,所有的痛苦與挫折你只能自己去承受,只有經受住了這些考驗,你才能成長的更加堅強。

與此同時,另一件難過的事情就是發現父母開始變老,而你還沒有成長的足夠強壯,還不能夠用自己的雙手為他們撐起一片天,讓自己成為他們的依靠。只能看著父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡,一定要努力學習,不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學,看著他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻,我真想緊緊握住他青筋突起的雙手,告訴他,我一定會努力的!

握住我的手作文 篇24

我想握住你的手,到田野漫步,冰心奶奶我聽你吟詩;我想握住你的手,到廣野吶喊,冰心奶奶我聽你歎服。我好想握住你的手到花海歌頌,冰心奶奶我聽你感嘆。

“成功的話,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的'血雨。”是的,您在讚賞成功的人。花兒,總是要在鬥爭中綻放。那柔婉的蓓蕾,是芬芳的見證,是熱血的芬芳。容我笑納,不會有不勞而獲。

天才,是發展而來的。冰心奶奶,我想握住你的手,與您一同奔波在文學史冊上。或許我只是文學大路上的一株草,一株不被人看起的草。但我仍要努力紮根,汲取甘露,久而久之發展成高樹。

我想握住你的手,一起去書海暢遊。冰心奶奶,我們一同去吟詩,一起學習中國上下五千年的歷史文化,漫遊古往今來的詩歌畫卷。學習您的文采,讚頌母愛,讚頌自然,讚頌童真。

我想握住你的手,追尋時間的流星,聽大海在遠方鼓浪。冰心奶奶,請別離我們遠去。伸出你的手,與我緊握。緊抓住不放,任時光百般折磨,歲月的無情雕刻,始終不放手!

我想握住你的手,一同描繪美麗人生,一同描繪萬千事物。靜靜地,讓歲月停留在這一刻。

躺在花海里,握住你的手,一起細數那漫天繁星。

握住我的手作文 篇25

握手,這是一個表示友好,表示合作的動作,可是想要握住我爸爸的手,機會太難得!

不惑有餘的爸爸經常工作在外,為我們家掙錢,支撐著我們家的經濟,但是因為我和妹妹這兩個小淘氣包經常亂花錢,什麼買衣服啊、買玩具啊,用的錢可真不少,所以爸爸經常出差。

小時候,我和爸爸很親近,可長大了,小時候的記憶似乎越發遙遠了,現在我在爸爸面前都顯得很拘束,不怎麼說話,反倒成了妹妹和爸爸親密了,我想重新握住爸爸的手,像小時候那樣,和爸爸說說笑笑,像一個小衛士一樣守在爸爸旁邊。

可是,又錯過了。這個月爸爸又出差了,爸爸那壯大的背影又消失了,我是多麼懷念,那小時候笑嘻嘻、親切的.臉,多麼想念那雙溫暖的手啊,我後悔莫及,為什麼不在出差前握住他的手呢,為什麼要像個膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢,要是再給我一次機會,我一定會一邊幫爸爸捶背一邊對爸爸說:“爸爸,我愛你,歇歇吧,別忙了,我們不亂花錢了。”到時候,爸爸一定會握著我的手,摸著我的頭說:“好孩子,你長大了,懂事了。”可是這只是一個幻想,我並沒有那麼多的勇氣。

下一次,我一定要勇敢上前去,我要緊緊地握住爸爸的手……

握住我的手作文 篇26

天空是一片蔚藍色,大地是一片勃勃生機,大海是一望無際。在一片佈滿白霧的樹林中,我尋不到方向,尋不到你,尋不到你的足跡,尋不到你的手……

你如海鷗一躍而過,你如雄鷹展翅高飛,卻不及我的擦肩而過。為何你不驀然回首?回首看看我,能否給我再一次機會,讓我認識你,發現你,讓我握住你的手,緊緊的……

天空豆粒大的雨點兒滴落在撐著的`紙傘上,“啪啪啪啪”的響聲,我在想,是你嗎?雨過天晴,天邊架起一座彩虹橋,為何你不漫步踏過此橋?或者在橋邊,或者在橋頭,等我去尋你呢?

你在針縫間穿過,你在我眉梢劃過,你在我筆尖劃過,你在我的人生裡頭望過……可是,我一絲一毫都沒有感覺到你的存在,或許你太渺小了,或許你根本就不存在。從古至今,人們常常想盡一切辦法知道你的存在,太陽的日出而作,日落而息,鐘錶的不停轉動,地球的自轉和公轉,它們都是能夠發現你的呀!我也能靠它們認識你啊!可是你轉瞬即逝,稍不留意,我就會錯過了你。你不能夠由我掌控,甚至任何人也不能夠掌控。但我們會掌控自己的生活,去珍惜你。這樣我們就能夠牢牢的握住你的手,一分一毫都知道你的存在。

握住我的手作文 篇27

外婆去世已有兩年多了。我真想握住她的手,好好和她聊一聊,敘述這幾年來我的思念。

記得小時候,外婆十分疼愛我,經常牽著我,陪我去公園玩。等到我長大了,外婆還是會經常帶我出去玩,每當聽見我有文章登報,或是考試考得好,她也總會奔走相告,露出喜悅的笑容。外婆溫暖的手總是給我溫暖的回憶,讓我深切地感到幸福。

自從外婆走後,我一直為這個噩耗感到痛苦。想到我今後失去了外婆,沒有她溫暖的手與關切的話語,眼淚也不禁淌下來。我失去了一位最關愛我的親人!唉,如果真的`有機會,我希望能再握住外婆那蒼老的手,告訴她我到了中學的學習狀況,告訴她我吹笛子的水平又提高了,告訴她我深切的思念......那該多好!我曾無數次幻想過我能再次遇見外婆,我夢見過外婆向我噓寒問暖,每當我沉醉於團聚的喜悅中,卻發現這僅是南柯一夢。我多麼想再次握一握外婆的手,只可惜,那雙夢中握住過無數次的手,也已遠在天邊。

如果能再讓我與外婆見面,我會好好珍惜,她那雙蒼老的手在我眼中,始終像家,像我美好的童年。

兩年多來,我總想著外婆還會再回來,我能再一次握住她的手,就像我小時候她牽著我一樣。

握住我的手作文 篇28

又是一個夏天,烈日照著窗前的地,望著牆上的畢業照心中百感交集。

我們是最好的朋友,據說很小的時候我們就認識了。只是當時我不懂怎麼珍惜友誼,只懂得偶爾叫他到我家來玩玩具,或者到他家去玩玩具,以為這就是友情。我錯了,真的錯了。五歲時我們大班,我們本該珍惜這段時間的來著,結果那個月我病了,沒能陪他,在床上躺了幾周,回來時又因為賭氣提前回家了,我真不應該。後來即使我們在同一所國小,也沒有再見過面。

不過現在怎麼想都沒用了,畢竟我們已經國小了,我和他也不能相見了,一切悲傷都是徒勞,由於學業的繁重我們可能沒有機會相見了,他或許也想得和我見一面吧!

如果有機會,讓我再去見他一面,我一定會緊緊握住他的手,跟他表達重逢的.快樂,以及曾經不珍惜友誼的自責。望著第20號的那個他,雖說我還是能探聽到他的一些訊息,可是這是幾年前的事了,同桌陳某某跟我說的,他在一個學習班中得獎,卻把獎狀落在這兒的事。我本想借此再見他一面,哎,卻又錯過了。

這篇文章他會看見嗎?而我又能再握住他的手嗎?

握住我的手作文 篇29

生活中有許多需要幫助的人,我們應該伸出手幫助他人。

我記得有一次,看到了一幕觸動人心的畫面。那一天我去超市,看到了一名雙腿殘疾的小姑娘艱難地走著。因為行動不便,她走得很慢,很吃力,汗水從她的面頰上流了下來,五分鐘過去了,她才走到馬路的中央,因為媽媽煮湯要鹽,所以我沒有幫助她。

過了六天,我再次看見了她。她好像是買完東西要回家,這一次我毫不猶豫地衝到了她的旁邊。左手抓住她的手,右手抱著她的腰。在她驚奇的眼神中,我大聲地說:“讓我來幫助你吧!”她沒有說什麼,向我投來感激的目光。我把她的柺杖一點一點向前挪動,她就不怎麼吃力了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……七分鐘過去了,我們終於走到了馬路對面,她小聲地說了一聲“謝謝”,我甩了甩汗淋淋的`頭髮,微笑著說:“沒事兒,幫助人是快樂之本嘛!”她聽完後也笑了,笑聲盪漾在空中。

傍晚,我回到家想起下午的事,又想起世界上還有多少的殘疾人,我真想握住他們的手,帶著他們走進光明、快樂的生活。

老師點評:全文以時間順序記述了自己幫助一個殘疾小姑娘的經過,先略後詳,描寫細膩,表達了自己的心聲。

握住我的手作文 篇30

冷冬。

行走在冷冰冰的街上,孤伶伶,路旁的樹搖曳著光禿禿的枝幹,寂寞的。這樣的天空,沉默的令人窒息。輕輕嘆口氣。

自從大年七年級無聊的睡了一整天后,沒休息的我便開始了家---培訓班兩點一線的生活忙碌起來。剛剛爺爺打來電話,說家中來了客人,我便匆匆趕回。靜靜的環視四周,空曠的大街上讓我倏然有種想要大喊的無助感,很壓抑。

當我回到家中,桌上已擺滿酒菜,幾杯尚有餘溫的.熱茶,一縷縷繚繞的清香。爺爺正熱鬧的與客人們聊著。見我回來便向我介紹:“這是你二舅老爺和三舅老爺,這是我孫女……”幾分讚許中,我僵硬的扯了個笑容。我所謂的三舅老爺面上總掛著笑,有幾分和善的樣子。而那個二舅老爺就有些面無表情了,只是幾次看著我。聽爸爸說,他家很窮,爺爺奶奶也不怎麼待見,再有我對他並無好感,便理所當然的把他無視了。爺爺與三舅老爺談得很融洽,二舅老爺的目光卻把我盯得直縮脖子。最終,我受不了壓抑,僅扒了幾口飯,便去寫作業了。有時寫的累了,只是抬頭望望天,但,天還是灰濛濛的,死氣沉沉。

握住我的手作文 篇31

想握住你的手,想把你留在身邊,留在你眷戀的世界。

總是會想起關於你的事情。在我孤單的時候,你是唯一一個陪在我身邊的朋友。我是個很脆弱的人,時不時會因為煩惱而落淚,你會用那雙溫潤的手輕撫過我的臉頰,擦掉我的淚水。

同樣的青春年華,我的同學們都在享受年輕的美好,你卻被先天性的疾病所困擾著。你很堅強,總是說自己很正常、很好,但是我知道,並不是那樣的。

起初你和我們一起感受著校園生活的點點滴滴,可是後來,你中途就離開了學校。那些日子裡的記憶,一遍遍地回放著。你在醫院鋪著白色床單的病床上躺著,鼻子裡插著氧氣管,我站在床邊,聽著你微弱急促的呼吸,我知道你在用生命與病魔搏鬥,可是我束手無策。

現在,我已學會了一個人堅強,只是偶爾還會因為想到你流下了思念的眼淚,沾溼睫毛。你在那遠方的`白色國度還好嗎?

從同學和老師那裡聽到你離開的訊息那一天,彷彿成為我的世界末日,因為我的世界如南極融化的冰山一般破裂崩塌了。終於還是沒來得及握住你的手。

多麼想再握一次你的手,不讓老天把你從我身邊奪走。如果有下輩子,希望你做一個最普通的健康快樂的同學。

握住我的手作文 篇32

愛本質上是給予而非獲取。

——題記

愛是春風,在你受傷時,撫摸安慰你的傷口;愛是陽光,它的照耀讓向日葵看到了方向;愛是水珠,也許渺小,但匯聚起來,卻可以有無窮巨大的力量;愛是美夢,雖可能有些虛無縹緲,卻可以讓人重新鼓舞起自信,重新樹立起希望,找到前進的方向,而這份有巨大力量的來源是溫暖的手。

你找不到生命的希望了,讓我握住你的'手,帶你一起走,走向彩虹,重新看待世界的絢爛繽紛。

曾經的“512”的地震,你是否已經忘記了;那八級的地震,還有連線不斷的餘震,你是否還記得;那奄奄一息的生命,你是否能感受得到生命的微微躍動呢?

在來勢洶洶的自然災害面前,生命的垂息還能存留住嗎?在多少震區現場,志願軍們用雙手挽救一個個生命,用那雙充滿溫暖卻粗糙的手握住那些需要光明的生命,它們要為自己的生命爭取一個重生的機會。

讓我握住你的手,把力量傳給你,讓希望之光把你籠罩,把你從困難的深淵中拉出,讓生命之光重新燃起吧!

握住我的手作文 篇33

我想握住你的手,我未來所愛之人,我尚且不知你的外貌,也不吃你的品性,更不知道你的手是修長,還是寬厚,一切到現在你還是一個迷。

我想握住你的手,一起去環遊世界,走過每一處美麗的風景以及領會每一處地方的風土人情,我想和你一起去愛情海,去巴黎在,一些浪漫的國度留下我們的'足跡。平常的時候,行走在城市的大街小巷,看人山人海,聽風吹過城市高樓的輕聲,想去描繪那種《雨巷》相遇的盼望,還有那站在橋上橋下相視的無言的聲音,對了,一定要去聽草原仿若波浪。我想握住你的手,免的走失,各留遺憾。

我想握住你的手,共白首,趁還年輕,去旅遊,去瘋狂,共同努力發展,到了中年一起追求夢想,看相同的書,互相談論,交換思想建議。到了老年一起喝茶,種花,看太陽的升起又落下,共享後半生的時光,享受靜謐、安詳,用所剩不多的時光互相珍惜。我想握住你的手,且不放棄,互相珍惜。

我想握住你的手、一起種花、一起喝茶,我想握住你的手共聽話開,同看花落,我想握住你的手,共談詩夢,共飲水酒。

握住我的手作文 篇34

來來往往,幾經徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦,日夜操勞,撫養我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月的痕跡的面容,我多想握住你的手對您說一聲:“我愛你”。但因為我逐漸長大,早已沒有兒時的親暱,因自己的不善表達感情,遲遲沒有說出口,我多想握住你的手,撫摸你的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您的慰籍。

我多想握住你的手﹑陪你走過風風雨雨,度過最快樂和最難忘的'時光。

其實啊!在人生道路上我們都去想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們感到空虛無助。也會使自己感到充實。

我多想握住你的手,給你我所有的愛,讓你那乾涸的心變得滋潤起來,我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品百味人生。

我多想握住你的手,對你說從未說出口的話。因為我不知該從何說起,不知該怎麼說,就讓它在心裡堆積,凝結成一面厚厚的牆,為自己偽裝。

我多想握住你的手對你說:“我愛你,謝謝您對我的愛,謝謝您對我的付出。”

握住我的手作文 篇35

是那雙手,把我舉得很高很高;是那雙手,緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手,哄著我進入了一個又一個夢鄉。那雙手,是爸爸的手……

我多想握住那雙手……

你,時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領著我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時,你便是黑板上的字元,跳躍著,一股腦兒鑽進我的腦海,引領著我前進的步伐。

你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來新的.希望。在我上課走神時,是你用你那溫柔無形的雙手,輕輕叩擊我的心門,提醒我集中精力。

你,就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理著我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好,令我無憂無慮地生活著、學習著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候,你關切地問我摔疼了沒有,輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過鴻溝。

那雙手,長滿了繭子,微微有些變形,是那麼粗糙,一點兒光澤都沒有。儘管如此,我還是想握住你的手,握住我親愛的爸爸的手。

握住我的手作文 篇36

一直喜愛清晨時分,在幽靜的小道上散步。發現了你——晨,我真想握住你的手。

太陽升起,一縷陽光從那無邊的天空中照射出來,此時,天空中出現一道金光,接著,空中出現了“紅色的地毯”——晨曦,過了一會兒,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那個有著浩瀚無垠胸懷的晨!

晨穩穩重重地在人間巡視,宛如一位母親,正祥和地叫醒兒女。它搖著的那個女孩,已在晨的霞光中,陶醉地閉上了雙眼,微風吹來,把那個女孩從睡夢中叫醒,進入了新一天的拼搏,揹著裝滿幸福的書包來到學校,在同學們郎朗的讀書聲中,我想握住你的手;但也沒法挽留你匆匆離去的腳步,只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之後,才能再見到你,才能再感受到你的溫暖。望著那遼闊無垠的'天空,晨彷彿在笑,那顆心彷彿得到了安慰。就如一個剛與孩子分別的母親撫摸著孩子留下的東西,笑了……

也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親,但並不是讓我們依賴,而是讓我們懂得握住你的手。

握住我的手作文 篇37

讓我握住你的手,手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內心深處的感受、接觸內心的世界、品味到心靈的真諦。

我希望握住夸父那健壯的手,同他一樣執著的向著光明奔跑;我希望握住嫦娥那細柔的'手,同她一起飛向寂靜的月宮……

然後我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。

你生於亂世之時,你擁有雄才大略。當你“挾天子以令諸侯”時,讓我握住你意氣奮發的手,通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統一的野心。

當你“煮酒論英雄”時,讓我握住你滿心狐疑的手,通過你的手我感受到了你外裡不一的行為和害怕失去江山的心情。

當你“殺呂布,降張繡,徵袁紹……”時,讓我握住你的手,通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進取之心。

當你被“火燒赤壁”敗得無地自容時,讓我握住你失望落泊的手,通過你的手,我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。

當你被張繡打敗,主動承認錯誤時,讓我握住你勇於認錯的手,通過你的手,我感受到你勇敢的心與賦有責任感的性格。

當你重病在身,年世已高時,讓我握住你枯瘦而堅定的手,通過你的手我感受到了你“老驥優,志在千里”的雄心與不甘。

曹操,讓我握住你的手,與你一同在硝煙四起的三國戰場上戰鬥,與你一同感受魏國的興衰。

握住我的手作文 篇38

和朋友握手錶達一種友誼,我有許多朋友,有兩個是我最好的朋友。他們都是我的同學,其中王同學在學校容易碰見,甚至發條微信就能很快回復我;陳同學太忙了很少碰見,但是他媽媽跟我媽媽經常聯絡。

今年由於疫情,我們都沒有相聚。開學後,我們一碰見,就聊個不停,最後很想握手,可握不了,只能隔一米距離在空中握手。中午原本想和陳同學玩,可是我要值勤,也就不能一起玩了。

至於為什麼與陳同學很少碰面,不僅僅是我忙,還有就是他也很忙,活動範圍廣,課間和午休都碰不到一起。和他第一次“實體”握手,是在疫情得到控制,教育局釋出可以不戴口罩的時候。我們一起玩遊戲,玩好後牽著手回教室。

一轉眼就到了暑假,又是漫長的'兩個月。科學老師佈置了一個合作作業,我一看到“合作”兩個字就立即想起陳同學和王同學,於是在群裡發了許多資訊,可是陳同學一直沒回。微信、好友圈都沒有陳同學的身影。朋友,你在幹嗎?好久不見,暑假真想跟你碰面。朋友,就差你了,約起來一起做實驗,我想握住你的手。朋友,聽說你忙著上課,八月份相約好嗎?八月,我們牽著手,在溫州圖書館一起查資料,完成作業;在南塘,完成科學實驗記錄,一起玩耍。

朋友,我等著你,八月份見,開學見,我們仨一起牽手玩耍。

握住我的手作文 篇39

我這個人有一個很大的缺點,那就是不懂得珍惜時間,我的國小生涯都快要過完了,我卻到現在才反應過來。

國小六年,教過我們的老師林林總總有二十來位,有些現在不教我們的老師我甚至都淡忘了,唯獨對以前的數學老師任老師,我一直無法忘懷。

說起來任老師教我們的'時間也不算短,從一年級一直教我們數學。我們一直以為任老師會一直教到我們畢業。

上個學期前半段,任老師還在我們身邊,可是有一天,她突然消失了,沒有人知道她去了哪兒。那幾天,全班同學紛紛議論任老師去了哪兒了,可一直沒有正確,這成為了一個謎。

後來,我們換了好幾任數學老師,可能也有頻繁換老師的原因,我們班的數學成績不斷下降,我的成績也退步了不少。

這時,我就不禁回憶起我在任老師身邊發生的點點滴滴。

記得剛入學時,我是個數學學渣,成績差不說,遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負責任的老師,很有可能就放棄我,把教我的精力放在培養那些好學生身上了。可是任老師並沒有這麼做,她並沒有放棄我,常常利用休息時間給我義務補課,通過握手的方式給予我信心,而且還主動跟我的媽媽談話,告訴媽媽如何教育孩子。

據說任老師是生病住在醫院裡才沒有繼續教我們,我很想也能握握她的手,給她信心和溫暖,就像當年她對我一樣。

儘管任老師離開我們已經快半年了,班級裡思念任老師的人也不止我一個,但我想,想與任老師握手的人,我恐怕是第一個。

握住我的手作文 篇40

你是我從前的朋友,整天形影不離,但現在,已經沒這個機會了。記得3年級,你跟我們說,你搬了家,因學校太遠,你要轉到溫大附小去了。我們一再挽留,但並未成功。你轉了校,剛開始,天天都有人提到你、懷念你,但是漸漸的,你的名字在班級名單上也被當作空白。

從此,我們的聯絡少之少,只有最後一次的在購物商場的碰面。那次,我們逛商場時相遇,只認得彼此的面容,但再也不像以前那樣瞭解對方了。不僅如此,你見到我後甚至非常害羞,匆匆忙忙就逃跑了。我望著你遠去的背影,心中百感交加,你以前是那麼的`隨和、大度,和我們交談時總是嘻嘻哈哈,讓我們更加歡樂,從來不會害羞,有一次你還向我要泡騰片呢!自從分開後,你我之間就像豎起了一道牆,把我們的友誼紐帶斷了開來。現在,幾年過去了,我甚至已經不知道你長什麼樣子了,只能從弟弟的口中得知一些關於你的訊息(弟弟在溫大附小)。在班級,偶爾提到你,也就是說說懷念你的話。

那段歡樂時光已經匆匆過去,漸漸暗淡。我多後悔在離別時刻沒有好好握住你的手,能讓友情再延續,只有當失去了機會才懂得去珍惜。

現在,我們相隔於兩個學校,被幾十座高樓,幾十條道路阻斷,再無法見面,連微信電話也沒有。

我多想握住你的手,和你鄭重其事地說一句道別。

握住我的手作文 篇41

若真的能握住你的手,卻無法承諾起明天的好壞,沒有將來的幸福,也只會是瞬間的衝動。

——題記

生命的浪花其實未曾退卻,青春仍像江河上所掀起,迷人的浪花。

我來到了,我們第一次相識所去的餐廳,手裡握著,暖暖的牛奶杯,液體理沸騰著牛奶的香氣,一切都那麼地熟悉,那麼地真實,彷彿回到了那個夜晚。

那個夜晚,這裡很多人,很熱鬧。你握住我的手,說,不管世界有多麼的混亂,你都不會放開,我們都不會走散。

然而,生活總是這樣子,你終究消失於人海的渺茫中,我們也不再有再見。

外面的人群漸漸地少了,風吹打著樹幹歪斜著,人們從落葉上踩過去,冰冰的腳步聲從窗外傳進來,淒寒的冬夜,有一顆不眠的心,在尋找,那帶著溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手裡漸漸冷去,空中瀰漫的氣息也隨之散去。

我離開了椅子,推開了門,向街道走去,消失在餐廳所能視見的視線外,一切都那麼安祥。

正如我一個人來,一開始並不為誰而來,只是蒙著記憶的'痕影來了。

每個人的生命,都曾有過一瞬關於青春裡的追求,一份對夢想的衝動,只也許,彼此當年太幼稚,在充滿對美好未來的憧憬時,卻忘了現實。

時間若能倒流,那麼,我要等的人總是會來,我要走時,總不會是一個影子。也許,我們能握住彼此的手,握住彼此的明天。

握住我的手作文 篇42

我的外公已去世多年,他生前總喜歡拉著我柔軟的小手,帶我去逛街,而我卻總想掙開那雙大手,因為那雙大手既粗糙又難看。

記得我五歲那年,我被媽媽罵了,這也是唯一的一次。那天,外公來到我家,習慣性地拉著我的手,要帶我出去。我剛被外公拉著時,就感到不舒服,想掙開外公的手,叫道:“你的手真難看,我不要拉你的手,我要拉媽媽的手。”說著還撅起了小嘴,外公聽了,那隻大手捶了下來,眼神也暗淡了許多。這時,媽媽走了過來,看見了,連忙去安慰外公道:“爸,小孩子的話別當真啊。”一邊說,一邊提起我,邊打邊罵,我嚇得“哇哇”地大哭起來。外公伸出那雙大手,把媽媽擋了回去,還說:“小孩子話,我不當真。”媽媽這才放過了我。我抬頭望望外公,外公的臉上還是帶著慈祥的微笑,這時我覺得外公好偉大,他那矮小的身影好高大。

外公去世的.那天,我正在學校裡讀書,只見媽媽急匆匆地跑了過來,拉起我就走,我急忙問道:“媽媽,怎麼了?幹嗎這麼急呀?還沒放學呢!”媽媽一邊騎車一邊告訴我:“你外公快不行了,他想見你最後一面。”說著,媽媽的臉上流出了淚花。當我們趕到時,外公已悄然離去,我跑到外公面前,叫道:“外公,外公!”一邊還握住那雙被我罵過又保護過我的手,放在胸前,淚水不由自主地流了出來。

那雙被我以前遺棄的手,我現在卻死死地握著,不肯放掉,怕被人搶去。但外公卻絲毫沒有感覺,我第一次感到後悔了,後悔當初自己不珍惜,後悔……

握住我的手作文 篇43

生活,總是伴隨著挫折與風雨。有時,一個人面對一切不免太過乏力。所以,才會有團隊,有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來!

還記得國小六年級,大家都在為升學考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時看來,僅此而已。

那只是一節普通的美術課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地說:“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒有膽量回應老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來,我的心越發顫抖。

而你,悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支,彷彿瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個瞬間,我看到的,僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的`心填滿色彩。

那只是一次普通的數學測驗,只要求帶一枝普通的圓規,可你卻沒有帶。眼看著你已經把所有計算題一併做完,卻沒有圓規,無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的,一定只是別人冷漠的側臉,因為你的臉上,滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規放進你的手裡,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過我,我的臉上,也是微笑吧!

下課後,我們手握著手走出了教室......

放學後,我們手握著手走出了校園......

我握著你的手,你握著我的手。你相信嗎?我們將會成為親密無間的好友,而在我們人生之路的盡頭,一定是因團結互助所創造的未來!

握住我的手作文 篇44

親愛的高中你好:

你好!時間飛逝,轉眼之間我就要面臨會考了。

從國小到國中的九年時光就這樣悄悄地從我的身體上跨過去了,在這短暫而又漫長的時光裡,有一雙溫暖的.手在向我招手。在人生的起跑線上,有一雙慈母般的雙手在向我指明方向,在會考的考場上有一雙手在默默的地給我鼓勵,那就是你;我親愛的高中。

在國中一千多個日子裡,我有過失敗,挫折、困惑、種種艱難的事,是你在遠方給我鼓勵,因為你的鼓勵,讓我從失敗的陰影裡走了出來,正是因為有了你,我從艱難中找出方向,我多想握住你的手啊——高中。

在備戰會考的日子裡,我想了很多,也絕望過、想放棄過,知道自己離你越來越遠了,不知道自己能否握住你的手。我越來越迷茫了。我的天空好像不在有小鳥飛過、我的天空不在堪藍。連小鳥都要離開我,我覺得自己已經深深地墜入深谷,我覺得自己徹底失敗了,當你在教室裡會朗誦著李白的詩“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我從谷底拼命的往上爬,我知道你在終點等著我。

因為有了你的鼓勵讓我重拾信心“天生我材必有用”讓我告別了那個年少輕狂的時代,再見了那個不自信的自己,前方道路不管多難走,我決定破釜沉舟,拼它個日出日落,搏會考無怨無悔。

高中——我多想握住你的手啊!

握住我的手作文 篇45

人生有歡樂,有悲傷,有歡聚,有離別,悲歡離合總在所難免。但是,茫茫人海中,我總想握住你的手。

我的思緒不禁飛到了三年前——

那是一次語文考試,我考砸了,就像那窗外不斷被風雨吹打的小草,我的心情沉重無比。望著那試卷上不堪入目的紅色,真不知晚上回家後該怎麼辦。

不僅是自己內心的譴責,同學們也有的嘲笑,有的唏噓,這些嘲笑和唏噓猶如一根根利箭,深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在腳下”的人,迫不及待地想要翻過身來,反擊我,傷害我。我那本就涼了的`心更是雪上加霜,該放棄嗎?還沒到那個程度。該努力嗎?希望似乎渺茫。

就在我的內心七上八下,猶豫不決的時候,您,我們的語文老師程老師,把我叫到了辦公室。

我忐忑地敲了敲辦公室門。“進來!”您那悅耳的聲音似乎有別意,是生氣,還是懊惱,我也說不清。

進入辦公室,您的眼神略有些失望,嘴脣緊緊地抿著,神情嚴肅,但嚴肅中卻又有些如母親般的慈愛。

“知道自己為什麼沒考好嗎?”

“審題不清,閱讀理解失誤。”

你點了點頭,輕輕地拍了拍我的肩頭,嘆了一聲氣,又轉過身去,燈光照亮你的臉,我才發現您的眼睛已佈滿血絲。“我希望你記住,永遠不要放棄自己!”

是啊,永遠不要放棄自己,這句話如一隻手,緊緊地握住我。雖然現在我們的老師已不是您,但我想永遠握住你的這隻手,永遠不放棄自己!

握住我的手作文 篇46

雨,淅淅瀝瀝地下著;夢,漸行漸遠離去。走在田埂上,恍惚間,我又見到了你,我多麼想握住你那雙溫暖的大手,永遠不再放開。

還記得兒時,你拉著我,我也緊緊握住你的手,就這樣:一老一少,一大一小,一高一矮,兩個身影在田埂上奔跑。這時,你那雙手很溫暖。

五六歲時,我禁不住眼饞,看到鄰居家的哥哥買了個新玩具,便想偷過來玩一玩,誰知,半路上遇到了你,你看見了我手上的玩具,也明白了我的心思,兩個巴掌打在了我臉上。我哭了,你氣憤地對我說:“不管怎樣,你都不可以去偷人家的東西。”你緊拉著我的手,逼著我給鄰居道歉,並把玩具還給了他。從此,我再也沒有幹過這樣的事。

漸漸,我長大了,上國小了。每當考試失利時,你總會用那雙大手摸摸我的頭,輕聲對我說:“沒事,再繼續加油吧!”我看向你,你握著我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,這試卷已刺痛了你的心。

那天,也是個下雨天,你沒有來接我放學,而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫,頭髮也沒有打理好,蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多說什麼,而是直接帶我奔去醫院。您躺在病床上,看著我,依然握著我的'手,接著,如同一道閃電劈中了我,你倒下了,握著我的那雙大手也鬆開了。我放聲大哭起來。

外公,感謝你,是你教會我做人之道,是你告訴我失敗後不要氣餒,是你一直握著我的手,一直給我力量。

是啊,日月如梭,光陰似箭,時間怎能走得那麼快。這一次,可否換成我,緊握住你的手。

握住我的手作文 篇47

青春,我想握住你陽光而又溫暖的手。

青春總是美好的,青春,是一個人一生中最燦爛的時光。無論身在何處,心在何方,也無論是否年華老去,只要一提到青春,嘴角便會向上揚起。那些我與夥伴嬉戲的畫面,那些我在課堂學習的畫面,那些我與摯友一起生活的畫面。青春,印證了我的成長足跡,刻下了我生活的痕跡。我喜歡青春時期的張揚、大膽、無拘無束;我喜歡青春時期的奮發向上;我喜歡青春時期的活力四射。青春,我想握住你的手。

青春,我想握住你沉重而又厚實的手。青春,並不是完美無缺的.,每個人的成長道路都會犯錯誤,都會有坎坷。縱使在我們的青春裡並不都是多麼的美麗,但黑暗的青春,是那致命而又唯美的傷痛,在我們的人生旅途中,亦是值得珍惜的一段時光。

譬如我自己,在過去的一段時光,我迷茫,我害怕,我手足無措。如同我孤身一人彳亍在荒蕪的大沙漠中。寒風凜冽,吹打著我的衣角,飛沙拍打著我原本稚嫩的臉龐,刺痛我的心。

但是我想,人應活在當下,活在燦爛的青春裡。於是我便努力尋找方向,克服困難。終於,我找到了陽光,見到了光明。

你看,坎坷的青春之路,歷練了我,教會了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春,熱愛青春。

青春正好,風頭正旺時,快樂激昂也好,坎坷迷茫也罷,終究都是美好的。

我想,當我滄桑得足以飽覽人生軌跡之時,我亦會銘記我的青春時候。

青春啊!我想握住你的手,與你共度每個秋末。

握住我的手作文 篇48

淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳著落下來,又是雨天,透過窗戶望向她家,心中思緒萬千......

那也是一個雨天,天空陰得可怕,我們因為一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情,那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時的絕交都是我們心不甘情不願,但為什麼我們都要心高氣傲不願道歉呢?

從那天起,我們不再是知己知彼的好朋友,而把對方當成了陌生人。我們誰也不願意道歉。我曾想道歉,可我這倔強的脾氣怎會就此消失,而拉下臉面說“對不起”呢。我說了“對不起”就代表整件事都是我的錯,我要承擔所有責任。可她也有錯啊,如果她先道歉,那我也會道歉的。

可我們兩人終究放不下面子,就這麼沉默著。我們拉黑了對方的.微信,刪除了對方的電話,就連聊天記錄也清除得一乾二淨,只剩下一張美麗的桌布。可沒了我們的聊天記錄,再美麗的桌布也只有冰冷。我多麼希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊,我猜她也一定這麼想吧。

回憶從前,我們一起拉著手去交作業,我們一起幫老師搬教材,我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。

我真不該那麼倔強,如果可以,我想要緊緊握住她的手,對她誠懇的說一聲“對不起!”

雨停了,我的心卻下起了雨,我們友誼的小空缺還能彌補嗎?

握住我的手作文 篇49

人的成長總不會是風平浪靜的。多多少少會遇到挫折與失意,就如那海面上的風雨,沒有任何預兆,猝不及防。而這時,卻總有一雙手伸了出來。

朦朧的記憶中,你的手很大,很寬闊,可以輕易無比地握住我的手,每每摔倒的時候,你總是把手伸出來讓我握住,可我總不會去握住你的手,往往自己站了起來。而你也不介意,只是微微一笑,還是握住了我的手,我就像同齡的孩子一樣,努力地想在這雙“魔掌”中掙脫,只是一次又一次失敗。

清晰的印象裡,你的手爬滿老繭,裂紋幾乎爬滿了整個手掌。然而,正是這雙粗糙又割人的手,卻能寫出蒼勁雄渾,神采秀麗的字。我的手雖然秀氣,但總是寫得不好,你握住我的'手,在紙上一遍又一遍地寫著……

漸漸長大,成長中的風風雨雨接連撲面而來,一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時,你再次握住我的手,告訴我不要在意別人的看法,過好自己就行了。掌心的溫暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚,我又如小時候一般站了起來。

其實,我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時,我愣愣地佇立在那裡,想著你是否還會握住我的手……可我始終沒能握住你的手,終究還是沒能回報你愛與溫暖。

我多想握住你的手,可是時間不給人機會!我能做的終究只是在風風雨雨中,回味那些曾經兩手相握的溫馨罷了。

握住我的手作文 篇50

有一種握手,不需要直接接觸,有一種握手只需情感的對話,有一種握手是一種親情的感動。

親情是人生的港灣,是人生的寄託,親情是血濃於水的真實體現,親情在一針一線中,親情在噓寒問暖中,親情最平凡,卻最溫暖。

我的父親是一個勤勞樸實的農村人,和大多數農村父親一樣,他不善於唱歌哼曲,總是沉默的勞作。父親是一個要強能幹的人,農忙的時候,天還沒亮,他就下地,直到摸著黑回家。現在父親常年開車拉貨,只有農忙、春節時才能在家多待幾天。每當星期回家,看到父親那瘦弱的身體,我有好幾次心疼地勸父親,不要太勞累了,再怎麼也沒有身體重要呀,但父親總是說:“農民嘛,不吃苦咋辦?只要孩子有出息,吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話,我的眼淚就禁不住在眼眶裡打轉。

給父親的祝福再多,再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親,是你讓一個從小隻會咿咿呀呀的.孩子,變成現在能說會道的少年,是你讓一個蹣跚學步的小女孩,變成現在健步如飛的大女孩;是你讓我學會了做人的道理、學會了寬容、學會了尊重、學會了怎樣去愛別人,是你,還是你……現在我只想對你說:“爸爸,謝謝你!”我想,天下父親都一樣偉大。相信,只有愛,才不會讓歲月褶皺,只有愛,才能讓我們懂得如何去珍惜。

記得兒時撒嬌時,我曾說過:下輩子還要做爸爸的女兒。現在我想說:請讓我永遠握住您的手,陪伴您度過幸福的後半生。

握住我的手作文 篇51

夜雨簌簌地剝奪了人們的活力,天地間只剩下被雨聲統一的寧靜,被雨聲阻隔的寂寥,此時的我心中貯足了感激,只想緊緊握住你的手。

生活,謝謝你給予了我的理想。每一顆心靈都從纖塵不染的純白開始,時光如梭,我們在學著自己長大,在歲月的紙張上勾勒出線條不一的人生目標。我會帶著你給予我的理想,跋涉在人生征途上,揮灑著青春的`汗水,一路也許偶遇花團錦簇,但更多的是悽風苦雨,崎嶇泥濘的小徑,當我疲憊而嘆息時,你總是勸誡說:“人生因此而精彩。”

生活,謝謝你讓我品嚐你製作的美食——痛苦。我真的很討厭痛苦,你說茶葉被沸水衝散,這固然是痛苦的事實。卻激發出茶的一脈幽香,想來也是,不經歷風雨,怎能見彩虹。我們生活在這樣的世界。接受歡樂也承受痛苦。每一刻學會珍惜,只為我們依然有痛的能力,痛總比沒有痛好,因為痛,是人生最本質的甜蜜。

生活,謝謝你那如花的微笑。這笑包含著父母的關懷,老師的期待和同學的關愛。請讓我的心變得開闊,把這最美好的笑贈給每一個人。唯有微笑才是人之間最短的距離,唯有來自心靈的笑,才是一朵永開不敗的鮮花。

請讓我牢記這一切,請讓我學會負責。請讓我不再重複自己的錯誤。

窗外淅瀝的小雨,依舊淅瀝地下個不停。生活,使我走向成熟,你似春雨般澆灌著我的心靈,只願“執子一手,共曲今生。”

握住我的手作文 篇52

從小到大,我最不想握的就是爸爸的手,因為爸爸的手是古銅色的,不像媽媽的手那樣潔白;爸爸的手很粗糙,爬滿了各種形狀的老繭,像一條崎嶇不平的山路。

記得上幼兒園時,爸爸的手還是胖乎乎的,那樣的溫柔細膩,好像一條剛鋪下去的水泥路,那麼光滑,那麼有光澤。每次放學回家,我都緊緊地牽著爸爸的手,一握住,我冰冷的小手立刻變得溫暖起來,就這樣在夕陽下,和爸爸手牽著手走在大馬路上,別提有多幸福啦!

到了我上國小的.時候,爸爸的工作越來越繁忙,我和爸爸接觸的機會也越來越少。記得有一次,爸爸破天荒來接我回家,牽著爸爸的手,突然覺得他的手好枯瘦,簡直像竹竿子似的,手掌也變得很粗糙,上面的老繭快要劃破我稚嫩的小手,手背上的青筋一根一根地爆出來。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎?是什麼奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手?

歲月在流逝,爸爸變得蒼老,而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手,我的內心都會為之一震,因為爸爸為這個家付出了很多,他每天起早貪黑,用這雙手支撐起了整個家。在我學騎自行車時,正是這雙手緊緊地握住車子,讓我有了安全感,有了前進的動力;在我遇到困難時,正是這雙大手把我從黑暗拉進了光明……正是這雙手,牽著我慢慢長大。

沒有這雙乾枯、爬滿老繭的手,就沒有今天的我。此時此刻,我想繼續握著爸爸的手,跟著爸爸一起踏上未來的道路。

握住我的手作文 篇53

上個週末,我做完作業,開啟微信看起了朋友圈,不經意間,我看見了曾睿發的一條朋友圈。

他是我的老同學,在五年級時,轉到了育英去上學,他說自己想要去住校,就轉去了育英。他在朋友圈裡說自己一月五天的假期裡很興奮,在育英畢業班十分勞累。看著他在學校裡的照片,我回想起了和他一起同學的四年。

他那時在班裡有個綽號,我印象極深,叫“軍師”。因為他軍事知識十分豐富,對槍、軍艦、大炮等十分熟悉,而且打仗的一些戰法他也瞭解甚多,他很喜歡三國故事,《三國演義》、《三國志》都已閱讀多次,其中幾個著名片段他都滾瓜爛熟,問他一些片段的.大致意思都能對答如流,對此,全班都對他十分欽佩。

但他的身高也是醉了,四年級時看全班“海撥”最高的徐奇要仰頭看,就算他盡全力跳,也還是無法超過。上週末,我在朋友圈裡看他和育英同學的身高差距還是如此懸殊,讓我哭笑不得。

我真的很想和他再見次面,和他握個手,和他聊聊各自的趣事,但是,他們是一個月放五天假,而我們是週末,雖住在一個小區,但也根本見不到他的人影,想和他見一次面,也只是空想。

當我們再一次見面時,我想和他重重地握一次手,這麼久之後的相見握手會不會尷尬呢?我們之間會不會已經產生陌生感了呢?會不會兩人之間像隔了一道無形的高牆呢?但願不會。

握住我的手作文 篇54

握手,這個親暱友好的動作在生活中隨處可見,可對我和爺爺來說,握手卻是那麼困難。

年入古稀的爺爺一直待在外地工作,家人們雖然百般勸阻,但還是沒能阻止他。爺爺似乎對工作了20來年的環境有著獨特的情感,難以割捨,所以我也只能在春節見他一面,但彼此都不太瞭解,即使坐在一起吃飯,也不會有太多的交流。

我注意爺爺的手已經很久了,他寫字的時候,那雙粗糙的大手強壯而有力,由內而外散發著一股書香氣,鋼筆在他的指引下,寫出一個又一個瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發上看電視時,手自然地搭在腿上,略微有些疲憊,看起來更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的'痕跡,似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺著,我注視著爺爺,他睡得正香,那雙大手又是那麼的溫暖而慈祥。輕輕撫過我的臉頰時,向我講述了他的親生經歷,這一切,只有在夢裡發生過。

我試著去觸碰,但總是害羞地縮回,等再次鼓起勇氣時,那雙手又伴隨著寬厚的背影漸行漸遠。我多麼懷念小時候您牽著我的手出去遊玩的歡樂時光啊,我多麼想再握住您的手感受親情的溫暖啊。歲月匆匆,我明白,能與爺爺在一起的時光已不多了,如果能和他並肩坐著,握住他溫暖的手,聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手,似乎在不斷地訴說著過往的故事,這一次我一定會鼓起勇氣,告訴您:“爺爺,歇歇吧,不要再奔波忙碌了,是時候閒下來享享清福了!”

爺爺,請給我一次機會,讓我握住你的手,一起享受天倫之樂吧。

握住我的手作文 篇55

“執子之手,與子偕老”,山盟海誓,令人無限動容。

我說,我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或無形的手。

我想握住你的手,我那日夜操勞的媽媽。那雙為我乾裂、為我蒼老的手。

小時候,總想無時無刻地握住媽媽溫暖的手。那是孩子對媽媽無限的信賴,那是最溫暖的牽手、最安全的'守護。

長大後,總想脫離母親的保護,像每個青春期叛逆的孩子一樣。

高三了,每天看著媽媽忙碌奔波的身影,心疼得想要幫忙,卻被喝止,媽媽,你要相信,你的孩子已經長大了,可以給你肩膀、給你依靠。我想握住你的手,把我全部的溫暖與力量給你。

我想握住你的手,充滿童真的孩子。因為你們,世界變得簡單而純潔、乾淨而透明,你們用稚嫩的雙手描繪出生機勃勃的動人世界。

我想握住你的手,永不停息的時間。你是人世間的至寶。珍惜你便是珍惜生命,便擁有充實、幸福的人生。虛度你的人將一生碌碌無為。“子在川上日,逝者如斯夫”。你腳步匆匆,不捨晝夜。

我想握住你的手,光輝、偉大的太陽。你以寬廣的胸懷溫暖大地,你以無窮的熱量普照萬物,你以最燦爛的笑臉迎接整個世界。

我想握住你的手,浩瀚無垠的大海。“海納百川,有容乃大”。你讓我懂得了包容與博愛。

我想握住你的手,一切教會我成熟和睿智的萬物。我想握住你的手,我為了我不甘寂寞的人生。

握住我的手作文 篇56

青春依舊,希望如初!也許只有彼此相愛的倆人。才不會嫌棄對方。也許這才是互相依賴吧!歲月的流逝,我們的變化,希望我們越變越優秀!希望我們能夠彼此瞭解。只有這樣,才是最好吧1最想握住你的手,希望永不分開!希望餘生都是你,希望你始終在,並且一直在!

依賴

也許,只想對你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都瞭解。知道了我們的那些小任性!對你依賴,希望那是永遠。依賴的依賴!希望你永遠都不許嫌棄,因為你在我心中是最重要的!喜你為疾,藥石為醫!我離不開你了,希望以後共同面對困難。共同享受生活。只有這樣,我們才是最優秀的!無論時間在流動,我們始終在一起!心將是永遠不會變的!只有愛,才能夠擁有全世界!

珍惜

生活中,總是有許多的過客在生活中,當過客終究只是過客。卻不不能成為所有!也許錯過了終究只是錯過了。那就珍惜現在。做好自己。只有這樣,我們才會變得更加成熟!希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的,才能擁有所擁有的!最想握住你的手,希望將永不離棄。希望一直在,一直在!永不分離!

人生之中,能遇見的人很多,能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的'。才能擁有該擁有的!希望永遠握住你的手,不放開!更希望你永遠陪伴我。希望你走入我的世界!青春依舊,我們安好!

握住你的手,永遠都不放開。永不分離,希望你一直在,一直在!

陪我到最後,依舊陽光少年。仍是我心中少年。握住你的手,永遠不放棄!

握住我的手作文 篇57

年入古稀的奶奶,一直在照顧患了阿爾茨海默病的爺爺。奶奶一邊照顧爺爺,一邊還要打掃衛生,要為爺爺擦身體、洗衣服,還要幫助爺爺上廁所,為他燒飯等等,那一雙手整日忙碌不行,很辛苦!奶奶對與她生活了四十多年的爺爺,十分愛他,是奶奶難以割捨的親人。由於爺爺離不開奶奶的照顧,所以我只能在節假日時才能見上一面,在奶奶家裡玩一下。

我注視著奶奶的雙手,這雙手飽經世間的風雨,手上有著一道道歲月留下來的痕跡。奶奶織毛衣時,那雙大手靈敏而有力,毛線在奶奶指尖下來回穿梭,飛快地編織出了毛衣的`輪廓,毛線在奶奶的手中彷彿有了生命,成了毛衣、帽子、圍巾……她燒菜時,一雙大手快而準確,炒菜要下鹽時,奶奶飛快抄起一勺鹽,下手毫不遲疑。這又是一雙溫暖的大手,每當我失落時,這雙大手又輕輕撫摸我,給我安慰。一次我考了低分,爸媽十分生氣,我傷心地坐在椅子上,正當我失落時,奶奶走了過來,對我說:“加油,失敗乃成功之母。”一邊摸著我臉,我冰冷的心漸漸溫暖了。

歲月匆匆,隨著我越來越大,學習也越來越忙,能陪伴奶奶的時間也越來越少,而奶奶能與我們一起的時光也越來越短了。我多麼懷念小時候奶奶拉著我的手去公園裡玩耍的美好時光啊!學業繁忙,我多希望能常常握住奶奶的手,對奶奶說一聲:“您辛苦了!我會好好孝順你的!”

奶奶,請讓我握住你的手,讓我為您倒水、洗衣服、燒飯,照顧爺爺,讓您清閒一些,讓孫子有盡一點孝心的機會吧!

握住我的手作文 篇58

那是四年級的一個春天,也是和今年一樣的陰雨綿綿,白天灰暗得像傍晚一樣。

中午的時候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看書,我桌上的是本《三國演義》,你手中的是本《紅樓夢》。

久而久之,我們便熟悉了,經常一同在週末去圖書館,坐在一塊兒,找自己喜歡的書。

日子像一隻鳥兒一樣過得飛快,而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白雲,輕輕的,白白的。

若是知道後來的事情的話,我一定會多握握你的.手。

那是一個陰天,也是四年級的最後一天。你走到一支鮮花的旁邊,對我說:“我下個學期可能不會來了。”這如同一個晴天霹靂打在我的心頭,眼淚早已在眼眶中打轉,卻又強忍著悲傷,把淚水收了回去。

此時我多麼希望時間走得慢一些啊,這幾小時能像幾天,幾月,甚至幾年。可時間依舊像一支箭,一顆子彈,呼嘯而過,這段最後的時光一下子就逃走了,逃到我去不了的過去,藏進無法觸碰的回憶中了。

我回到家後,淚珠一顆一顆落地,又被我擦去,不一會,紙巾便溼透了。

五年級了,我望望那空著的坐位,心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑,我是多麼希望能回到過去,回到那天,和你做最後的道別,然後緊緊地握住你的手,永遠不分開,直到時間的盡頭。

如果我能握住你的手。

握住我的手作文 篇59

我曾幻想握住您的手,聽您訴說航海的故事。可現實卻一次次告訴我這永遠不可能發生。

我的爺爺在我還沒出生就已經離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敘述來想象爺爺的形象。在我腦海中,爺爺是一位十分嚴厲的船員,每天都要早出晚歸在海上巡視,可我卻只想聽爺爺訴說自己的航海趣事。

我多希望我能早點出生,或許這樣我就可以握住爺爺的手聽他講故事。

每當放學時,總能看到同學的爺爺奶奶身影,而我卻只能自己走回家。同學有時會炫耀什麼東西是爺爺去哪兒買的,而在我的生活中從未有過爺爺買的東西。有時我也會幻想我要是有爺爺該有多好。他會不會來接我放學,會不會給我準備零食。

我多希望那場意外不要發生,也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。

爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽,我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手,一起出海釣魚。

而這種越是得不到的,我就越渴望得到,明知這永遠不可能發生,但我仍願去幻想。

我想您的'航海故事也一定會給我帶來許多啟發。

我想握住您的手,感受您手心中的溫暖。

而這也讓我想起了一句歌詞:“我想牽著你的手,陪你走到最後。”爺爺,我多想握住您的手。

握住我的手作文 篇60

冬天,紛紛揚揚的大雪,勾起了我人生中一串串難忘的記憶……

你還記得嗎?我的朋友,曾經的我們,是怎樣認識的?

五年前的冬天,你搬到我們家樓下,每個休息日,二樓總會傳來你美妙的朗誦音,而我,總會穿著一雙拖鞋,“啪啪啪”地跑下樓來,做你忠實的聽眾,就在那年,我們相識了,你總會告訴我:你和我相見恨晚啊……

對方生病,自己也要生病……年少的我們,那麼的幼稚,那麼的可愛,那麼的單純……

讓我記憶猶新的是:當寒冷的冬天到來時,人們都在家中圍著火爐,嗑著瓜子,看著電視……而你和我,站在行人極少的街道,享受著雪花落在身上那一刻的精彩,偶爾為對方拍去頭上的'雪花,然後,握著對方的手,一起朗誦著汪國真的詩集,高興地指點著什麼……說實話,每次聽你的朗誦,讓我覺得是一種享受;每次握住你的手,都讓我覺得無比溫暖……有時,我覺得,你更像一個天使,給我帶來快樂……更讓我知道,友誼的重要!

然而,就在三年前,在我們最愛的季節——飄雪的冬季,因為你父母要回老家工作了,我知道,這也意味著你的離開……

西安車站,火車上一層層厚厚的雪整齊的堆積在車頂,為你的離去加了一絲點綴。你把電話號碼留給我,就那樣上車了,看著火車在紛飛的大雪中向遠方駛去……

現在,往事依稀浮現眼前,我們彷彿還在肩並肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此時,我好想好想再次握住你的手,一起大聲朗誦“博大可以稀釋憂愁,深色可以覆蓋淺色”。