啟蒙文學站

位置:首頁 > 經部 > 歷史演義

三國演義讀後感範文精選15篇

讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的三國演義讀後感範文,希望對大家有所幫助。

三國演義讀後感範文精選15篇

三國演義讀後感範文1

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”我非常喜歡讀課外書,特別是著名的三國演義,它是一本匯聚謀略思想的百科全書,其中包含了蕩氣迴腸的英雄氣概,表現悲壯恢弘的戰爭場景,啟迪商業思維的經典教材。書裡的一個個曲折的故事情節使我深深地迷上了它----三國演義。

羅貫中先生使用了魏蜀吳三大國從時局動亂,軍閥紛爭中崛起,一直到最後被西晉司馬炎統治的歷史故事。其中最令我佩服的就是武藝高強的趙雲。他身著盔甲,騎著白寶馬,手拿鋒利的紅纓槍,在曹操的大部隊人馬殺了出去,找到主公劉備的妻子甘夫人和糜夫人,還有他們的孩子劉禪。大將趙雲還在孫權的騙局之下,不顧一切,奮力地衝上敵人的船上,吧小阿斗奪了回來並放了孫夫人。

還有紅臉大漢,武功高強的關羽,他身著戰袍,手拿閃著亮光的青龍偃月刀,騎著赤兔寶馬,一人斬六將,忍著痛刮骨療毒,最後被孫權埋伏一刀死在了他的手下。黑臉大漢張飛也是三兄弟中的一員。他手拿八丈蛇矛為劉備做了很多事。但是範疆張達兩人用計謀在夜裡殺了張飛。三兄弟中的大哥劉備,手拿雙股寶劍,奮勇殺敵,最後中了曹操的計謀,軍營全被燒光了,回城後奄奄一息,不久就去世了。足智多謀的諸葛亮為了保衛自己的國家,病死在床頭,可是劉備那個兒子阿斗呢?他整天吃喝玩樂,不理國家大事,最後不知去向。

哎!這個結局真是令人悲哀。三個大國居然全被西晉司馬炎統治了,使他得到三個大地盤。不過,這本好書三國演義總會使每一個看過它的讀者深深嘆息。我從中得到了一個啟示:我覺得我們每一個孩子都要像趙雲那樣勇敢,為自己的國家去努力去奮鬥;像關羽那樣做什麼事都要鎮靜堅強,不能懦弱,要像張飛那樣樂觀,粗中有細;要像諸葛亮那樣足智多謀。

同學們,我相信你們看了這本書也會像我一樣收穫多多吧?希望你們也多看一些對自己有益的書,長大以後報答父母,報效祖國。

三國演義讀後感範文2

《三國演義》是羅貫中的長篇歷史小說,是四大名著之一。小說以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年曆史時期為背景,再現了魏、蜀、吳三國之間紛繁複雜的政治、軍事鬥爭。塑造了劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物,羅貫中對這些人物形象刻畫得都極為細緻,我在讀書時彷彿真的見到了他們。

《三國演義》中的赤壁之戰最令我難忘。那是208年七月到208年十一月,號稱八十萬而其實只有二十餘萬的曹軍和只有五萬的蜀、吳聯軍對陣在長江赤壁。兩軍人員和兵械數量相差懸殊,但諸葛亮不畏強敵,發揮了自己的才智,利用草船在大霧漫天時向曹操“借”箭十萬支。諸葛亮在天文方面一定很有研究,而且還摸透了對方將領的心理,他在東南風到來之際,讓黃蓋詐降,藉助東南風把曹軍連起來的船都燒了,這就是“火燒赤壁”,“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計其數,大敗而歸,於是赤壁之戰成了中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役。

赤壁之戰時因為曹操自負輕敵,指揮失誤,加之水軍不強導致最終戰敗;而孫權、劉備在強敵面前冷靜地分析形勢,而不是胡亂指揮,他們合作結盟抗戰,運用諸葛亮的計謀,揚水戰之長,用火攻巧妙擊敗了看似非常強大的對手。我認為在平時學習中也是這樣,書本上的知識一定要學好,學習方法要正確,如果遇到不會做的題目,可以和同學一起討論,聽取別人的想法,靈活地運用所學到的知識和方法,而不是畏難和抱怨。遇他人不會的題目,自己會做,就應該去教他,而不是在旁炫耀,看不起別人,這樣互相幫助也會攻克很多學習中的難題。

我還很喜歡《三國演義》裡的劉備,他給了我有禮貌、會用人才的好印象,諸葛亮則留給我辨識人心、才智過人的印象。我喜歡《三國演義》,不僅因為故事內容好看,不枯燥、很生動,還可以學到了很多歷史知識。

三國演義讀後感範文3

暑假裡,我讀了好多書,如:《國小生幽默笑話大王》、《中國孩子必備自救手冊》、《封神演義》、《西遊記》(上下冊)、《三國演義》(上下冊)、……其中我最喜歡的是《三國演義》(上下冊)的,《三國演義》全書為《三國志通俗演義》,成書於元末明初,是我國曆史上第一部長篇章回體小說,作者是湖南散人羅貫中。

三國演義中有千古奸雄、令人憎惡的曹操,仁德兼備的劉備,忠肝義膽的關羽,性暴如火的張飛,智謀殊絕、遠過於人的軍事奇才的諸葛亮,氣量非常狹隘的周瑜,昏庸無能的劉禪……還有讓人津津樂道:關羽溫酒斬華雄,呂布獨擋十八路諸侯,趙雲單騎救阿斗,典韋一夫當關戰死方休,關羽土山約三事,曹操白馬解重圍………這些精彩片段,仍是熱血澎湃不己的。三國演義也是一部有關謀略的集錦,是兵法於文學完美的結合。古人的戰爭藝術在這裡得到了充分的發揮,連環計、空城計、苦肉計、二虎竟食計、美人計等無運用得恰到好處,足智多謀的諸葛亮、徐庶、曹操、賈詡、郭嘉、荀攸、司馬懿、周瑜、陸遜等都很厲害其中我最喜歡的是忠肝義膽的關羽,一次他在土山上被曹操所包圍,關羽說要曹操保持3條約定,

1.關羽是投降大漢皇帝並不投降曹操。

2.要保證劉備的兩位夫人就是關羽的兩位嫂嫂的飲食起居和薪水俸祿。

3.一旦知曉大哥劉備的去向將不遠千里前去找尋。曹操都答應了,曹操待關羽深厚,贈了他錦袍和赤兔馬及十名侍女,並三日一小宴,五日一大宴安排他。漢帝見其鬢,稱讚驚呼“美髯公”並封為漢壽亭侯。最後關公殺死文丑、顏良……

讀完了《三國演義》後,我覺得像關羽這種忠肝義膽、堅守誠信的人,我們要多交流一下,少和那種氣量非常狹隘的人交朋友。我以後也要像關羽一樣堅守誠信的。

三國演義讀後感範文4

讀一本書,就要記住裡面的重要人物與故事。而我認真看書卻是因為我與哥哥之間的一場熱火朝天的激烈比賽。

有一段時間放了假,老師要求我們讀四大名著之一,名叫巜三國演義》。我很快時間瀏覽了一遍,便跑去玩兒了,當我累得滿頭大汗回家時,媽媽見了我後怒色升起,說:“你這麼短的時候就把書讀完了?”我昧心的、胸有成竹地說:“你就放一百個心吧!就算你提問我,我也會不使勁不動腦子就給你脫口而出。"媽媽一聽,說:“那好,我就叫你哥和你來一場《三國演義》比賽。”“呀!”我突然發現自己不該說的,倒提醒了媽媽。

比賽開始了。媽媽先問我:“這其中最先發生的那場故事叫什麼?”幸好我那段記住了,說:“這還不簡單,黃圍巾!”媽媽聽了,說:“什麼黃圍巾,人家叫黃巾主義!”輪到哥哥了,媽媽問:“它的主謀是誰?”哥哥自信地說:“張角。”媽媽又問我:“劉備與諸葛亮發生了一件事,而流傳了一個成語,叫什麼?”我結結巴巴地說:“三三…插。”媽媽嘆了口氣,又說;“那叫三顧茅廬!”媽媽問哥哥:“劉備名叫什麼?”哥哥瞄我了一眼,說:“玄德。”唉!那次比賽以2:0的勝負結束了比賽。

之後,我又捧起巜三國演義》這本書,把裡面人物的形象和發生的有名故事,以及相關名句記得一清二楚,如有一句形容呂布的,叫:人中呂布,馬中赤兔……。我還會由其中的故事聯絡到平時生活中的事,如諸葛亮《草船借箭》的故事,展現了一個足智多謀的諸葛亮,從中我會想到了同學們解決難題的那股聰明勁兒。總之,由三國我學會了讀書的方法。

從那次讀書比賽中,我和三國結下了深厚的情誼,我知道了讀書要專心致志,還要了解人物形象,記住重要細節和故事內容。這次比賽,給我了讀書莫大的啟示。

三國演義讀後感範文5

讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。 先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為*雄。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。 《三國演義》中的人物各具其態,有長有短,總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長,有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

三國演義讀後感範文6

《三國演義》人物眾多,頭號反派人物要數曹操。曹操人稱“奸雄”,給我印象最深的是他的“多疑”。

曹操到底怎麼個多疑法?看幾個例子你就知道了。

第一個例子。赤壁大戰前,曹操令荊州降將蔡瑁、張允訓練水軍,又派蔣幹以老同學身份過江勸東吳大將周瑜投降。周瑜見蔣幹到來,一面命人假造蔡瑁、張允連結東吳、大罵曹操的來信,一面在營寨大擺宴席,宴請蔣幹,吃完飯又裝作大醉,拉蔣幹同床休息,使他有機會偷看機密檔案,還叫人半夜來“悄悄”報告說江北蔡、張要動手了。等蔣幹溜回曹營一報告,曹操疑心大起,立即斬了蔡、張二將。曹操這次疑心病發作為他種下了赤壁之戰失敗的禍根。

第二個例子。曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙,諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮,搞得曹軍心驚不已。曹操懷疑諸葛亮可能有詭計,就後撤三十里,劉備軍隊順利渡過了漢水。劉備過江紮下營寨,曹操見劉備背水紮寨,又懷疑起來,不敢主動進攻,使劉備從容站穩了腳跟。等到兩軍交戰,劉備率部沿江逃跑,丟下許多軍器在路上,曹兵紛紛去拾,曹操懷疑諸葛亮有詐,反而命令退兵,被敵人趁機反攻,大敗而逃。真是應了諸葛亮那句話:多疑多敗。

第三個例子。關羽兵敗麥城被孫權殺害,孫權把關羽首級獻給曹操。曹操自從見了關羽首級後大受驚嚇,頭痛得要命。曾為關羽刮骨療毒的名醫華佗被請來替他看病,華佗說曹操的病要開啟腦殼才能根治。一貫多疑的曹操大怒,以為華佗是想替關羽報仇,把華佗關進監牢。一代名醫很快不明不白死在獄中,不久,曹操也病死了。他的這一次疑心病發作,把自己的性命也給斷送了。

曹操生在一個群雄並起的亂世。戰爭中的多疑,可以看作謹慎。但是多疑卻不能明斷,還一意孤行,那就是害人害己了。

三國演義讀後感範文7

我在暑假裡讀了一本《三國演義》,這本書使我受益非淺,終身難忘。

《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作,也是中國歷史演義小說的巔峰,在所有同類的作品中,無論是影響力之大還是流傳面之廣,《三國演義》都佔據著至高無上的地位.故事起於東漢末年的黃巾起義,終於三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現了群雄逐鹿,鬥志鬥勇的一個個精彩瞬間。

《三國演義》描寫了以曹操,劉備,孫權為首的魏,屬,吳三個政治集團之間的矛盾和鬥爭.以屬漢興亡為主線,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關羽,勇猛粗魯的張飛,狡猾奸詐的曹操等一系列生動的人物形象.其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為諸葛亮有淵博的知識,上知天文,下知地理.如:在第20回當中,諸葛亮料到了曹操中計殺了蔡瑁和張允,江東無難,周瑜知道後,想到諸葛亮料事如神留此人必為東吳大患,於是想除掉他.周瑜故意刁難,要諸葛亮在十天內造十萬枝箭,諸葛亮卻只要三天.他向魯肅借了二十隻船,六十名軍士,準備些稻草,青布。在一個雲霧瀰漫的晚上出發了,船到了曹軍附近,曹軍以為有伏兵,就命令射箭,一下就射了十萬多.太陽出來了,雲散了,諸葛亮下令全速往回開,並叫士兵齊聲喊:”謝曹丞相贈箭!”曹操大呼上當,急派船追擊,卻以來不及了.諸葛亮草船借箭後,周瑜自嘆不如.

諸葛亮他足智多謀的精神感染了我,就連這麼大的事都難不了他,那這世上還有比這件事更大的事情,恐怕也難不住諸葛亮。就從此事開始,我就知道了諸葛亮他淵博的知識不是突然就有的,而是經過每天學習,日積月累得來的.同時,也要有一個能寬容他人的心。要是一個人不能寬容他人,即使再有淵博的知識,但不能寬容他人,只能說你的成就只成功了一半。就拿這《草船借箭》來說,不能寬容他人的人只會覺的:要我做這麼多的箭,這不是為難我嗎?能寬容他人的人就會謹慎的思考,想出好主意,然後再去完成任務。所以,以後我也要每天學習,日積月累,做一個知識淵博的人,也要做一個心胸寬廣的人!

三國演義讀後感範文8

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治國家的相互鬥爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的事。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最成功的是諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。

關羽,這是給我留下深刻印象的人物之一。他忠於劉備,雖因戰敗降敵,得到了赤兔馬,但他依舊忠於劉備,只要一有訊息便立刻出發,因而發生了過五關,斬六將的事情。他不僅忠誠,而且有情有義。為了感謝曹操當時的照顧,在華容道放了曹操一條生路。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才幹,深謀遠慮,有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他神機妙算,料事如神。諸葛亮在益州從無到有,不但建立了整個法令制度,也能發揚賞善懲惡的正名上下的王道,使整個社會公平正直,明察秋毫。他火燒赤壁、借東風、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計,這些都是常人所非想到的。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有長阪坡單騎救主的趙雲,忠心耿耿,大敵當前,臨危不懼的張飛 。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義讀後感範文9

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,每次讀它,都有著不同的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心目中是一個個傳奇故事——“桃園三結義”“三顧茅廬”“赤壁之戰”……我還明白了俗語“三個臭皮匠賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋——一個願打,一個願挨。”“肚子在唱空城計”……的含義。

在國小高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心目中是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深的理解和認識。我崇拜諸葛亮,從火燒新野、空城計、妙斬魏延中更突出了他料事如神的非凡智力。可他也並非神仙,比如,他讓馬謖去守街亭,導致丟失掉了街亭、柳列成兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子?所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因別人的一點過失而橫加指責,也不應該為自己的一次考試失利而灰心喪氣,更不能為自己取得的一點小成績而沾沾自喜。世界上沒有十全十美的人,我們身上一定有這需要加以改進彌補的地方。

我還喜歡蜀國猛將張飛。長阪坡單騎救主,智奪瓦口,亦釋嚴顏,可謂功不可無,只惜關羽一死,便失去了理智,無辜鞭打士兵,導致自己被自己手下的兩名無名小卒殺死,還把黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍賠上了。一位名垂青史的大將,竟然敗在了這兒,真是可悲啊!

我還比較喜歡關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

三國時期既是一個人才輩出的`時代,又是一個戰亂的時代多少傑出英雄為了國家而獻出了自己寶貴的生命!正所謂“少年強則國強”我們這些少年難道不應該向三國英雄們學習嗎?

三國演義讀後感範文10

這個暑假裡,我讀了《三國演義》這本書,它是明朝作家羅貫中寫的一部經典名著。這本書主要描寫了東漢末年到初晉期間,魏蜀吳三國爭天下的一系列故事。在這段期間真是英才輩出,有英雄奸詐的曹操,武藝高強、膽識過人的趙雲,有戰無不勝又剛愎自用的關羽,也有武藝高強但又草率魯莽的張飛,合上書之後,這一個個栩栩如生的形象卻都在我的眼前晃動。其中,我最佩服的是趙雲這個人物,他既有絕世的武功,又有著一副俠肝義膽,他千里單騎救主為幾百年後的世人所津津樂道。和趙雲相比,我簡直就是一個膽小鬼,在家裡我一個人都不敢進入一個沒開燈的房間。有一天晚上,媽媽讓我單獨到離家不遠的超市裡去買東西,我斗膽一個人走在漆黑的路上,戰戰兢兢,兩腿發抖,就在我要返回到時候,我突然想到我的偶像——趙雲,於是我鼓起勇氣,勇敢向前,完成了媽媽交給的任務。再說說關羽這個人,在明知有凶險時卻隻身一人前往東吳喝酒,他們雖說想殺關羽卻又害怕他的武藝,只好眼睜睜地看著他揚長而去,關羽真是一個有武藝有膽量的蓋世英雄;再看刮骨療毒,關羽面對華佗的刮骨,流了許多的血,他卻當沒事一樣,照樣下他的棋喝他的酒,關羽真是一個真正的男子漢。再我們的生活中還有比刮骨療傷還難以忍受的痛苦嗎?

在《三國演義》中,除了許多個性鮮明的英雄人物之外,許許多多的戰爭故事也給我留下了深刻的印象,草船借箭、單刀赴會、赤壁之戰、桃園三結義、煮酒論英雄等等都是人盡皆知的百戰經典。在《草船借箭》中,諸葛亮運用他的超人智慧,利用了天時地利,在一個晚上“借”得了十萬枝箭。在歷史故事中如此,而我在學習中又何嘗不如此呢?在學習上我們也要講究方法與策略,只有這樣才能提高我的學習成績。

總之,看過《三國演義》這本書之後,讓我學會了堅強、忍受、磨練和思考,我相信會讓我終身受益。

三國演義讀後感範文11

我讀了我國的四大名著之一——《三國演義》,在這本書中,我認識到許多人物的性格,比如關羽忠肝義膽,諸葛亮神機妙算,曹操是奸雄……書中許多人物都給我留下了深刻的印象。

就先讓我來說說曹操吧!曹操一生都屬於踩在針尖上的人物,奸詐的很。他誤殺了呂伯奢一家人,最後明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,非常無情無義。我剛開始看《三國演義》的時候,覺得曹操是超級無敵大壞蛋,特別是他後來說的那句話:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。這是什麼思想嘛?為人不善,光想著自己,太自私自利了!但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,戰火紛飛的年代,爾虞我詐的社會,他不殺別人,別人會殺他。那個時代,註定這些人物的命運不像我們現在這般安逸自由。我們看電視的時候,不是也經常看到這句話嗎:人在江湖,身不由己。

接下來我講講諸葛亮吧!太厲害了,諸葛亮簡直是神話,他用兵如神,書中寫到的他是很少打敗仗的。有一次,居然用“空城計”退司馬懿的軍隊,單單一個人在城樓上彈琴,讓人望而生畏。還有“草船借箭”,他出人意料,向曹操借了十萬支箭,最後還讓士兵喊:“謝曹丞相賜箭!”這麼有才華,難怪會引起周瑜的嫉妒呢?周瑜無奈地說:既生瑜何生亮。

書中還有許多人物形象,劉備吧,仁義當先。落難時,還帶著百姓逃命,得到百姓的愛戴。關羽呢,非常忠誠,曹操待他不薄想把他招過來,但他不為所動。張飛,有點魯莽,只是看到張飛的時候,我覺得有一個疑慮,這麼魯莽的人,怎麼會家財萬貫?還有司馬懿,也是很聰明的,但因為他屬於魏軍,就對他沒好感了……

《三國演義》裡的人物太多了,有些角色出現沒一會兒,就掛掉了,死太快的都記不住。從頭到尾,寫得多,活的長的都屬於“主人公”或者“男一號”,這次初讀三國,我體會最多的就是“主人公”們的性格,下次再讀,肯定還會有其他感受。以上就是我初讀《三國演義》的感受。

三國演義讀後感範文12

每次讀完《三國演義》,都會讓我感概萬千,那些發生於千年以前之事,彷彿就在昨天。那一些君子和小人,英雄及敗類,到如今還是那麼光鮮。

遙想周郎當年,小喬初嫁,雄姿英發,風流倜儻,視八一萬曹軍如同草芥,一把火燒得曹操屁滾尿流,誰知造化弄人,偏就那麼短命。

魯肅為人厚道,忠君愛國,在位吳軍都督些年,任勞任怨,鞠躬盡瘁,其命亦不長。

孔明諸葛亮,上知天文,下知地理,戰無不勝,攻無不克,最後逝于軍中,也不過五十出頭。

一代武聖關羽,兵敗長板坡,為顧及嫂嫂安危,英勇戰死都成為一種奢望。後來敗走麥城,倒死得痛快些。

郭嘉郭奉孝,病危之際猶思謀定策,遺計為其主平定遼東……

一時多少豪傑,幾個能夠善終?敢問蒼天如此不公,為何令許多英雄如此氣短?

周瑜憑几萬吳兵,對壘曹操八十一萬大軍,還要戰而勝之,其中運籌帷幄,絞盡腦汁,壓力極大,消耗也極大。因為只要他一步走錯,就會全盤皆輸,江東九郡盡成粉。

魯肅天資本就不高,既要面對如虎似狼的曹魏,又要應酬面慈心歹的西蜀,周族騰挪,實在是太辛苦了!諸葛亮得遇其主,卻不得天時,縱然鞠躬盡瘁,耗盡過人心智,總不能每一次都以弱勝強吧?最終,他統一中原的夢碎人亦亡。關公武動蓋世,威震四方,卻要在長阪坡降曹,致使英雄一身留有汙點,實在是比死還難受,後來,麥城名敗被擒,英勇就義,反而簡單得多……以上諸人,在特殊的環境與條件下,所經歷的艱難困苦,煎熬與磨難,不是我們常人所能體會得到的。

欲要成就一番偉業,需要付出多少心血,幾多艱辛!然故,我們作為凡人,不用那麼辛苦,亦可擁有簡單的快樂,則何樂而不為呢!

隨著我的成長,每次研讀《三國演義》,我都有不同感受。《三國演義》真是一本伴我成長的好書啊!

三國演義讀後感範文13

滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,阿蒙至今傳誦中。在三國這個金戈鐵馬的時代,群雄爭霸,眾星閃爍。有觀天象、知地理、獨守空城的諸葛孔明;有羽扇綸巾,談笑間使檣櫓灰飛煙滅的大都督周公瑾……而我卻獨崇創造白衣渡江奇蹟的吳下阿蒙。

年幼時的阿蒙,出生於一個襲武的家庭,趕上黃巾起義,漢室飄搖,父親又戰死沙場,家境貧寒。阿蒙清楚的知道,自己唯有從軍,方能揚名立萬,光宗耀祖。因此,自己雖然頑劣,但仍然從尚習武,還沒有到年限時,就開始想方設法從軍,好事多磨,終於早早地踏上了建功立業的起跑線。他不達目的絕不罷休的韌勁,堪比劉備三顧茅廬。瞄準了目標,選擇了一條正確的道路,就掌握了成功的鑰匙。當下,可憐天下父母心,為了使我們不輸在起跑線上,盲目跟風隨從,讓孩子學奧數,上託福,彈鋼琴……一心只求名校,但跑道在哪,是否適合自己,是否適合自身,應當警醒。

建安五年時的阿蒙,在孫權下令精兵簡政,取消習武制時,為了站穩在軍隊中的腳跟,標新立異地統一軍士的制服、綁腿,整頓軍風,厲兵秣馬,一舉獲得了孫權的賞識,脫穎而出,被授予別部司馬,他把握的時機的能力不亞於孔明的借東風。機會只給有準備的人。而今,舉國教育正在不斷地改革,分數不在是老師的法寶,學生的命根。綜合素質才是競爭的制高點。

戰功卓著時的阿蒙,受孫權點撥,戰事之餘,專攻《周易》,一舉突破瓶頸,從勇冠三軍的武夫,演變成連魯子敬都刮目相看的風雅儒將。他的人生風采,勝於抱怨天公“既生瑜,何生亮”的周公瑾。與其說孫權勸學,不如說阿蒙選師選學。現如今,常聞“七月狀元潮,九月驕子憐”,高分低能,被人詬病。我們應當像阿蒙一樣學以致用,才能讓人刮目相看。

前世之事,後事之師,大凡成功者,都有相似之道。我們如有堅定的目標,頑強的毅力,且不斷的進取,並學以致用,即使不能成為領跑者,但必將是成功者;我們也必將是當今的“阿蒙”。

三國演義讀後感範文14

中國的歷史中總是刀光劍影、冷槍暗箭、防不勝防,而西漢末年的三國時期正好是一個典型的代表。

劉關張桃園三結義,接而破黃巾,救董卓。經過幾次輾轉征途,先後成為漢亭侯、皇叔、徐州牧。袁紹、袁術經過官渡之戰,實力大減,其子孫後代爭權奪位,先後被曹操所滅。江東歷經孫堅、孫策穩固了政權。劉備三顧茅廬請出孔明,養精蓄銳。曹操南下,火燒赤壁、敗走華容。劉備取得荊州,孫劉兩家合作告終。周瑜巧施美人計,結果賠了夫人又折兵。周瑜又用假途滅虢之計,不料被孔明識破,生氣過度,一病不起,最終被氣死。孔明又攻下益州,收服了馬超。曹操病逝,曹丕接魏王之位。諸葛亮六出祁山,在最後一次被司馬懿拖住,進食極少,結果“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”蜀國姜維九進中原,都以失敗告終。司馬懿之子司馬昭篡位,改國號為晉,先滅蜀國,後亡東吳,一統天下,建立了晉朝。200多年曆史的西漢王朝終究滅亡了。

諸葛亮善待百姓,在百姓中威望極高,死後,各地都建起武侯祠,每年香火不斷。這時當時皇帝才有的特權。儘管後主每次都派軍隊去拆毀,可是,百姓又總在軍隊走後重建。後主不得不破例允許祭拜諸葛亮,後代皇帝也都去祭拜這位軍事奇才。“三分天下諸葛亮,一統江山劉伯溫。”三國時期名將奇才輩出,每一位皇帝都招賢納士,尊重人才。每一位都盡心盡力,報效自己的國家,為國出力。劉關張三人情誼十分濃厚,都視對方為自己,這種仁義寧人揮淚如雨。南蠻孟獲,要不是他浪費孔明的生命,天下又歸漢朝啦!關羽心高氣傲,才丟了荊州,又損兵折將,還被人殺了。張飛脾氣暴躁,愛喝酒,還痛打士兵,結果竟被自己的手下殺了。劉備太重感情,居然動用了80萬大軍討伐東吳,卻落了個“火燒連營八百里”的下場,最後病死在白帝城。總而言之,沒有關羽的失敗,劉張二人也不會死,80萬大軍也不會灰飛煙滅。

劉備乃一世豪傑,曹操則是治世之能臣亂世之奸雄,孫權是一位依賴文武百官的皇帝。三位之間你爭我奪,卻被司馬昭一舉拿下。真是相當的悲慘啊!

三國演義讀後感範文15

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。《三國演義.》是我國古代文學史上的四大名著之一。它主要講述了東漢末年到三國歸晉時期,魏、蜀、吳三個軍事集團爭奪天下的一系列歷史故事。

書中對歷史人物的刻畫栩栩如生,彷彿一個個活靈活現地在我面前閃過。其中,有重情重義的關羽,有鞠躬盡瘁的諸葛亮,有氣量狹窄的周瑜,等等。

先說說關羽吧,他給我的印象尤其深刻,書中寫了很多關於他的事蹟,水淹七軍、過五關斬六將、屯土山約三事等等。讀完這本書後,我就確定重情重義的關雲長是我的人生偶像。貧賤時與皇叔不離不棄,降曹時不為富貴所打動,敗走麥城後慷慨赴死。這樣的好男兒,就和建立新中國的革命先烈一樣,在當今這個極度追求金錢和地位的社會,依然為人們欣賞和崇敬。擁有這樣高尚品質的人都是我努力和進步的標尺。

俗話說:“君王如果想治理好國家,都要靠忠臣和良將來輔佐。”諸葛亮就是一個傑出的忠臣典範。從三顧茅廬到三分天下,他一生對蜀漢忠心耿耿、嘔心瀝血、死而後已,一直為後世所景仰。想一想,戰爭時期出現的那些漢奸和叛徒,他們背叛祖國和人民,只會遺臭萬年,永遠被後人唾罵;想一想,現在那些對朋友不忠、對親人不孝的人,到頭來只會使自己眾叛親離。所以,忠孝是中華民族長久以來的傳統美德,我們應更好地繼承和發揚它們。

周瑜此人風流倜儻,智謀超群,在赤壁之戰中“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”。然而卻又是一個心胸狹窄、嫉賢妒能的人,屢次加害諸葛亮不成,反而因此遭他人譏笑,最後吐血而亡。可嘆這麼個傑出人物,就因為不能包容他人,而英年早逝。由此,我聯想到自己,前些日子,因一點小事和人發生爭執而不再與他交往,結果雖然不像周瑜那樣嚴重,但也一直鬱悶不樂。所以說宰相能成宰相,是因為他的心胸足夠開闊,“宰相肚裡能行船喲”我們要以寬巨集之心去包容他人,廣交朋友,這樣才會讓自己在人生的道路中得到更多的幫助。

正所謂知易行難,閱讀《三國演義》讓我明白了,重情義、講忠孝、懂寬容、都是中華民族的傳統美德。但是,想擁有這些高尚品質就需要從現在開始,不斷磨練自己,朝著自己的目標努力奮鬥。