說聲對不起作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的說聲對不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說聲對不起作文1

不管是不是故意的，傷害和影響了別人，就應該說聲對不起

星期一中午吃過午飯後，學校派了幾位主任來檢查紅領巾佩戴情況，為了這次檢查劉老師上午還一字不落的教給我們紅領巾的口訣，而且還不厭其煩的手把手教我們戴紅領巾那怎樣才能戴的既美觀又快速呢。劉老師悄悄地對我們說，想不想把紅領巾帶好，想的話就把口訣背熟！

我做好了所有的準備，去迎接這次檢查。而我卻萬萬沒想到，主任卻給了我們一個不及格

說來也奇怪，主任剛進門，一切都很完美，可就當開始檢查時，卻發生了一些意外：

第一，我們班整齊的邊念口訣邊戴紅領巾時，還有幾位同學在發呆，還有好久位同學在，手忙腳亂的戴紅領巾。

第二，主任都開始講話了，史家諾還在一本一本的把書往書包裡塞，我心裡憤憤的想，要是我會分身術，我一定會幫他快速收好書吧

另外我的.表現也不太好，因為我的紅領巾時雖然戴的不錯，卻比同學快了半拍

因為這些情況，所以主任，對我們說加油，下次複查時要做的好一些。我心裡暗暗的想，下次我們一定做到最好。

說聲對不起作文2

很多時候，我們曾做過對不起別人的事。在悔恨之餘，我們要鼓起勇氣，走到對方面前，向對方說聲對不起。

昨天，我在英語班學習。下課時，我和同學們一起到雪地邊上玩兒，遠遠地看見一個同學拿著一個大雪團，氣勢洶洶地向另一個同學奔去！旁邊又有一名同學拿了一個更大的雪球也跑過去了。看來，他倆肯定是好朋友。其他同學都十分驚訝！兩名同學一起用雪塊砸向另兩名同學的頭部。前面那名同學不由自主地發出一聲“啊”的慘叫！而他後面的同學也發出了一聲叫。另一塊雪塊也砸中了他。四名學生倆倆撕打在一起，你一拳我一腳地來回撕打起來。這時候，有的同學上前勸阻，有的同學一看情況不妙，就慌慌張張地跑去報告老師。幸虧老師“以迅雷不及掩耳”之勢趕到現場，制止了這場打架事件。

老師把打架的`四名同學都叫到了辦公室，瞭解完情況後，對他們進行了思想教育。

原來，被雪球打的兩名同學是同桌，上課時鬧點兒小矛盾，兩個人在桌子上分了界，其中一名同學過界了，結果兩個人吵了起來，把後邊的兩名同學擠著了，後邊的兩名同學非常生氣，下課後就找上邊的兩個同桌會氣去了，結果弄出了這樣一場鬧劇！他們四個人在老師的教育下相互說了一聲對不起，又相互和好如初了。

我們做錯了事的時候，都要勇敢地面對，向對方說一聲對不起。這樣，才能緩解人與人之間的矛盾，也才能使人與人之間的關係更加和諧。說聲對不起，其實挺好。

說聲對不起作文3

那是以前的一件事，那時，我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲，有空的時候，外公都會拿著一個塑料瓶，一個網兜，一瓶水和紙牌，帶著我們去湖邊捕捉昆蟲。一捕，就是好多隻，有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多，我們很開心！

慢慢地，我們懂得了欣賞和愛護。蝴蝶是那麼的美麗，有些蝴蝶是多麼的稀少，甚至已經滅絕。蝴蝶，身上長著美麗的斑文，五顏色六色，深受大家的喜愛。

我們把蝴蝶捕了，後面的人就欣賞不到，而且還會有許多人模仿我們去捕蝴蝶，當把它們放到塑料瓶裡時，它們的'氧氣會越來越少，慢慢的，沒有了空氣，它們只能在瓶中一直受苦，最後慢慢死去。它們的家人會很傷心很擔憂……

人們一捕到稀少蝴蝶，就會以高價賣給別人，在大自然中，它們是自由的，一但被別人捕了，它們的自由就會受到拘束。

蝴蝶，我對你說聲：“對不起，請您原諒我和妹妹以前的過失，我們應該保護你們，不應該傷害你們，你們和我們一樣，有著和人類一樣的東西，我也向所有動物說聲對不起。人類不應該那麼自私，為了自己的利義，出賣別人，傷害動物。”

愛護動物，保護動物，從我們自己做起，共建美好家園！

說聲對不起作文4

你今天和我說，我的心裡裝了另一個朋友，你的分量是很小的，但其實你比她更重。

當你告訴我這句話時我的心裡好難受，我朋友不多，但是我一直都把你放在心裡，如果說朋友是靠物質來維持的話，那麼我寧願不要你這個朋友，但是我做不到，我只能說對不起，事實上並不是這樣的！

沒錯我沒告訴你為什麼我會同意搬宿舍，那是我一直耿耿於懷的事，我覺得那是不好的事，我覺得沒人會像我這樣，我在裡面就是隻有被無視，只有被討厭，甚至在教室也能聽到他們的討論，我真的很難受，我沒告訴你，是怕你知道後不想和我做朋友。

我一直都記得你我第一次站在第一排的情景，是你的那種溫暖讓我鼓起勇氣和你說我們一起去吃飯吧，然後你告訴我你和她們一起去吃，我可以一起，但是最後也只是我們兩個一起吃飯，我一直都把你放在心裡，一直把你當做是我最好的`朋友，可今天你這樣和我說，我真的很傷心。沒錯，以前我和她在一個班，是同桌，但是她不能和你比，你在我的心裡有了特殊的位置，我把最好朋友的第一位就給你，我視你為最好朋友，我知道我脾氣不好，我經常會對你發脾氣但是，過一晚就好了，只有兩次，我甚至想著就此分道揚鑣吧，可是後來你和我說話，我又捨不得，兩次了我沒有做那個低頭的人，但是我的心裡確是痛苦的，我心裡的痛，朋友，你有感受到嗎？

對不起，請原諒我的不願低頭，但你確確實實是我最好的朋友，我不想失去你！

說聲對不起作文5

好想和你說聲對不起，那個慈祥的老師；好想和你說聲對不起，那個笑起來很迷人的女老師；好想和你說聲對不起，那個從來不會發脾氣的.女老師……

那件事您一定還沒有忘吧！已經快一個星期了，可是我一直想和你說聲對不起，一直不知道怎麼開口，或許是不知道該怎麼面對您吧。應該是怕您生氣吧、應該是怕您罵我吧！老師對於那件事真的很抱歉。我知道說一次管用，說兩次管用，可是說多了會讓別人覺得虛偽吧？

在跟您承認錯誤之前，我已經做好了心裡準備，可您非但沒生氣，反而是靜下心來和我談談，老師您知道嗎，您這樣我會很愧疚。

上課一直問同桌老師還會叫我回答問題嗎？她說會。確實您一如既往的微笑的叫我回答問題，好像什麼都沒有發生似的。老師我知道那件事您一定還沒有忘，還記得一清二楚吧？我知道您嘴上雖然沒說但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧，就像您所說的一樣想哭就哭吧！

好想和你說聲對不起，那個善良的老師！好想和你說聲對不起，那個善解人意的老師！好想和你說聲對不起，我敬愛的劉老師……

說聲對不起作文6

有一件事情我一直念念不忘。對於這件事情，可能給別人留下了淡淡的印象。而對於我來說，印象卻很深，因為那一次，我超越了自己。

幾個月前，我在上課的時候，旁邊的韓宇軒突然打了我一下。可能他要跟我開玩笑吧，我卻當真了，上去就給他了一個耳光。就這樣，我們就我給你一拳，你踢我一腳的`打成一團。看到局勢越發緊張，在一旁的老師和同學都急了，連連過來勸架，可就是勸不開。最後，我想：哼!想跟我鬥，沒門!於是給他了一個“開山無敵腳”。結果這不踢不要緊，一踢可闖禍了。他的頭一低，我正好掃到了他的臉上。由於踢中的位置是眼睛旁邊，所以他沒有還手，而是哭了。老師終於忍不住了，怒吼：“孟業翀，快道歉!”我想：啊?關我事，他先打我的，自作自受。

後來，我媽媽來了，她耐心地給我講道理：“同學之間要團結友愛，不能打架，更不能往臉上踢，太危險了!要是踢到眼睛上，眼睛就看不見了!”我也意識到事情挺嚴重的。第二天早上，我和媽媽去韓宇軒家賠禮道歉，看到韓宇軒的臉上、眼睛上又黑又腫，我很害怕，也很內疚。好朋友，對不起，我錯了，請原諒我吧!

說聲對不起作文7

那一天，天氣陰沉沉的，我的心裡也十分難受。

那天中午，我像往常一樣吃完午餐，就遇見了一群“搗蛋鬼”，我最看不慣他們的橫衝直撞了，就上前阻止。他們理所當然是不會聽的，又開始橫行霸道了。

我見軟的不行，就來硬的了。我舉起拳頭，猛地向他們飛過去，這招果然管用，他們一下子就跑到坐位上了。沒想到他們還不罷休，聚在一起悄悄地說我的'壞話，我的朋友在那兒聽見了他們的對話，他過來告訴我：“***罵你‘***、***、***。*……’”聽見了他說的話，我十分憤怒，把氣全出在了他的頭上。憤怒衝暈了我的頭腦，一支鉛筆以迅雷不及掩耳的速度衝了出去，在他臉上留下了一道傷痕。我心中的憤怒一下子消失了。伴隨而來的是驚訝和恐懼。中午，我被老師叫到辦公室狠狠批評了一頓。在這時候，爸爸帶我的好友去了醫院，他向爸爸說明了事情的經過，也極力地請求爸爸不要責備我。我是從爸爸口中得知這一切的。這令我十分感動和內疚。

雖然你已經原諒了我，但我仍然沒有跟你道過一次歉，在這裡，我要真誠地對你說：“朋友，對不起!”

說聲對不起作文8

這本是一件小事，上午在學校寫作業時不小心打翻了水杯。水灑到了作業上。中午回家後我本已經作好了受苦的準備，可媽媽並沒有過問，還是一如既往的做飯。我見沒事兒，別放開了膽子，該幹嘛幹嘛。白天風平浪靜，轉眼到了晚上

媽媽回來時，我已經將已經的作業從大到小放好了，但為了保險起見，我還是把那本皺巴巴的作業放在了最低下。我坐在沙發上看新聞，媽媽一進門就看見了那堆作業。說了句：“我現在做飯，把答案給你。數學英語自己改，語文我來改！”壞了，她要自己改語文，那被打溼了的作業不正是語文嗎？

吃完飯，我拖著沉重的腳步，忐忑不安的去看書了。看兩眼書，就瞄一下媽媽的臉。只見她的臉。從白變紫從紫變紅，大戰一觸即發，只聽到媽媽喊到：“笨手笨腳的，什麼也做不好，作業難道也渴了！”媽媽的.呵斥聲像利刃一般捅進我的心窩。她活像一個魔鬼，臉都扭曲了，上面寫滿仇恨。我的視線模糊了，再也不想聽下去，便摔門回到書房，用被子矇住頭失聲痛哭起來。媽媽仍在吶喊，不知過了多久，客廳才恢復寧靜。

夜深了，我起來上廁所。正要開門，看到門縫裡卡了一張紙條，“對不起”，三個字映入我的眼簾……

說聲對不起作文9

我是一個還算漂亮女孩，考試成績也非常好，性子嘛，我自覺得還好。可是要我認錯，那簡直比捱揍、捱罵還不舒服的事！

實際上那時一件較為大的事，還記得那一天放學後回家了，母親一進家門口便說：“回家了第一件事就要洗手消毒，快點兒！”這是我每日都能聽見的一句話。沒多久，母親又說：“歇息好啦，趕快去彈鋼琴！”我講：“等一會去彈！”未過一會，母親又喊我講：“如何仍在那呆著，快點彈！”我對母親的.一口氣十分不滿意，就犟嘴說：“如今就沒去，一會再聊！”如今你知道吧，事兒就這樣越吵越凶的。我的話剛說完，那裡就生氣了，說：“你如今不彈，一會也是要彈得，別混日子了！”就是這樣，我與媽媽一直犟嘴到用餐。餐後，我走到電子琴前坐著，剛開始彈鋼琴。儘管我已經來彈了，但母親還說：“你這首歌歌曲早已彈了三天了，為何還磕巴？”我覺得：我還彈了，為何還說？我禁不住喊著說：“我還彈了，如何還說我？”妻子被說的有點兒無奈。大家像火山爆發一樣吵了起來，但是珍惜每一天，這種原本就是我彈鋼琴的時間，卻在跟母親爭吵中過去，簡直太遺憾了。

平靜下來後，我確實十分後悔莫及，母親，我該向您說聲“抱歉”，您的絮叨聲中蘊含著愛。我明白了，我一定改！

說聲對不起作文10

好想和你說聲對不起，那個慈祥的老師；好想和你說聲對不起，那個笑起來很迷人的女老師；好想和你說聲對不起，那個從來不會發脾氣的`女老師……

那件事您一定還沒有忘吧！已經快一個星期了，可是我一直想和你說聲對不起，一直不知道怎摸開口，或許是不知道該怎摸面對您吧。應該是怕您生氣吧、應該是怕您罵我吧！

老師對於那件事真的很抱歉。我知道說一次管用，說兩次管用，可是說多了會讓讓別人覺得虛偽吧？

在跟您承認錯誤之前，我已經做好了心裡準備，可您非但沒生氣，反而是靜下心來和我談談，老師您知道嗎，您這樣我會很愧疚。

上課一直問同桌老師還會叫我回答問題嗎？她說會。確實您一如既往的微笑的叫我回答問題，好像什麼都沒有發生似的。

老師我知道那件事您一定還沒有忘，還記得一清二楚吧？我知道您嘴上雖然沒說但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧，就像您所說的一樣想哭就哭吧！

好想和你說聲對不起，那個善良的老師！好想和你說聲對不起，那個善解人意的老師！好想和你說聲對不起，我敬愛的劉老師……

說聲對不起作文11

有一次，吃晚飯時，有一個菜——青菜，我可是最不喜歡吃了！那滋味又澀又苦，剛吃進嘴就想吐掉呀！

我吃飯比較慢，爸爸媽媽吃完後，就剩我一個人在餐廳裡時，我想：這兩棵討厭的青菜杆子，真噁心，我把它們扔了吧！反正今天我也吃了土豆、胡蘿蔔了呀！扔了這個又怎麼樣呢？於是，說幹就幹，我把嘴裡含了很久的兩棵青菜杆子吐了出來，把它們放到餐巾紙裡包好，接著，我鬼鬼祟祟地走出餐廳，走到了廚房牆角的垃圾桶前，正準備扔時，媽媽拿著碗盤走了過來，奇怪地問我：“琳琳，這餐巾紙裡面怎麼是淡綠色的`？是不是你把菜扔了？嗯？”“不……不是……是的，媽媽。”我支支吾吾地說。“哎！你明明扔了，幹嘛還說不是呀？！”“媽媽，您別生氣，我……”我還沒說完，媽媽就咆哮起來：“還說不是是不是？你這個小孩，該學學別人！人家知錯就改，可你……”我聽了委屈極了，我話還沒說完，媽媽就覺得我是在頂嘴，可是，可是我想道歉時媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯了，可是媽媽的不以為然使我非常難受。

媽媽，對不起，是我錯了！請您原諒我，另外，您也別生我的氣了，好嗎？

說聲對不起作文12

田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你說出。今天，我想借這次作文，對你說聲“對不起。“

記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業又留那麼多，幸好她不是我的老師。“你一聽，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏雲密佈，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話並不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你幹嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班裡和其他同學吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級。看著你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以後，你再也沒搭理過我，形同陌路。

每當下課時，同學們就和自己的朋友手挽手，肩並肩在一起有說有笑，而我少了你的.陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始後悔。

現在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該說你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！

說聲對不起作文13

“對不起”是一種禮貌的語言，是一承認錯誤的方式。

“對不起”是在人們犯錯時，常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯的經歷，那是在一個美好的下午，我以箭一般的速度去看書，結果，撞到了一個一年級的小朋友，她故意似的倒在了地上不起來，為了快點去看書，我趕緊扶她去醫務室，還好沒事，不然我的小熊波利錢袋就要空了，連聲說完：“對不起！”之後，就跑去看書。也許這個“對不起”是個意外，還是不小心，但我們也要說出三個字：“對——不——起——。”每個人都會犯錯，不論是誰，要承認出錯，就要說出來。

“對不起！”似乎是一個看上去十分簡單，實踐起來卻很難的.一句話。

它也畫素描畫一樣，要有近大遠小的透視，看別人畫起來的即簡單又好看，可是自己畫起來的時候卻即難又醜陋，包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態，去大膽地說出這三個字：“對不起。”

“對不起”可能是你的朋友，可能是你生命中不可缺少的，但要記住要在適當的場合說出這句話。

讓我們一同敢說“對不起！”這句活，也許是對你們的鍛鍊，也許是對你們的幫助與鼓勵，但是，我現在告訴你，不管是什麼，都要說出：“對不起！”三個字。

說聲對不起作文14

請讓我說聲對不起，老師，對不起！別人把您比喻成園丁，辛辛苦苦教我們知識，讓我們明白人生的道理。但是，那次我們在聽您講課時，我卻認為您講的課乏味、枯燥，便悄悄地和同學說起話來，正當我們說什麼時候下課時，一個熟悉的身影映入眼簾，我和她啞口無言，我們慚愧地低下了頭，雖然當初您沒有批評我們，但是那時我已經發自內心的明白做錯了。

請讓我說聲對不起，媽媽，對不起！您生我養我，讓我吃飽穿暖，我卻常常拿您當出氣筒，真是不應該。記得那次，我因為考試沒考好，對您發起脾氣來，您卻沒有說我，任意放縱我，當我氣消了，我才發現，自己做錯了，不應該對您大吵大嚷，媽媽，對不起！

請讓我說聲對不起，清潔工阿姨，對不起！那次我去上學，吃完零食，就把空袋順手扔在您剛剛掃過的清潔的'地面上，沒有珍惜您的勞動成果，而是徒增您的煩惱，真是對不起！

這些事雖然過去很久了，但是我心裡一直很愧疚，我希望你們可以原諒我那當時的幼稚、不懂事，在此我向你們說聲對不起，希望你們可以原諒我。

全文以“請讓我說聲對不起”構成文章的主體，表達了作者對老師、媽媽、清潔工阿姨的歉意，從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

說聲對不起作文15

幾天前，我在家跳繩，一不小心打碎了媽媽參加“成都市公安局”演講比賽得的水晶獎盃。我嚇壞了，這可是媽媽最心愛的獎品，我該怎麼辦啊？

我把摔碎的部分用膠水給粘上了，又放回了原處，媽媽下班回來沒有發現。一天、兩天、三天過去了，我每天都生活在“獎盃”的陰影中，心神不寧，懷裡象揣進一隻小兔子一樣怦怦亂跳。媽媽，您沒有發現我這幾天總是耷拉著腦袋不敢看您嗎？都說眼睛是心靈的窗戶，我生怕被您那銳利的目光看穿。

今天，在我們的'語文書上學習了一篇說聲“對不起”的課文，我深受啟發，決心做一個誠實的孩子，向媽媽承認錯誤。終於，我鼓足了勇氣，對媽媽說：“對不起，媽媽，我摔碎了您的獎盃，請您原諒我。”媽媽露出了慈祥的微笑，摸著我的臉說：“寶貝，敢於說實話，承認錯誤就是好孩子。不怕犯錯，就怕知錯不改！”

通過這件事，我真正明白了媽媽說這句話的含義。撒謊是多麼恐懼和不安，而誠實是多麼快樂啊！生活中充滿了陽光和生機。媽媽，請您相信我，不管遇到什麼事情，我一定會做一個誠實守信的好孩子！