青春的記憶作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

青春的記憶作文1

青春的記憶猶如千絲萬縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。

七年級那年，我們並不乖巧。我們不聽課打鬧，但卻從不汙染我們的心靈，那年的我們內心脆弱，外表強大。那年我們姐妹在一起，無話不談，乃至被人欺負姐妹也會不高興。我的.青春熱情而有愛

七年級那年，我們在國旗下宣誓，力爭當一名好學生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入於教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是七年級的學生，明年就是八年級，就要會考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實。

七年級那年，我有了屬於我的友誼，她大方、可愛。卻在高興時，傻傻的，很天真。在難過時，一句話不說，內心的思緒卻已經傳達給我。生氣時，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什麼，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會有另一個。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個姐妹。我的青春感動而幸運。

七年級那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的話，我定會反駁。甚至懷疑過我不是她親生的。可現在想來，當時的我的確過分，我體恤媽媽的辛苦，我以後一定會聽媽媽的話，做一個好孩子。我的青春美妙而懷戀。

七年級那年的青春，我經歷了很多很多，青春不長我們學會把握青春。

我們的青春多姿多彩。

青春的記憶作文2

在這個尚且青澀的時段裡，能遇到一些人，領悟一些道理，方可算是不負韶華了。

還記得七年級剛入學時，稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌，一位姓劉的班主任向我們走來，用溫和的語氣告訴我們：“不要怕，我們一直在。”猶如春雨滋潤著我們的心田。在日後的學習生活中，帶著父母雙親對我滿懷的期待，我努力地汲取精神養分，努力地向上攀爬。蒼天不負有心人，我取得了較為不錯的成績。這時，老師走過來輕拍我肩膀，說：“不能驕傲，要繼續努力。”這句話給予了我更多信心和動力，讓我一次又一次的突破了自己。

思緒蔓延至操場。在這裡我經歷了三屆運動會，其中印象最深的還是短跑專案。一聲令下，運動員們就像離弦的箭，用力的向前衝，臺下的我們不論是鼓勵亦是嘲諷，他們都只有一個目標——衝刺線。越來越急促的呼吸聲是他們衝刺的狀態，不論是否取得名次，我們都應為他們感到驕傲。

最讓人懷念的還是九年級的學習生活。早晨天微亮，我們就在跑道上開啟美好的一天，認真朗讀著一些知識點，三餐時間，校園裡行色匆匆的背影並不少見，只有一個信念，那就是努力。課堂上，挺直的'腰板，嚴肅的神情，眼裡閃爍著渴求知識的光芒。不僅如此。晚上回宿舍後，抓緊洗漱，然後坐在床上，打著手電筒再看半小時的書，睡覺前在頭腦裡過一遍，所求的只是適時查漏補缺，強化記憶……這些都將是我們美好的回憶。

有人說：“葉落的時候，你明白歡聚；花謝的時候，你懂得青春。”不到80天就要會考，我們應以更加飽滿的精神，昂揚的鬥志來完成這三年的心願，不斷向光亮處前進，無愧於自己的青春。

青春的記憶作文3

空曠的操場，偎依著獨臂的雙杆，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著陽光，閉上眼，感覺風滑過耳邊。

記憶裡，青春，忘了，沒有理由，也許一年後會有答案。

我們擁有青春，卻留不住笑語，我們並非第一，卻註定唯一。

翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜裡倚靠在窗前憂鬱的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經有過的歌。

走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，註定在虛違的人生裡悵惘，這並不需要解釋，也永遠無法詮釋，我們僅有的的執著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍天，憂鬱的步伐，遺留下多少無知的青春，我們並不後悔，只是心中至始至終的不甘。

如果有一天，青春流下的`眼淚，不是多愁善感，只是堅強後時的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂鬱開始籠罩著記憶裡遺忘的青春，並不希望，仍舊存在。

或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中甦醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經遺忘的淚……

青春的記憶作文4

青春總是充滿酸甜苦辣，為此我們有過煩惱與痛苦。在這裡有我們的痛哭流涕，有我們的歡聲笑語，有我們的拼搏努力。

我們的青春意義同在，一生一次的青春我們不會讓它輕易錯過。那麼青春的意義是什麼——是勇於尖叫也勇於沉默的自由，這是真正的它。其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不後悔，也並不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪裡。

青春中的我們可能會玩世不恭，但我們在這裡學到了很多五花八門的.東西。我們不會讓青春在這裡輕易溜之大吉，青春是有限的，如光陰一去不復返，不會猶豫只會勇往直前。

在青春中我喜歡上了寂寞，喜歡上了安靜，喜歡上了黑夜，喜歡上了空蕩，喜歡上了冷漠，喜歡上了不開心的微笑，喜歡上了無助，喜歡上了空洞，喜歡上了放任，喜歡上了發呆，喜歡上了無聊，喜歡上了傷感……每次都會在受傷之後悲傷又不回頭繼續走，留下一份份記憶，最後變成另外一個我。

我們曾經是單純的孩子，經過這個青春我們變得安靜；在安靜中，我們漸漸變得成熟。成年人對我們的態度逐漸改變，認為我們不懂事，不會體諒別人，可又有誰理解過我們。我們學會微笑，不是因為快樂的太久而是用了太久的時間去悲傷。微笑掩蓋不了事實，掩蓋不了那些痛苦。

青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了！！！

青春的記憶作文5

朝花夕拾，年少的我們將花兒摘下，等大了還會有餘韻尚存。翻開那一張張照片，會發現懷留的是自已逝去的青春——青春其實很簡單。

青春是率真的年紀。天真爛漫，口無遮攔。一句句翩飛的話語，是這個年紀最好的證明。“少年就應該是少年，少年的一切都是少年的。”一位作家曾這麼說過。青蔥歲月中，我們不應故作老成，凡事三思，澎湃的熱情和古靈精怪的點子才是如此動人。青春因率真而簡單。

青春是奮鬥的年紀。“數風流人物，還看今朝！”我們正少年，當自強。努力過的人生無憾，若昏昏沉沉地將時間浪費。豈不是錯過了太多美麗。在這如花的歲月中，我們汲取營養，花苞待放，好一個“少年強，則國強！”青春因奮鬥而簡單。

青春是希望的年紀。我們有如初升旭日，散發著希望的光芒，這是離夢想最近的時候啊，每天的我們都是新的.，迎著陽光踏上新起點，暢想未來，無限憧憬。如此種種，盡迎著我們，趁意氣風發，走南闖北，縱有挫折，不怕！我們年歲向好，滿懷希望，正揚帆起航。青春因希望而簡單。

我們如初生的毛毛蟲，期盼著化繭成蝶，儘管會經歷風雨，卻毫無畏懼；我們如待放的花蕾，期盼著綻放，儘管會經歷苦澀與等待，卻充滿鬥志；我們如初生的旭日，期盼著用輝光奉獻社會，儘管現在並不飽滿，可我知道“不經歷風雨，怎能見彩虹！”

青春是簡單的，沒有半點謊言，沒有絲毫汙漬；青春是一張白紙，等著畫手去創作，等著別人去遐想，等著織畫人去讚歎。無奮鬥，不青春，這便是最好的年紀，簡單而熱烈。

“每天都是你餘生中最年輕的一天。”正值尚好年華，所有人都應奮鬥，不甘平庸。青春一直在！

青春的記憶作文6

我們在細碎的流年裡低眉凝眸，書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷，看時光倉促的流轉在生命的長河裡，把那些隱隱的悲喜，散落在記憶的角落裡。在不會有結局的年華里，我們學會遺忘，在孤獨寂寞的日子裡，我們學著孤芳自賞。記憶的碎片在流年裡不知疲倦的流淌，單薄的少年情懷在凜冽的風中詮釋著青春的'渴望。夢裡花落，暗換流年······

流年總是無法帶走一切的。當彈出的春芽咬破了冬日的包圍，當和煦的春風溫柔的散佈在臉上，我們又一次走進了秋天，走進了這個屬於記憶的季節。校園小道，三三兩兩的人群遄動著，引的一群葉子輕舞飛揚。而我們，都在這個清冷的季節裡追憶似水流年的記憶。

都說青春是一場沒有輪迴的曼妙舞蹈，有時我們成群結隊的跳起豪邁的廣場舞，有時候又寧可一個人，來一場只有自己才能欣賞出特色的獨舞。青春，是屬於我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓，是我們生命綻放過程中的見證者和領路人。

“開始的開始，是我們在唱歌；最後的最後，是我們在走。”不管我們如何“勿忘、無忘”的去祭奠和緬懷，短暫的青春也終歸是要過去的，而我們，也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不長，不要用它去悲傷。”終歸有一天，當我們回首曾經青澀的歲月，我們一定會心存感激和感動的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長，一邊學會堅強！”有朝一日，當你翻開那些塵埃的扉頁的時候，你一定會無限傷感的流出淚來。

珍惜青春，它會在你遲暮的混沌裡勾勒出幾星鮮活的亮色；善待青春，它會化作記憶，站在你人生必經的每一條路上，給你明媚的陽光。

我們都一樣，站在屬於我們既定的軌道上，目送著那些青春的美好記憶，漸行漸遠，不訴離傷……

青春的記憶作文7

生命中那一抹豔麗的色彩名叫青春。

為綠色青春點贊。太陽把金黃的紗衣調皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時間的腳步，我們後面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對未來的美好憧憬前進。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一週兩節體育課的遺憾，還沒有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見的“夥伴”，拿起夥伴瘋玩。無論是跳繩同學的搞怪，還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。

為藍色青春點贊。在晴空深遠的懷抱中潔白的雲兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著，像是想要衝破封印把我們帶到另一個地方去。美術老師用手指了指黑板上的字，說：“同學們，畫一個你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一筆都霸氣外漏，同學們都帶著自己對美好的遐想動起手來。有的同學畫了一顆很大的.星星，裡面還有零星的幾個人，說是將來的我們都應該住在那裡，不需要日光燈的照耀，因為星星會帶給我們光明……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆，描繪自己的世界，藍色的幻想。

為紅色青春點贊。在瀰漫著書香的校園，辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠流長，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著知識的營養。老師說，我們是祖國的未來，正青春是我們最大的資本。祖國的藍圖已經攤開，工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。

濃妝淡抹總相宜，青春就該大點贊！

青春的記憶作文8

青春是回憶起來酸甜苦辣都有的，誰的青春沒有瘋狂過，換句話來說不瘋狂的青春還是青春嗎？

現在的我去回想青春時期，一幅幅畫面模糊又清晰，那時的我覺得世界是美好的，人都是善良的，愛情都是甜蜜的，學習是痛苦的，家是讓人煩惱的，學校是讓人快樂又痛苦的，朋友是付出的。看那時的我是多麼單純啊！

青春是用來叛逆的，這句話到底是對的還是錯的？孩子們估計認為是對的，父母估計認為是錯的，在孩子們眼裡不叛逆的青春不叫青春，只有叛逆的青春才可以成長，沒有坑你怎麼會記住這個地方是不能走的，只有痛才能讓人記住教訓。但是在家長的眼裡，孩子叛逆是錯誤的，很多家長因為孩子叛逆而焦急，家長認為叛逆的孩子會變壞，會走上歪路。其實我覺得孩子也是對的家長也是對的每個人叛逆的性質不一樣，每個父母的想法不一樣。這是個人觀點不一樣。

青春無疑是快樂的，也是痛苦的，青春期中的.孩子想法是另類的，他們會認為老師家長是害他們的，學校是監獄，愛情是必須要有的，朋友是最重要的。

我也曾叛逆過，但我不曾後悔過，我也曾做過錯事，但我卻及時的結束叛逆期，叛逆期無疑是可怕的，做的事是無法令人想到的。有人說沒有流過眼淚的青春不叫青春，青春可以瘋狂但是不可以叛逆，因為未來的某一天你會後悔，我想青春就是用來後悔的吧，我想在想起青春時期的自己就心裡滿是尷尬後悔，那時的自己做了很多蠢事，很多丟人的事。甚至讓我不願再想起，你的青春是否如此？