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【熱門】三國演義的讀後感作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三國演義的讀後感作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三國演義的讀後感作文合集八篇

三國演義的讀後感作文 篇1

《三國演義》是作者羅貫中根據《三國志》改寫的通俗小說,是我國著名 的長篇歷史小說。東漢末年,宦官專權,群雄逐鹿中原。經過一系列激烈的權 術、計謀、武力、人心的爭鬥,形成了天下三分、三足鼎立的局勢。然而爭鬥

並沒有停止,魏、蜀、吳三方仍在儲存自己實力的同時企圖消滅其他兩方,統一天下。

今天,讀了《三國演義》這本書後,我對曹操這個人又有了新的認識。

以往人們提起曹操,我就會聯想起戲臺上那位“挾天子以令諸侯”的白臉奸 臣,在這裡,人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一 面。曹操其實是一個很有本事的人。試看,經過多年戰亂,農業生產遭到極其嚴重 的破壞,中原地區出現了 “白骨蔽平原”的悲慘景象,於是曹操積極推廣“屯田” 方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開

荒種地,屯田農民直屬國家管理,可以不服徭役,收穫時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防戰士守邊種地,收穫的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉,才使中原農業得以很快恢復。

此外,曹操的知人善任也是很突出的一個優點。他打破了漢末以官位世襲的 傳統,宣佈重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身 寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下的人也很 多,形成了猛將如雲、謀臣如雨的盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

曹操的軍事才能也是極其突出的。〔作者沒有大篇幅描寫整本書中關於這個 人的`內容,而是摘取了一些事例來論證自己的觀點,真正做到了主次分明。〕在戰爭中他常能以人之長補己之短,變被動為主動,化劣勢為優勢,創造了許多以少勝 多、以弱勝強的輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍的優勢兵 力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬兵力,當 他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士分析當時的形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意 見不統一的弱點,設計謀打敗了袁紹,平定了北方。

對我特別有啟發意義的是,曹操“任人唯賢”這一點。我們班的班幹部人選 歷年來一直沒有什麼變動,一些組織能力差的同學仍連續幾年擔任班土部^而一些 有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什麼我們就不能借鑑曹操的用人方法 呢?於是我向老師請示,親自為班上主持了一次班幹部選舉大會I讓同學們投票選舉 自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會,不久便使班裡的工作呈現出新的局 [(作者將書中主人公的品質與自己的現實生活聯絡起來,立足於實際,使整篇 讀後感更加充實飽滿。

通過讀《三國演義》這本書,不僅使我全面地瞭解了曹操這個著名的歷史人 物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是,它對身為中隊長的我來 說,還提供了很多管理班級的好辦法呢!

三國演義的讀後感作文 篇2

最近,我讀了古典文學名著、四大名著之一的《三國演義》。這本書用生動的語言,為我展現了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷,並講述了一個個激動人心的動人故事。其中,令我印象最深的,還要數《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書詐降》這個故事了。

這個故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才幹,想設計陷害他,於是便以攻打曹軍為由,讓諸葛亮在十天之內負責造十萬支箭,諸葛亮卻說三天即可,便讓魯肅私下排程二十條船,第三天四更時借濃霧去北岸取箭。第三天五更時,船便接近了北岸的曹營,船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊,引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽升起時,船上已插滿了箭,順風順水的朝南岸開回,滿載而歸。曹操失了十萬多支箭,心裡煩悶,聽取了荀攸之計,派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計,讓黃蓋、闞澤詐降,也去探取情報。

讀完這個故事,神機妙算、才智超群的諸葛亮,嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜,老實忠厚、可靠守信的魯肅,多疑謹慎、陰險狡詐的曹操,肝腦塗地、一心為國的黃蓋,能言善辯、伶牙俐齒的闞澤,這一個個生動形象、個性鮮明的人物,全都躍然於紙上,彷彿就在眼前。這樣多的人物,最令我讚歎不已的,還是要數有膽有識、足智多謀的.諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害,諸葛亮總能巧妙應對,用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄,但也是才智過人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀,還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降,,來探聽情報。

我認為,無論在生活中,還是在學習上,都應該有諸葛亮的大智慧,而不是周瑜的小聰明,這樣做事才能穩中求進,取得成功。

讀了《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

三國演義的讀後感作文 篇3

三國演義是四大名著之一。在這本書裡我最喜歡蜀國,因為蜀國有聰明的諸葛亮,現在我就給你們講講孔明巧唱空城計這個故事吧。

馬謖把街亭失守了,諸葛亮非常害怕,因為他身邊只有5千兵士。他剛要撤退,這時他想到了一個新的辦法。他命令把蜀國的旗子收了,然後把糧草運走,他又命令兵士裝扮成老百姓的`樣子,打掃街道,而他卻在上面彈起

琴來。這時曹軍已經到了西城,他們看見諸葛亮和老百姓,都覺得裡面有埋伏,趕回去報告司馬懿,司馬懿去看了看,也覺得裡面有埋伏,便撤退了。

我應該學諸葛亮的地方是:不能看見一點事就著急,應該想辦法解決。

三國演義的讀後感作文 篇4

“話說天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。

《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合併在一起的小說。

《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有許多英雄豪傑。例如:德才兼備的劉備,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。

對於《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪裡去。而且,劉備太喜歡哭了,簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那裡去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什麼事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個依靠,找個有才能的`人幫自己管理而已。

《三國演義》說曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結合自己的才智來管理隊伍,他才是真正的大英雄。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。

讀完《三國演義》,眼前依然浮現出種種畫面

三國演義的讀後感作文 篇5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉成空……”,聽著電視劇《三國演義》的主題曲,我再一次翻開了案頭的《三國演義》。這本名著中塑造了很多英雄人物,有忠厚老實的魯肅,驕傲自信的關羽,聰明絕頂的諸葛亮,還有英俊瀟灑的周瑜。

我最佩服的是關羽和諸葛亮,他們為什麼值得我佩服呢?關羽結識劉備、張飛後,情如兄弟。關羽受曹操厚待卻不忘本,許以立功報曹操之後便要回去見大哥。白馬之戰中,關羽策馬刺河北名將顏良於萬眾之中,盡顯神武之姿。諸葛亮呢,他足智多謀。在火燒赤壁前,他向曹軍“借”了十萬多之箭,在赤壁之戰時大破曹軍。他七擒孟獲,智收姜唯,奠定了蜀漢的江山基業。雖然張飛也很厲害,但是他為人粗暴,結果被兩個小人結束了自己的'性命,還真是可惜。

《三國演義》裡描寫了許多令人難忘的情節,我最喜歡刮骨療傷這一段。關羽以堅強的意志,抵抗劇烈的疼痛,贏得了眾人的佩服,讓我們知道有意志有毅力,就可以戰勝困難,取得成功的道理。

“青山依舊在,幾度夕陽紅。”無數可歌可泣的英雄事蹟讓我倍加讚歎,無數蕩氣迴腸的故事讓我心生向住,在歌曲中我合上了《三國演義》,他們的光輝形象仍時常回放於我的腦海之中。

三國演義的讀後感作文 篇6

滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風,一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。三國志從正史變成小說,把一件件事都說的娓娓動聽,把一個個人說的栩栩如生,用這觀點塑造了三個典型,正面人物關羽和諸葛亮,反面人物曹操。無能之輩劉.等等等。我喜歡諸葛亮,她自出茅廬以來,一燒新野,二燒襄城,諸葛亮在東吳舌戰群儒,然後三氣周公,然後草船借箭,開造新朝代,需要明主,但沒有忠臣卻遠遠不夠的,何況一個上知天文,下明地理的鞠躬盡翠,死而後已的大忠臣。為了漢室,盡心盡力。滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風,一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。名師點評:這篇作文是讚頌諸葛亮的文章。從小作者的作文內容來看,小作者對《三國演義》這部作品極其熟悉,對作品中描述諸葛亮的篇章更是瞭如指掌,看得出,小作者對諸葛亮充滿了敬佩之情。但是作為讀後感型別的`文章,作文的題眼是在“感”上,對作品的感想是作文中應該重點描述的部分,小作者的這篇作文沒能有所體現。還有,小作者在作文的開頭和結尾兩次引用了作品的詩詞,看得出小作者對它的喜愛之情。不過,小作者在抄錄這段時太過粗心,以至出現了幾處錯別字,希望小作者好好對照一下原作進行修訂,改掉粗心這個壞毛病。

三國演義的讀後感作文 篇7

“一日無書,百事荒蕪。”書,可以充實自我。我翻開散發墨香的《三國演義》,讀百年經典,悟人生非凡。

本書主要講了:東漢末年至西晉統一這一段歷史時期的故事和人物,“桃園三結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風”“空城計”等精彩生動的故事。

三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如雲的戰場。還有在戰場的後方,無數出謀劃策,運籌帷幄的“戰場”。還有像呂布,趙雲這樣的猛將,有的像諸葛亮,周瑜這樣不用刀槍,卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操,劉備這樣的王者。從這些英雄與歷史身上,我懂得了許多道理。

在三國這個亂世裡。其實每個人都是我們的老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執著的`信念和一顆充滿慈愛的心;曹操告訴必須要有心計;諸葛亮扇一扇羽扇,告訴我們只有時刻謹慎,細心才能成大事;關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什麼好結局。”趙雲來了,呂布來了,董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

以史為鑑,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠我享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以和英雄對話。與歷史交談,讀三國,讓我在這個充滿魔力的三國世界繼續探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細體會三國氣息!

三國演義的讀後感作文 篇8

讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國,自然而來,要把這兩本書做一個比較。水滸傳裡面的人物都是隨性的,人物性格往往流於表面,而三國裡的人物,都是深藏不露,攻於心計。

從這一點看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,裡面的故事情節引人入勝;人物描寫刻畫入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

袁紹、曹操、孫權,在現在看來,應該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開創了自己的'霸業。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個編織草鞋為生的落魄百姓起家創業,後來做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

很多人認為劉備創業過程中的種種不恥,實在是無恥。他們覺得劉備虛偽,假君子真小人。

首先,我要對“無恥”、“假君子真小人”的說法打上一個問號。其次,看從結果看,劉備無疑是獲得了巨大的成功的,比無為的袁紹等要好很多,這個也是我敬佩劉備的所在。

三國演藝是一本好書,有空的時候,我還要細讀一番。