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《三國演義》讀後感(必備)

當品味完一本著作後,你有什麼領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!到底應如何寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《三國演義》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《三國演義》讀後感(必備)

《三國演義》讀後感1

這幾天,我讀了眾所周知的《三國演義》這本書,使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的故事。

書中講述了一個個經典的歷史故事:劉、關、張桃園三結義,劉備三顧茅廬,趙雲血戰長板坡……書中還塑造了一個個個性鮮明、栩栩如生的歷史人物:有巧借東風,草船借箭,三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,後來有在華容道義施曹操的忠膽俠義的.關雲長;還有陰險狡詐的曹操;軟弱無能的劉禪等等。可我最喜歡的還是粗中有細的張翼德——張飛。

說起張飛,我相信看過《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的外表,莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發威的情況下,發怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備,關羽一起戰勝了呂布;在長板上他又巧妙用計,讓小兵們把枝條把綁在馬尾上,在樹林裡來回奔跑,揚起塵土,使曹操以為有伏兵不敢追來;最讓人稱奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲,不但把曹操身邊的夏候傑嚇得肝膽破碎而栽倒下來,還把曹軍喝退了。他是名副其實的一員猛將。雖說最後,他因關雲長被殺而失去理智,被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情,兄弟情深!

《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著之一,你值得一看。

《三國演義》讀後感2

自從讀了《三國演義》後,使我受益匪淺,知道了《三國演義》裡的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官後,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之後又招兵買馬,東山再起,最後,魏國打了勝仗,建立了晉國。

讀了《三國演義》,我才知道為什麼劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰敗不到半年的時間裡病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到後來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多麼的懷念。

想想二十一世紀的我們,沒有戰爭的瀰漫,只有和平的.光輝,在幸福中成長。我們應該感到驕傲,我們想要什麼就有什麼。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處於水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。

就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。

《三國演義》讀後感3

三國演義是我國的四大名著之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書後,我收穫了非常多的東西。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風雲,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年群雄割據混戰和漢魏吳三國之間的政治和軍事鬥爭,最終,司馬炎一統三國建立晉朝的故事。

反映了三國時代各類社會鬥爭與矛盾的轉化,並概括了這一時代的`歷史雲變,塑造了一批叱吒風雲的三國英雄人物。

要說在那個時代,三國戰亂不休,沒個半年就要大戰一場,而鬥爭過程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時期和三國時期進行比較,那麼,抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期,刑算是最可怕的了,什麼五馬分屍,斬首應有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個字,我的腰都隱隱約約有點痛。

所以,就一個這樣惡劣的時代的洗禮下,一批英雄人物登場了:劉備,張飛,關羽……其中我最喜歡關羽了,他拿著一把偃月刀,曾經一刀把華雄的首級砍了下來,他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關羽。

作為新時代的少先隊員,我們的國家強大起來了,而我們也要好好學習,讓祖國變得更加強大。

《三國演義》讀後感4

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風起雲湧啊!

《三國演義》是我最愛讀的一本書,書中個性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。

讀《三國演義》,感受諸葛亮的智慧。“智絕”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯用馬謖導致伐魏功虧一簣,“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場,讓我十分痛心。

讀《三國演義》,感受關羽的義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備,就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才,將關羽抓住後,山珍海味、金銀財寶供應無缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的訊息,關羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過五關斬六將。後來在華容道,關羽念著曹操對他的`恩情,冒著被處死的危險放了他。但關羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節讓我食不甘味。

讀《三國演義》,感受趙雲的膽識。當年他帶著阿斗,孤身奮戰曹操二十萬大軍,鎮定自若,最後脫險。劉備娶親時,趙雲帶著諸葛亮的錦囊,護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國。“一身是膽”的他,讓我熱血沸騰,深深拜服。

往事如煙,龍爭虎鬥,也是轉頭空。讀《三國演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。

《三國演義》讀後感5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國演義》中的每個角色刻畫的都栩栩如生,一場場動魄的戰爭,讓我手不釋卷。

《三國演義》是元末明初的羅貫中所著,《三國演義》也是我國第一部章回體小說,故事描寫了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風雲,再現了以劉備、曹操、孫權為代表的,“魏、蜀、吳”三國群雄逐鹿,三分天下的故事。

在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已,劉備為了成就大業三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴,關羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽:諸葛亮巧用“空城計”足智多謀。"桃園結義"草船借箭”"赤壁之戰”:等經典故事一直讓我回味。

《三國演義》也讓我變得更加勇敢堅強,那是一個暑假,媽媽爸爸帶我們去爬山,爬到一個景區的時候,我弟弟提議去走吊橋,我滿臉“寫”著不想去。可是走過了吊橋就到下一個景點了,所以不得不去,工作人員幫我們弄好安全繩後,我就走上了橋,剛開始走的時候並不害怕,但是走到橋中間時橋開始晃動了,我就不敢向前走了,看著媽媽爸爸和弟弟都順利地過了橋,我的心裡就開始忐忑不安了,但我想起《三國演義》裡勇敢的'英雄後,我就想我不能敗在一座橋下,於是我一鼓作氣走到了橋對面。這對我來說,是成長中又一次成功的挑戰。

書好像一盞指路的明燈,讀《三國演義》我領略到了古典名著的精華,開闊了眼界和胸襟,變得更博學,更智慧、更自信、更勇取,我們要像英雄們那樣,敢於戰勝困難挑戰自我,做自己生命的強者。

《三國演義》讀後感6

近期,讀了《三國演義》這本書,作者是羅貫中,是元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖,他的代表作,便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。

三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的.歷史風雲,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。

其中,我最喜歡的便是草船借箭這一故事,主要內容是:周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣幹除去蔡瑁,張允的事,更覺得應除去諸葛亮。於是他讓諸葛亮在10天內造好10萬支箭。諸葛亮聽了,說:"軍區緊急,10天造好想必會誤了大事,只要3天便可。”並立下軍令狀,造不好甘願受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船,600多名軍士和若干草人,直到第3天五更才趁著漫天大霧,和魯肅向曹營出發。曹操見漫天大霧,擔心出兵會失利,於是命手下朝船放箭。此時諸葛亮正和心驚膽戰的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了,他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭,他才令船急回,並讓士兵大喊:“謝謝丞相箭!”後來魯肅一五一十的把借箭經過告訴給了周瑜,周瑜知道後,自嘆不如!

這個故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智,他憑一己之力就借到了十萬支箭,還挫敗了周瑜的陰謀,實在是令人讚歎不已。

三國演義中還有許多耐人尋味的著名故事,如草船借箭、空城計、桃園三結義、關羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過五關斬六將等,這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機智勇敢。

《三國演義》讀後感7

上學期聽動畫版評書節目《三國演義》的時候,我就對諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國演義》,現在對他更是由衷地敬佩!

諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中,他是聰明絕頂之人,使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀,讓對手吃盡了苦頭,讓周瑜無奈之下仰天長嘆“既生瑜,何生亮”。

但在我心中,他更是一個有溫度的歷史人物。

對君上,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而後已,他生於東漢末年的亂世之中,感念劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備打天下,哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗,在劉備彌留之際,他仍接受了託孤之請,後來劉阿斗繼位後,不務正業,他又寫下《出師表》,反覆規勸引導;對同僚,諸葛亮雖身居高位,卻謙卑有禮且從不弄權,關羽、張飛之輩也深深被他的'人格魅力所折服,親切的尊稱他為“先生”;對軍隊,他以信治軍,紀律嚴明,鐵面無私,在馬謖大意失街亭時,雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖,並上表自貶;對自己,他向來是嚴於律己,修身齊家,他雖權傾朝野,卻從不貪財,他甚至上書說,家有800株桑樹、15頃薄田,足夠一家溫飽了,他還經常告誡家人要修身養性、勵精圖治,還寫下《誡子書》,可謂是愛子則為之計深遠。

我敬佩諸葛亮的謀略,更折服於他的人格魅力,希望自己努力學習,成為一個對社會有用之人。

《三國演義》讀後感8

《三國演義》是我國四大名著之一,它的作者是羅貫中。三國記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長曆史時期所發生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國少有的以歷史為題材的小說佳作。

《三國演義》對人物的描寫非常成功。如對劉備的描寫體現在“仁義”二字上。劉備兵敗後,帶著百姓一起逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備卻說:“爾等欲害我於不仁不義?”而對另一主人公曹操,作者則用“奸雄”二字來描寫。曹操雖有遠大的志向和聰明的`頭腦,但為了實行自己的霸業,不惜殺害忠良無數,還狂妄地高呼:“寧可我負天下,不可天下人負我!”

在這本書中,我喜歡的人物不是桃園結義的兄弟和後續的四弟趙雲,也不是曹操的忠良典韋,而是劉備的軍師諸葛亮,字孔明,號臥龍居士。他善於用計,熟知天文地理,聰明能幹。劉備愛才,三顧茅廬請孔明出山輔佐自己,剛開始眾將士不服孔明,但很快,曹仁就帶著十萬大軍殺往劉備所在的新野,孔明知道這一仗一定要打好,於是就設計把曹仁的大軍引到草叢裡,一把火,二十萬大軍就被孔明燒了個精光,使得曹軍大敗。眾將士心服口服,佩服有加。之後,孔明還指揮了很多有名的戰役。我覺得最有名的還是“火燒赤壁”——曹操領百萬大軍東向江南,只因北方人水土不服,無法渡江。只好先操練,龐統施連環計,騙曹操用鐵索把船連在一起,又巧借東風,用火功把曹操的幾萬艘戰船燒了個精光……從這些戰役中,我覺得孔明是個有勇有謀,可以擔當大任的人。

讀完《三國演義》後,忽然感覺自己長大了許多,也明白了許多:人要顧全大局,團結協作,才能幹成大事。

《三國演義》讀後感9

在這個假期裡我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終於西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種鬥爭,鬥爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些鬥爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和醜惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和嚮往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的'願望。

在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙雲。趙雲人稱“常山趙子龍”,趙雲勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長阪坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染徵袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙雲,佩服他在戰場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學習!

《三國演義》讀後感10

今天,我讀了一本很有名的書,它是我國四大名著之一,你們知道嗎?對了,就是《三國演義》它是羅貫中寫的,主要是講蜀,魏,吳三國的.激戰。這個故事先是由劉,關,張三人桃園結義而開始,先是由張角帶領黃巾軍打,打了勝仗。然後劉、關、張三人又去和呂布大戰,呂布最終招架不住,掉轉馬頭而逃,關羽國五關斬六將,先後過了東嶺關,洛陽,氾水關,最終感動了諸葛亮,終於答應來輔助劉備。

有一次諸葛亮和周瑜一齊出計,還把曹操的船燒了,這是在赤壁大戰時,張飛戰馬超,那時張飛和馬超戰了以百多回合,不分輸贏,還是諸葛亮用計勸降馬超。最後劉備曹操孫權都死了,蜀魏吳三國歸晉。

當我拿到這本書之後非常興奮,一開啟就開始看,一開始看的很快,一個字也不掉,看完一章又一章忠於看第十章,我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。我看著看著,不知不覺到了晚上,眼皮也就開始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,於是我合上書去睡覺了。

到了第二天我在拿起來看,發現有一篇我們在課上學的一章,異常興奮,看完之後,果然不賴,我又繼續看,才知道老師為什麼讓我們看課外書,因為看課外書對我們有好處,而且還可以加深書上的知識,所以我們讀書是必不可少的。

《三國演義》讀後感11

感悟:對於關羽,大家都非常的熟悉。《三國演義》中的關羽,深受人們的敬佩和讚揚。桃園結義、溫酒斬華雄、斬顏良誅文丑、過五關斬六將、敗走麥城,他的故事甚為流傳。羅貫中塑造了一個人物形象鮮明的關羽,而關羽的`形象主要有以下幾點:

英勇驍戰,善於謀略。諸如溫酒斬華雄,於千軍萬馬中取顏良文丑之首,闖關斬將,單刀赴會。《三國演義》從多側而多角度刻畫關羽的武藝高強,善於謀略,是一位智勇雙全的將領,威武英俊的豪傑。在單刀赴會中關羽大無畏的精神威嚴的氣勢、巧妙的安排都得到了充分的體現。生擒于禁、刀斬龐德、更是將關羽的大智大勇表現得淋漓盡致,使得關羽名震華夏,孫曹膽寒。關羽是五虎將之首,他的勇猛深受曹操賞識,曹操不惜使盡千方百計想把他招至門下。

義薄雲天,忠貞不移。劉關張三兄弟情同手足,關羽始終追隨劉備,忠於蜀國。即使兵敗被曹操俘虜,受盡恩惠,仍然心繫蜀國,無一日不思尋兄,身在曹營心漢關羽也感謝曹操的恩德,表示要“立功以報曹公,然後去。”於是發生了斬顏良,誅文丑的情節,而後華容道一節也可說是關羽“義”的延續。好大喜功,自負。鎮守荊州之後的關羽,功高至偉,漸漸變得狂傲起來。在對待同僚的態度上,他自視高大,眼高過頂。正是由於關羽的這些缺點,最終敗走麥城。

《三國演義》讀後感12

這幾天,我在圖書館裡讀了我們中國的四大名著之一的《三國演義》。讀完以後,我深有感觸。

《三國演義》中描寫了許多各種各樣的人物:足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關羽、文武雙全的趙雲------但其中,我印象最深刻的卻是周瑜。

在《三國演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下,但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群,僅二十多歲便做了個大都督。著名的赤壁之戰就有他很的一份功,可惜他卻忌妒別人的才幹:諸葛亮才智過人,為了幹掉諸葛亮,他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬支箭,本想以此計陷害諸葛亮,卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個活生生的例子。他本可以長命百歲,輔佐孫權直至稱帝,但卻被孔明看破其妒忌於人,不甘敗於人,而成了有名的三氣周瑜,最終以一句“既生瑜,何生亮。”來結束生命。周瑜這個歷史人物,叱吒風雲,卻最終敗給了自己的忌妒心。

忌妒之心是萬萬不能有的,它可以使你變得衝動,喪失理智,做出一些荒唐的事情,我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞:一箇中學生由於妒忌別人的成績一直比他好,竟和幾個小混混一起大打出手,弄到人家住院治療,得了個被拘留的.下場,由此可見,忌妒之心一但有,是很容易惹出大禍。

忌妒之心終究不是好的,唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說得好:“停一步風平浪靜,退一步海闊天空。”現實也是這樣的,讓我們一起摒棄忌妒之心,用博大的心胸去包容、對待這個世上的人、事、物。

《三國演義》讀後感13

我從小愛看《三國演義》,在一、二年級的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

《三國演義》真不愧是我國最著名、最傑出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙雲……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而後已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……

一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不願意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,瞭解魯肅的忠厚,知道他不會洩露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的'陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我受益匪淺。

《三國演義》讀後感14

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。——題記

鼓角爭鳴,硝煙瀰漫的戰場;勾心鬥角,爭奪權力的戰爭;風花雪月的愛情和情意深長的友情成就了千古佳話,這就是——《三國演義》。

書尚未翻啟,思緒已飛回到三國時期,那飄飛的煙火,滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫卷,千年的風雨滄桑,盪滌著我的'思緒……

初讀《三國》時,我還是個乳臭未乾的小孩子,讀來也只是停留在文字表面,知道性格各異的三國英雄,各個武藝高強,智勇雙全,但尚不知他們的真正魅力所在。

隨著年齡增長,再讀《三國演義》,心頭湧現出一種滄桑的厚重感。翻動書頁,看到的是氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”遙想當年的周瑜春風得意,絕代佳人小喬又剛嫁給他,他豪氣滿懷地站在江上,身邊的小喬嬌柔地撫琴,纖細的手指在一根根琴絃上緩緩滑動,只見他手搖羽扇,頭戴綸巾,從容瀟灑地在說笑閒談之間,八十萬曹軍如同灰飛煙滅一般。

緩緩地合上書,我的心劃過一道碧痕:生命是短暫的,縱然一生為國,充滿豪情蓋天之氣,百萬軍中勇奪將人之頭,未出茅廬已知三分天下,結果也常使英雄淚滿襟啊!生命是短暫的,三國英雄最後都不幸逝世,但消逝的是有形的生命,永不消失的是歷史文明流傳下來的精神力量,它昭示著生命的價值。

人生如夢,一樽還酹江月……

《三國演義》讀後感15

書,是開啟智慧之門的鑰匙,這句話啟迪我們要多讀書。讀書就要多讀書,讀好書,這樣知識才能更加地廣泛。

在這個暑假中,我再一次閱讀了《三國演義》這本書,雖然我已經看了許多遍,但是每次看完後的收穫都有所不同。

《三國演義》是一部演義小說,也是中國的四大名著之一,是明朝人羅貫中所著。《三國演義》主要講述了吳、魏、蜀三國相爭的故事。

劉、關、張、兄弟三人在桃園結義後,因打黃巾軍有功,從此手下有了兵馬,緊接著由於種種原因被迫辭官,開始了流浪生活。後來,董卓渡過黃河,想利用漢獻帝劉協來一統天下,可最終以失敗告終,反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……,正是由於這些磨練經歷,劉備、曹操、孫權才得以三分天下。

曹操挾天子以令諸侯,孫權穩坐江東。劉備原來只是一個賣草蓆、編草鞋的年輕人,白手起家,何以能在強敵環伺中建立蜀漢政權的呢?首先他能禮賢下士,招攬了龐統等謀臣,尤其是三顧茅廬,請出了天下無雙的諸葛孔明;其次是知人善任,桃園三結義,又陸續得到趙雲、馬超,魏延等猛將。但是,我認為劉備之所以取得事業的成功,更在於和關羽、張飛三結義後,他重新整理了自己的人生目標,他要的不僅僅是改變自己窮困的生活,而是興復漢室,為老百姓謀平安打天下。儘管在追尋理想的.過程中,劉備也屢遭挫折,他曾寄人籬下,也曾落荒而逃,但他百折不撓,屢敗屢戰,最後實現了自己的人生夢想,建立了蜀國。

你們看,連古人都懂得在自己的人生目標道路上堅持不懈地奮鬥,更何況我們呢?我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恆的精神,那麼任何艱難困苦都阻擋不了我們前進的腳步。因為有志者,事竟成。