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春天的足跡作文(集合15篇)

作文2.33W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的春天的足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的足跡作文(集合15篇)

春天的足跡作文1

一個溫暖的上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。

我們剛走到臺階上,就看到了遠處連綿起伏的群山,變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝,柳樹的枝條長長的,綠綠的,好像小女孩兒垂下的長辮子。

我們來到了明澤湖,看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水,走近一看,我發現了在水裡有魚兒在遊動。它們時而聚集在一起,時而又一下子散開了,好像在做遊戲。魚兒真多啊!有的紅,有的金黃,有的白,還有的黑白相間,美麗極了!

我們沿著長長的長廊,來到了小瀑布邊。小瀑布的水淨的沒有一絲雜質,突然我發現小瀑布的上面有一座石橋,是用好幾塊石頭做的,我走上石橋,發現這個石橋很結實,不會讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響,好像在唱歌。突然,我看見了一個身影朝我跑來,原來是我好朋友來了,我們就一直往前走。

來到了竹林,我們走進去,我發現竹子各種各樣的,有的高、有的低、有的細、有的胖,就像一個個士兵筆直地站在那裡。它們的顏色也各異,有的綠的發光,有的綠的耀眼、有的`綠的發黑,好美啊!

我們又去了桃花園,桃花可真香啊!我戴著口罩都能聞到。有的花張開笑臉,好像為春天的美景而歡樂;有的花全開了,好像為春天演唱著一首樂曲;有的躲在枝葉下,像一個個害羞的小姑娘;還有的是花骨朵,像一個個小喇叭。我們走出了桃花林,回家了。

啊!我找到了春天,春天在哪裡?春天在小朋友的眼睛裡。

春天的足跡作文2

陽春三月,雜花生樹,飛鳥穿林,春色怡人淡復濃,南山花放北山紅,楊枝吹做千條線,喚侶黃儷弄曉風。這句詩是形容這怡人的春光。

可是在哈巴河縣這兒的春天卻吃遲遲沒有到來,盼望著春天到來,盼望著寒冷的冬天趕快消失,讓春天的腳步向我們一步步地走來,盼望著白花深處群鳥嬉戲, 來去盼望著春天的小草在陽光下,快樂的挺直了腰桿。盼望著山間被長時間冰凍的和流,灑脫寒冰的禁錮,潺潺而去!

我渴望春天的到來,因為初春的月很美,抬頭仰望夜空,夜晚的月亮戴著面紗的女孩,明皓齒,略顯羞色,像是在深藍的銀河中等待的一顆顆閃亮的流星。他比傳說中的嫦娥更美麗,它勝過夏的華麗,冬的純潔。

如今,春天遲遲沒有來到,在這寒冷冬天的氣息裡,我感覺不到一絲春的`溫暖。春天的到來,帶給大地繽紛的色彩,帶給萬物新的生機,帶給人類向上的動力,我們渴望春天的到來,盼望著他給萬物帶來新的生機。

輕輕的,一陣芳香向我走來,我聞到了春的氣息,它就是春的使者......

春天的足跡作文3

在新學期開始之期,我們學校舉辦了春遊活動,到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春遊地點,一下車,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,這一陣擋不住的涼爽氣息,讓我興奮不已。我們走在山間的小路上,眼中望著美麗的溪水,這裡的溪水平如鏡,清澈見底,水中若隱若現出一片深不可測的岩石面,不知是溪水在倒映著水面上的`高山,還是這真是一片水下的景色,還真不得不讚美大自然的鬼斧神功。這裡的水也在一刻不斷得流淌著,這水隨著地勢的變化,不斷改變著自己的形態。我一會看見水面上拉出一道如臥龍般得長條,顯現出銀白色的鱗片,真是絢麗無邊,再往前走,這水又恢復成鏡面的樣子。我又看見一群群的岩石,不規則地分佈在水中的各個地方,溪水,時而這裡擊起,時那裡濺開,一陣"嘩啦啦。"的聲響。彷彿溪水在玩開了自己的遊戲。

我想也只有春天的活力與魔法,才能讓這一條溪水變得如此活躍,生機。山水,山水,有美水的地方當然離不開好山。這裡的山被大樹花草,覆蓋了一件綠色的T恤衫,給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的地方上,也不少了幾分神祕的色彩,時而有一個碩大的巨洞,時而出現一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之,有的山與別的山連線在一起,形成高高低低的山巒,這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美,要好太多了。這一趟旅行,讓我走進美麗的大自然,走進了春天氛圍中。我在這一山一水之中,尋找到了春天的足跡。

春天的足跡作文4

春天到了,陽光明媚,爸爸帶我去鄉野尋找春天的足跡。

在經過村莊時,我看見幾位農婦正在屋舍前悠閒地喝茶聊天,而她們的孩子則在一旁盡情地玩耍。沿著村道,我們到了小河邊。因我們突然到來,一群在草叢邊覓食的雞受了驚嚇急忙鑽進了草叢裡。河邊的樹上長出了新葉。近處的樹林裡傳出了歡快地鳥叫聲,好像在說:“春天來了!春天來了!”嫩草從地下鑽了出來,探頭探腦地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草,我還看到了一些小鮮花。它們聞起來非常香。等它們長大了,如果摘幾朵送人,那倒是挺浪漫的事。小河清澈見底,有一些小葉子像小船一樣在河上漂動。一吹風,河面上就出現了一道道魚鱗似的.波紋。小樹葉也隨之晃盪起來。小河的對岸是一片廣闊的田野。田野裡,農民伯伯正揮動著那長長的鋤頭深翻土地。田間小路上,一群小孩盡情地奔跑,時不時會發出歡快地嬉笑聲。那金黃的菜花非常漂亮,金燦燦的,把一群蜜蜂吸引了過來。蜜蜂們在花叢中忙碌地工作……

今天我們總算沒白走一趟,尋找到了春天的足跡。

春天的足跡作文5

春天來了,但是被發現了。因為它留下了足跡。

植物們發現了春天的足跡,都出來歡迎春天。小草從地上鑽出來,樹枝兒也在樹上長出來芽。樹木也換上了綠色的衣服來迎接春天。

動物們也看見了春天的足跡,紛紛從家裡走出,驅散朦朧的睡意,活躍起來。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人,通知它們,春天來了。

天空彷彿也長出了眼睛,發現了春天的足跡。開始下起小雨來。一聲聲久違的“轟隆”雷聲,告訴我們,春天來了。

春,是一塊浸染著生命之色的'畫布。它所到之處,必然變得生機勃勃。新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,這些形容顏色的詞語正好用來描述春天,描述春天時滿眼的綠色。

初春的小草,寒風吹來,冰涼的雨滴,它倔強地挺著瘦小的身軀,從岩石下、瓦礫中,頑強地鑽出來,上演著“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”的故事。是因為它感受到春天的足跡,春天賦予它力量,賦予它頑強的生命力。

人們也發現春天的足跡,開始了一年的耕耘。

我喜歡春天,它代表著萬物復甦的景象;我羨慕春天,它所經之處,必然是一片生機勃勃;我崇拜春天,它賦予植物的力量,頑強的生命力。

春天的足跡作文6

春天萬物萌生,花兒、小草、大樹都甦醒了,到處都瀰漫著春天的氣息!

春風撫摸著大地,小草隨風舞動,一棵棵迎風挺立,像站崗的士兵一樣;有的小草在風中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風飄來一陣陣清香,彷彿是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中,讓花兒給我們帶來充滿香味的春天!小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停,給這個多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象!

春天,大樹的葉子悄悄的發了芽。看!不遠處柳樹上那爭先恐後像綠色小船一般的柳葉,把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦!道路兩旁那黃燦燦的.像喇叭似的花兒是什麼花?走近一看,正是迎接春天的小禮儀——迎春花,一隻只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去,似乎在說:“迎春花,真美麗!”

春天是個繁忙的季節,不信你看,田間到處是農民伯伯彎腰幹活的身影,在這個播種的季節忙碌著播下一顆顆等待收穫的種子。一天之計在於晨,一年之計在於春,大概說的就是這個道理吧!

春天的足跡散佈在大地的每個角落,在小草上、在大樹上、在勤勞的農民伯伯的汗水裡、在充滿香味的花兒裡……

春天的足跡作文7

啊!春天來了!春天的足跡遍佈大地:春天走過桃樹,桃花爭先恐後地一一開放,那粉紅色的花兒美麗極了;春天跨過小河,小河頓時冰消雪融。河水嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦地唱著歌兒向遠方流去;春天吹上柳樹,柳樹長出了細長的枝條……

我去尋找春天,發現春天多躲在春風裡:它用它那溫柔的雙手,給大地媽媽換下了銀白的大皮襖,穿上了嶄新的'綠色時裝;讓小草從地裡探出頭來,小草還向春風姑娘打招呼呢!春風吹到樹林裡,把那些冬眠的動物全都喚醒了:熊、蛇、烏龜、松鼠、青蛙等動物的叫聲融成一片,樹林裡的一切都恢復了以往的熱鬧。小燕子從南方趕來,為春天增天了許多生機。

我去尋找春天,發現春天藏在春雨中,沙沙沙,沙沙沙,好象在說春天來了。小花們像聽見什麼指令似的,一起鑽出地面,在雨中搖擺著身子,唱著歡樂的歌。

在花園裡,迎春花開放了,像喇叭似的小花兒,一朵朵全長在一根一米多長的枝條上,都爭先恐後地開出花來,告訴人們春天來了。有的還是花骨朵,有的已經飽脹地快要脹破了。湖邊的楊柳看見這一幕,也不甘示弱地長出了那長長的柳條,好像在對迎春花說:“我們兩個比一比,看誰最漂亮!”春雨過後,柳樹大口大口地喝著來自春雨媽媽灑向大地的乳汁,享受著太陽公公的溫暖,顯得可精神了。千萬條柳枝隨風飄動,好像一個妙齡少女在抖動她那長長的、剛洗過的秀髮。

我愛你春風,我愛你春雨,我愛你迎春花,我愛你楊柳,而這千萬的愛匯成一句話:我愛你春天!

春天的足跡作文8

春天就像童話中的仙女,所到之處,萬物復甦,耕耘播種,充滿希望,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

清晨,我迎著陽光走路去上學,覺得身上暖洋洋的。這時我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,顯得十分愜意。這時,我無意中抬頭一看,樹上已長出嫩綠的葉子,顯得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足跡。

下午,我們一起到沂河,來到河邊,一陣春風吹來,河面上掀起一層微微的波浪,浪花啪打在石頭上,像一曲交響曲,奏出春天的.樂曲。我們又來到草地上,草地上一片嫩綠,小草們高興的沐浴著陽光,好像在說:“今天陽光真暖和呀,天氣也很好。”一陣春風吹來,小草們搖晃著腦袋,好像在和我們打招呼呢!我在沂河找到了春天的足跡。

為什麼春天所到之處都變了呢?我明白了,原來春姑娘是一個大畫家、音樂家,是她把枯萎的樹、各種花草灑滿了各種顏色;是她把山坡點綴的五彩繽紛;也是她把小河、溪流譜上了樂章,也是她為花兒穿美麗的衣裳,是她們一個個爭奇鬥豔,婀娜多姿。

春天的足跡無處不在,我愛春天的足跡。

春天的足跡作文9

春是生機的、有活力的、委婉的、清新的、動人的。沿著桃花飄過的地方,一路尋找春天的足跡。在我的豔麗,春,就像一個已經見過我去數次面的陌生人,它的每一次到來,都正值我的每一次成長。隨著迎春花的盛開,春帶著一身翠煙來到我的面前,洗去我身上所有戾氣,讓我貪戀她溫柔的懷抱,沉醉不願醒來。

鳥兒們抖抖羽衣,站在冒出綠芽的樹梢,豪氣地望著雲兒和風兒纏綿嬉戲,蝴蝶流連在百花之間,梨花朵朵綴滿樹梢。

我貪戀春色,貪戀她的婀娜多姿,嫵媚動人,世間萬物也都貪戀春色,貪戀她的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,她的'“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”這些都是春天的足跡,春帶著美好與希望,帶著曖昧和相似降臨人間,觸碰我心底最柔軟的地方。

窗外的世界好似一張油畫,桃花的粉紅渲染了半邊的天空,掛在樹上的風箏隨著微風輕輕擺動,草地綠茵茵的,鋪一張毯子躺下,抬頭望著藍天,幾隻燕子悄悄飛過,時不時一些小飛蟲拂過臉頰,用手揮一揮,竟揮來一陣杏花的醉香。春天,總是給人帶來意想不到的驚喜,總是讓人輕易淪陷。

柳綠桃紅梨白花黃,春雨給每一個生命插上一對希翼,綿綿地,輕輕地,小心溫柔的滋潤著世間萬物,落在石階上,滴滴嗒嗒地訴說著它嘎的柔情,打在睫毛上,眼裡浮現一層水霧。

連春雨都這般溫柔。

懷著一份樸素日常而田碩喜悅的心情,才發現春的每一次到來,都是給萬物帶來希望,給人間送去柔情。

春天的足跡作文10

春天是一個萬物復甦、充滿希望的季節,在這美好的時刻,我不禁回想起宋朝王安石的詩中有云:“春風又綠江南岸”……

星期天,我們結伴來到田野裡去尋找春天的足跡。天空剛下過幾陣濛濛的細雨。雨後的空氣更加清新、怡神,深吸一口氣,會感到特別的舒暢。微風吹來,迎面撲來一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠望,一幅美麗的春色圖頓時映入我的眼簾,只見小草弟弟換上了嫩綠色的外衣,好奇地把頭探出來,遙望著周圍的世界;桃花妹妹展開美麗的花瓣,在微風中翩翩起舞;柳樹姐姐把它那青翠的頭髮伸入河中,梳理著。風和雨總是結伴而來的.,此時春雨又再淅淅瀝瀝地落下,所有花草樹木都在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著,春風弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地,春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂……小花、小草也不甘寂寞隨著春風的撫慰而儀態萬千。眼前呈現出一副充滿詩情畫意的壯麗畫卷。此情此景,我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工,它不斷為我們索造美好的生存環境而默默耕耘著。

春天啊!你令我神往,也令我陶醉!我愛春天!

春天的足跡作文11

雪英說過“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”在刺骨的寒風中來不及送走冬天,春天已然來臨。

相比於冬風的寒冷刺骨,春風是那麼的和柔、溫暖。它富有生機,喚醒了花,喚醒了草,喚醒了萬物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的`清香,撫摸在朱自清的身上,撫摸在所有人的身上。

春天是幸福的,是“一枝紅杏出牆來”中游客的幸福。

“好雨知時節,當春乃發生”是春雨的美,它滋潤萬物。它與春雨的突然,急猝不同它是溫暖,細小的雨潺潺從窗邊滑落,品茶點,看著素樸的春。

春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭,灼灼其華”;有梨花的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”;有花香的“杏花疏影離,吹笛到天明”。

春天更是“國破山河在,城春草木深”中杜甫對國家的思念。是“昔我往矣,楊柳依依”中女孩對男孩愛情的思念。

春天還是“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”中對時間流逝之快的嘆惜。

此時,我沿在春天的腳蹤來到這個細軟的季節。這最容易讓人惹上相和清愁,適合一個人靜靜地賞一處美景,念一段往事的季節。

春天的足跡作文12

今天下午,我去沋河公園尋找春天的足跡,春天到了,一切都復甦了。

進入沋河公園,先映入眼簾的是那粉紅的桃花,此時的桃花正是盛開的季節,那一朵桃花就像小姑娘粉紅的笑頰,幾十朵圍在一起,有的在開議論會,有的還在一起大合唱,有的花朵和著歌聲跳了圓舞曲。

再向前走,出現了兩棵大樹,在這兩顆大樹的枝條上開了一種不知名的.小花,這種花是五個花瓣的,花瓣成粉色或白色,在花瓣中間像黃色的針一樣的花蕊牢牢地紮在花的中間。一陣風吹來,花兒打著旋飄到地上,河裡,迎波飄向遠方,一幅詩情畫意的景象。

柳樹展風采桃花朵朵開,在河岸邊有幾株大柳樹,這些已翠綠的柳樹隨著風起舞,有的樹幹脆把自己又綠又長的頭髮甩進河水中去洗梳,然後再隨風蕩回來,繼續在空中搖曳。

再往前走,一棵樹上開滿了桃紅色的花,我向樹走去。,一股淡淡的清香迎面撲來,我走上前一看——眼前的景象讓我呆住了,這花不像別的花生長在綠色的枝條上,而是生長在連葉子都不長的枯枝上,居然還把花骨朵開的如此美麗、如此動人,連小蜜蜂都被它迷倒,來到群花中做客。

在沋河公園中,我不但尋找到了春天的足跡,還從各種各樣的花中,找到了我最敬佩的花——就是那個最堅強的花。這個花不挑剔生長的地方,即使把花開在枯枝上,也能綻放同樣的美麗,我們需要的不就是這種不畏艱苦、頑強拼搏的精神麼?所以我們應該以花為目標做一個不畏艱苦的人,一個珍惜身邊美好事物的人。

春天的足跡作文13

清明節時,人們除了去掃墓,還要去野外踏尋春天的足跡。在路上,看見許多田地上都冒出了新芽,點綴了枯燥、乏味的土地,使人煥然一新。春姑娘用著細微的雙手,撫摸著生機勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼簾的是遼闊無比的田地,爸爸同其他親屬們在掃墓,而我已經與大自然融為一體了。看哪新芽,嫩綠、嫩綠的。他們好似小草,但是三五成群的長,從他們探出新芽的時候,兵分各路,尖頭總是垂直的,讓人心生憐愛之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用雙手撫摸這大自然的傑作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是給予人們的一個驚喜。”

我看了看一行一行凸起的土地上覆蓋著一層似塑料的長長的袋子似上,把土地掩蓋的嚴嚴實實的,在陽光的照耀下,透明的袋子上閃現出許許多多的亮晶晶的小水珠,再加上陽光的點綴,似一塊塊潔白無瑕的又非常圓潤的鑽石一般。

仔細聆聽,大自然正在像一位技藝高超的音樂家彈奏著美妙動聽的.《大自然交響曲》我平心靜氣,那一行一行凸出的地方,是五線譜,那剛張出的新芽,是富有旋律的音符在舞動著,一棵棵未長出葉子的樹,是音樂家靈巧的雙手,那一陣陣的微風和強風,就是音樂家彈奏出的美妙動聽的音樂,忽高忽低,旋律控制的是那麼的完美無缺,令人回味無窮。走了,但是心還未走,我依然沉浸在那優美的旋律當中,體會著大自然和春姑娘創造出的這一美景和動聽的音樂。

春天的足跡作文14

春天悄然無息地來臨,春天來了,萬物復甦。

一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長,微風輕拂著小草,小草輕輕地搖擺著。

一路走來,看見了許多花花草草,許多花草都會被我忽視,唯獨這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無法忘懷。儘管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的來源。

花草紮根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會凋謝,但它在生存的最後一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現出它熱愛自由與生活。

轉過身,看見幾株油菜花在牆角努力生長,在風中輕輕的搖曳著。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹,柳樹已抽出新葉,宛如姑娘的順發,迷人芳香。

柳樹溫和,在微風中搖曳,那是一道美麗的風景線,在眼前呈現出無暇的風景。

緊接著,潺潺的河水呈現在我眼前,溪水清澈見底,但見底的水,我沒有看見在水中嬉戲的`魚。

河裡還有幾隻小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛,這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。

今天的天氣格外新鮮,天空中不時會掠過幾只小鳥,它們無憂無慮的在天空中翱翔,小鳥多麼自由自在,我仰望天空,直到小鳥消失。

春天,已來臨,萬物復醒,樹苗,草木正努力生長著,風吹過時,便譜成一篇優美的樂章。

春天來了,你發現了嗎?

春天的足跡作文15

不知不覺,春姑娘已悄然來到了我們身邊,她帶著色彩斑斕的調色盤,為大地換上了一身新裝。

春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花,略帶嬌羞的杏花,笑容可掬的桃花。還有一些不知名的`小花,都像趕集似的聚攏來……

春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾,讓人心曠神怡!仰望湛藍藍的天空,遠望金燦燦的田野,耳邊傳來鳥兒婉轉動聽的歌聲……好一派生機勃勃的景象!

清澈見底的小河邊,柳樹揮動著雙臂翩翩起舞,彷彿在迎接春天的到來。河面上,一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢!河裡,可愛的小魚小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來擺去,躲躲藏藏。好不開心!

在春姑娘的帶領下,我來到了小朋友的天堂。在郊外,幾個頑童在這邊追逐打鬧,開心極了!那邊,小朋友拿起了等待已久的風箏。放飛高聳的藍天,風箏在天空中

自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊迴盪……

春天就像詩中說的那樣:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天是一直動聽的歌,一幅迷人的畫,充滿了活力與生機。哦,春天來了!